我的数学老师作文

时间：2023-12-09 15:09:14 写人作文我要投稿

(通用)我的数学老师作文15篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的数学老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(通用)我的数学老师作文15篇

我的数学老师作文1

　　他身材如竹竿，眼睛像星星，加上鼻梁上的一副“二饼”，把他点缀得越发有趣了。这就是我们的数学张老师。

　　张老师是一个幽默、风趣，对待工作认真负责的人。在课间他和同学们打成一片，在课堂上，他的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中画出一道道美丽的弧线。

　　有一次，张老师出了一道很难很难的'题，同学们都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，张老师也在用他独特的四眼神功寻找着。他似乎偏偏在和我作对，还真叫了我。

　　“‘老司机’（由于我擅长解题，张老师对我的特殊称呼），请你当一回小老师，给同学们讲解一下这道题吧！”

　　我扭扭捏捏地站起来，不知如何是好。讲，错了怎么办？不讲，呆呆地站在这儿，也不是个办法呀！张老师似乎看出了我的心思，对我说：“‘老司机’，就算你‘翻车’了也没关系呀！大胆地‘开车’！”说到这还用肯定的眼光看了看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，便一鼓作气地回答了问题，同学们都用既惊讶又崇拜的目光看着我。

　　现在数学课上，已经有越来越多的同学能勇敢地举手回答问题了。每当翻开数学课本，我的眼前就会浮现张老师鼓励的眼神，我们都喜欢他，直到现在，我的心头还一直暖意融融。

我的数学老师作文2

　　记得小学二年级下学期时，我们班来了一个新老师，他姓王，教我们数学。初见王老师，发现他是刚毕业的样子，个子高高的，走路时精神抖擞，戴着一副眼镜，显得才华横溢，一笑起来就会露出洁白的牙齿。

　　别看他平时对我们很温和，但是一到课堂上他就会变得十分严肃，对我们的要求很严格。记得有一次，王老师微笑着来教室上课，刚开始，教室里是安静的连地上掉根针都听得见，大家都在聚精会神听课，可是当老师转身在黑板上写算式时，有一位调皮的同学管不住自己的嘴，开始不停的说话，老师发现了，回头看了他几秒，同学满脸通红闭经了嘴，可当老师刚回头他又讲了，老师耳朵很灵，说时迟那时快，他迅速转身扔出了一个粉笔头，只听“嗖”的一声，那笔头正好落在他的'衣服上，同学一下惊醒过来，大家也吓得目瞪口呆。

　　他在作业方面对我们要求也很严格，每次作业都必须按时完成，有一次，老师放学时数了数作业本，还差几个人没交，老师环顾四周，声色俱厉的说：“没交作业的都站起来！” 可没人站起来，老师并没有放过没交的人，又说；“请全班同学站起来，报到名字的坐下。”终于查出来了，那几个大惊失色，老师让他们补完作业再走，过了一会，他们补完了，老师教育他们下次写作业的速度要快些，以后不要再被留下了。

　　就是因为有了一个这么严格的老师，我们在学习上才会有如此大的进步，我因此从内心感谢他。

我的数学老师作文3

　　我的数学老师是张老师，张老师在上课时，我们听得很认真，张老师平时笑呵呵的，要是作业写的不认真的话，那是世界末日呀！所以我们都把作业写在整整齐齐的`。

　　在上课时，张老师的衣服整洁，有时候穿牛仔裤，有时候穿小裙子，有时候穿今年最流行的服装，张老师的课件做的也是巧到好处，比如上周角平角那一刻时，上面说，周角是皇上，是一座张山，平角是将军，是半座山，门客是直角，是1/4的江山，我们好像沉迷于课堂的世界中，下了课我们仿佛还在听课。

　　张老师说话很快，张老师已经说了十个字，可是有些同学才听了五个字，每次听作业时好像才听到一个作业，其实是两个作业，不得不说张老师说话这么快，我想张老师可能是提前背会的吧！

　　张老师在跑步这项运动下也很强，每次都是第二名，有一次张老师和周正赛跑，以50%的优势打成了平局，唉，现在要是我和张老师跑步，肯定是因为我有大长腿。

　　张老师是一位园丁，在我们有困难的时候，鼓舞我们，再一次次的摔倒又被一次次的拉了回来，我想对您说：“老师，您辛苦了！”谢谢张老师的教导，遇到他是我的福气。

我的数学老师作文4

　　三年级时，教我们班数学的是陈老师。她中等身材，不胖不瘦，一张瓜子脸，一双小眼睛，鼻梁上架着一副时尚感十足的眼镜，小麦色皮肤上总有些俏皮的小痘痘，一张樱桃小嘴讲起课来头头是道。别看陈老师样子很低调，可管理起同学来却一套一套的。

　　记得四月一日那天，正好是星期五，同学们想借愚人节逗一逗陈老师，就故意问道：“陈老师，今天的作业是什么呀？我们好想在学校把作业做完呀！”

　　看到同学们一反常态，陈老师也一反常态地说：“今天没有作业！”

　　“噫，我们才不信没有作业！”“噫，愚人节呢！”“噫，怎么可能？”听到陈老师说没作业，同学们乱嚷嚷起来。

　　“好吧，既然你们不相信没有作业，那就来两张试卷，再加两页《小状元》吧！这回该信了吧。”陈老师继续风轻云淡地说，然后把作业写到了黑板上。

　　“不会吧，都怪你！”“早知道就不‘噫’了！”这回，同学们都垂头丧气了，唉，这真是偷鸡不成蚀把米呀！

　　在陈老师的严格管理和“精耕细作”下，我们班的数学成绩一直非常棒。

　　现在，虽然陈老师已经调走了，但她上课时一手持书，一手不时地推一下眼镜的样子，她幽默不失风趣的语言，她对同学们的`爱严相济，都深深地印在了我的脑海里，我永远忘不了陈老师。

我的数学老师作文5

　　“静静的深夜群星在闪耀，教师您的窗前彻夜明亮，每当我轻轻的走过您的窗前，明亮的灯光照耀我心田……”

　　每当我唱起这首歌时，我都会想起我们的数学教师——顾教师。三年级开学的第一天，一进教室，我看到一位女教师站在教室里，当得知他就是我们的新班主任时，同学们都有些不太高兴。可之后，同学们慢慢喜欢上顾教师了。因为他上课语言很幽默，并且有时还带我们做游戏。

　　有一次，数学课上的资料都做完了，可是还没有下课，教师为了奖励我们，便带我们玩游戏，游戏的名字叫明七暗七。教师开始讲游戏规则了：“明七就是带有七这个数字的数列，如七、十七等等，暗七就是七的.倍数，列如十四、二十一等，全班一个一个的报数，如果你报的数正好是明七或暗七，那你就不报数，只拍手。”游戏开始了，从七组第一位同学开始报。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张，谁都怕报错了，当然，我也不例外。很快，已经到我们组的第一个了，我是第三个。“三十一、三十二、三十三，”最终到我了，我当时脑子里一片空白，只明白我要报三十三，我不知怎样回事，我读之前和读的时候，根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……“啊”，我最终松了口气，它既不是明七，也不是暗七……

　　我们喜欢这样的数学教师，他能带我们在欢乐中学习。

我的数学老师作文6

　　顾老师是我们的数学老师。

　　她个子高挑，身材微胖，有着一张圆润的脸，高挺的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜，眼镜里藏着一双锐利的眼睛，让人看起来就很严厉。顾老师特别喜欢穿连衣裙，穿上连衣裙的她显得比真实年龄年轻了好几岁。

　　顾老师刚来时，我们都觉得她很严肃，非常狠。时间久了，我们这才知道，原来顾老师不是我们想象中的.那么“凶”，她非常温柔，在学习上很细心地教导我们。

　　顾老师对待我们学习很用心。有一次，一位同学正在做一道题目，想了很长时间都没有想明白。老师见了，悄悄地走到这位同学面前，对他微微一笑，俯下身子伸出指头，细心地把这道题讲给他听。老师讲了很长时间，分析得一清二楚，直到那位同学真正理解了才满意地离开了。她对待每一位同学，可都是这样哟。

　　顾老师不能站时间太久，不然腿就会发酸，所以我们只要上到数学课，就会拿张椅子搬到讲台上让老师适当休息会儿。老师每一次都会慈祥地看着我们说：“我腿不会酸的，你们放心，你们把学习弄好，我最开心。”我们听了都很感动。

　　这就是我们的数学老师，是不是非常好？我永远不会忘记她。

我的数学老师作文7

　　我的数学老师有一双水汪汪的眼睛，一对小小的耳朵，布满皱纹的额头。他已经五十多岁了。他非常讲究文明，并以身作则教导我们做一个文明的小学生。有一次课间，我去洗手间碰到数学老师。他走出洗手间时，看到地上有很多垃圾，马上拿起扫把，把垃圾扫得干干净净，倒进了垃圾桶。转身看到我，他对我说：你们一定要做个文明的小学生啊！要从小事做起！我点点头说：我知道了。我心里想，我要向老师学习，时刻注意从自身出发，做一个文明的人。他工作认真，期中考试结束后。老师要求我们订正试卷上的`错题，有的同学没有订正正确，老师一份份试卷帮我们重新检查批阅，将没有改对的地方帮我们一一改对。还利用放学后的时间，逐个辅导我们理解掌握错题。

　　他经常批改作业到深夜。他帮我们批改的作业，总是一笔一划，写的字非常工整漂亮。我们私下里，都对数学老师工作认真的态度赞叹不已，下决心要好好学习，对得起老师的辛勤付出。他勇敢无畏，保护我们。有一次，上课的时候，教师室里飞进来一只虎头蜂。同学们有的吓得哇哇大叫，有的吓得钻到了桌子底下，有的吓得用衣服蒙住了头。数学老师非常沉着，他先叫同学们到教室外面，然后自己在教室与虎头蜂搏斗，不小心被虎头蜂叮了一下。同学们都非常感谢数学老师，虽然他年纪比较大，活动不是很灵敏，但是遇到危险的时候，他毅然选择保护我们，自己独立面对危险。这就是我的数学老师，你认识他了吗？我非常喜欢他，你呢？

我的数学老师作文8

　　在六年一期新转来了一位数学老师吴老师，接替调走的张老师。不过我一看见吴老师就眉头一皱，看着老师在讲台上“滔滔不绝”，我不禁趴在了桌子上。影响就这样越变越坏了。

　　不过，现在吴老师对于我来说可是一位十分棒的老师。

　　这可是有事例证明的。就拿近期来说吧。我可能在各科老师心中是一个成绩中等的学生。因为每一次举手要发言或要干什么事情的时候老师们都不点我。这一次我的数学练习册做得很好。可我没有丝毫高兴、激动，只是安静的在座位上看书。

　　“罗新宜、陈思屹、陈语涵过来一下。”吴老师不知何时已经站在门口说着。我们三人过去了，我问吴老师：“吴老师，找我们有什么是吗？”吴老师拿起一叠练习册，交给了我：“你们三个人的练习册做得很棒，每人改一叠吧！”

　　啊？让我改，我可没有改作业的'经验！我在心中是这么想的，却未张口说话，只是接过练习册，走回了座位。老师的信任让我惊讶，也给了我鼓励。我一直十分认真、负责地批改着练习册。

　　我们的吴老师在期中、升学这两大考试之前细心地为我们分析易错题目。不顾辛苦地为我们作PPT讲难题，时不时给我们加油。

　　我们吴老师永远都是我们的好老师。

我的数学老师作文9

　　我尊敬的人有许许多多，有无微不至地照顾我的爸爸妈妈，有一如既往地疼爱我的奶奶，有耐心教导我的老师……其中，有一位就是我小学时代的数学老师。

　　这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜，他有着中等身材，不高，对学生还是挺严格的。虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他，但我还是觉得他挺好的'，毕竟，他的出发点是好的。

　　他治学态度严谨，而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣，以便我们更好地理解。还有，他善于鼓励学生，常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛，去勇敢地尝试，迈出新的一步。在他的鼓励下，我开始接触一些数学竞赛题。我发现，原来有些竞赛题是这么的有趣。从那以后，我对数学的竞赛题有了一个全新的看法，也开始参加一些数学竞赛题。

　　说实话，我挺喜欢上这位老师的课的，因此，上他的课时我都会格外认真地听讲。有一次期末考试，我数学得了满分，还得到一个书包作为奖励呢!

　　这就是我尊敬的人，一位治学严谨，善于鼓励学生，对学生严格要求的数学老师。

我的数学老师作文10

　　我的小学数学老师有三个，现在教我的是李老师。

　　李老师个子一般，她的头发是淡黄色的，后面有些卷。她有一双大大的.眼睛，带着一副眼镜，鼻子不扁也不太翘，嘴巴也不大不小. 因为李老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适，她也会穿时尚的衣服。

　　李老师还很年轻，但是对我们特别负责，我们班做练习时总会有人出错，因为时间不够，所以不能在课堂上讲解，但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给他们耐心讲解，直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：把自己留得这么晚。他们难道不知道，老师也留在学校，难道这不是浪费了老师的时间吗？老师是因为关心你，才会给你讲解，不是嘛？

　　有一次，我们在学校完成作业，李老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样，如果有人不会就给他讲。教室里静极了，我正做的起劲，眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来，于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半，可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际，李老师走了过来，轻轻的问：“怎么了？有题目做不出吗？”我点了点头，于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后，她拿起笔，翻开草稿本，轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来。讲完后，我茅塞顿开，思路有如打开的水龙头，一发不可收拾。题目做完后，李老师看了看我的算式，说：“现在明白了吧？”我依旧点点头，她又去查看其他同学的作业了……

　　李老师就是这样，兢兢业业，对自己的学生负责。

我的数学老师作文11

　　我的数学老师大约有1米8那么高，看起来很普通，但是有很多特点。与其他老师不同，比较有趣，而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

　　那是一节很平常的数学课，讲到高潮部分，有的同学打哈欠了，可老师不管，继续讲他的。又过了一阵，他突然说：“我们班有人正在做梦呢。”

　　我们一个个听了都觉得奇怪，谁在上课做梦呢？不约而同望向老师盯着的方向，发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来，于是大家一声不吭，那个打瞌睡的同学发现不对劲了，赶紧坐正身子，装模作样听课，我们都哈哈大笑起来。

　　我们老师很喜欢和同学们交流。

　　有一次，我上课的时候，“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂，同学们建议我去问老师，我从来没问过老师，而且我是数学课代表，怎么数学题目会听不懂呢？老师会不会批评我上课没听讲？想来想去，我跟在老师后面，说有问题要问，得到的答复是：“到我办公室去一下。”

　　听这语气，可把我吓坏了，那是要批评我吧，可又不能不去，我咬了咬牙，还是到办公室里了。结果，老师不是批评我，而是认真给我讲解题，一直到我明白为止。我终于知道，“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

　　这就是我们的'数学老师，一个爱学生的老师，我怎么会不喜欢我们的汪老师呢？

我的数学老师作文12

　　我们班的赵老师，大约才20出头，不过她讲的课引人入胜，娓娓动听，她有一头乌黑的头发和一双水汪汪的眼睛，是那么的炯炯有神。

　　记得有一次，我们上山捡垃圾的时候，我一不小心被草划了一道小口子，赵老师看见了连忙跑过来说：“王文欣，怎么了，把手伸出来让我看看。”

　　我连忙说：“没关系，没关系。”

　　赵老师有点生气的'说：“还说没有关系呢，我刚才都看到流血了，快点伸出来。”

　　我只好把手从背后伸出来，赵老师像魔法师一般，变出来一个创口贴，连忙帮我贴上，老师是那样的关心我，让我感激不尽，不由得流下了两排泪水。

　　还有一次，我数学只考了80分，老师显得有些生气，下课了老师把我叫到她的办公室，那时我觉得很丢人，不过转念又向老师也是为我好，便安心了下来。这时，赵老师说：“你这次怎么没有考好，你平时不都是满好的吗？”

　　“因为我粗心。”我的声音像蚊子一样。老师听了之后，便一题一题的分析起来。

　　这就是关爱我们的数学赵老师！

我的数学老师作文13

　　如果你在学校里碰见一位面带笑容、夹着课本、步履匆匆的男老师，那一定是我们的数学刘老师。

　　刘老师四十岁左右，头发乌黑浓密，带一副黑框眼镜更显示出他的学者风范。

　　刘老师不仅是我们的数学老师，他还是我们学校的主任。他虽然工作繁忙、日理万机，但对于我们的数学课却丝毫没有懈怠。

　　有一天上课的'时候刘老师计时让我们做练习。我快速做完，觉得自己都会不需要检查。我想起前几天刚刚买回来的多功能尺，心里直痒痒。忍不住轻轻地拉开笔袋拿出尺子。我偷偷的瞄一眼，看到刘老师正在聚精会神地批作业，我放心大胆的玩起尺子。当我玩得起劲时，忽然感觉我被笼罩在阴影里，寒气杀人。我心头一哆嗦，心想：刘老师来了!我不敢抬头看刘老师，默默地把尺子塞回了笔袋。

　　“我相信你知道做完卷子后应该干什么。”我抬起头，看到刘老师的目光中充满了期待和信任。我冲刘老师使劲点点头，拿起卷子认真检查。

　　从那以后，每当我想开小差的时候，总会想起刘老师充满期待和信任的目光。这目光鼓励着我一直向前进，做最好的自己。

我的数学老师作文14

　　每个人都会有自己喜欢的老师，我最喜欢的老师当然是我五年级的数学老师刘老师。

　　刘老师个头儿不高，170cm左右，微微发胖的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，他经常穿着一身运动装，据说，这是他打篮球的专用的衣服，他的爱好不用我说，你们也应该知道——打篮球。

　　喜欢一个老师，一定有喜欢他的理由，我喜欢他的原因很简单，他是一个幽默大师，他是同学们的.开心果。

　　记得有一次，刘老师发期中考试的试卷，到了最后，同学们都有试卷，唯独我没有。“报告，老师我没有试卷。”数学老师的眼睛瞪得比牛还要大，像一头发怒的狮子，气愤地说：“你还好意思问，你看看你考的成绩，59分，不及格！”一听到不及格三个字，我吓出了一身冷汗，想：这次考试，我检查了三遍呢，怎么可能不及格呢？老师看出了我的心思，笑着说：“刚才给你开玩笑呢，你考了59+41分。”59+41？这么说，我考了满分？原来，数学老师给我开玩笑呢！

　　刘老师是不是一位名副其实的幽默大师？我喜欢刘老师。