我爱老师作文必备(15篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我爱老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我爱老师作文1
我的老师长着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的长头发,小小的嘴巴,还有一双小小的耳朵,这就是我的数学老师。
上次我生病了,给老师请了一个假,其实我也不想生病。妈妈带我去医院检察,医生说:“没什么大碍,就有点感冒。没事,休息一天就行了。”妈妈听了医生的话说:“回家吧!”但是,回到了家,我看了看表:“呀,是下午放学的点了,我得写作业了,怎么办呀?”我没有拿书包,作业肯定写不成了,妈妈给数学老师打了一个电话,老师说:“没事,明天还可以补,生病了就要好好养病。”我听到这句话,眼泪就偷偷地流了下来。
还有一次,我在教室里写作业,听到老师踏着轻盈的'脚步向我走来。我抬起头,正好看见老师一脸严肃地看着我,她说道:“637+263=900,你怎么算成了1000呢?”我坐在那一动不动,老师拍拍我的背,说:“老是粗心!”此时我感受到了老师对我的爱。
唐代的韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”意思是说老师,是传递道理、教授学业、解答疑惑的人,就像我的数学老师。
我觉得老师是一盏明灯,把路照明,让我们走上成功的道路!
我爱老师作文2
我爱创新的吴老师,她的眼睛大大的,看上去一副和蔼可亲的样子。她就像一把钥匙,给我开启智慧的大门。
她就像有一本武功秘籍,里面有许多绝招。
光是鼓励法就有一箩筐,鼓励法最厉害的一招是明星榜法,把我们的分数和排名写上去,跟上次比是进步了还是退步了,第一次看到明星榜时我得了第一名,我开心的像中了500万一样。老师转眼间就把我们这些孩子变成了舞台上的大明星,我可喜欢了!
第二招,眼神法,如果你犯错误了,创新老师不会批评你,而会用眼睛给你发个电报。
第三招,故事法,每节课写完作文,老师就会给我们讲一个写作小故事,让我们在快乐中学习、成长。
第四招,培养习惯法,老师让我们从其他同学的`发言里找到好的地方,就像是在海滩上捡贝壳一样,好词好句就慢慢多了起来。
如果学校老师已经把许多知识传授给了我们,那么创新老师就把这些知识帮我们巩固起来。一开始上创新作文,我头大如斗,经过了创新老师的培育,我写作文如蜘蛛吐丝一样轻松自如,好词好句就像天上的星星一样多。我爱写作文,就像大力水手喜欢吃菠菜一样!
我爱您,创新老师!
我爱老师作文3
我爱我的老师,因为我爱她的笑容。不管心里再烦,再伤心,再紧张,只要见到她的笑容,心里就会平静许多。记得有一次语文考试,题目并不难,我很开心。可快要写作文的时候,我又开始担心了,担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说:多检查几次不就没问题了。但是我不同,通常我检查出3个错误中,会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候,田老师看中了我的心思。
走到我的身边,拿起我的试卷看了看,脸上露出了满意的微笑,我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心:我前面的题错的一定极少,如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了,写作文时我文思泉涌,作文写得非常棒,一分也没扣,加上前面也做得不错,结果一不小心,那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的.,并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助,树立了我极大的自信,让我取得一次次优异的成绩,她的微笑对于我来说就是无价之宝。
我爱老师作文4
她教过我4年,从一年级开始,从还是爱哭爱闹,不爱上学的教育开始,从······反正怎么说,我爱她,爱她的教育方式,爱她温柔的话语,让人开心,让做错事情的学生懂得悔改,随口的.一句话也带着幽默。我要毕业了,在五年级到六年级我希望把一些话讲出来,一些错误的事情,还未承认······
那是四年级下册开学的一个夏天。我来到学校,老师很忙,接待家长,我坐在位置上发呆。我突然发现教室安了一个站台,我走过去搬了搬展台,哪只站台不坚固,掉了一半。我连忙按回去,跑出教室。在教室外平息了心情后,我才做到位置上。到了晚上,老师发现站台坏了,问是谁弄得,我拿出书法本埋头练起字。有一个女同学说是我弄的,我十分恨她说是我,老师说不可能吧,一个女孩子家家怎么可能弄坏这个。这个事情就这样过去了。
从那以后,我对那女同学怀恨在心,不合她玩。可是我慢慢的觉得是我错了,不该恨她。后来我和她和玩在一起。
现在我在这里向老师认错。老师从你不带我们以后,我非常惭愧,潘老师我爱你!
我爱老师作文5
说到我喜欢的老师,想一想还真不少呢!不过,我感觉最亲切的还是我的班主任——李老师。
李老师长着一头乌黑的长发,戴着眼镜,给人一种和蔼可亲的感觉。同学们的心里话都喜欢对她说,李老师总是微笑着倾听。她在学习上对我们要求却很严格,下课后,还经常留在教室给同学补课或是帮助有困难的同学。李老师关心班里同学的时候就如同树匠关心自己的小树苗一样,哪个学生有哪些做得不当的地方,老师都会及时"修理"一下,哪个学生做得好了,就号召全班同学向其"看齐"。有时同学就会抱怨李老师的.要求太苛刻了。
记得有一次,我正在阅览室看书,李老师走过来,语重心长地对我说:"这次年级作文比赛你得了99分,是咱们班的第一名,真令人高兴,但是,你看你作文的这个段落如果再描写细致一些就会更完美了,所以不要骄傲,要继续努力!"听了这番话,我原本骄傲的心,又增添了一丝愧意和要继续努力的决心。
金秋雨露,比不上她那孜孜不倦的身影。此时此刻,我好想对她说:"我爱您,李老师!"
我爱老师作文6
她中等个头,皮肤白皙,有这一头长长的卷卷,眼睛不大但炯炯有神,虽然她长得不是特别的漂亮,但从她的眼神里不时流露出对我们无微不至的关怀。我们同学都非常喜欢她,你们猜一猜这位好老师她是谁,你猜对了,她就是我们的`班主任赵老师。
在我的印象中,赵老师是一位严肃的老师,做事非常认真、负责。记得有一次我把记事本落在了教室,我和姥爷一起回学校取,到学校的时候已经快晚上7点了,我发现我们年级的办公室灯火通明,都这么晚了是那位老师还没有回家呀!我一边想一边喊了声:“报告”“进来”我推门走进办公室,一眼就看到我们的赵老师正坐在办公桌旁前,手里拿着笔。“你怎么来学校了,有事吗?”赵老师问道。“我来取记事本,我忘在班上了。”我不好意思地答道。“老师,这么晚了,您怎么还没有回家呀?”我又好奇地问。“我把这些作业判完,备好明天的课就回家。”赵老师笑了笑。这时,我发现老师的嘴唇干了,老师的嗓子有些嘶哑,老师的脸上露出了疲倦的神色,我知道,老师上了一天的课,太辛苦、太累了。老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。
我们打心眼里喜欢赵老师,因为她在学习中就像一位“导航员”,领导我们在知识的海洋里航行,在生活中她关心、爱护我们,就像一位慈祥的的母亲。在这教师节来临之际,我想真诚地对赵老师问候一句:“老师!您辛苦了!”
我爱老师作文7
我喜欢老师那乌黑光泽的头发,我爱老师那双明亮的大眼睛,我爱老师那弯弯月亮似的耳朵,我爱老师那端庄的神态。
我爱老师有时温柔有时严肃的眼神。每当老师上课时,下面的同学说话的时候,老师那严肃的眼神立刻投向那个同学,目不转睛地看着,当那个同学看见老师正盯着他的时候,他立马端端正正地坐好,认真听课。看着学生不再说话,老师那严肃的眼神立马又变得温柔起来。同学们上课都不敢说话了,他们都害怕老师那严肃的眼神。上课说话的同学只要改正了以后还是好孩子,俗话说:知错就改还是好孩子嘛。
我还爱老师那美丽的笑容。每当我们上课非常专心,考试考得好的时候,成绩差的同学有一点点的进步……大家都会看到老师那美丽的微笑!老师的微笑好像能融化你的`心一样,老师的微笑很温暖,温暖得可以融化你的心,让你的心觉得暖暖的!
老师就像是森林里的指南针,指引着正确的途径;老师就像是花园里的园丁,每天修剪着我们这些温室里的花朵;老师就像是燃烧的蜡烛,默默燃烧自己,照亮了他人。这正好运用一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
我爱老师作文8
在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁,我爱您,老师!小学六年的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看,老师多么像春蚕和蜡炬呀……
敬爱的老师,您与我们朝夕相处,生活了六年啊,要知道,有多少往事令我难以忘怀。 ······我爱您!老师,回想起我刚刚踏进小学的.大门时,刚刚开始我的小学生活时,是您教会了我怎样拼读汉语拼音,每当我看到墙上挂着一张张的字母表,我就回想起您给我们上的第一节语文课,您是那样的和蔼可亲,您的笑容是那么的美,您的声音是那么的好听,从此我就喜欢上了语文课。·
我即将要离开这个学校了,离开教育我六年的老师,离开了和我朝夕相处六年的同学,离开了养育我六年的母校,我是多么的不舍啊!六年了,您整整陪伴了我六年。在这六年里,您的点点滴滴都深深的烙在我的心里。我慢慢长大了,我喜欢、爱上了老师。我懂得了老师是伟大的、神圣的。就像一根蜡烛一样,点燃了自己,照亮了我们的前程。
老师,您是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖女儿那冰冷的心。老师,您犹如一片纯洁的蓝天,而我们便是一朵朵花儿似的白云。老师,您犹如一片翠绿的草地,而我们便是一颗颗嫩绿的小草。在这里,我衷心的对您说:“我爱您,老师!”
我爱老师作文9
是谁让我们知识一点一点的积累;是谁让我们的烦恼一次一次的减半;我们做人的道理又是从何而来?那就是尊敬的老师。
知识是我们的摇篮,而给我们摇动那知识摇篮的人就是老师。他们陪伴我们学习,陪伴我们成长,教我们爱祖国、爱人民,做社会有用的人。不断把新的知识融入我们的心房。
我们的黄老师是个出色的教师,他对待我们就像对待自己的孩子一样,他教我们从小事做起。在学习上要管住自己,每天做最好的`自己。别人帮助了你,要有感恩之心,因为没有人欠你的。他每天总是早早起床,为我们一天的学习做准备。下午利用休息时间为我们辅导作文。晚上还在电脑前利用家庭课堂给我们补习功课。他尽心尽力的把我们的坏毛病消除掉,他给我们的道路是一片光明的。
我们就似一棵棵小树苗,而家长是土壤和水,老师则是肥料,老师能让我们生长的更粗大、更强壮。
我们学的课文,老师要讲一遍又一遍,生怕我们记不住。他们多尽职啊!所以我尊重我的老师,更爱我们的老师。
我爱老师作文10
当我踏进这所学校时,第一个想到的是,是一个怎样的老师来教我呢?是男的、还是女的、是温柔的、还是很凶的、是高高的、还是瘦瘦的、当老师进入教室时、我目瞪口呆、这个老师是个女的、看起来很温柔、而且很漂亮、我对这个老师的第一印象特别好,这个老师的名字就叫做‘’蒋龙霞‘’。
一开始,老师来教我们班时,我们班的人特别的吵, 连我都受不了了,而老师并没有教训他们,是对他们说﹕‘’读书不是为了老师,也不是为了爸爸妈妈,而是为了你自己,你把书读好了,对你以后的'前途自然会有帮助。‘’同学们听了以后,好像懂了些什么,从那以后同学们无论上什么课,都是安安静静的,而且每次都积极举手发言。同学们的家长都特别感谢蒋老师。又一次我们班上阅读课,我们班的同学都不看书,甚至可以说是不会看书。从那以后蒋老师就教我们看书,教我们怎样融入到书里面,告诉我们‘’读一本好书就像是和一个高尚的人说话‘’,‘’书是人类进步的阶梯‘’等等名言。我们也慢慢融入到书里面,学习课堂以外的知识,感受书本里的快乐。
虽然现在蒋老师没有教我们了,但是我们还是非常的感谢蒋老师的,因为是蒋老师告诉我们怎样看书,是蒋老师告诉我们读书的意义。蒋老师‘’我爱您‘’。
我爱老师作文11
转眼间,五年的美好时光在同学们的嬉笑声中度过了,在仔细想想五年来我们做了什么啊!但我记得我在这所学校里学到了我不知道的东西,老师谢谢你对我的教育,我爱您!
从我踏进学校的第一天起,我就注定一定要在这好好学习,而现在将踏出这所学校时,却又做了什么呢?当我遇到不会做的题时,您总会细心的给我解答;当上课您看到我举手回答问题是,您总是叫我回答,听到我独特的.见解后,您总会欣慰的一笑,感谢您五年来对我的鼓励与帮助,才会让一个原来小气自私的人,变成一个大方孩子,那个孩子就是我,您还记得吗?
老师我爱您,每次你看到我与同桌小声说话时,您不但不会生气,还会提醒我要好好听讲;当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时,你总会露出微笑,真因为有您的鼓励,才有了今天的我,老师我爱您。
当我看到那报告单上有你对我的夸奖时,您知道吗?我的心里比蜜甜;当我看到您因为让我们能学到更多的知识,而带病上课时,您知道我的心里有多难受吗?当我看到您对我失望的眼神时,我的心比刀割还疼。转眼间,你陪我度过了五年的学习时光,一想到明年就要和您分别了,眼泪不知什么时候模糊了我的双眼。
谢谢您,让我感受到了大家庭的温暖,也让我学会了团结一致,谢谢您,让我学会了……
我爱您,老师。
我爱老师作文12
人的一生有许多可以爱的东西,花草树木,鸟兽鱼虫,江河湖海,春夏秋冬……还有家人、朋友、老师……我爱得很普通,就是每天白天和我们在一起的老师。
老师,我对您的爱慕之情无法用言语表达,您有着许多知识,让我们一上课就遨游在知识的海洋;您有着很高的品德,传授给我们做人的道理;您爱护学生,让我们这些苗苗感受到无比温暖;您对工作负责,每次的课件都做得绘声绘色……
记得又一次,我不小心摔了一跤,擦破了皮,还流了血。您闻讯赶来,焦急的.神情中透露出一丝爱悯之情,您用着您那温暖的大手搀起了我的小手,老师,您知道吗?这时我正有一股暖流涌上心头。您带着我向医务室走去,卫生老师帮我包扎好,您还不放心,问我还有地方伤着吗?我注视着您,摇了摇头。您这才放心,您把我带到教室,再三嘱咐我和同学不要嬉闹……
啊!老师!多么神圣的职位啊!你们甘于奉献,就像一支蜡烛,悄悄点燃了自己,照亮了别人;你们就像园丁,浇灌我们新一代的树苗……老师,我想对您说:“老师,我爱您!”
我爱老师作文13
王老师,您教我们已经有两年多了,虽然时间并不是很长,但是有许多事却给我留下了深刻的印象。
记得二年级时,班里的同学都十分胆小,老师一提问题,教室里就骤然间变得鸦雀无声,同学们都把头深埋在桌子上,害怕打错了会受到老师的批评。而您,似乎看透了大家的心思,于是便和蔼地告诉我们:“问题回答错了没有关系,只要积极参与就行了。”从此,在您的一再鼓励下,大家上课时的表现都变得积极主动起来,就连我们班的“小苍蝇”叶磊也敢开口说话了。
王老师,您知道吗?同学们都喜欢您,并不仅仅因为您的课教得生动,而是因为您对我们每个人都是那样关心。您常说:袁玮杰,你各门都好,但不要骄傲;王梦奇,你作文很好,祝愿你能成为一位作家;路子阳,你基础不好,但不要自卑,老师相信你会赶上来的`。这些话,常常温暖着我们的心,因为它代表着老师对我们的爱。
王老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您就像春蚕,献出了自己,装扮了别人;您就像粉笔,牺牲了自己,充实了知识;您就像园丁,不辞劳累,培育了我们朵朵小花。
老师,我爱您!
我爱老师作文14
张老师是我一年级时的语文老师。她长得虽不是十全十美,但她弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,白里透红的脸蛋和满面的笑容,让人觉得和蔼可亲,受人喜爱。
不仅如此,她的课也很精彩。课堂上张老师总是带着一副笑脸。我们不敢举手回答问题时,她总是眨着眼睛看着我们,仿佛在说:“别怕!说错了也没关系。”我们仿佛充足气的.球一样,顿时信心满满。一双双小手,举过头顶;一节节课堂,气氛活跃。
有一次,我在学校里走着,一个佝偻的背影映入我的眼帘,对!就是张老师!她在干什么呢?我走上前去一看,原来她在分类垃圾呢。我问:“为什么垃圾要分类呢?”张老师边擦汗边回答:“垃圾分类可以减少浪费,减少污染。如果学校遍地狼籍,那多不好啊!”听了老师的话,我心里想,老师不怕脏,不怕苦,不怕累,为学校涂抹一片片亮色。这种以校为家,主动作为的品质真值得我学习。
尽管时光飞逝,但张老师始终占据着我心里的一席之地。一个声音永远在我心中回荡:“张老师,我爱您!”
我爱老师作文15
在通往成功的道路上,老师所起的作用是无人能代替的。长大后,当我们回首成长之路时,那份浓浓的师生情永远镌刻在我们的记忆中……
老师是神圣的`职位,每天都用知识来哺育我们。
我们班主任40多岁,教过几届学生,有充足的教师经验。有许多的事情至今都让我感动,让我不能我忘记。就拿老师让我当体育委员来说吧!
我们缺一名体育委员。老师说谁当体育委员呢。同学们一个接一个地举手,看我们有多少位想当体育委员的啊!我也在高高地举手,老师选择了我们班的于小明,但是下课后,于小明不小心受伤了,老师看到了我,就说:“刘淇,你来当体育委员吧!”
这句话把我吓了一跳,虽然我举起了手,但是我心里像怀着一个小兔子,突突地跳着。这回,老师真的想让我当体育委员,我却害怕起来。我对老师说:“老师,我能行吗?”老师说:“你来适应一下可以不可以,老师相信你一定能当好。”
我说:“我试试。”后来,我当上了体育委员。老师经常指导我怎么当,让我不断地进步。
有一次,我在前面领着同学们齐步走,喊着口令,可是同学们走得一点都不齐,我不知道为什么。老师看到了说:“喊口令的时候,你应该看着同学们,让同学们按着口令走。”在老师的指导下,我会当体育委员了。
这件事看出老师对我的信任,我也就更爱老师了!
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