感谢老师作文

时间:2023-12-13 08:28:04 写人作文 我要投稿

感谢老师作文常用(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的感谢老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感谢老师作文常用(15篇)

感谢老师作文1

  老师是世上不是亲人胜似亲人、关心我们成长的人。他们为我们的进步而高兴,退步而着急,关心我们的学习,关心我们健康,好多人称呼“老师——妈妈”是多么恰当!

  我也有一个很难忘而又感动的故事,那是两周前的周五上午,在离放学还有二十分钟的时候,我发烧了,和老师说明以后,她关心地摸摸我的头,给我家长打电话,妈妈说随后就来接我,我趴在课桌上静静等着……

  放学后,我低着头走出大门,眼睛在家长群中扫来扫去,可没看见妈妈影子。我知道妈妈的工作很忙不是说来就可以来的,我尽我最大努力去体会妈妈的感受,去体谅妈妈,我知道妈妈很辛苦,可是我心里却还是非常委屈……

  我差点儿流出眼泪来,垂头丧气地走在回家的路上,身体难受,加上心情不好,我伤心到极点!这时一个熟悉而又温柔的声音叫着我的名字,我猛然抬起头老师骑着电车在这路过,看见了我,老师微笑地说送我回家。

  老师再三让我上车,我拒绝了。我心里还在为妈妈不接我来生气,没有人管,我一样可以回家!老师连着叫我有十多次,我知道老师不是简单和我客气,可是我还是连声拒绝,我在赌气!最后,我旁边路过的一个学生家长都着急了:“孩子,老师真心真意送你,别拒绝老师!”我不得不上了老师的车。我害羞极了,在车上我一直低着头,很不好意思,我抬头看见了老师那温暖的背影,我被老师对我无私的'爱而感动了,我的热泪像断了线的珠子流下来……

  老师一路走,一路关心询问我的情况,问我从何时感觉发烧,家里有没有药,如果妈妈不及时回来,她说带我去看病……我告诉老师,我发烧几天了,家里有药,我是早上上学着急了,忘记吃药,又发烧了;老师还告诉我,多体谅家长的不容易,家长一定是工作走不开,才不能及时接我……

  到了我们小区门口,老师和妈妈通过电话,告知我的情况。她要离开的时候,我连忙谢老师。老师微笑着对我说,不用谢,还贴心地嘱咐我“走路时小心”……

  进了小区,老师骑车要离开了,她还是有些不放心我,又一次回头看我,我心里感谢老师,眼泪再次流了下来,我双手握拳,发誓一定不让老师对我失望!

  老师是我们人生中的第二个父母,是老师,教会年幼的我们写名字,识文字;是老师,教导懵懂的我们敬父母,做好人。光阴荏苒,时光匆匆,老师,您的一头黑发,变白了,您的青春岁月,不在了。您教育了一届又一届的学生,为国家培养出一批批优秀的人才,自己却累坏了身体,沙哑了声音……

  老师,感谢您六年的教育之恩,要离开了,我不知道怎么诉说心里的不舍,让我大声说:“老师,您辛苦了,我们爱你!”

感谢老师作文2

  感谢老师我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——翁老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。”老师有表扬过我但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的.纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,翁老师!”

  感谢老师“小时候我以为你很美丽,领着小鸟飞来飞去。长大后我就变成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”每当听到这首歌,我便想起了丁老师。丁老师嗓门大,他说话时,隔着几间教室都能听到。他走起路来大步流星,比同学骑车还快。就是这样一位老师陪我们度过了一年难忘的时光。丁老师像父亲一样关心着我们大的学习,成长。开学初,他用了半天的时间来给每位同学编了序号,最令人感动的是他竟然精心制作了一张表格,来统计每位学生的作业完成情况,如果那位同学有一点进步。他就会在全班同学面前表扬。这样做还有谁会不按时完成作业呢!我以前最不喜欢数学,在丁老师的影响下我的数学提高了很多。他用一个个圆圈圈出了我们的理想,他用一个个钩钩画出我们的跑道。日子久了,我发现丁老师是一个认真,负责的人。他为了给我们上好分数的基本性质,从实验室里拿来了天平和砝码,为了让我们搞清正方形变梯形面积和周长的变化,特地做了一个活动框架,为了学习圆这一单元,他不知剪了多少张纸费了多少胶水------光阴似箭,一眨眼一年快乐而又难忘的日子过去了。离别的日子终究还是来了。虽然知道这一天要来,可想到要离开“大嗓门”心里还是很难过。这一年,丁老师教给我们许多,关心与信任,爱心与责任,认真与感恩。所以我要告诉你,丁老师谢谢你!

感谢老师作文3

  我想感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子,期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您——老师!因为您给予了我很多很多让我们刻骨铭心的事,您给了我一个并不寻常的笑。那笑是在我迷茫时的灯塔,那笑是我心情灰暗时的鼓舞,那笑是在我伤心时唯一的愉快……

  在我的记忆里,有许多老师,但我认为,我最喜欢的老师还是班主任也是语文老师——纪老师。为什么呢?因为我觉得纪老师是一个与众不同的老师,她有三个面孔。

  第一个面孔是温柔的面孔:记得有一次测验的时候,有一位同学突然肚子疼起来,他的同桌立刻报告纪老师,纪老师叫他坐下,纪老师并没有批评他,接着纪老师说:“大家继续做卷子!”她顿了一下,然后纪老师用关切的口吻说:“怎么样还疼吗?还能忍耐上完这节课吗?如果疼得厉害,我给你家长打电话,叫他来接你。”“不了纪老师……试卷我还没做完呢……”肚子疼的同学说。“没关系,把试卷拿回家去做!”纪老师话音刚落,她就带着那个同学去办公室了。纪老师刚踏出教室门,我起了一身鸡皮疙瘩,我突然觉得纪老师很反常,平时她都很严厉,如果一有同学表现不好她就要扣星,今天怎么…… “喂,你不觉得纪老师今天……”“纪老师今天怎么了,难不成你想说纪老师生病了?”我打断了同桌的话。

  第二个面孔是前面说的,最严格的.一面。纪老师经常拿我们班的弱点训话,我只是认真地听。有时纪老师会把我们全班训一遍之后再给全班扣星。因此,我不喜欢纪老师的这个面孔。记得有一天快放学时,纪老师说这周我们班没有获得路队班级,所以她叫大家练路队。放学了,同学们急着走,就把纪老师的话忘到九霄云外去了。连续几天都是这样,结果,这周的优秀路队班级又“踢到” 别的班去了。纪老师很生气,又严肃的教训我们:“我不是都说了么,放学回家的路队一定要走好,可你们呢?你们肯定没练,不然怎么会走成这样?”

  第三个面孔。老师讲完课,她向教室后面的钟表看去。然后兴奋地说:“现在离下课还有几分钟,我们来玩面孔是童真的面孔,这也是我最喜欢的面孔 ,因为自从一个星期四的语文课时纪老师就组织我们玩游戏,当然不是网络游戏,那可是有害健康的!事情是这样的:这天最后一节课,也是语文课,纪老师说我们玩个游戏,好吗?”“好!”同学们欢呼道。原来是玩萝卜蹲。同学们都勇跃举手,纪老师选出几位同学来玩。“你白萝卜﹑你红萝卜﹑你黄萝卜……”纪老师分配好了各自的角色,游戏就开始了。 我心里默念:吕鸿翼失败,吕鸿翼失败。果然不出我所料——吕鸿翼第一个输了,受了我诅咒的黄萝卜(吕鸿翼)失落的回到自己的座位上。纪老师说输的同学要接受惩罚:“去老师那被古诗,不然的话,嘿嘿,你就不能再参与到游戏中了。”纪老师这么一说,游戏就越来越精彩了,第一名说出来了,纪老师还说第一名能获得奖励,这么一说,举手的就越来越多了。我发现纪老师一直都在开心地笑。

  这就是我的三面老师——纪老师。

感谢老师作文4

  李老师!谢谢你长年的教导,你给我带来了无数的知识,我真的很感谢你,你为我超碎了心,又教我这,又教我那,我真的非常的感谢你。

  我还记得一年级的时候,我识字和写字都不怎么好的时候,是你认真的帮我,对我费了很多的心思来教我,我还记得一年级的时候,你对我的鼓励更是大,我还记得,我和虞乐丰在你中流砥柱的教导下,我和他认会了许许多多的字,原本大概有四多十个不会的,在你的教导下我们至少学会了三十多个。

  要是没有你的教导,我想我的语文成绩可能比现在还少上六七分呢!也是因为您,我的字好看了两倍,错!不能说是两倍,应该说有三四倍,以前我的字又大又粗,当然也不好看,而现在我的字已经是中等的水平了,可以说我的字在直线的提高,李老师,我真的很感谢你对我的教导。

  颜老师,我也很感谢你,是你让我对学习有了兴趣,让我在课堂上积极的发言,暗中帮助我,帮我练习,帮助我提高,你把你的`亲生经历说给我听,你小时候也是学习不怎么好,可是初中,你很努力,晚上都在复习,早上早早的就起来复习,不懂得就去问老师,你的学习突飞孟静。

  你学的很努力,中午吃饭都非常的节约时间,吃完了饭就又跑去复习,上课时从不走神,都在认真听讲,说自己再初一那年,应为骄傲了,所以在那一年成绩在直线的下降,好像是在对我说,千万不能骄傲,你说你在小学的时候,也是,成绩不怎么好,但是通过了努力,学习也慢慢的变好了。

  虽然说我不知道这是不是颜老师你一个善意的谎言,但是我觉得浑身上下,都充满了信心,好像心底有一股力量的源泉,心里说,开始不好没有什么,只要你后面努力了就可以了,你一定会变好的,你的话让我感觉,又有一股强烈的力量要喷发了,对学习是你让我更有了信心。

  颜老师,我对您有种说不出的感谢。

  张老师,我跟你虽说只有两年的相遇,但是,我也是对你感激不敬,还记得四年级那一次吗?知识与能力训练,我得了一个C,做得很糟糕,你把我爸爸叫了过来,可是你没有生气的说,而是慢慢的,很有条理的跟我说,说我不能再那么浮躁了,要静下来,仔仔细细的做,不要粗心大意,并且说:“大宝,你是有能力那一百分的,你看你每次都是会做的,但是,你每次都是粗心大意,你一定要改呀!我八张老师说的每一个字多记在了心里,从那以后,我就开始细心写了,粗心也慢慢的变少了。

  李老师,张老师、我真的要谢谢你们,同时我也对不起你们,我没能给你们添上一点光,在这里我向你们道歉,我这里我也发誓,我会越来越好的。

感谢老师作文5

  感谢老师的“偏心眼”

  在我两岁的时候,爸爸因小煤窑的垮塌被埋在了里面,妈妈承担不起这负重的生活,撇下我和姐姐,至今杳无音信。从此,我便成了没爹疼没妈爱的一个孤儿,成天总是衣衫褴褛、蓬头垢面的。

  上学了,看到别的小朋友被爸爸妈妈接走时,我只能羡慕;看到别的小朋友在爸爸妈妈的怀里撒娇时,我只能幻想;看到同学们穿的干干净净上台演出时,我只能扮演一个忠实的观众……。

  后来我的角色有了一个180度的'大转弯,我在生活和学习中不那么孤独、自卑了。

  三年级开学第一天,进来了一位凶巴巴的老师,经她介绍,才知道是我们新的语文老师。胆小懦弱的我上课不敢正视她,起来回答问题时,脚不由自主地颤抖,老师的提问,我更不敢举手了。

  可后来,我变得自信、胆大、不再懦弱了。

  一天中午,我突然觉得不舒服,浑身没劲儿,便趴在桌子上睡着了,老师走过来叫醒了我,我无助地慢慢抬起头,老师惊叫了一声:“哇,脸这么红,咋了?”随后用手在我额头上摸了摸,“哟,好烫啊!”我的眼泪也不听使唤的流了出来。这时,老师从衣兜里掏出一张皱巴巴的纸巾帮我擦了眼泪,还一把将我搂在怀里对我又是安慰又是询问,刚好耳朵听到了老师心脏的跳动,鼻子嗅到了老师身上母亲一样的味道,老师急匆匆送我去医院时的紧张样和她在医院陪护我期间,让我更加享受到了母爱般的温暖,此时,我好想大声叫她一声“妈妈”!

  从那以后老师不仅在物质上给了我帮助,还常常在生活中培养我的自信。“六一”儿童节,老师让全班同学一起上台表演,她说要给每一个同学都有上台的机会,我便有了人生中的第一次登台,而且还站在了队伍的前排呢!去年,学校举行演讲比赛,老师指名让我参加,我懵了,心想:“班上优秀同学这么多,怎么就我去了呢?老师,你偏心了吧!”老师看到我胆怯的眼神,便鼓励我,说:“相信你,一定行,老师没看错人啊!”听老师这么一说,我只能跟着老师认真练习了,在老师的精心指导和鼓励下,结果这次演讲我还获得了***呢!现在,我站起来回答问题脚不抖了,举手的次数也大大增加了,上学期的期末考试,我还从过去的倒数第一、第二,上升到了前十名呢!

  老师用自己宽广的胸怀,让我学会了宽容与忍让,她是我心灵的吸尘器,吸走我心中的阴云,让我由懦弱变得坚强;当我灰心丧气时,是老师在我心中播下了成功的希望,她是我心中最美丽、最伟大、最无私老师,是我生命中最伟大的妈妈。我一定要努力学习,像小草感恩博大的土地一样用自己的行动去感谢我的老师。

  老师,请允许我叫您一声——妈妈!

感谢老师作文6

  我,亲爱的老师!在我的眼里,就像一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师,就像一条小船,载着我们驶向知识的彼岸;老师,就像一盏路灯,我们指引前进的方向;老师,就像一个指南针,引导我们走向成功的道路……而我亲爱的郭老师就是这样的老师。

  我们班的郭老师,身材高大,让你有一种想要依靠在她身上的感觉,一双黑亮的眼睛总是闪烁着智慧的光芒,而这双智慧的眼睛也会有严厉的时候,在课堂上,任何同学有小动作,都会被她发现,就连我们班的捣蛋鬼也不敢猖狂。

  有一次,我们正在上课,突然,在讲课的郭老师停了下来,一双乌黑发亮的眼睛扫视着我们,教室里顿时鸦雀无声,谁也不敢讲一句话,只见老师缓步走过去,来到了一位同学的面前,那位同学做贼心虚, 把抽屉里在上课时用纸折的“爪子”,全都拿了出来, 郭老师二话不说,把那些“爪子”统统丢进了垃圾桶。从此以后,在语文课上,再也没有人敢做小动作了。

  还有一些人作业经常不认真完成, 字写得歪歪扭扭, “龙飞凤舞”,就像蛇一样,郭老师都会惩罚。 她常说:“字就像你的第二张脸,别人看到你的字就知道你大概是怎样的人,所以能写得一手好字就等于你有了一张漂亮的脸。”我们的习作如果没有达到老师的基本要求,她都要我们退回去重新好好地写。这一些严格的要求让大家“叫苦不迭”,但是就是在郭老师的严格监督之下,我们的学习习惯慢慢往好的方向培养,字写得越来越整齐,成绩也上去了,这都是老师用心良苦的结果啊!

  但郭老师不仅有严厉的一面,她还有和蔼可亲的一面。在课下,郭老师就会变成一个和我们一样的“小孩子”,和我们打成一片,开玩笑,不再是师生,更像是亲密无间的好朋友。

  在我眼里,郭老师还是爱岗敬业的工作者。每次我一进老师办公室,看见郭老师不是认真备课,就是批改作业。只见那堆积如山的作业本,就像是在老师身上一块又一块的石头。一叠又一叠的作业,仿佛就像是一个无底洞!有时候改完了作业,郭老师片刻也休息不了,就要开始做PPT,那许许多多生动有趣的图片、一个个简单干练、通俗易懂的文字……都是郭老师花了不少时间找来的,删减的,她就是为了能让我们更好地在一节课时间里更全面具体地了解与掌握课文的内容。啊!我,亲爱的老师!

  是啊!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。没有华丽的舞台,只有破旧的'讲台;没有漂亮的道具,只有一支支粉笔;没有大笔的钱财,只有敬业的精神……老师,您是我们成长道路上的引路人。是您将我们带入知识的殿堂,领略知识的芳香;在我们迷失方向的时候,是您帮我们找到了方向;在我们受到挫折的时候, 是您帮我们树立起信心;在我们被胜利冲昏头脑的时候,是您在一旁苦口婆心的告诫;在我们沮丧的时候,是您让我们鼓起勇气,走向胜利与辉煌……我们成长的路上离不开您的孜孜教诲,因为您我们才渐明事理,分明是非。我们成长的点点滴滴都滋润着您的心血,也是因为您我们以后人生的路才会更精彩。我,亲爱的老师!您辛苦啦!

感谢老师作文7

  “你看她,哈哈……”一声声哄笑入耳,如阵阵闷雷轰心,隐隐作痛。我低着头坐在墙角,泪流不止。

  就在昨天晚上,我因运动时滑了一跤,鼻子不仅和地板来了个亲密接触,还“蹭”了“蹭”,这“亲密友好”的动作,导致鼻子有的地方破皮流血,有的地方青一块,紫一块,甚是恐怖。“既来之则安之”我安慰自己,就如在心里砌了一堵无形墙,它仿佛能为我抵下所有的风浪,牢不可破,坚不可摧。

  可不曾想,真正“过招”起来,却是无比的困难。

  “好怪异啊!”又是一声嘲笑。我捂住耳朵,想屏蔽掉所有声音,没办法,声音无孔不入。心里的那堵墙早已化为尘土,灰飞烟灭,轻而易举地便被摧毁。泪,早已打湿衣裳。我把额头轻轻靠在手臂上,心中已是伤痕累累。早操铃响了,同学们走了,只留我孤身坐在教室。

  “嗒、嗒、嗒。”耳边传来脚步声。是谁?大家不是都下去了吗?我微微抬眸,是班主任!我心下一惊,连忙低下头。

  “小琳,为什么不抬起头来?”班主任温柔的声音在头顶响起。

  我,我要怎么回答?难道要抬起头来吗?不不不,恐怕……会吓到老师吧?保持沉默吗?这样会不会太没礼貌了?

  我正在思量怎么回应老师这句话时,班主任拍拍我的肩膀,又说道:“小琳,刚才几位同学都跟我说了你的情况,没关系的,抬起头来吧。”

  “我……我不敢”我抽噎着,回答道。

  “这有什么不敢的,一点小伤,不算什么。”班主任抚抚我的头。

  “可能……可能会吓到您……”

  “以前,老师也曾摔倒过,不过,老师摔得可比你严重多了,不止是鼻子,连脸蛋都遭了殃,那时,也有人嘲笑我,说我难看,说我丑陋,不过,他们的话并没有影响我,我该玩玩,该吃吃,做我自己……”

  班主任讲起了她以前的事情,我似乎被打动,微微抬起头,看着班主任,阳光穿过窗棂,打在班主任白皙而坚强的'侧脸,仿佛为她蒙上了一层圣洁的光辉。

  “小琳,有时候,你不必要去在意那些中伤、蔑视你的话,需让它穿耳而过,人生若一个容器,可这容量实在非常有限,愁苦和畏惧多了,欢乐和勇气少了,局促和紧张多了,潇洒和轻松少了……可不要让那些不必要的东西占据你太大的空间啊!”

  班主任用她那温柔的话语一点一点地开导着我,使我豁然开朗,使我重拾自信。她的话如和风般挥去我心中黑色的阴霾,如细雨般滋润我心中干涸的田地。她笑了笑,若林间缓缓流动的山溪,若三月金色的阳光,淌过我的心,暖着我的人……

  这件事虽已时隔三年,却在我心中烙下了不可磨灭的印记,班主任那温柔的话语仿佛时时萦绕在耳畔,难以忘怀。这就是我的班主任,我敬爱的班主任,她关爱学生,理解学生,是我们的老师,是我们的朋友,虽然她已不再教我们班,却給我们留下了很深地印象,我想对您说:谢谢您!

感谢老师作文8

  大山感谢的是小草绿遍了它的身躯;花儿感谢的是蜜蜂给它的许诺;流水感谢的是人们为它消耗掉一半的压力;天空感谢的是有着小鸟精彩的搏击……而我感谢的却是祖国的园丁——老师。

  老师这个职业是非常伟大的,她总犹如一根粉笔,一只蜡烛似的照亮了指明孩子的道路。白天,她孜孜不倦地教着我们这一群可爱的孩子;夜晚,她总是在灯光的伴随下为我们备课、批改作业啊!来上学时,老师总是来得比我们早,为的就是要让我们学到更多知识;放学时,老师总是比我们晚回家,为的就是目送我们安全到家。我们的老师虽然没有华丽的衣着,虽然没有花容月貌,虽然没有一双漂亮的手……但是她却有一颗真诚的心!她的衣服是被粉笔染的,当粉笔结束生命时它的粉笔屑也随之飘落,有了粉笔屑的点缀使老师这个职业更加伟大!她的皱纹是因为我们,她为了给我们的调皮彻夜难眠呀!老师的手是因为……

  记得有一次,老师在上课时手里拿着粉笔在黑板上为我们做笔记,但是手又点颤抖,原来老师的手裂开了,一碰到粉笔就会疼痛。这种感受我也有过,这种痛是难以用语言来形容的。可是老师却忍着痛毅然写了下来,而在上课时我却和同桌讲了一句悄悄话。老师用严厉的目光看着我,似乎在说“上课时不能讲话,希望你能改正。”

  下课铃响了,我背着书包正要回家时,老师拉住了我的手,把我带到办公室语重心长地对我说:“你是班干部,在上课时是不能讲话的,这一点我强调了很多遍!”隐约中我听到了老师咳嗽声,我心想:老师都病成这样了。为什么坚持来给我们上课呢?而不在家里好好休息呢?这时老师把我的手拉过来,将桌上的粉笔送给我,对我说:“粉笔的精神是高贵的,它为老师的教育奉献出自己的生命,到耗尽生命时还未说过一句抱怨的语言;当擦掉黑板上一行行的字迹时粉笔也没说过一句后悔的话,只在一旁默默奉献自己啊。老师希望你能够学习它的精神,更上一层楼!”我的'眼眶滚动着悔改的泪珠,激动地对老师说:“老师,我错了!我会记住你今天所说的话的!”老师听完这话后脸上也露出了欣慰的笑容……

  老师,谢谢您为我们这群对未来很朦胧的孩子点亮了未来路上的指明灯!是您把我们从一个个调皮捣蛋的孩子教育成一个知识渊博、人见人爱的青少年!为了这一点您就像粉笔一样慢慢地耗尽了自己的生命,把这财富——知识交给了我们啊!

  至今,我还未能忘记老师送给我的粉笔的那一时刻……这一刻将会成为我生命中最经典的时刻!老师!感谢您,把您此生中所学到的知识教给我们!今后,在生活与学习的道路上我会永远感谢您当初送给我那一根打开智慧大门的钥匙——粉笔的!

感谢老师作文9

  有人说:老师像蜜蜂,在天地间辛勤的劳作;有人说:老师像园丁,精心培育着祖国的花朵;还有人说:老师教学生只是他们的工作罢了。不管世人怎样评说,在我的心中有一位让我很喜欢很尊敬的老师,那就是向老师。

  向老师高度近视,戴着一副近视眼镜,头发较长,披散在肩上就像仙子一样。向老师不仅知识渊博,而且很关心自己的学生,她关爱着我们就像关爱着自己的孩子。当我们遇到挫折时,向老师帮助我们树立起信心;当我们灰心失望时,向老师让我们重新鼓起勇气;当我们获得成功时,向老师像个小孩一样和我们一起欢呼雀跃。可以说既是我们的良师又是我们的益友。

  记得五年前,我被爷爷送进了向老师的班级里,面对这陌生的人群,我很害怕,在上语文课时,我总是把头伸进桌子里,并且口中念念有词:菩萨保佑,千万不要让向老师抽中我来回答问题。一段时间,向老师都没抽到我,我很高兴。可是好景不长,我的这一举动被向老师发现了,向老师有意无意的提我的问题,我站了起来,结结巴巴地说出了答案,我以为自己的答案是错误的,于是立马把头埋得低低的,等待着向老师的批评。可是,向老师却说:“回答得太好了!大家表扬他”。我听了之后,心里别提有多高兴呢。下课后,向老师对我说:“其实你很聪明,就是缺乏自信,以后要大胆地表现自己。”从那以后,我自信起来,不再害怕回答问题。现在的我,已经变得很自信了,上语文课时,只要老师说出一个问题,我会积极思考,大胆把手举起来。向老师就是这样在学习上不断地鼓励我,我为自己能遇上这样一位良师而庆幸。

  我更不会忘记的是在四年级的时候,我的`爸爸妈妈闹离婚,天天在家吵架,因而那段时间我的情绪很低落,上课没精神,课间也不像往常一样跟同学们去玩耍,一个人傻乎乎的坐在位置上,不是发呆就是 流眼泪。我的反常被细心的向老师发现了,中午向老师来到我的身边,什么也没问,叫上了班里平时跟我玩的好的几个同学,说:“我们到操场玩丢手绢的游戏去”。在同学们的一再相邀下,我不好意思的跟着向老师、同学来到操场,我被同学们的高兴气氛感染了,也痛快的玩了起来,向老师时刻关注着我的表情,看到我高兴了,向老师笑得更灿烂了。放学时,我把家里的情况告诉了向老师,向老师安慰我说:“爸爸妈妈的感情,他们会处理好的,你是他们的最爱,不会伤害你。关键是你要可爱、懂事、听话、开心。这样他们就算想离,但只要看到你这个可爱的女儿就不忍心了。”回到家,我按照向老师说的去做,真的因为我挽救了爸爸妈妈的婚姻。现在,我们一家过着和睦温馨的生活。向老师就是这样体生在活中微体伴陪着我,我为自己拥有这样一位益友而幸福着。

  这就是我喜欢尊敬的老师,关爱着我们就像关爱着自己的孩子一样。虽然她不是仙子,但比仙子美,在我的心中向老师永远都是最美的。我想对向老师说:老师,感谢您!

感谢老师作文10

  我最感谢的老师是熊老师,她和蔼可亲、衣着朴素是我们的语文老师,也是我们的班主任。

  熊老师有很多值得我感谢的地方。首先,我要感谢熊老师很培养我们的阅读能力。从我们走进校门学会阅读写字之后,老师便开始培养我们的阅读兴趣,每天的好词、佳句,每天的赏析、仿写,日积月累,五年过去了,我们的阅读能力有了很大进步,写作水平也大大的提高了。

  其次,我要感谢熊老师注重我们的身体健康。记得四年级时,我们的体育王老师在家长会上说我们班同学体质差,容易生病。于是那段时间,熊老师把跳绳这一项体育运动也当做家庭作业布置给我们,让我们坚持锻炼身体,强健体魄让自己的身体更好。

  最后,我还要感谢熊老师对我们很有耐心,即使犯了错误,也不是那么严厉的批评我们。有一次,我在班上和同学因为一件微不足道的.小事吵了起来,我当时气急了,便开始跟他动手动脚,几个回合之后,我成功的制服了他,于是他跑到老师那儿告我的状去了。我被老师叫进了办公室,低着头站着,心里忐忑不安,不知道老师会怎么教训我。没想到老师并没有训我,而是问清了事情的经过,让我想想自己错在哪里,并要求我主动去承认错误。望着熊老师友善、和蔼的目光,听着熊老师如春雨一般的声音,我认识到自己的错误,主动道歉,我和同学之间的矛盾立即烟消云散了。

  感谢熊老师几年来为我们付出了那么多,她就像一盏明灯,照亮了我前进的道路!

  天下老师,千千万万,桃李满天下,而我最感谢的。是我的班主任——熊廷秀老师。

  在我入学的时候,她就来到我的身旁把我们当做小苗苗,百般呵护,循循善诱。元旦庆典,我上台时,是她鼓励的眼神使我一颗幼小的心灵释放出激情四射的火焰,使我展现出了内心的自己。

  那一节班会课,熊老师上完班会,让我们用剩下的时间写作业。我掏出作业,埋头奋笔疾书。写了一会儿,突然觉得一只手抚在我头上,慢慢地,轻轻地把我的头向上抬。我抬头一看;哦,原来是熊老师。熊老师温柔的眼神告诉我:你还没有近视呦!她好听的声音响起:“头抬高一点哦。”说着,手还轻轻地在我的头上点上两下。我有些不好意思,便顽皮的吐吐舌头笑了笑,一下子就身板挺直了,头抬得高高得,她这才高兴地笑了。

  熊老师是我的启蒙老师。记得一次,老师让我们写,写完后,交上去了。第二天,老师改完了,在班上读了一篇,我已经不记得我写了什么,只是静静地听着。老师说这是我写的事故我心花怒放。同学们齐刷刷地看向我,我认为这是老师在鼓励我,我笑了,并且写写得更欢了。

  老师,你是我幼小心灵的保护神。我感谢您,熊老师。

感谢老师作文11

  20xx年9月10日,那天是我知道自己真正长大了的一天。就在那一天我知道什么是应该珍惜的,知道了谁是应该感谢的。因为,老师那天对我们说:“今天是你们同我过的最后一个教师节,明年的今天你们将成为小学时期的高年级学生了,将由高年级老师……”。老师的话在我的耳边模糊了,我是多么不愿意同这位像妈妈一样照顾我的老师分开。

  记得刚入学时,初见个子高高的韩老师时她很爱笑,而且笑起来的时候眉毛弯弯的,眼睛眯起来,嘴角向上翘着,说话声音甜甜的,可好看了……我们都很喜欢看她笑起来的样子。就是这笑容拉近了韩老师同我们的距离。

  入学后听同学们说他们在幼儿园早已学过一年级的课本知识而我们幼儿园连拼音也没接触过更别提一年级的课本了。所以,在课堂上我的内心充满胆怯,无论老师提的问题难易,我都摇摇头自言自语的说:"还是别举手吧!如果回答错了同学们都会笑话我的。"忽然,有一天,老师说:“今天我就点一个不举手的吧。”就这样我一下被选中了,当我朗读完时,老师立刻表扬我说:“朗读的太好了,如果声音能再大一点就更完美了。”下课了,老师问我:“你都会可为什么不举手呢?”我偷偷地把想法告诉了老师。老师知道后微笑着鼓励我,那亲切的眼神给了我勇气。她还让我参加了学校组织的.歌颂祖国诗歌朗读比赛。

  由于刚入学时我身体条件不好,同学中只要有感冒的,我就会被传染上。当时我是今天感冒,明天肚子痛的。所以,冬天时老师嘱咐食堂给我弄热乎乎的粥或面条;夏天给我煮绿豆水。监督我坚持锻炼身体,就这样我从入学到现在学会了踢毽、跳长短绳、摇呼啦圈等。

  不知从哪一天起,我渐渐的也和其他同学一样上课能大胆地举手回答问题了。不知从哪一天起,我的身体变棒了。也不知从哪一天起,我慢慢地变得能干了,当上了自己想都没想过的职位——班长。

  我要感谢韩老师,是老师给了我自信,老师告诉了我怎样去面对人生,怎样去面对世界。老师的培育使我这棵幼嫩新苗长成了健壮的小树;老师的鼓励使我们这些涓涓小溪汇成奔流;师生情让我们的生命之花充满了灿烂的阳光。我钦佩韩老师那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;我崇拜韩老师那“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”的无私品格。

  列尼托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”亲爱的韩老师,无论是失意还是快乐,您用心发出的光芒将永远伴随着我。但韩老师,您为什么一无所求?

  感谢您,老师妈妈!

感谢老师作文12

尊敬的刘老师:

  您好!

  离开母校离开您已一年了,最近您过得好吗?

  四月的雨,滴下点点的回忆;四月的阳光,投送片片的甜蜜;四月的风,吹开了我小学生涯的回忆。

  记得我刚转来学校的时候,一切都是陌生的。您带着慈祥的微笑,用充满爱的双手领我到了一个学习与成长的天地。您像园丁百般温柔地呵护着我们这一群小树苗。在您的培育下,我们一天天快乐地成长着。

  学校的生活固然是快乐的。时光飞逝,我转眼已上了三年级,这时,学校里,有我熟悉的同学和老师。但生活总会有小插曲,一件事情就在这时发生了。

  学校要选升旗仪式时为大家广播的同学。在您的鼓励下,我参加了比赛。我满怀着信心去参加了活动。可最后,别说没选上,因为没分好前鼻韵和后鼻韵,还被大队委批评了一顿。

  我失望极了,对学习的兴趣一下子跌入了低谷。课外活动概不参加。您知道后,并没有说我。只是领我到办公室,让我坐了下来,语重心长地对我说:“每一个人,一生都会遇到困难,老师小时候也遇到过。可是如果遇到一次困难就封闭了心门,从此不再开启,那你永远也不会有成功的机会。多尝试。每失败一次都会得一个教训。就像这件事,你所得到的东西是别人所没有得到的。只有勇敢面对困难,哪里摔倒了,就在哪里爬起来。只有不怕困难的孩子,才能破茧成蝶。

  小小年纪的我感触万分。我大胆地挑战了大队委的工作。竟然成功胜任。

  我恢复了以前的自信。又先后参加了我校语文组作文赛与简阳春芽杯作文赛,先后得到了一,二等奖,之后,我胜任了红领巾广播站组长。这时,老师又告诉我,不但要本着失败是成功之母做事,而且还要知道,大海的美丽,在于它永不停止奔腾的脚步。人生的壮美,在于它永远不停的.进取精神。你现在有突破了,老师也很高兴,不过,千万不能骄傲自满。更不能满足于现在,知道吗?嗯,我知道了,谢谢老师!老师欣慰地笑了。

  两年后,我毕业了,我带着对母校的留恋,带着对老师的感恩,带着太多的不舍,带着六年以来学习到的知识,离开了母校。带着老师您教育给我永不言败与谦虚上进的美德离开了母校。离开了对我们万般疼爱的恩师。离开了朝夕相处的同学。

  当我们在离开学校前的最后一分钟时,当我们看到老师您眼中的泪光时,我才意识到,我们一起度过的是一段流金岁月啊!这岁月多么地短暂,甚至快得来不及说再见。

  谢谢您!老师!谢谢。一个多么朴素多么华丽的词语啊!但此时此刻我心中的千言万语都只能化作感动,注入这个千斤万顷的词语。愿这窄窄的信封满载我对您深深的感动,遥寄予我的恩师。

  老师!您放心,您怀抱中的雏鹰已经长大,将用它有力的翅膀在未来的天地里闯出一片属于自己的蓝天。

  祝您万事如意,笑口常开!

  挚爱您的学生:孙瑞阳

感谢老师作文13

  生命中有许多的人,有至亲,有伙伴,有良师益友,也有一些过客。有人为你添衣煮饭,有人为你鼓掌喝彩,更有人为你点亮一盏明灯,照亮远方。

  有一个人对我意义非凡。李老师——我的声乐老师。在我懵懂无知的时候,便有幸结识了李老师,一路走来,已经共同度过六个春秋。李老师,我想由衷的感谢你。

  李老师温柔,美丽,知性大方。虽然胖乎乎的,却十分的可爱,脸上一直挂着微笑,我们每个学生都特别喜欢她。她热爱歌唱,热爱教学,对每个学生都认真负责。她真诚,热情,乐于奉献,把歌唱技巧一点一滴的教给学生,百试不厌。李老师的学生有很多,有的有天赋,有的进入状态慢,参差不齐,但是她从来不让任何一个人掉队,也从未放弃过任何一个。只要你选择做李老师的学生,只要你信任,她从未辜负。她对自己的学生一视同仁,而且让我们唱好歌的同时,更要做一个品行端正,积极努力的人。

  我是李老师的得意门生,也是最能惹老师生气一个。每逢大赛来临之际,老师都会对我细心指导和严格要求,希望我拿出百分百的实力去比赛。尽管很多人觉得我唱的.很好,甚至有时候我自己也有点小自负,觉得已经会唱了,开始各种飘。但是李老师对我的期望值更高,指导的格外仔细,精准到每个字的发音,每个半音的音高,还有眼神的传递,力量的转移,身体的律动,面面俱到,滴水不漏。老师说,只有把自己练的很强大,把歌唱变成习惯,才能让音乐流淌出来,才能去感染观众,如果都不能感动自己,是无法抓住别人的。大大小小的比赛参加无数次,收获的大奖和掌声也不计其数,这些成绩的背后,浸透了李老师多少努力和付出啊!每次取得成功后的喜悦之后,老师仍会指出存在的不足之处,继续修理和鼓励。

  记得那次音乐剧,我经常咬字不对,声音气息也不控制,重复性的错误经常犯,老师还是抑制住愤怒,耐心的指导我,直到我做对为止。经过老师一再的打造和循循教导,小学至今,我已连续多年参加国家级专业比赛多次获得金奖,并且名列前茅,之所以取得这些成就,都要归功于李老师。每当我们捧起奖杯的时候,李老师真的幸福的像花儿一样。

  老师,感谢您!您的细心教导和严格要求,让我一次次驾驭大舞台,并且取得辉煌的成就,您的默默奉献使我感动不已,用“润物细无声,春泥更护花”来形容您真的再合适不过。虽然我经常改了犯,犯了再改,但是我爱你的初心不改,永远不改。玉不琢不成器,希望你狠狠地修理我吧。因为是您,让音乐有了灵魂,让生活有了色彩,让我们的心中充满了爱和阳光。

  李老师,感谢这样的你!

感谢老师作文14

亲爱的xx老师:

  你好!

  是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

  是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

  是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

  您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

  或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

  曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的`微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

  这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

  漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

  在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

  您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

  流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

  斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

  那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

  它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

  这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

  即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

  您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

  即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

  老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

  此致

敬礼!

  您的学生xxx

  x月x日

感谢老师作文15

  每个人都会有自己敬佩的,喜欢的,感激的,讨厌的人,就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都会感谢赐予我们生命的父母;赋予我们知识的老师,给予我们快乐的朋友。树苗感谢森林,带给它一片得以遮蔽的家;小鸟感谢天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心用团结战胜一切我尚且如此,我最感谢的人,却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。

  小学生活里,教过我的`老师不计其数,然而,最喜欢,最感激,最敬佩的依然是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任——林老师。惆怅的心情慢慢掀起了记忆,忆起昔日的老师,心中感慨万千,想念已如一只小鸟,直飞向远方

  她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛却不小,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,常常梳着整齐的平刘海和小马尾。在教过我的四个语文老师当中,她讲的课我是最喜欢的,总觉得老师的声音永远那么甜、那么美,一口流利的普通话和灿烂的笑容都使我陶醉,老师笑的时候,总是露出两颗小虎牙,这是我最喜欢的,可是有一天,老师却突然不笑了,我也不知道怎么回事,林老师突然变的十分的严格,也不在会笑了

  语文试卷发下来,就连我自己,都惊奇地嘴张成了O型。七十三分!这是我从小到大从未有过的分数,同桌考得不错,九十二分,此时他们正盯着我看,此刻我到底该表现出我坚强的一面,还是脆弱的一面?泪水在眶里打转,为了不被发现,我极力地掩饰着,找了个借口独自离开,去了厕所,上课铃响了,未干的泪水挂在脸上,还没来得及擦,一出门便撞上了林老师,我心里充满了不安和恐惧。不出所料,老师说:等会拿上试卷去我办公室等我,我有话想和你说,老师或许已经猜出了我的心思,我心里比谁都清楚。突然,心里一阵泛酸,觉得老师对我这么好,我竟然考出这么差的成绩来回报她,她一定很失望把,想着想着,眼泪又一次决堤了。忐忑不安地站着,手里捏着试卷,老师推开了办公室的门,还搬了张凳子让我坐下,老师拿过我的试卷,开始细心地给我讲解起来,一知半解地讲了下去,最后似懂非懂地点了点头。别相信眼泪老师突然就冒出了这么一句话。老师从小就不相信眼泪,眼泪并不能带给你什么,它带给你的只有别人的同情甚至厌恶,难道你想让别人同情你?想让别人讨厌你?这次没考好又算得了什么,老师相信你下次一定会考得很好,这次只是失误罢了,我说的对吗?我郑重其事地点了点头。

  哦我懂了,以后绝不会再轻易掉眼泪,只是老师的一句话,让我懂得了很多。

  林老师是所有老师中最疼我,最关心我的一个,她以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春欲动的心;她以渊博的知识,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;她以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难过,陪我开心,今后的每一次考试,考得好,再接再厉;考的不好,仔细分析原因。

  多久了我仍然清晰地记着:别相信眼泪,它并不能带给你什么

【感谢老师作文】相关文章:

感谢老师的作文02-14

感谢老师作文02-13

感谢老师的作文02-23

感谢老师的作文07-27

感谢老师作文05-23

感谢老师的作文11-15

感谢老师作文11-14

感谢老师作文【精选】11-23

(精选)感谢老师作文12-05

感谢老师作文【经典】11-29