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我的数学老师作文锦集15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的数学老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的数学老师作文1
要说最尊敬的老师吗,那就是吴平老师了。我感谢阳光,它带给我温暖,我更感谢我的数学,带给我鼓励的微笑。
每一次学习新知识她都会反复的讲,然后找一些题目让我们做。
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近二年了。
一天我和同学们在上数学课,老师在上面讲同学们在下面讲。一个同学在下画画被老师发现,结果她被老师给狠狠骂了一顿。然后老师又在全班的`面前把我们给骂了一顿。
吴老师她对我们非常负责,每次考试完后她都会对考试进行分析总结让我们知道错误。吴老师对每一次考试都很重视,不管是大考还是小考。
写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。
我的数学老师作文2
史老师是我的新数学老师,他有着严厉的嗓门,就好像一位军官指挥着我们要好好学习,不许上课偷偷做小动作,他长着高高的身体,大大的眼睛······
因为他是学校的书记,我就以为他非常的严格,但是,时间长了,我发现他并不是我想象的那么严格,而且还很幽默。每次上数学课时,他都把我领进那一道道有趣生动的`数学题里。
记得一次,老师讲课时,不小心把一本书碰掉了,而且还对我们说:“你们看,这本书里全是密密麻麻的,但是我却要一点一点给你们讲出一道道生动,有趣的数学题,真不容易啊。”我们看着史老师,心里想“原来当老师是这么不容易。”在接下来的每一堂课我要好好听讲。
通过刚才我讲的那件事中知道,原来在史老师眼里,数学也是很烦躁的呀。
每当我听见“数学这两个字,我就觉得有一个可怕的东西在我眼前晃,但是,自从史老师来了,我就觉得数学并不是很可怕。”现在,我都把数学当做一个有趣的东西,它就犹如白云在我面前飘来飘去,又犹如一匹匹骏马在草原上奔跑,又犹如雄鹰在高空飞翔,又犹如小鱼在水里自由自在游······
十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终身难忘。
到了将来,我一定要以优异的成绩来报答老师。
我的数学老师作文3
一路上有您的教导,我们才不会迷入方向;一路上有您的关注,我们才有更加自信勇敢;一路上有您的帮助,我们才战胜了种种困难。老师像蜡烛,默默无闻地奉献,我最感激的老师是我们的班主任—赵老师。
赵老师十分严格,她有着水汪汪的大眼睛,八字眉,高高的鼻梁,小小的嘴,短短的卷发,在上课时,有的同学说悄悄话,老师看一眼,他们就顿时安静下来了,
上课铃响,赵老师让我们课前诵读,老师上课时看到谁在走神就会点他的名字,罚他做口算题,因此,许多同学上课都不敢说话,不敢走神儿。
放学时,所有老师和学生都回家了,只有我们赵老师在办公室批改作业,备课,她不嫌回家迟。每当考试结束时,老师会把重点都仔细地讲一次,同学没听懂,老师也能看出来,再讲一次。
赵老师有时很温柔,她和别人说到有趣事,就会笑眯眯的,但他一进教室就会变脸,把教室的四十七人都看一遍,谁不张嘴,罚谁二十道竖数,老师把好几个同学的'名点起来。点到的同学就讨厌老师,就一直抱怨,当他们知道了老师是为他们好,就反思自己。我们都很敬佩赵老师,
老师,我敬佩您,您为我们付出的太多了,我们一定要努力学习,以优异的成绩来回报老师。
我的数学老师作文4
我最喜欢的老师是我三年级的数学老师,李毅和李毅。我们的老师李留着短发,皮肤黝黑,大鼻子上戴着一副眼镜。他看起来很帅。李小姐是我们的数学老师,也是我们的科学老师。虽然他工作时你看起来不严肃,但有时他会给我们讲一些笑话,让我们哄堂大笑。嘿,让我告诉你,李老师多才多艺。只要学校里有唱诗班比赛或演出,他和我们的'语文老师李就成了“黄金搭档”。他们不仅主持得很好,而且配合得很和谐,经常赢得观众的热烈掌声。除了讲笑话和背诵好,李先生还有一个特长,那就是猜灯谜。我们李小姐猜灯谜猜得很好。如果你随便给他一个谜语,他总能马上猜出答案。你说他不是上帝!在他主持的晚会上,他会放一些灯谜让观众猜,小礼物也会猜。我真的很佩服李小姐!李先生的班级非常活跃。我记得有一次,当我们学习分数时,李老师给我们看了饼干。起初,老师给了四个人一块,每个人四分之一,所以我们很快就知道了分数。课后,我们班的学生也和李老师要了饼干。谢谢你,李先生,是你通过玩这个游戏教我们学习数学,激发了我们对数学的兴趣。李小姐,我们喜欢你!
我的数学老师作文5
本来我们一直叫我们的数学老师为罗老师。渐渐地,就随着老徐的外号给罗老师也取了个相似的名字——老罗。在几百个老师群里,老罗是最温柔的吧!
刚开学那时,老罗还有点平易近人。逐渐地,一学期下来学的稀泥糊涂,这才让老罗意识到咱们班是吃软怕硬。第二个学期,才对我们渐渐严厉下来。上课的`纪律不好时,会打开喉咙,警告一次。教室的电脑是上课都开着的,有些同学看着看着精力就集中到电脑上的东西了 。老罗也就会悄悄的把电脑关掉。老罗今年50多岁了,戴着一副黑色的眼睛,额头前的头发都掉光了,后脑勺留着一串黑发。老罗每次评讲作业,看卷子上的题的时候,都会把眼睛取掉,这样才能看得清楚。
记得有一次,班上的调皮熊孩子与老罗发生了矛盾。老罗年纪大了,没有年轻时的精力去收拾学生了。下课时,把熊孩子带到办公室当面道歉。一方面考虑学生窜学,另一方面考虑到学生的自尊心。下一节数学课的时候,老罗就再也没有提起这件事了。老罗讲得最多的就是让我们有不会的题,要多去找他讲解。无论有多繁忙的事务要处理,老罗都是把这些事先放一边,先给我们讲解。
无论过多久,我都不会忘记老罗见到我们那可爱的微笑,不知所措的动作……
我的数学老师作文6
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”,黑黑的面庞,长满了“青春美丽”痘,构成了毫无气质的他。他看上去有三十多岁,教我们数学。
王老师是学校有名的.“大头虾”。有一次上课了,王老师蓬头散发,脸一看也是没洗,同学们都哈哈大笑起来,她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋,也不禁笑了。这是一个不修边幅的老师。
“大头虾”虽然在生活中马马虎虎,但是对待工作尽职尽责。
那年冬天,一件事令我记忆犹新。下课,在回家的路上,王老师打来了电话:“锦杰,你的教材落下了。”赶到学校时,大门已锁,街上的行人寥寥无几,唯独那件黄色的羽绒服十分显眼。她在寒风中瑟瑟发抖,手中紧攥着一本《数学》。她将书一把揣进我怀中。“真马虎!怎么连书也忘了拿!”她双手冰冷。“下次别犯糊涂了。天这么冷,赶紧回家吧!”说完便转身走入了朦胧的夜色中。我愣愣地站在原地,手中的课本还有残留的余温,让我不再寒冷。从那以后,我再也没有落过任何东西。
这就是我们的王老师!一个在生活中随随便便而对待工作又尽职尽责的老师。告诉你一个秘密,我渐渐喜欢上了王老师的课堂。
我的数学老师作文7
教过我的老师有很多个,可是印象比较深刻的是我的数学老师。
我的数学老师是郑老师,她有着短短的头发,看起来很干练。而且每次穿衣服搭配的总是会很好看,脸上还很精神。我的数学老师是学校里的唯一一个高级教授,她在学校已经工作30多年了,我很佩服她。
我的数学老师是一个严厉的老师。一开学她就会给我们讲一些课堂上的纪律和基本的要求。说一个要求,还要连续说几遍,可我知道老师那是怕有些学生忘记。我的数学老师教的很不错。她的课堂要领和其他老师不是很一样要求的,虽然严格了点,但是我慢慢的适应了。有一次她在上课的时候,她还没讲完课,可就下课了。在课堂上那个问题我一直不知道,可是到讲的时候可就下课了。放学之后,我把书本拿回家,想一想老师在课堂上讲的`那个问题,然后想一想做了做。等到下次上课的时候老师讲那道题,我居然做对了。
喋喋不休是一种好。她的严厉也是一种好。她是一个很棒的老师,能遇到这样的好老师,是我的荣幸。
我的数学老师作文8
我的数学老师瘦瘦的,戴着眼镜,看上去,像个大学生,实际上老师马上就要当爸爸了。
老师讲课,嘴上永远带着使人亲切的微笑。
每当,数学老师出个难题的时候。我总是左思思,右思思。左思思就是,都怪数学老师,有出难题,害我变成了小笨蛋!右想想就是,这解题的道路在哪?答案答案快点出现,让我变成“爱因斯坦!”
这时候,站在一旁的'老师肯定也为我着急,但他却很淡定的看着我,等着我!一会儿旁敲敲,一会儿侧击击。就这样一遍,两遍,很多遍,不厌其烦,引导我,直到我想明白!
每当,数学老师出简单题的时候,我心里想“哎呦”简单!打个响指,答案马上蹦到了老师面前。
“错了!”
“啊!错了?”一惊,心里忐忑不安,“别看简单,内有玄机!”
接着思考,几分钟后,新的答案又摆在老师面前。
“对了!”
“啊,终于对了!”
做对题目,我心里美滋滋的,但是,老师却面无表情。
这就是我的数学老师。
我的数学老师作文9
“7路车来了,真不容易呀。”我踏上了7路车,把一块钱投进去。“今天又能听刘老师讲课了,又可以和她一起玩了,真好呀。”我开心的差点坐过站。
下了车,我飞快地跑向人民大会堂,“人真少啊,我还是来得太早了。”于是我便放慢了脚步,“爬”上了四楼,来到教室,我立马坐在位置上,掏出数学书,便开始叠纸星星,这是我要送给刘老师的。
时间过得很快,人都到齐了,一段动听的预备铃响起了,只见一个男老师抱着电脑走了进来,这个不是黄老师吗?拿到他走错教室了?只见老师把上课用的'东西准备好了,为以为他是代课的,可没想到的是,黄老师去以幽默而又沉重说:“你梦的刘老师因为家里上有70岁老母,下有三岁小妞,所以她永远离开了你们。你们的刘老师回新乡了。”这个消息对我来说简直是五雷轰顶,我无法接受这个事实,可这也没办法。我在心里面许下了一个愿望:老师,如果你还保存着我送你的那个我最喜欢的皮卡丘的话,请你一定要记得我。
老师,我不会忘记你的!因为你是我的朋友,是我最喜欢的数学老师!
我的数学老师作文10
5年级很快就过玩了,暑假也很快地过完了,而迎接我们的,则是6年级。
在这个重要的阶段,是谁带领我们进入呢?
答案永远不用猜,就是我们心里非常敬畏的夏敬球老师,其实在暑假前,我们就开始猜测6年级数学是谁,只有两个答案,一个是夏老师,另外一个是陈杰老师,因为这两个老师都是教历代毕业班的。果然猜对一个,可是夏老师不仅是我们的数学老师,还兼班主任?那,杨老师到哪里了?应该还教我们语文吧。
在我的`印象里,对夏老师没什么感觉,就只是觉得,夏老师是一个心情好时很幽默,心情差时,我们必死的老师,只有用4个词来形容这位大人:严厉、幽默、霸气、厉害。额……词穷了。
我希望我能在他的班级了能把我的坏毛病解决的一干二净,也希望我的成绩能保持稳定,也能让大家的水平更上一层楼!
我的数学老师作文11
如果你在学校里碰见一位面带笑容、夹着课本、步履匆匆的男老师,那一定是我们的数学刘老师。
刘老师四十岁左右,头发乌黑浓密,带一副黑框眼镜更显示出他的学者风范。
刘老师不仅是我们的数学老师,他还是我们学校的主任。他虽然工作繁忙、日理万机,但对于我们的数学课却丝毫没有懈怠。
有一天上课的时候刘老师计时让我们做练习。我快速做完,觉得自己都会不需要检查。我想起前几天刚刚买回来的多功能尺,心里直痒痒。忍不住轻轻地拉开笔袋拿出尺子。我偷偷的瞄一眼,看到刘老 师正在聚精会神地批作业,我放心大胆的玩起尺子。当我玩得起劲时,忽然感觉我被笼罩在阴影里,寒气杀人。我心头一哆嗦,心想:刘老师来了!我不敢抬头看刘老师,默默地把尺子塞回了笔袋。
“我相信你知道做完卷子后应该干什么。”我抬起头,看到刘老师的目光中充满了期待和信任。我冲刘老师使劲点点头,拿起卷子认真检查。
从那以后,每当我想开小差的`时候,总会想起刘老师充满期待和信任的目光。这目光鼓励着我一直向前进,做最好的自己。
我的数学老师作文12
我尊敬的人有许许多多,有无微不至地照顾我的爸爸妈妈,有一如既往地疼爱我的奶奶,有耐心教导我的老师……其中,有一位就是我小学时代的数学老师。
这位老师平时总是戴着一副厚厚的眼镜,他有着中等身材,不高,对学生还是挺严格的。虽然有一些被他惩罚过的学生很讨厌他,但我还是觉得他挺好的,毕竟,他的出发点是好的。
他治学态度严谨,而且能够把枯燥的数学知识讲得生动有趣,以便我们更好地理解。还有,他善于鼓励学生,常常鼓励我们积极地去参加一些数学竞赛,去勇敢地尝试,迈出新的一步。在他的鼓励下,我开始接触一些数学竞赛题。我发现,原来有些竞赛题是这么的.有趣。从那以后,我对数学的竞赛题有了一个全新的看法,也开始参加一些数学竞赛题。
说实话,我挺喜欢上这位老师的课的,因此,上他的课时我都会格外认真地听讲。有一次期末考试,我数学得了满分,还得到一个书包作为奖励呢!
这就是我尊敬的人,一位治学严谨,善于鼓励学生,对学生严格要求的数学老师。
我的数学老师作文13
我的数学老师姓陈,是一个脾气暴躁,又恨关心我们学习的人。她所教的每一届学生都很优秀。
我的数学老师非常严格,她要求我们考试的时候计算题不能做错,做过的题目也不能错,会做的也不能错……她还有一句话是对我们常说的:“今日事今日毕。”我们收到这句话的影响,下课了就坐到教室里做题,放学了继续留下来做题。她不管是炎热的夏季,还是寒冷的.冬季都是最晚回家而一位教师。我们都非常崇拜她。
不过,她有时也不是那么严格的,有时会讲些笑话给我们听,把我们逗得哈哈大笑。
我的数学老师非常辛苦,有些实践活动,她为了让我们理解的更清楚,还特意帮我们做了一些材料。她给我们做的材料我们用完了都舍不得丢掉,因为我们认为这是老师的心血。几十年如一日的奋战在教书育人的岗位上,她的头发白了一根又一根。
我的数学老师不仅教我们怎么学好数学,她更像一盏明灯,指引我正确的方向。
我的数学老师作文14
我的数学老师是刘老师,她有一个苗条的身材,穿着各种各样的衣服。妈妈说:“从后面看刘老师,她像一个十七、八岁的小姑娘。”有时候刘老师让我们感觉有点儿害怕。
有一天上数学课,刘老师迈着轻盈的.步子,笑容满面地来到教室。啊!刘老师又换了一件新衣服,真是光彩照人。同学们一看刘老师很高兴,就松驰了下来。有的同学窃窃私语,甚至有的同学打了起来,教室里热闹极了!
看到教室这么乱,刘老师的脸由晴变阴,刘老师说:“想不想上课了,这么乱。”刘老师把数学课本“啪”的一声摔到了讲台桌上,同学们就马上把数学工具放到了桌子上,教室里就平静了下来。刘老师就笑了一笑,开始讲数学课了。这就是让我们既有点害怕又美丽漂亮的数学老师。
我的数学老师作文15
我们的数学老师是孔老师。他中等个子,看起来脸比较廋,一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁,小嘴巴。他曾获得“小学教育能手”的荣誉称号,孔老师是不是很厉害?
他的教学方法很独特。每次上课,孔老师先给我们出一道简单的题,我们会做;再难一点的'题,我们还会做。这样一点一点的把题的难度增加,不知不觉,就讲到了重点。到了重点,孔老师就耐心的给 我们讲。讲完了他就会问:“学会的同学请举手!”如果有同学还不会,孔老师就会再把重点再讲一遍,直到那些不会的同学学会为止。所以,听孔老师的课,别怕学不会知识!
孔老师从不多布置作业,这受到同学们的一致赞赏。因为孔老师在课上就能教会全班同学,所以不用再做那么多的家庭作业。
孔老师对我们的要求很简单,那就是:“你不用是学习最好的,但必须是学习最努力的!”