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【热门】谢谢老师作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的谢谢老师作文,欢迎大家分享。
谢谢老师作文1
教师,有人说你们是红烛,燃烧自我照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自我却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是……
教师,别人的话语,不能表达我的'心境;别人的话语,不能代替我对教师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对教师的心声……
教师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。
教师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。
教师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。
教师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。
教师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更欢乐,育人更欣喜。
教师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。
教师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对教师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……
唯有向您说一声:“教师,您辛苦了,多谢您。”
谢谢老师作文2
多谢你,教师
时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。
毕业了,总想留住了似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨日我们还嬉戏着,好似在昨日被教师批评后滴下泪水……
有人把教师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是教师像一位工程师,教师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。
还有人把教师比喻为蜡烛,我觉得这很贴合,蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,仅有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的教师,他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的留给了工作。
这工作如此简单,却如此伟大这教师如此普通却如此劳累,如此美丽。回想那时的幼稚天真,调皮趣味,在此刻看来可是是傻,但却很没美。
我的教师是台上一只虎,台下是个母,上课时我们一但犯错或是讲话,就必遭秧了。但下课,她竟成了我们最亲密的朋友,和我们打成一片,和我一齐唱歌,丢沙包,跳皮筋,看着跳皮筋时笨笨时的教师可真想笑,然而这时的她像一位慈祥的母亲。
多谢你,教师,有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使,而我们是一群小天使,在您的封补和教诲下,我们会飞了,可是但我们回头看您时,您已白发。
两鬓。是您为我们封补的.翅膀,教会我们飞像天空的哲理的。
昨日的小学生涯就像一本童话书,那么的完美,可是那已成了回味不完的糖。我们的童话,三班的童话在不知不觉中结束了,有了完美的句号,教师就是我们的国王,我们是他的部下,在她的领导下,我们学会去自我应战,去击败敌人,在她的领导下童话的结局是幸福的欢乐的,不是悲伤的。
教师,多谢您,我们会把您教会的知识记在心中,把我们的童话记在心中的!
谢谢老师作文3
用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话来形容老师是最合适不过的了。
最让我难忘的是我的小学班主任:关彬彬老师!记得那是一个寒冷的冬天,爸爸把我从乡下接到山西去上学。那时,我在乡下读了半个学期的一年级。乡下的学校管理得都很松,我数学成绩挺好,而拼音却学得很烂。管我的外公外婆也没这些那些的。爸爸妈妈考虑再三,把我接到了山西来读书。再次见到爸爸妈妈时,我非常高兴。
那天,是我第一天走进那个学校。学校不大,但是里面传来的读书声却异常响亮,我情不自禁的喜欢上了这个学校。
我来到了一年级(1)班,很害羞。下课别人找我玩时,我都不敢动。这时,关老师叫我去。她亲切问我叫什么名字,我用蚊子般的声音答到:“阮彬红。”老师疑问:“园冰猴?”我大了一点声:“阮彬红。”“哦。”老师恍然大悟。
这样,我新的小学生活开始了。第一次语文课老师提了一个问题,我知道答案但又害羞不敢举手。老师环视一周,说:“就让这个新同学来回答吧!”大家一齐鼓掌,我更羞涩了,我只好支支吾吾地回答。老师说:“回答得不错,下次要多举手!”我的心里有些小激动。
第一次语文考试,我不及格,因为拼音不好。这接下来的日子里,每天放学之后,教室里总有几个身影在走动,那是关老师留下来辅导的学生,我就是其中的一个。记得您还和我们说过:“你们呀,就是我的.噩梦。”
以后,我的拼音越来越好了。升了二年级后,我的语文成绩更好了。每每想起这些,我的内心深处都会迸发出对关老师的感激之情。虽然我离开她二年了,但我依然爱她!
亲爱的关老师,您送走了我们,又要迎来下一届学生,您说这源源不断的“噩梦”何时才能终止呢?
谢谢老师作文4
谢谢你老师。这是我没能对你说的话,我希望在这里,我能够把我没能说出口的话都对你说出来。
谢谢你老师。在你决定要走的时候,我因为没能及时接受这个消息而不愿意见你,更在你真正走的那一天没去送你,现在在这里,我想我应该可以勇敢一些了,勇敢地把那些话说给你听。老师,从你到这里来的第一天起,你就成为了我唯一的好朋友,和同龄人格格不入的我,在同学里没有一个人和我成为了朋友,但是你一来,我不仅收获了一个好老师,还收获了一个真正意义上的好朋友。虽然你比我年长几十岁,但是你的观念是那么的新颖年轻,或者说开阔,在你的身上,我学到了平等是什么样的,也学到了自由是什么样的,在你的鼓励下,我更是在家里有了一些地位,现在可以和爸爸妈妈平等交流了,也有了自己完全独立的思考,不再有话不敢说,不再总是被动地接受爸爸妈妈对我的灌输,对于爸爸妈妈的话,我也有了反驳的机会,这些都亏了你的教育和帮助,没有你的出现,我想我现在还会跟爸爸妈妈也不能友好交流,更别提和同学们正常交流了。老师你私下里给我说的好些好玩的事情,我都还记得清清楚楚,这些事情,我也不打算跟别人分享了,我希望这些成为我俩的共同回忆以及秘密,等到未来我们再相见的时候,我们也能像老朋友一样坐在一起聊一聊过往。
谢谢你老师。如果不是你来我身边一趟,也许我还是一个孤零零的.小孩,不懂得与人交流交往,都是因为你的出现,改变了我,改变了我这个怪小孩,让我从和你成为朋友之后,慢慢学会了怎么样交朋友,也因为这样的自我改变,让我变成了一个受欢迎的人。谢谢你老师,是你让我知道我过去孤单的原因是因为我没能打开自己,而不是我这个人不好。谢谢你老师,我现在也不再害怕分别了,经过这些日子的思考,我想我会为我们的下一次见面而做好准备的,会让你看见一个更可爱的我的。老师,再见。老师,谢谢你。
谢谢老师作文5
熊老师:
您好!
您去教六年级了,同学们都很舍不得你。熊老师,您还能回来教我们吗?
熊老师,您知道吗?当同学们知道您不教我们的时候,一个个面面相觑,简直不敢相信这个事实。大家纷纷自责,挑了自己的许多毛病。同学们一下子懂事了许多,有好多话想跟您说。有的想对您说:“熊老师,我们以前不应该大吵大闹,影响你休息。”有的想说:“熊老师,我以前不应该贪玩,让您操心。”是啊,学习的确很苦很累,但和您比起来,我们的辛苦又算得了什么呢?您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您不图回报地为我们奉献着自己的心血、自己的青春。
多少次,当我们回家吃着香喷喷的饭菜时,您还在学校里认真地工作;多少回,当同学们已进入梦乡时,您还在灯光下埋头批改作业。您的一句话,会逗得大家哈哈大笑,一个描述就能让同学们身临其境,可谁又知道您备课的辛苦呢?
您不仅工作认真,而且关心我们,把我们当作自己的.孩子。熊老师,您还记得吗?有一次做完早操准备上楼的时候,我不知道为什么,突然感觉头晕目眩。我很害怕,连忙跟您说。您让我坐下休息,接着又小心翼翼地把我扶上楼。那一刻,一种非常亲切的感觉涌上我的心头,我多想依偎在您的怀里,叫您一声:“爸爸!”
谢谢您,熊老师,谢谢您为我们付出这么多。我知道,您想让我们有一天能出人头地,为社会作贡献,就像园丁的心情的一样,盼着自己亲手栽培的小树苗开花结果。我一定会更努力,做最出色的自己。
您的学生xxx
20xx年9月3日
谢谢老师作文6
三年级的时候,因为爸爸工作的原因,我转学了,从朝夕相处熟悉的学校转到了一个陌生的学校,新的环境使我感到很不适应,这时,一个人到了我的面前——王老师,她像冬日的阳光温暖着我的心。她个子不高,身材适中,和蔼可亲的`眼神使我在这陌生的环境里感到温暖。
她耐心的教育我、陪伴我,她像阳光,温暖着我,使我觉得我不再是一个人。
偶然的一次,我竟然被选上了学校少先队入队仪式的主持人,这突然的消息使我惊呆了。王老师走过来:“冷天阳,不用害怕,我选你是有原因的,记住,你不是一个人在战斗!老师和同学们会全力支持你!”王老师语重心长的说。
我听了老师的话语,听到了同学们的鼓励和支持,我燃起斗志。“加油!”王老师拍了我的肩膀,同学们用坚定的眼神支持我,“我会的!”我坚定的对她说。
从此,我不断的练习,在家里,我和爸爸一起练习,在前进的路上,爸、妈鼓励我,让我感到幸福与快乐!不断的鼓励、坚持不懈的练习,学校领导、老师指导我主持要点和每句话的修改、停顿、语气、语调……
第一次彩排开始了,我很激动,同时也有一丝紧张,在我走到台角的时候,发现王老师正在用手竖起了大拇指,向我。
彩排结束了,很成功,我很开心!
一周、二周……
这一天终于到了,台下的无数双眼睛望着我,带着这份期待我上台开始主持,紧张,但很顺畅。一个小时,主持结束了,王老师又向我竖起大拇指,我开心又自豪,从此,我变得勇敢、坚强。
六一儿童节主持又来了……
谢谢老师作文7
“这道题谁来回答?”老师问完,环顾了一下教室。我赶紧装作思考的样子——左手撑着头,眼睛一眨一眨的,右手指在桌子上不停地乱画,画什么我自己也不知道。心里暗暗地祈祷着:千万不要叫到我,千万不要叫到我。
我偷偷地瞥了一眼老师,他正朝我们一组看,我立刻尽量蜷缩身子,让自己缩小,恨不得一直缩到课桌下,这样老师就不会发现我。
“马锦妍同学,你来回答。”老师亲切的声音在我耳边响起。不想来的,终于还是来了……我像负了千斤重担似的,慢慢地站了起来。心想:万一说得驴头不对马嘴,就要被同学们嘲笑了,还是不说为好。
我把头埋得很低,一言不发。任长长的刘海遮住我的脸颊,仿佛这样就能把自己封闭起来。我的心“咚咚”直跳,大气都不敢喘。几个优生迫不及待地举起了手,大喊:“我来,我来。”课文插图上的小朋友仿佛复活了,个个都咧着嘴,嘲笑我的胆怯。
“别紧张,把你心里的答案说出来,我相信你能行。”老师温和地说。什么?我简直不敢相信自己的耳朵,这课堂上的每分每秒都是宝贵的,我站着已经快一分多钟了,没有吐一个字,理应受到批评才对。可老师却……这真是太出乎我的意料了,心里泛起一丝感动。
我抬头看向老师,他正用热切的目光看着我,那目光,似一束温暖的`朝阳,照亮了我原本黑暗的心房。我仿佛看到自己的心间,一颗自信的种子,沐浴着朝阳,破土而出,长出了鹅黄的嫩芽,精气神十足。
“我不能辜负老师的期望,要勇敢地发言。”一个声音萦绕在我耳边,那声音,铿锵有力,有着金属的光泽。
在沉默了一分钟后,我终于开口了。当我回答完后,老师脸上泛着浓浓的笑意:“马锦妍,你讲得不挺好的嘛!刚才怎么……你应该自信一点。”老师的话像甘甜的雨露一样,滋润着我心间的嫩芽,嫩芽开花了,花朵金黄,热烈奔放,精神抖擞,透着无限的自信。
我望着可敬的老师,在心里默默地说:“老师,感谢你静待花开。”
谢谢老师作文8
是谁,教我们知识;是谁,教我们学做人;是谁,让我们懂得尊老爱幼;是您,老师。是谁,教我们安全防护;是谁;教会我们一道道难题,又是谁教我们树立远大理想,还是您,老师。
老师,您还记得那天听写的时候吗?你可能忘了,可这件事却时时在我的脑海里浮现,因为那天我才知道坚持的力量多么强大。
那次上课您让我们默写四句关于“愁”的古诗,从练习到默写,默写对的同学,您都让你出去玩儿了,不想出去的同学,可以在讲台上学别的知识,我会默写,但我不想出去,就坐在讲台上看语文书,您就让那些人一遍又一遍的练习,会了到您那儿默写,默写全对就出去,默写错了就再回练习,我在讲台那里看得清清楚楚,会默写的人一点点走出去……
从上午的语文课到下午放学,你每个课间都来看他们默写,不知看他们默写了多少遍,有两个同学一直不会默写,但是那两个同学最后在您的指导下也会了,我心想原来坚持的力量这么大呀,老师,您的坚持让那些基础不好的同学都会默写了,我心里默默敬佩您。
回想一下,我自己陷入了沉思,我放暑假的时候,妈妈给我报的暑假班网课,每天对着手机听两节一个多小时的.网课,时间久了,难免厌烦。我心想如果腾出时间多玩一会儿,那多好呀,钱都花了,也不能不上呀,我的暑假班终于结束了,直到现在我还在纠结这件事,可是看了语文老师的做法,我似乎明白了些什么……
这些事有什么可愁的呢?我也应该继续坚持学网课,让我的成绩更好,谢谢您,老师!教会了我做事要坚持。
谢谢老师作文9
每当早上时针指到7点半时,我们准可以在班上看见老师的身影,尽管有时并不是她的早自习,但是对我们的关心,使她天天如此,年年如此,从未改变。
她的语文课到了,我们便可以在讲台上看到一个时而激情迸发,时而严肃认真的老师身影。在语文教学方面,老师也有她自己的一套“绝活”。她认为我们的语文如果想好,要做到“基础牢固,阅读面广。”在她眼中,基础是语文的根基,而若想提升语文素养,阅读是必不可少的,有了阅读的积累,我们的知识面才会广起来,令人头痛的阅读题和作文做起来才会得心应手。我们都照她说的去做,语文成绩果然是芝麻开花――节节高,作文也常常刊登在报刊杂志上,学习兴趣一天天浓了起来。
然而,就在我们学习屡屡取得进步的同时,老师却住院了。由于她的骨膜发炎了,没有及时治疗,使得她的'腿连走路都很困难,不得不住进了医院。班上的同学们都到医院里去看望她,她见到我们,总是一个个仔细询问,看班上的纪律怎样,大家学习的情况如何,学困生的作业是否会做……她的每一句话都离不开班上的事,可能对于她来说,我们在她心中的份量,远远超过了她的腿。
没过几天,老师就来学校上课了,虽然医生建议她多住一段时间好好养养,等完全康复后再回,但是她却说“同学们快要考试了,这个时候我不在,怎么行?”为了我们,她忘却了自己的疼痛;为了我们,他全不顾自己的身体,依然来到了我们中间。为了报答老师对我们的这份爱,我们更加努力地学习,最终取得了好成绩。
对于学生来说,老师如同蜡烛一般,她照亮的是我们,而燃烧的是她自已。是她,用自己的行动告诉我们,什么是心烛!此时,我想对她说声:“老师,您辛苦了!”
谢谢老师作文10
老师,一份神圣的职业,一份令人尊敬的职业,同样也是一份默默付出,无私奉献的职业。老师就像蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。在我八年学习的过程中,默默为我付出的老师有很多,其中我最想感谢的就是我的启蒙老师——徐老师。
徐老师长得可漂亮了,白白的皮肤,黑黑的头发,还有一双珍珠似的眼睛。她经常笑眯眯的,很亲切。因为徐老师和蔼可亲,我很喜欢她,在幼儿园学习的三年,她教会了我很多知识和道理。在这段时间里,同样也发生了很多有趣的事情。其中有一件很不起眼的'事,但却令我记忆犹新。
“画画比赛成绩出来了!”徐老师走进教室面带微笑的说。我坐在位置上,竖起耳朵等待着那个非我莫属的名字。突然,耳朵里什么声音也没有了,等我回过神的时候我才知道,我是第二名。而拿到第一名的是班上一个默默无闻的女生。刹那间,我的嫉妒心油然而生。我就很理直气壮地和同桌说:“她肯定作弊了!”徐老师看见我生气的表情,缓缓地走到我的身边说:“人家拿到第一名,肯定是做了很充足的准备,私下不要说别人这样那样。”我听了这话,脸瞬间红了起来。“千万不能有嫉妒心,因为嫉妒心会让你对同学产生不友好的想法。你会觉得其他人都是不劳而获,一个人要学会虚心、勇敢接受自己的不足。三人行,必有我师嘛。”徐老师接着教导我。是啊,老师说得很对,人家也是通过努力才获得的第一名,我怎么能因为嫉妒,就随便乱说呢。接下来我要继续努力,争取下次自己拿到第一名。果真,在徐老师的教导下,我刻苦努力,大班毕业时我终于如愿以偿地得到了第一名。
所以,我要感谢我的启蒙老师——徐老师。是她让我学会了别起嫉妒心,别人比自己好的时候更要虚心接受,学习别人的长处,让自己不断的进步,通过自己的刻苦努力,终有一天自己是可以超越别人的。
最后,我依然想大声对您说:“徐老师,谢谢您!”
谢谢老师作文11
“我教历史的目标就是让这个班上所有人都拿A,有一个没拿A,就是耻辱。”我记得历史老曾这样信誓旦旦地说过,没有丝毫的迟疑,究竟是什么支撑他的这一信念呢?
去年夏天,他第一次跨进我们的教室,和印象中的历史老师一样,他的鼻梁上架着一副高度数的眼镜,身体略微发胖,皮肤黝黑,整个人散发出一种高中老师特有的严谨,不苟言笑的物质。我心想:“这又是一个古板的老师。”
大出我所预料,一上课,他便用独特的开场震惊了我,他略翻了几页书,眼睛微微扫视了四周,然后他不紧不慢地扶好镜框,正声言道:“下面,我和大家进行一个简短的实验,首先,第一位同学,请问你第一单元框题什么?”显然,那位同学是蒙了,全班更是一片哗然,所有人都在窃窃私语,揣摩这位老师的意图,见同学不应答,他随即抽选另一名学生,问题依旧让人匪夷所思,依旧无语,就这样,一轮下来,竟陆陆续续地站起了一大片,这更是我们班从来没有出现过的情况,心里默默感叹道:“这老师可真不一般。”
这位历史老师带给我们的“惊喜”可不止一件,可能是之前总结的经验教训吧,他第一次上课便给我们定下了规矩,上课前5分钟抽背,听了这句话,同学们都倒抽一口气,互相望了望,露出一个苦瓜脸,心里本来想他只是吓吓我们,但现实却泼了我一盆冷水,果然说到做到,那时候只感觉心脏超负荷跳动,等到抽背结束,心中的`大石头才战战兢兢地放下,以后每节历史课前,我惊奇地发现,原来不仅是我,所有的同学都变认真了呢?
老师不仅能在课前抓住学生的心,课堂上也不例外。事实上,他也做到了,课堂上总会时不时地飘出一阵爽朗的笑声,课上用的教学案在他的整理下,大概也出现了好几个版本,他说:“做事当然要学会创新,创新才会有成绩嘛!”
老师是施了魔法吧,我们班的历史连登第一宝座!
谢谢老师作文12
日子如云般漂过,时间老人一丝不苟将时光拔向离别。“这一年来,作为你们的老师,我很高兴,有时误会大家,或者话说得重了,希望你们能原谅……”老师低低地说着,外面的风停了,教室里一片寂静。
两行热泪不由自主从我的脸颊上滑落……
“哎,语文老师让你去办公室一趟。”这一声喊的把我一怔:怎么啦?我犯了什么错?
正当我仔细思索最近犯的各种小错误时,却已经走到了老师门前,只好敲门:“笃笃笃。”“请进”我屏了口气,迈步走进,老师从一叠作业本后探出头来,见到我,眉头一舒,笑着说:“听说你很喜欢写作文,对吗?上次你写的作文不错,我想把它推荐发表,好吗?”我的'心“怦怦”直跳。我觉得脸有点烫,便低下了头,又使劲点了点头。老师又递给我一叠作文纸和修改好的作文说:“拿着,我明天上课去收,别偷懒哦!”老师笑了,我用力点了点头,蹦跳着走了回去。
一天,两天,三天……发出去的稿子如泥牛入海不复返,我吃饭不香,连觉睡得也不安稳了,从小的理想就这样破灭了,我整个人也变得沉默寡言起来,我抛下了手中的笔。这一切并没有逃过老师关切的眼光,她没有正面向我说教,而是在一次作文的评语中给我写了一页多的谆谆教诲,字里行间充满了学生的关爱。
“这次征文竞赛,希望大家都能写好。”老师说。但失败的阴影仍笼罩我心头,老师走到我身旁看着我,那目光从镜片后射来,坚定中含着鼓励,威严中透着体贴,我从梦中醒来。
拾起了笔。文思如山泉涌出……
“这次征文,获奖的同学是××。”我抖缩了一下才知道,兴奋得看着老师赞许的眼光。四周一片寂静,看着讲台上的老师,我们鼓起了掌,我由心想对老师说一句:
亲爱的老师,谢谢你!
谢谢老师作文13
在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任唐老师。
记得那次,我们正在上课,突然下课铃响了,我想一支离弦之箭飞出了教室,我、小林、小铭还有小楠等聚在一起,我说:“玩男人婆。”“剪刀石头布,剪刀石头布。”“是小楠,小楠是男人婆快跑,被他抓到就变男人婆了。”我大喊,小楠跑来跑去都抓不到人, 于是我就坐在旁边的石凳上休息,不料小楠看到了我,于是飞快的跑向我,当我听到人人都叫我男人婆时我才知道“我被抓了”于是我找小楠一雪前耻,追了很久都没追到,然后就不知不觉的出了我们班的活动线,刚好遇上了唐老师,唐老师喊我们过去,唐老师罚了我和小楠抄书
第二天老师来收,小楠抄完了,我却没抄完,老师训了我一顿,然后在那一次上加一次,我心中几乎是崩溃的。
第三天,我还没抄完老师再加。
第四天,我又没抄完老师再加。
第十一天下午,我毫不带心地抄着,我转过头看看时间6点了,我一次都没抄完,老师会放我走吗?我继续抄着,老师问我抄了多少次?我就想:如果我如实说的'话老师不的。于是我就撒了个谎说:“我抄了两遍,现在抄第三遍。”于是老师走了过来看,找了一下问我:“哪呢?”我又说:“还没抄完。”“那第一次呢?”她问,我举起手中的原稿纸,她看了看说:“小伟,你为什么骗我?”我说:“怕你说我这么长时间只抄了这一点点。”老师教育我说:“小伟,你没抄完抄快点就行了,骗人干什么呢?小伟,你知道吗这是在教育你以后出去做事的责任感。”说完就搭老师的车回家了。
老师你说过的话我会记住的,谢谢你老师。
谢谢老师作文14
那一天,我生日,可是没有人记得我的生日。
早上的时候,我在心里祝福自己,祝自己生日快乐。中午的时候,我再次祝福自己,祝自己每天都高兴。晚上的时候,我还祝福自己,祝自己有一个美好的明天。
晚上到了,外面的天也黑了,下了课后,我一个人走在学校的操场上,今天一直以来对自己祝福在这黑夜里都不管用了,低落的情绪不知不觉间就爬上了我的心头,我很希望,今天,还有别人来送给我祝福。
一开始,操场上还有不少同学同我一样在操场上散步,可渐渐的,那些三五成群的同学们就一一朝着宿舍里走去了。
到最后,校园里的铃声响了起来,又到睡觉的时间了。可是我不想睡觉,一睡觉,今天就过去了,我不想今天过去。
正当我一个人落寞的'走在操场上的时候,我看到了一个熟悉的身影,是我的老师。“就寝铃声响了,你怎么还不去睡觉?”老师的声音在这个安静的夜色里很清晰。我低着头不语,我只是希望有人能给我送上生日祝福。
“走,回宿舍。”老师说着走在我的前头,我犹豫着还是跟了上去。我们朝着宿舍的大门走了去。
路上,老师问起了我的学习成绩,还问了我班上同学的情况,就在我们走到了宿舍外门的时候,老师停下了脚步。今后的岁月里我或许永远都忘不了,忘不了老师那一声刚刚好的祝福,“生日快乐。”
当我听到这句话的时候,身心一怔,望向老师的眼里都带着激动。
“今天晚了,去好好睡个觉,明天,你就能找到你的生日礼物。”老师的声音很温柔,目光里都带着关心。
第二天上早自习的时候,我看到了放在我课桌里的生日礼物。
老师,谢谢你,谢谢你给了我一个不一样的生日。
谢谢老师作文15
假如我是一棵小草,您便是春雨和泥土;假如我是一滴水,您便是金灿灿的太阳;假如我是黑夜里迷失了方向,您便是夜空中的北斗星……
郭老师是我的班主任,教我们语文六年了。郭老师五十岁左右,中等个头,四方脸,一双炯炯有神的眼睛里蕴藏着智慧和自信。每次上了郭老师总是掂着书本,神情自若态度平和而充满爱心地走进教室。可以看得出,他对每一堂课都视作了充分准备的。
郭老师语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,她朗读课文引人入胜,我们听他用普通话朗读简直是一种享受。有一次,上《小珊迪》这课,郭老师范读课文充满着对小珊迪的无限同情。在老师充满感情的朗读声中,不幸的小珊迪像就站在我的面前……当读到“小珊地快要死了”那段。老师的声音颤抖了,同学们情不自禁流下了眼泪……
二年级,有一次早上我起来后感到头很痛,浑身不舒服。妈妈给我量了体温才知道我发烧了,妈妈让我吃了药,之后赶忙给郭老师打电话,告诉她,我生病了,吃了点药,如果课上有什么不舒服就和她联系。吃过早饭,我背着书包上学去了。到了学校 ,头没有开始那么痛了,比早上好多了,中午放学时,郭老师把我叫到她身边,用手摸了摸我地额头,关切地问:“头还疼么?还发烧么?”我说:“没事了,头不疼了。”郭老师拍了拍我的肩膀说:“不疼就好,快回家吧!”
郭老师的一生都从事教师职业,因为老师是神圣的,老师是高大的,老师是无私的,是任何事物都不能与它媲美的。当被人都在玩耍休息时,只有老师还在认真的`备课;当夜深人静人们都进入梦乡时,只有老师还在灯下仔细的批改着一本本作业。
谢谢您在我们取得好成绩是对我们的表扬和鼓励。
谢谢您在我们犯错误时多我们的批评和教育。
谢谢您在我们遇到困难是对我们的关心和帮助。
谢谢您的谆谆教导。
谢谢您的精心呵护。
谢谢您,郭老师!