感谢老师作文

时间:2023-12-11 16:38:38 写人作文 我要投稿

感谢老师作文[集锦15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的感谢老师作文,欢迎阅读与收藏。

感谢老师作文[集锦15篇]

感谢老师作文1

  老师,一个伟大的名字,一个亲切的代名词。但在生活中,却显得很平凡,因为您总是默默无闻地奉献,把自己的青春都撒在了我们的学习上,而双鬓间,又增添了几缕白发。有很多,是为我们而生

  老师,您就像太阳。用阳光给了我们温暖,照亮了我们前进的道路。老师,您就像雨露,而我们是小苗。您用那滴清凉的露水,滋润了我们幼小的身体,更滋润了我们渴求知识的心。老师,您的微笑就像那吹来的一缕春风。吹在脸上,暖暖的,给了我们自信和勇气。

  老师,您呕心沥血,只为我们下一代的成长。许多人把老师比喻成蜡烛、春蚕,是啊,您为了我们这些祖国的花朵,不惜牺牲自己的休息时间,为我们批改作业,备课。在一堂堂生动的课中,又包含了多少汗水啊!

  记得我刚上学的时候,还不熟悉教室里的环境。那时的我,茫然地望着教室里的一切,感到有些不知所措。忽然,您出现了,那温和的话语,和蔼的'微笑使我放松了许多。

  从稚嫩的小苗,变成一棵自由自在的大树,都是您,细心地为我们浇水,施肥,把那个一无所知的我,变成现在拥有丰富知识的人。老师,感谢您,感谢您为我们做的一切。我想对您说;老师,您辛苦了!

感谢老师作文2

  时间在慢慢的流逝,我也渐渐长大。贾老师,五年了,今天是教师节,我要敞开心扉,对您说,我要做您形影不离的小跟屁虫。

  一年级报到的时候,您笑盈盈地走进我们班,站在讲台上。看着您,我心里一阵温暖;好有气质的.老师呀!那一刻,我就下定决心:我要好好的跟您学习。就是带着这样的想法,让我的学习在班里崭露头角,让我对自己充满信心。学校每次举行的写字比赛、作文比赛,我屡次获奖,同学们都很羡慕我。贾老师,我点点滴滴的进步都离不开您,感谢您!

  贾老师,这学期开学,我最开心的。您想知道吗?那我就悄悄地告诉您吧!不知道哪一天,我变得忙碌起来,成为了您的小助手,我帮您抱卷子、改听写本等,我成了您身边的小跟屁虫。我愿意做您形影不离的小跟屁虫,我愿意为您和班级以及同学做许多事情。相信我,我能比别人做的更好。

  有句古诗说得好:采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。这就是对您的真实写照。这也是我要做您的小跟屁虫的源泉。

感谢老师作文3

  当我被上外附中和实验学校同时录取时,高兴之余,我知道:这一切的获得离不开我的老师们。我由衷地感谢你们——福山的老师!

  感谢我的班主任楼晨洁老师!是您在传授知识的同时还给了我一个充满关爱、积极向上的.集体。感谢鲍艳滨老师!您精湛的解题技巧让我沉迷于数学的海洋,您不仅灌输我们知识,还教会我们做人的道理。感谢孙学文老师!您为我们打开古今中外的知识宝库,还放弃休息为我们“耕耘”。感谢刘燕老师!您从不放过我的每一个发音,风趣幽默的教学把我引进了英语的乐园。感谢邱林安老师!打好了我扎实的数学基础。感谢朱静老师!是您把我领进了英语王国。感谢你们!所有的福山老师们!

  老师们!明天我就要离开福山,请你们放心,我会记住你们的教导,带着“福山人”的精神,加倍努力踏上“征程”。

  今天,我以福山为荣!明天,福山将以我为荣!!

  祝老师们工作顺利!身体健康!

感谢老师作文4

  老师——多么神圣、伟大的名称;老师,是最值得我们尊敬的人!

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,您用真情播着智慧的种子。黑板上的粉笔不停的挥舞,您却用汗水换来了同学们的成就。老师,您像一位辛勤的园丁,您的房间彻底明亮,您在呕心沥血地备教案,憔悴的身影映在玻窗上,任劳任怨地为我们付出,从不计较回报。

  老师,感谢您在我成功时,同我分享喜悦;在我失败时,给我无尽的安慰;在我失意时,给我莫大的鼓励;在我得意时,同我享受欣喜。老师,您是严冬的碳火,是酷暑里的浓荫伞,是湍流中的垫脚石,是雾海中的航标灯。

  啊!老师,感谢您没使学习变成劳动而成为一种欢乐;感谢您让我明白自身的价值。有句话,一直留在我心里∶感激“伤害”你的人,因为他磨练了你的心态;感激“拌倒”你的人,因为他强化了你的双腿;感激“欺骗”你的'人,因为他增进了你的智慧;感激“蔑视”你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激“遗弃”你的人,因为他让你学会了独立。老师,我十分感谢你,让我在成长中不断进步。

  星光依旧灿烂,月光依然皎洁。我静静地想着老师,她陪同我们一起成长,过程是多么的充实,多么的快乐!

感谢老师作文5

  鲜花感谢雨露,是雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天,是蓝天让它在空中飞翔;我要感谢老师,是他教给了我知识和做人。

  记得二年级上半学期,姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始,大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课,让人难忘。感谢王老师,使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

  王老师很幽默,善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事,他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来,然后靠在墙上,用手拉,可是就是拉不动;老师又让我们做个长方形试试,结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

  有一天,我《天天练》中一道简单的题目写错了,老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说:“这么简单的都错了,多可惜啊,下次要认真点。”我听着老师关爱的声音,似乎看见他那慈祥的`目光。

  这件事过去了几年,但是它仍深深地印在我的脑海中。

  下课时,老师看见掉在地上的纸,他主动捡起来,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表,老师。你真是用心良苦。

  啊,亲爱的老师,我永远爱着您。

感谢老师作文6

  一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情就十分激动。都说老师像园丁,因为老师们辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,每天不停工作,采集露水;都说老师们就像一根拐杖,因为老师们一直不断帮助我们,犹如拐杖帮助盲人一样。对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。

  每天的最后一节课,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时侯您在离教室不远处看我们,虽然我没能看见您,不过,我觉得您每时每刻都陪在我们身边。我看到您的'背影总是那么匆忙,您还有许多事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有留给自己一点时间……

  老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默地燃烧自已,为我们带来光明。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师们多少心血和汗水啊!老师,是您给我们带来知识,带来力量,给我们战胜困难的勇气。

  老师您就像大海,我们是一条条小鱼,没有您我们就不再这美丽的大海上生存,让我们在知识的海洋长大。老师将永远被我们尊重和爱戴。

  在此,我要感谢每一位老师,是你们用汗水灌溉着我们快乐成长,是你们让我们感受到母亲般的呵护和温暖。

感谢老师作文7

  “感恩的心,感谢有你……”每当听到这首歌,我就会想起那乐于助人的班长——陈晓悦。

  我记得那一次是在一年级的体育课,体育老师要测一分钟跳绳。天啊,老师怎么不早说?我只能跳十几个啊!我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。风,呼呼地吹过;叶,沙沙地响着,好像正在嘲笑我的无能。

  这时,一个声音传进了我的耳朵:“你是不是不太会跳绳?我来告诉你一个窍门吧!”我抬头一看,原来是班长。

  “先拉拉绳子,再一甩,听到声音后就跳!”我照着她说的去做,果然熟练起来。测试开始啦,我一鼓作气,竟跳了六十几个呢!

  “叮……”下课了,同学们“呼”地一下散开了,我在“人堆”里找到班长,对她说:“谢谢你。”不料,她却眨眨眼,调皮地说:“不用谢,这是我应该做的`,而且,这样,我也很开心。”

  听了这句话,我又情不自禁地哼起了那熟悉的旋律:“感恩的心……!”

感谢老师作文8

  我们的老师特别的对我们好,她长着卷卷的长发,是一张瓜子脸,她有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁。

  我们上课时她先有感情的朗读一遍,就叫我们去找重要的部分,我们就接二连三的.回答,有很多的人的想法一模一样,有些就不一样,有些就回答的特别的完整。

  我就不一样了,我就是毫不犹豫的说这个的主要内容,老师就叫一个一个的起来回答,我们有些就不敢起来回答,他们怕起来说错,我呢!

  就起来说起带头做用,我们下课了,有许多的同学去问老师,我就不去问,因为我已经滚瓜烂熟了,心中知道说什么了。

  我们的老师是一位,特别对我就想是她的孩子一样,特别疼我们明天是教师节我们要给老师一给有惊没喜,开个玩笑,是一给特别的惊喜。

感谢老师作文9

  教过我的老师有很多,但是我想感谢的是张老师。

  张老师对我的学习十分关心,记得有一次,我因为发高烧几天没有去学校上课,后来上课我不太听得懂,下课了,同学们都出去玩了,可我却在想所教题目的答案,这时张老师走了过来说:“怎么了,上课没认真听吗?”我说:“不是,前几天我没来上学,所以这堂课不太听得懂。”张老师听了之后,说:“来,我讲给你听。”张老师细细地讲解后,又说:“这回明白了吧。”我轻轻点着头说:“明白了。”

  还有一次,我上数学课忘带书了,张老师在上课之前知道了,随即到别的班借了一本给我用。事虽不大,但张老师对我的关心却是真的。

  老师啊,你教会我我们怎样做人,把我们从无知的小孩引进了知识的殿堂,你对我们的关怀就像温暖的.春风,有了您的保护我们才能健康,快乐的成长。老师,谢谢您。

感谢老师作文10

  老师就像一把钥匙,打开知识的大门;老师就像一盏灯,为我们照亮前方的路;老师就像一位辛勤的`园丁,浇灌着我们成长……

  四年了,您总是起早贪黑,默默地关心着我们这个大家庭——五(2)班。老师,您利用休息时间改着55份作业,晚上还要辛苦的备课,我想对您说:“老师,您辛苦了!”。

  四年了,每一天上课,您在兴致勃勃地讲课,而我们却在发呆,让您唱着“独角戏”。记得一次,我和我的朋友,单独聊了一下,您告诉我们:“要做一个有主见的人,不要听人摆布。”您批评我们,我们很认真地听着,可是又过了几天,又把事情重演……

  老师,有一次,您的右胳膊骨折了,可还是坚持来上课,用左手来拿东西。

  老师,有一次,您感冒了,可您还是用嘶哑的声音来给我们上课。

  千言万语汇成一句话——老师,您辛苦了!

感谢老师作文11

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的.燃烧是短暂的;可她燃烧自己,照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,你用事实给我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐,是一把通向我们从未知道的天地钥匙。 感谢您——老师,您是一个我们能永远信任的人,在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;学春蚕吐丝丝不断,做蜡炬照路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,在她呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材!

  谁能知道,这其中包含着多少汗水,也许,老师那丝丝白发,那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章,让我们如醉如痴。

感谢老师作文12

  总评:综观全文,可看出作者是一个有心人,平时注意了观察思考和情感的积蓄,所以下笔时文字载着情感能自由欢畅地倾泻。从行文看,作者通过不同事例依次展现了不同的老师的慈爱、教导,生动刻画了自己热爱的老师。从结构来看,主体段落以“我感谢”来做排比式的`构段,增强了气势,强烈表达了对老师的赞颂。语句的通顺、简洁以及标点符号的规范使用是作文的基本要求,对这个问题,我们已经多次提醒作者注意,但本文依然存在这方面的问题且比较严重,如“现在回想幼儿园时点点滴滴的状况还时常深深地感动着我”这句,就应该改成“现在回想幼儿园时的点点滴滴,还时常深深地感动着我”;“面对枯燥笨重的训练,我时常有气无力的。那些体校的哥哥姐姐便叫我把手举起来,这时如果做不到位的话,我都要糟殃。”这句中的“笨重”一词不准确,应是“繁重”,且从前后内容来,“便叫我把手举起来”并没有准确说明“枯燥繁重的训练”,“感谢ROOT老师让我的日记和作文有机会展现出来的舞台”这句也不通顺,应该改为“感谢ROOT老师给了我展示日记和作文的舞台”,等等。鉴此,不再对本文做具体的分段评析,希望作者能确实引起注意。点评人:吴晓婷(小学高级教师)

感谢老师作文13

  在我的学习中,我感谢仲老师,仲老师到现在已经陪伴我们四年了,她是个和蔼,有幽默感的好老师,有时侯会合理地给我们出一些难题,让我们动脑筋,开发思维;有时候,我们还会被她雷倒,正是有了她这样的好老师,我们班的各项成绩才会一直名列前茅。

  有一次语文课上复习生字,我同桌孙泽华,听力测试错了一半,仲老师很耐心地指导他,又让他重考了一次,结果这次,孙泽华进步很大,仲老师会心地笑了。

  还有一次,我们学校开运动会,孙泽华请假了,老师让我代替他,我知道这次参赛机会不容易,仲老师信任我,才让我参加的。但是,天有不测风云,尽管我努力了,结果还是拖了全班的后腿,原以为仲老师会批评我,谁知仲老师非但没有斥责我,反而微笑着对我说:“加油!”我很感动,也开心地对自己说了声:“加油!”

  记得今年元旦,我生病住院了,仲老师关切地打电话嘱咐我:“好好养病,不要担心落下的`功课。”还发短信亲切的称呼我为“好孩子”,感动的我都流泪了。

  仲老师,在生活中我会谢谢您,在学习中我会尊重您,在快乐中我会尊敬您!

感谢老师作文14

  世界上有一种爱,

  它不图索取,

  不求回报,

  源源不断,

  义无返顾,

  全然发自内心。

  这种至诚至真的爱在人世间一代一代流淌着、传承着。

  是谁给予了我们这种爱呢?

  就是您,我们亲爱的老师,

  让我们怎样感谢您。

  当我们走向您的时候,

  我们原想收获一缕春风,

  您却给了我们整个春天。

  当我们走向您的时候,

  我们原想捧起一簇浪花,

  您却给了我们整个海洋。

  当我们走向您的.时候,

  我们原想拮取一枝红叶,

  您却给了我们整片枫林。

  老师是我们成长的掌舵者,

  有着海一样的包容。

  您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,

  乘风破浪,

  载着我们驶向成功的彼岸。

  让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,

  痛苦与幸福……

  

感谢老师作文15

  我要感恩的人有很多,如,父母,兄长,但我最想感恩的人却是老师。从刚学说话到小学生,从小学生又到求知若渴的少年,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人。任何时候都需要老师。

  老师,记得刚上学时,我的胆子非常小,上课不敢积极发言,生怕受到您的责备和同学们的嘲笑。您有一次,上课叫我回答问题,我低着头慢慢地站起来,结结巴巴、语无伦次地回答着,声音小得像蚊子哼一样。同学们笑了,我把头埋得更低了,脸红得像烧红的煤炭。这知您非但没有责备我,反而亲切而又和蔼地说:“你别紧张,就是回答错了,我也不会责怪你,只要敢回答问题就是好样的。”我从您那充满智慧的`眼睛里读懂了鼓励和希望,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音流利的回答了您提出的问题。回答正确您表扬了。

  从此我上课都积极发言。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

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