【精选】老师，谢谢您作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的老师，谢谢您作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师，谢谢您作文1
老师是在黑暗中引领我们走向光明的导游，老师是培育我们健康成长的园丁。是老师教我们做人的道理，是老师教我们丰富的知识。在此，我要向所有的老师说一声：“谢谢您！我的老师。”您，就像是我们的母亲一样！我的老师不仅教我们学习知识，还教我们做人的道理。
有一次，我们上班会的时候，老师给我们讲了一个故事，故事大概是说：小熊在挑妈妈做的面时，为了挑鸡蛋，他总选择面上有鸡蛋的，第一次他只吃到了一个鸡蛋，而表面没有鸡蛋的实际上有两个鸡蛋；第二次他向没有鸡蛋的碗伸去，可结果竟然没有吃到鸡蛋。第三次，小熊便对妈妈说：“这次妈妈先挑。”妈妈挑完了，吃着吃着，小熊才发现，两个碗里都有两个鸡蛋。老师给我们讲这个故事，就是想告诉我们一个重要的道理：当你在想占小便宜时，往往什么也得不到。小熊就是想占鸡蛋多的那碗，可反而每次都得到不了。这个故事不正是告诉了我们在以后的道路上，不要光想占别人的便宜。
在课堂上，每当我做小动作或说话的时候，老师在课上就会看我一眼，那眼神好像在说：“快，你身为班长，上课怎么能随便说话呢？”就在这样的眼神中，我改掉了上课乱说话的`坏习惯。老师是一位导游，引领我们在知识的海洋中遨游。是她，使我们拥有了丰富的知识。在我们向老师去请教难题时，老师每次都认真的讲给我们听。
如果第一遍还没有听懂的话，老师就会不厌其烦的一遍又一遍的讲解，直到每一题全班都会了为止，生怕有谁还不会。老师为了我们操尽了心力，为了我们拥有更多更丰富的知识，有新课题时，便会和我们一起学习。老师为了我们，头上早已添了几丝白发。为了报答我们的老师，我们要努力学习，同时，为了我们自己不辜负老师为我们的辛勤付出，更要努力学习。
老师，我感谢您，是您教我知识，为我的学习打下了扎实的基础，我永远忘不了您！我永远爱您！
老师，谢谢您作文2
“朱姸羽，96·5分。”听到这个分数我感觉还不错，脑海中不自主地浮现出了那次补习。
上学期换了老师，一向成绩不错的我便有些飘飘然。可是，万万没想到，这次分数就如同一个响亮的耳光，重重地打在我的脸上，公布成绩前的好心情，一落千丈，我心里如同从悬崖重重地跌到了谷底。我的心里忐忑不安，我想：这是目前为止最低的一次分数，我该怎么向妈妈交代呢？我呆呆地看着试卷，不知怎么办才好。尽管朋友过来安慰，也只是寒暄一下罢了。
见到妈妈，我拿着沉甸甸的试卷，低下头头默默等待妈妈的处分。这时从门口走进来一个熟悉的身影——我的救星“赵老师”出现了。赵老师温柔地问：“这是怎么了？”随手拿起我的试卷，我的心一下提到了嗓子眼，又是紧张，又是害怕。心想完了，专业人士来啦。我做好了挨批的准备，可谁知赵老师轻轻地拍了一下我的肩膀，让我坐在了她的旁边，温柔的看着我，并和声细语地帮我讲解、分析每一道题，开始我
有些害羞，心里七上八下，不敢回答问题，总害怕回答错误，可以看到赵老师鼓励的眼神，我的紧张感顿时烟消云散，顺着赵老师的思路，一步一步的解答问题，赵老师时不时的用他们鼓励的眼神望着我，我这张试卷上的错误被赵老师进行了深刻剖析，我心里的`疑问顿时灰飞烟灭。赵老师还时不时的鼓励我，对我说一些鼓励的话语，而我的心里也从一开始慢慢的放松下来。讲完了，赵老师鼓励我：“以后做题一定要好好审题，细心些，你一定会成功的！加油！”听了老师鼓励的话语，我的心里肃然起敬，对赵老师的鼓励，产生了无比的感激之情。我抬起头，看赵老师正对我微笑，我心里便一下放松了许多，一点儿也不紧张了。现在，我按照赵老师的方法一步步做，成绩提高了不少。
我要感谢赵老师，是您在我无助时伸出援手；是您在我迷茫时指明方向；是您那鼓励的眼神让我重拾信心；是您帮我认真讲解了每一道题……您给予我的鼓励与帮助，我永远不会忘。谢谢您，赵老师！
老师，谢谢您作文3
她是我的老师，是她给了我生活的勇气，带我走出困境，她对我的教导，常常回响在我的耳边，成为我向上的动力。她就是我的小学老师季老师。
上三年级时，我的父亲不幸因病永远离开了我，当时我真不知道该如何面对，情绪不稳定，学习也不好。季老师在四年级时担任我们的班主任，她了解到我的'情况后，把我叫到身边，摸着我的头说：“世界上有很多不幸的人，有的孩子没有妈妈，有的孩子没有爸爸，但谁都不能因此放弃自己未来的人生路！”我重重地点了点头。
可班里有些同学常拿没有父亲这件事来嘲笑我，那些话语深深地伤害到我，让我忍不住哭泣。季老师知道后，把我抱在怀里，让我的情绪稳定下来。然后她去找那些同学，狠狠地批评了他们，还让全班同学立下“军令状”，不许再有这样的事情发生。事后，季老师把我单独叫进办公室，对我说：“自己的亲人离世了，自然是很令人悲伤的事情。但你不能永远活在悲伤中，该走出来了。”她的话语温柔中带着严厉，让我的内心慢慢有了力量。
我有不少坏毛病，上课的时候爱玩些小东西。一次课上，季老师发现我又在做小动作，于是用严厉的目光盯着我，我当下就红了眼睛，心想：我没有爸爸，老师就不能对我宽容些吗？季老师好像看透了我的心思，下课后，她又把我叫到办公室，严厉地对我说：“错了就是错了，你不能用自己比别人可怜来博取同情心，你要记住，你得比别人更坚韧，更强大。”这话语，如同洪亮的钟声，震撼了我的内心，把浑浑噩噩的我敲醒了。
我深深地感受到了季老师对我的用心良苦，每当我取得一点小小的进步，季老师就非常开心地在全班同学面前表扬我、奖励我，还把这当作天大的好消息打电话告诉我的妈妈。而我犯了错误时，她总会第一时间提醒我改正。我终于慢慢振作起来，又是阳光向上的男孩了。
后来，季老师不再教我们了。她不再为我保驾护航，她不会再为我加油，也不会再因为我犯错而批评我，但她已成为我人生中的灯塔，她的那些话语，早已变成我生命中最重要的东西，深深植入我的内心。她对我付出的那无私的爱，我永远不会忘记。在此我要对她说一句，季老师，谢谢您。
老师，谢谢您作文4
在我成长的道路上，总得到别人各种各样的关怀。当我睁开惺忪的睡眼，闻到是妈妈已经做好的早餐的阵阵香味；当我走在干净的街道上，看到的是清洁工人辛勤劳动；当我看到作业本上的批改的时候，那是老师汗水的结晶；当我坐在教室里学习的时候，因为值日生同学已经把卫生整理好了，所有的`这一切构成了我们生活的主题，所以我们应该学会感谢，感谢妈妈，感谢同学，感谢老师。而在这中间我最应该感谢的还是我们的老师，我不会忘记的是一幕幕——
在上小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很奇怪，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“其实你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老师想让你变得大胆些，和同学之间多进行些交流，而且又能发挥你的管理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我成了一名小组长。平时给同学们检查作业，负责小组里面的大小事情，因为我有了自信心，做起事情来也有板有眼的了。在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，我再一次的感觉到，我的生命力除了亲情之外，又多了一分友情。而以后，我每学期获得“三好学生”，虽然这不是什么惊天动地的荣誉，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我还是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
老师，是你给了我足够的勇气，我会用我自己的行动向你表明：“我已经长大了，我会在自信中成长。”我想真诚的向您说一句：“谢谢您，老师！”
老师，谢谢您作文5
花园里，一朵朵小花正迎着朝阳茁长成长。在这美丽的景色背后，是无数辛勤工作的园丁在为它们保驾护航，精心地为这些小花浇水、施肥、除草、捉虫……现在这些花朵已经拥有了抵御风吹雨打的能力，它们最应该感谢的是默默无闻的园丁。我们也是祖国的花朵，而老师是辛勤的园丁，他们用无私的爱哺育我们成长。今天是教师节，在这个特殊的'日子里，我要代表无数的小花向我们最敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”
记得我刚踏入五邑碧桂园中英文学校时，对这里的一切都是那么陌生，是老师的关心和爱护陪伴我度过了这难熬的适应期：班主任老师像一位知心姐姐，为我解答心中的困惑，我们无话不说，无事不谈。数学老师经常耐心的为我解难答疑；英语老师也常常利用休息时间为我“开小灶”，帮助我这位掉队的小战士。生活老师更是处处嘘寒问暖，让我找到了家的感觉。
两年过去了，我进入了四年级，老师的关心依然无处不在。有同学生病了，老师二话不说，马上带他到医务室就医；大课间，我们在操场玩游戏，老师总是守在一旁，关切地提醒我们注意安全。吃饭时，老师总是把自己的菜分给我们，嘴里还唠叨着：“你们要多吃点，现在正是长身体的时候”。老师的关心像一股暖流，流进了我的身体，更流进了我的心里。
现在我们已经升入五年级了，换了新老师。变的是老师的面孔，不变的是老师的关心。这两天，我们在军训，老师也在一旁陪着我们，为我们服务。她总是默默的为我们把口杯装满水，并叮嘱我们天气热，多喝点水。而她自己却来不及喝上一口水。
我们从老师的关怀中吸取营养，健康成长。老师无微不至的关怀三言两语怎么说得尽呢！在教师节这个特殊的日子里，我代表全体学生为老师献上我们真诚的祝福：祝亲爱的老师们节日快乐，身体健康。”
老师，谢谢您作文6
皎洁的月光从窗外照进来，门口传来了轻轻的脚步声。这么晚了，生活老师还在门口值班。她们可真累呀!早上要为我们打扫卫生，洗衣服;中午看我们睡觉;晚上给我们盖被条……想着想着，我在床上翻了一个身。
“汪洲，怎么了?睡不着吗?”不知什么时候，生活老师已经站在我床上问我了。“嗯。”我点点头。“快点睡吧!明天还要上课呢。”她抚摸我的头。此时，我感觉到她如妈妈一样照顾我们。
记得一年级刚来，我们很想家，是她在我床前为我们讲故事;我们不会洗澡时，她二话没说，换了雨鞋进了卫生间一个一个的为我们洗澡;当我们回寝室时，她为我们泡来热乎乎的牛奶。当我们打被条时，她总会三更半夜起来帮我们盖被条。当我们生病时，她总会叮嘱我们要按时吃药。当我们起床时，她又督促我们穿衣服，教我们叠被条。无论我们犯了什么错误，她从不对我们发火。大概是她带我们太好的缘故吧!所以我们整个寝室都很听话。在她精心照顾下，我们慢慢地长大了。
上二年级时，后来换来另一个生活老师。我们总想着这位生活老师，偶尔遇到她时，我们还是很亲热地叫她一句“生活老师好。
今年又是这位生活老师带我们这个寝室，我们别提有多高兴。她还是和以前一样待我们，只不过她对我们的`要求要比以前高了许多。她经常教我们整理衣柜，我们不认真时，她总是不厌其烦地和我们说这样做的好处;叠被条时，要求我们叠了有棱角了。看到我们叠的好时，她还常当我们班主任的面表扬我们呢!当我们寝室同学闹矛盾时，她会和我们说道理。在她的要求和帮助下，我们寝室越来越团结，我们生活自理能力越来越强。这不，我们寝室连续评了三次“优秀寝室”的。
想到这些，我真想对这位生活老师说一声：“谢谢您，生活老师。”
老师，谢谢您作文7
一想到即将要告别亲爱的母校和敬爱的老师，我的内心就涌起了深深地眷恋之情。这几年来，老师您没有为我们少操心，让我们从不懂事的孩子变成了合格的小学毕业生。
在课堂上，您带领着我们浏览了许多祖国圣地，有“烟台的海”、“黄果树瀑布”……您让我们认识了许多人物，有热爱写作的莫泊桑，有一算惊世界的史丰收。您尽心尽力地履行着自己的职责，您把您的青春献给了老师这一光荣的职业。粉笔灰尘早已把您的青丝染成了白发，为了我们这班学生您日夜操劳，使得您的`脸上又添上了几道皱纹。
您总是乐意用一切时间来为我们讲解知识，为我们解答学习上的问题。我还有一个小故事呢。那天，老师您刚讲完课文中的一个知识点，我就在练习中碰到了，可我对这个知识还是有许多的疑问，于是便想去请教您，却又有些不敢，但为了能够彻底地弄个明白，我还是提着胆去了，让我意想不到的是，您竟然没有因为我不懂而生气，反而热情地帮我解答，不厌其烦地将难点向我说明，讲透。
老师，您不仅在学习上循循善诱，而且在平时的生活上也无微不至地关心我们。
那天下午，不知是不是着凉了，我发起了高烧，好长一段时间，我的头像火在烧一样，浑身都没力气，可我不想耽误学习，还是忍了下来。正因为这样，所以我的脸被涨得通红。这个小细节被老师能注意到了，于是，你疾步朝我走来，向我询问了情况，还说要送我去医院呢!也许天天工作的您记不得了，可我——您的学生可还清楚地记着。看到您对学生这样地关心，我不禁被震憾了。在我的心目中，您是天使，您是大树，您是海洋。
在我们这即将毕业的时刻，敬爱的老师，我要送您一支歌，让您休息的时候听听我的心声：我要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我炽热的心跳……
老师啊老师，您对我的教导和栽培之恩，我永远不会忘记，在这儿，我真诚地给您道一声“谢谢!”
老师，谢谢您作文8
五年前，是您面带微笑把我迎进校门；五年来，是您教会了我怎样学习，怎样生活，怎样做人。我每一点知识的获得，都渗透了您辛勤的汗水；我每一步的前进，都凝结着您无微不至的关怀。谢谢您，可亲可爱的朱老师。
您是一位美丽的老师，您虽然没有时髦的衣着、入时的化妆，但您知识丰富，德才兼备，对待我们就像对待自己的孩子一样，在我心中您是最美丽的！
您是一位敬业的老师，对我们严格要求。还记得三年级的那次语文的课吗？那天，我在课上想着其他的事情，一直没专心听您讲课，我用手托住下巴，目光呆滞的望着窗外，您发现我没用心听课时，迅速问了个问题，狠狠地叫了一声我的名字，我忽然回过神，不知所措地站了起来，您用严厉的目光看着我，我感到十分害怕，支支吾吾没有回答出问题，您严厉地批评了我。当时我觉得很委屈，事后我回想起，很庆幸您的批评，因为您让我懂得，上课思想开小差，不仅学不到课堂知识，更会影响自己的学习。在这几年里，我始终没忘记老师给我那次的教训，时时提醒自己上课要认真听讲，要积极举手发言。
您是一位体贴的老师，我从小就很胆小，您知道以后，经常让我参加各种学校和班级的各种活动。以前我上课时，明明是会回答的问题，也不敢举手发言，有时候即使举手，也不敢高高举起，你总是会叫我回答问题，来锻炼我的胆量，现在我的胆量大了很多，谢谢老师您的用心。
您是一位母亲般的老师，小时候在家里，我是个十足的小公主，衣来伸手、饭来张口，从不劳动。是您从我们一年级开始，就教育我们不单要爱学习，而且还要爱劳动，在学校里要做好值日，在家里也要经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。每次大扫除，您都和我们一起打扫卫生，您无声的`教育，使我明白了劳动是一种美德。于是我在家里经常帮妈妈收拾碗筷。星期天，经常洗洗衣服，洗洗碗，妈妈直夸我：“我们的‘小公主’真能干真懂事！”每次我都在心里都会默默地说：“谢谢您朱老师，是您教导我们要热爱劳动！
加减乘除算不尽您对我的奉献！诗词歌赋颂不完我对您的崇敬！ 我不是您最出色的学生，但您是我最崇敬的老师，谢谢您我最敬爱的朱老师，谢谢您五年的教导和关爱！
老师，谢谢您作文9
老师；是一个神圣的职业；是一个燃烧的蜡烛；是一位播种美的使者；一位辛勤的园丁；一位人类灵魂的工程师。古人云：一日为师，终生为父。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字亦未必永垂千古，而刻在我们心灵深处您的名字将真正的永存。
几年前，当我们第一次踏进校门时，迎接我们的是一个个花容月貌，年轻的老师。如今，六年过去了，我们已经长成亭亭玉立的少女，神采飞扬的少年，而您却以两鬓斑白，这六年来，您为了我们日夜操劳。当我们遇到不懂的问题时，是您，一便又一便不厌其烦的给我们讲解；当我们遇到困难与挫折的时候，是您，在背后默默地支持着我们，鼓励我们；当我们生病时，也是您第一个陪在床前。在不久的'将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，我都将以生命的翠绿向您致敬！
“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”哦！亲爱的老师！您给了我们一杆生活的尺，让我们天天去丈量，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
记得五年级上学期的一天，您生病了，咳嗽的厉害。您仍然拖着疲惫的身子坚持给我们上课，同学们都关切地问您有没有事，您笑着说：“我没事，只要你们能够认真听讲、好好学习，我就心满意足了。”在寒冷的冬天，这句话仿佛一股暖流深入我心底。多幺可亲可敬的老师啊！
老师，您的爱，如阳。
光一样温暖；您的爱，如春风一样和煦；您的爱，如小溪流水一样甘甜；您的爱，比父爱更严峻；您的爱，比母爱更暖人心田；您的爱，比友情更纯洁。老师，不管我们这颗公英种子飞到祖国四面八方的哪一个角落，都会记得，在沙溪小学里，曾经有这幺多位老师为我们奉献了青春，把我们从年幼无知的小孩子培养成博学多材的少年。在这秋收的季节里，在这获的季节里，我们真诚地祝愿你：桃李满天下，好人一生平安！我深情地对您说：“谢谢您，老师！”
老师，谢谢您作文10
五年二班 邵美婷 谢谢您，老师！五年来，您对我们的深切关怀，热情培育，令人记忆犹新。在校园，在教室，您辛勤的足迹到处都是；在雨天，在雪天，您用浓浓的爱意抚摸我们！讲台上，您那琅琅的话语，多么动听，单杠下，您那矫健的身姿，多么迷人！您的话语似春风，吹开我们心灵的窗扉；您的知识似春雨，滋润我们心灵的田地。您以粉笔做桨，黑板做舟，带我们在知识的海洋中航行??
总难忘您忙碌的身影。为了我们，您披星戴月，早来晚归，当人们还在甜蜜的梦乡时，您便开始了一天的工作；深夜，人们早已酣然入睡，而您还在灯下批改作业??如果说，我们是干，是枝，是叶，是花，是果，那您就是无私奉的根。还记得您的谆谆教诲——当我们厌恶读书时，您说：“不经一番风霜苦，哪得梅花放清香”；当我们不努力学习时，您又说：“千里之行，始于足下”；当我们浪费时间时，您说：“已所不欲，勿施于人”。啊！老师，您的谆谆教诲已深深铭刻在我们心中。
我们又想起您充满慈爱的笑容。正是您的笑容，冲淡了我们的焦急；正是您的笑容，增强了我们的勇气；正是您的笑容，促进了我们的进步??小草无悔，因为她染遍人间春色；绿叶无悔，因为她托起片片红花；春雨无悔，因为她滋润了干涸的.禾田。老师，您是小草，是绿叶，是春雨！您的人生无悔，是因为您把自己的一生全部献给了
教育事业，献给了我们！千万道加减乘除算不尽您的奉献！千万首诗词歌赋颂不完对您的崇敬！现在，就让我用一首小诗来寄托我们的感激之情吧！
晚风，
轻轻些，
脚步莫太重太快，
我怕你，
扰乱老师有规律的思维。
晚风，
轻轻些，
千万别去叩击老师的窗扉，
我怕你，
惊飞老师正在捕捉闪光的诗句。
晚风，
轻轻些，
我怕你，
冷了老师发光发热的心。
晚风啊，
你轻轻些，
轻轻些。
老师，谢谢您作文11
在我14岁的这一年，我的生命中出现了一个照亮我前进道路的人，他给我的关心，鼓励与帮助都令我无比感动，他就是我最敬爱的 卞老师。
他是初一时来教我们数学的，望着他严肃的面孔，心里不由地有些害怕。然而卞老师上的课总是有滋有味，那一个个枯燥的数字与复杂的图形在他的讲解下变得生动，有趣起来。在他的教导下，就连平时厌恶数学的我都开始喜欢起那纷繁的数与形来。可令我印象最深的是那一次……
那是一次颇为重要的考试，数学成绩又一次拖了后腿，我心里很难过，这时卞老师把我叫了过去，我忐忑不安地垂下眼帘，不敢向卞老师望一眼。“这次只有数学没考好，是吧？”卞老师缓缓地说。我伤心地回答：“嗯，不然就进前15名了。”“那么，我们现在来看看这张试卷。”卞老师认真地捧起卷子，“不会做的题我们先不看，看看不该错的题。首先，这题我们做过类似的，你仔细想想看，还记得么？”我摇了摇头。于是，卞老师立即从桌上找出学案中的一张，指出那道题给我看。真的，只是数字改了一下，唉，都怪我平时没有好好注意学案上的题。接着卞老师又帮我分析了一些题的错因，告诉我平时要多注意哪些方面等等。他的嗓音有些沙哑，额头上还冒出了细密的'汗珠，不过30多岁的卞老师脸上却布满了细细的皱纹，为了学生，他付出了多少艰辛，流过多少汗水呀！
讲完题，卞老师又和蔼地对我说：“一次没考好不算什么，你要相信自己能行，我看得出你很努力，你不比别人笨，好好加油，卞老师相信下次你会给我一份满意的答卷，加油！”听完他的话，我的喉咙似乎被什么塞住了，泪水也不禁溢满眼眶。我考得这么差，卞老师居然一点也不批评我，反而耐心地给我讲题，真心地鼓励我前进，这是我上学以来从未遇到过的。多好的老师啊！我还有什么理由不好好学习呢？
从那以后，我静下心来察漏补缺，决不辜负卞老师的期望，我会用我的实际行动来回报他对我的关心，鼓励和帮助。长大后，我也要成为一名像他一样的老师，用心血去培育祖国的花朵。
在教师节到来之际，我想真诚地对卞老师说一声：“老师，谢谢您！”
老师，谢谢您作文12
桃李遍天下的好老师数不胜数！在我们身边就有很多这样的好老师。这不，我们谢老师就给我们推荐了一位文笔很好、很会讲故事的好老师——李惠珍老师。
李老师很幽默，这一点从她写的文章中就可以看出来。李老师爱讲故事，是因为有一次谢老师对我们说：“李老师很有趣，时不时扭过头来对我说‘文华，给你说个事……’”。李老师的身材在我的想象中不是很好，因为她曾在作文中提到过“这个女孩的身材跟我一样糟糕，脸大如铁盆，胖胖的。”是不是她的身材不太好呢？
在第一次月考结束后，我和李老师就结下了一次未谋面的缘！我写的考场作文《忘不了那双眼》有幸成为了年级范文。李老师觉得有的.地方写得不够好，便给我改了改。李老师当时给我的作文添加了许多优美动人的词语和句子，结尾改得比原来有意境多了！当时我以为李老师的写作风格是走清新文艺范的，或是走古典优雅范的，可万万没想到她竟然是走幽默范的！直到谢老师给我们读了她的文章，我才真正明白李老师走的是幽默范。
我和李老师至今都没有见过一面，而妈妈倒和李老师有过一面之缘。有一次妈妈来我们学校了解我的学习情况，当时谢老师不在，李老师问：“你是谁的家长？”妈妈说：“我是李豫姝的家长。”“哦，李豫姝，我还帮孩子修改过作文呢。”妈妈听后连连致谢！
我一直以来都想见李老师一面，因为我感觉我和李老师有很多共同点，比如身材，我也有点胖，圆圆的脸有点大，特别是作文风格有相似之处（我是不是有点自恋了）。在性格方面，我想我们也有相似之处，都是阳光向上、活泼开朗！
我为什么就见不到她呢？因为我有一个习惯，一下课就上厕所，然后再去操场跑一圈，这样一来，自然就没时间去了；小自习时去吧，又怕老师吵；放学去吧，可还答应郭玥彤每天都去跑步，还有作业，更没时间去了，唉！
不过，我的初中生活刚刚开始，我想我一定有机会面见仰慕已久的李老师，当面向她求教，当面向她说一声：“李老师，谢谢您！”
老师，谢谢您作文13
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。谢谢您妈妈。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。成长的道路上难免会跌跌撞撞。
现在想起四年级时我在四二班，我们的班主任杨老师在那次升旗仪式走了，同学们很伤心，我也是，那时我语文成绩刚刚上升了一点老师就走了。杨老师在那里很受欢迎，可是被校长调回党校，那些天我们没有好好学习。过了一段日子杨老师回来看我们，同学们激动的.乱蹦。老师在办公室里坐着，我们在班里蹦着。同学韩冰和刘芳君等在黑板上写上：“欢迎老师回来！”杨老师进班的那一霎那。我们的泪水就止不住留下来了，老师在讲台是站着说着说着我们就就大声的哭了出来。老师忍不住就跑了，哎~那次我们是第一次全体同学哭。哭的那么伤心。那是伤心的泪水！这件事让我明白了一些道理，天下没有如此美妙的梦，要想留住那些美梦，就要珍惜每分每秒。谢谢您老师！
记得还有一次，六年级上册的时候我因阑尾炎住院一个多月后，成绩直线下降，但是到了补习班陈老师和付老师的帮助下我恢复了自信，我看到老师每天那样的辅导我，在心中我哭了。那是感激的泪水！老师让我一次次在困难中站起来。让我拥有信心。老师像辛勤的园丁，我们就像还未长高的小树，小花小草。等待着浇灌。谢谢您，老师！
陈老师，付老师，杨老师！还有生我养我的父母。谢谢你们。
老师，谢谢您作文14
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始干。
——题记
老班，真的谢谢！
一直以来，您如一座威严的大山呈现在我们面前，我们在借助您登上更高的世界时却常常埋怨山的陡峭，却从未想过这些困难也是您的苦难，您的背脊越来越弯曲，送走了一代又一代人，无怨无悔。
我们有时只顾自己登上的高度洋洋得意之时，不小心摔了一跤，您给了我们惩罚，直截了当指出我们骄傲自满，而我们只认为那是砸向自己的小石子，却丝毫没有想过，若不是我们粗心，怎么会摔跤？又怎么会被小石子砸？
我数学最差考过134，那是在初一的时候，全班排名中等。那时我伤心极了，上体育课时，我一个人坐在教室里一言不发，独自看着数学习题，平淡而无味，但内心的屈辱让我无法自拔，我想痛痛快快地哭一场，但我的矜持不允许我那样做。
“现在知道总结了！”班主任自然地笑着走到教室里。
教室里只有我们两个人，除了他的`声音的回响，只剩下落叶被风刮的沙沙声。
我低着头，不敢看老师的眼睛。顿时变得矫情，觉得有些委屈。
“平时就让你们多总结，复习。现在才初一，还不是很难，如果你现在克服不了困难，那你以后也会很难走下去。”他站在讲台那里，教育着我。
“考试考的好不好，有时不仅看你平时的认真程度，更讲究一个人考试时的态度，你考试的时候马马虎虎的，又不看题，怎么考到高分？”他的神情变得凝重。
“你想想，平时班里虽然总分你占了优势，但你起码要有个优势，数学就是你的优势！只要你好好学，你的数学照样能把别人甩个十几分，十几分什么概念你应该清楚吧！”他突然笑了。
我看着他的笑容，有些疑惑。
“哦！？这不是的吗？你细心点，就算考得不高，也不能跟别人差太多！好了，如果没有什么特殊情况就去上体育课吧！”他走出教室，和煦地笑着。
我似乎有些明白了，顿时茅塞顿开，心情开朗了，蹦蹦跳跳地去操场。
可当我下课准备去问班主任一道数学题的时候，我看见老师在批作业，他一边批，一边用左手不断锤他的后背，仔细一看，他宽大的背脊如被践踏的山脊，弯曲得形成一道半圆弧线。我的双眼有些湿润，哦！老师，您辛苦了！
老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文15
每个人的成长过程中都离不开老师的悉心教导和无私关怀。
还记得，六年前我怀着对校园生活的憧憬上了小学一年级。我的第一任老师是林老师，那时，林老师以汉语拼音为基础让我们掌握独立识字的能力，同样是林老师教我们一笔一画地写字。每逢放学，王老师总是把我们护送出校门。我们走远了，回头还看见王老师目送着我们。
升入中年级当我依依惜别了亲爱的林老师时，又有一双温暖的手把我们领进了中年级教室。那是笑容满面的许老师，她是我们班最贴心的班主任。她是眼里噙着泪花走到讲台前的。许老师是一个易动感情的人。当她为我们讲述那些运动健儿的事迹，鼓励我们要立志为国争光时，她的眼里噙着是激动和希望的泪花；当我们要求自己不严格，犯了错误，她批评我们的时候，眼里闪着的是自责痛惜的泪花。也许有人说许老师感情脆弱，但我们却觉得这是她对我们感情深沉的表现。当我们以优异的'成绩升入高年级时，那是一位三四十多岁，严厉的陈老师。在作文课上，她先让我们回忆自己的趣事，再让我们谈构想，拟提纲，或者讲一个小片段。陈老师批评有的同学写作文时，不顾事实，胡编乱造。老师说：“不管你描写多么生动，语句多么丰富，不真实的文章就不是好文章。”从这以后，同学们写作文时，总是细心琢磨，深入了解。遇到不明白的问题就去请教老师。就这样，陈老师陪伴着我们克服了一个又一个困难，引导我们迈向中学的大门。
回想六年小学的学习生活，是老师教给我们做人的道理，引导我们做高尚的人；是老师教给我们知识和方法，使我们逐渐成为有知识，有才能的人；是老师让我们从一个愚昧无知的儿童成长为一个懂事的小学生。在将要离别的母校，升入初中时，我想衷心地说：“谢谢您！亲爱的老师！”
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