乐文网>作文大全>写人作文>老师我想对您说作文

老师我想对您说作文

时间:2023-12-13 18:24:34 写人作文 我要投稿

(优秀)老师我想对您说作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的老师我想对您说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优秀)老师我想对您说作文

老师我想对您说作文1

  有一类人,从童年时代就出现在我们的生命中,教我们知识,教我们做人,改正我们不好的习惯,树立良好的作风,他那就是——老师。

  小学、初中、高中各个时期,遇到过各种老师,有不同的性格,不同的教学方式,但到现在为止,我认为教过我最好的班主任就是初中时的班主任——邵老师。

  还记得当时上初中时,认为你是一个非常严厉的班主任,每次说什么事情都会板起脸来。后来慢慢相处了一段时间后,发现你也是一个挺幽默的人,上课也非常有趣,因为成绩不是特别好,所以特别羡慕那些好学生跟你在一起的时候说笑。

  记得有一次月考考的特别差,基本上倒数了,你找我谈话,问我怎么回事,当时你也很生气,因为我从没考过那么差。我鼻子一酸,眼泪就下来了,心里有点委屈,当时甚至有点讨厌你,我在心里默默的想,下次一定要考好。又是一次月考时,成绩下来时自己也惊到了,这次考试不仅恢复到原来的名次,甚至比以前的每次都要好。你再一次找我谈话,说这次考得很好,继续保持,你还说我就是欠骂型的,一骂就能考好,以后考试前就多说说你。你开玩笑的话逗笑了好几个其他的老师,我对你也没有那么讨厌了。

  快中考时,你把我们边缘的叫出去说一定要好好学,不然我们拿钱都很难上高中,只因为当时玩心太重,你的话左耳朵进右耳多出。最后一场考出来的时候,看见你推着电动车在考场门口,有好多同学都迎上去,你也询问着考得怎么样,待我走到你跟前的时候,你也问了我,但我的回答确是一般。成绩下来,确实不好,爸爸给你打电话,请你帮忙,你二话没说就同意了,你托了各种关系,找了许多熟人,让我上了二中,后来知道后,很后悔当初为什么没有听你的话,现在我都快没学上了你却这样帮我,为了帮我也欠了不少人情。这也是我为什么到二中后学习动力充沛的原因,每次我在年级取得的成绩,进步的名次向你汇报后,你都会笑的特别欣慰,还说:早这样不就好了么,不过现在也不晚。“

  其实,老师,你对我,对我们09级10班的付出我们都知道,每次他们放大周回去看你,我都站在学校门口徘徊,总觉得做了很多对不起你的.事情,没脸见你,你的一些情况也是从父母口中知道的,其实我也很想大大方方的走到你的跟前,说着在学校的成就,可是现在的不足以让我自豪,等我有让你也替我自豪的事情时,我会大大方方的去找你,亲口告诉你。

  老师,其实我很想你。

老师我想对您说作文2

敬爱的范老师:

  您好!

  欢闹的蝉声已悄悄暂停休息,凉爽的秋风吹动杨柳舞动的风姿,预告着秋来的讯息。天空是一片清幽色的蓝镜,偶尔拂过大雁南归的痕迹……花开花落,这样的时节又到了,总能唤起我似曾相识的感受,轻问一声:老师,您还好吗?每当这样宁静的时刻,我总会把您轻轻想起!

  您是否依然在那三尺讲台不知疲倦地书写着秀丽的粉笔字?您是否还会在灯下批改着那厚厚的两摞作业,第二天按时分到同学们手中?我想,您还会这样做的,就像当初为我们忙碌一样,只是同样的地方坐着得是一批一批天真直率的孩子,而您要把他们培养成人。您一定会在晨练的时候和他们分享清新的空气;您也会在铃声响起的时候准时与他们一起日日耕耘;您会在晚睡的铃声后在窗外轻轻地走着,看到孩子们熟睡而安心……当这一切已被大家习以为常,您并没有因此而终止责任,您常说道:“这是我应该做的”。而我分明的知道,您有三岁的儿子想得到您更多的呵护,您的胃病也时常发作,令你强忍疼痛……几个春秋交替轮回,我依然将它深埋着心。那是一位教师对师魂的诠释,那是一位学生对老师的感恩。

  不过,那次在学校门口偶然与您相遇,而我却不打招呼就远去,一定令您十分意外吧?老师,请原谅学生这唯一一次的不尊敬,而我也因此感到无比羞愧,三年的时间足以令您对我有充分的了解——我常常习惯于在您面前得到百分百的信任,习惯了您会因我出生的表现而满意的微笑。而我更欢喜于时常为您带来欢乐,当我做错事的时候,你的眼睛一改平日的和蔼可亲,像探测器一样精准,无论我怎样掩饰自己的惶恐也都无济于事。而那天,正是我十分苦恼的一天。老师,倘若我们再次相见,请您不要拒绝我那一声轻轻的问候,好吗?

  假如我是一位丹青好手,我要用手中的画笔轻轻勾勒出您的`气质;假如我是一位作家,我要用我深情的笔墨雕琢出您的风采。可我只是一名普通的学生,只能将心中深深的敬意洒在这一张薄薄的纸上,化作浅浅的文字……

  老师,秋风中带着萧瑟的寒气,请您记得在出门时多添一件衣服;当您还为作业批改而忙碌着的时候,请您不要忘记要按时吃药……窗外的梧桐树上又落下一片叶子,那叶子上涂满了秋日的深情。

  老师,多保重。

您的学生

  20xx年x月xx日

老师我想对您说作文3

  时间过得真快,转眼间又是一个教师节。此时此刻,我又想起了我小学时的班主任老师。她那和蔼的语调,绚烂的微笑,又浮现在我眼前。

  老师,感谢您!是您牵引着我们的成长,和我们一起感受生活的乐趣,是您教会我们做人的道理,是您引领我们走向知识的海洋。

  还记得三年级时,我刚从人民小学转学过来。开学第一天,进入新学校,进入新班级,遇到新老师,看到新同学,一切都是那么的陌生,我内心怯生的'感觉油然而生,是您第一个向我投来了鼓励的目光,信任的目光,那么的亲切,那么的和蔼,使我一下温暖起来,感觉信心倍增,力量倍增,胆子也大了起来,不由自主地站起来,勇敢地走向讲台,向同学们作了一下自我介绍。一等我讲完,台下就响起了热烈的掌声,大家都表示欢迎,愿意和我交朋友,使我很快就融入了新集体,并且在以后的四年小学生活中您给了我更多的关心和教导。

  老师,我也想对您说声对不起。

  在您的帮助下,我学习日益进步,四年级被同学们高票选为班长,可我却由于自己的不懂事,也做了一些让您生气的事。比如,我没经过您的同意私自在黑板上写东西;安排运动员名单时让您为难;上课有时在下面和您顶嘴……其中我记忆最深的是六年级时我对班级管理方面有意见,和您顶嘴,还给您写了一封信,提出了自己不成熟的意见。那时的我,自以为很伟大,却忘了可能会伤了您的心。现在想起来,觉得自己很幼稚。可您却依然很平静地对我,装作没事一样,老师,真的很感谢您那段时间对我的宽容。

  老师,您是一个好老师。您不仅对我好,对其他“尖子生”好,您对“后进生”更好。您一有空余时间就找“后进生”沟通,谆谆教导他们。在教室里、在办公室里,经常有您对“后进生”辅导功课的身影,您给他们耐心分析题目,仔细讲解,不厌其烦,让人感动。

  新一年的教师节又要来临了,我们20多个同学相约一起去看望了您。我发现您头上又添了几根白发,额上又多了几丝皱纹。啊,老师,您辛苦了,我想对您说,老师,感谢您!您辛勤工作的同时可别忘了注意自己的身体哦!

老师我想对您说作文4

  老师,谢谢您对我无微不至的关心与支持。可我肚子里有很多真心话却说不出来。还好我有这双手,我可以写出来。

  我在同学面前是个趾高气扬的人,经常凶巴巴的对同学们,可我心里并不是这样想的啊!我觉得我心里也很善良啊!可我忍不住心里的怒火,脾气一点也没改。

  我很注重感情,很在乎老师喜不喜欢我,很在乎同学和不和我玩,我经常向妈妈哭诉同学怎样对我,老师怎样对我。可妈妈一点也不在意我的这些事。您以前问了我一个问题:“为什么我不戴眼镜?”因为班上同学都叫我“狐狸精”,我不想再多一个“四眼妹”。

  我心里一直憋着一件事,一直忍到现在,它实在伤透了我的心啊!那是一个静寂的晚上,我们吃完晚饭坐在沙发上看电视,我想逗月月妹妹让妈妈开心。于是,我拿着在西岭雪山买的铲子铲了一下月月妹妹,然后把手收回来。谁知月月妹妹兴高采烈地来拿我手上的铲子,“砰”月月妹妹从沙发上摔到了地下,头上立马现出一个大青包。妈妈赶紧把月月抱在手里,一个劲儿的哄她。然后,妈妈气愤的对我说:“明知道月月坐这么高,还来逗她,这下好了吧!”我伤心极了,妈妈居然会对我说这种话。我的'眼泪像断了线的珠子,不停往下掉。我哭着跑回了自己的房间,关上门,蹲在一个角落里哭泣,心想:“我逗月月还不是喜欢月月啊!虽然我知道您内心是爱我的,但外表不爱我有什么用?每次星哥哥把我弄哭,您总是说我,现在我把月月弄哭,您还是说我,您为什么都说我,连我哭了也说我。那我没做什么事你还冤枉我吗?如果是爷爷,他才不会那样对我,因为我是他最最疼爱的孙女,他会爱护我,永远对我最好。”我越想越伤心,觉得自己不是妈妈的亲生女儿,不然她为什么还那么喜欢别的孩子,不爱自己的亲生女儿呢?

  我希望老师您能帮我解答心中的困惑,让我明白为什么。其实我星期六下午学英语,星期天下午学美术,所以星期天晚上来补日记,我现在已把想说的写完,可我有一个小小的要求,就是不把我的真心话告诉别人,因为他们把真心话当作笑话一样笑,我不想被嘲笑,因为嘲笑会像一把尖利的刀子,会刺中我的心。或许您觉得我有点儿自恋,但请您保守我的秘密,谢谢。

老师我想对您说作文5

  是您,把无知的我们领进这无比宽敞的教室,教给我们丰富的知识;是您,把幼小的我们培养成可以独当一面的少年;是您,把调皮的我们教育成了懂得去体贴父母的孩子;是您,带我领略了这个世界的五彩缤纷……

  在教师节到来之际,我想对老师说一声:“老师,谢谢您!” 这一句,没有任何不好意思,是完全发自肺腑的感谢。

  老师,您为我付出了太多太多,而我,却不知如何报答……

  那是一次极其重要的朗诵比赛。

  “庞胜宇,放学先别走,我辅导你一下你明天的比赛内容。”您在放学的时候叮嘱我。

  “好!”我一口答应了下来。

  放学了,我赶到您办公室时,却发现您已经早早地坐在那儿等我了,您身为老师,完全没有必要早到十几分钟来等我——而且这并不是第一次。

  顺着视线望去,老师的桌面上赫然摆着一张用红笔标注满了的纸。我定睛一看——哇!精细得不得了——1分钟在开头的结束,1分25秒在中段停下,2分10秒在结尾。一切都详细得不得了,就连每个句子、每个词、每个字的情绪,升降,您都给我标注得一清二楚。

  我很难想象,在一天的不断上课、改作业、备案之后,您还能有多少时间去为我的`比赛而操心。我曾无数次幻想:老师是机器人吗?老师不用休息的吗?我知道答案是否定的,可为什么每次经过您的窗前,灯总是亮着呢?哦,我明白了,是您对我们的爱和期待成为您的动力源泉,让您永不知疲倦。

  一次、两次、三次……您专心到连时间都忘记了——这一次排练,竟然从五点半一直练到了七点半。此刻,我不想再说谢字,一个“谢”字实在太无力。于是,我下定决心,一定拿第一!

  这一定是一个我永远也无法忘记的傍晚。

  结束排练时,您本来就沙哑的声音变得更加沙哑了,高一些的音几乎连声都发不出来,您那双明亮的眼睛里分明多了几道血丝。这一切,我看在眼里,疼在心里。老师啊!您的爱,我记得!

  第二天,我信心百倍,以绝对的优势拿下了第一名。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您为我付出了太多太多,千言万语汇聚成一句最精炼的语言:“老师,我爱您!”

老师我想对您说作文6

  过几天就是教师节了,那时候我感觉你的办公室里,一定会有很多五彩斑斓的花,摆放在桌子上。那么,亲爱的老师,让我悄悄滴把心里话说给您听。

  想想我刚来二中的时候,还是一个什么都不知道的少年,我记得第一节上的是语文课。在走廊里,听见了:啪啪啪的脚步声。在教室门的外面,看见了你:头发不算长,身材好,戴着粉色框的眼镜,一件黑白相间的小方格连衣裙,朴实大方又得体。

  同学们也议论纷纷,您走进来了,面带着微笑,站到了讲台上。您向我们做自我介绍,温和而洪亮的声音传入我的耳朵,欢迎同学们来到二中,有幸陪大家度过你们人生中美好的青春时光,相信我们一定合作愉快!我想:没有讲各种规矩,条条框框,这个老师不一般!

  很快,我们愉快地上完了第一节课,我得知您是我们的语文老师。几天后一次小测试,这两天我的心情不好,再加上上课走神,导致考试没考好。分下来了!我从课代表手里接过自己的试卷,看到上面写着大大的找老师,吓得一哆嗦!我会受到怎样的处罚呢?忐忑的神曲在我耳边循环着。我被请到了您的办公室。

  在路上,我还在想该怎么对您说,急出了我一身汗。到了办公室门口,我迟迟不敢进,但暴风雨总会来的,总归还是要去的,我鼓足勇气,推开了门,老师您把我叫了过去,没有想象中的批评指责,挖苦讽刺。您温和地给我说哪个地方需要修改,需要加什么,怎么改。您最后说:好好学习,听见了吗?没有严厉的训斥,只有细心的`教导,使我如沐春风。我感激地点头:嗯。心里的大石头顿时就落下来了。

  我愿意上您的课,看您的微笑。你引领着我们在唐诗宋词的海洋里徜徉,您为我们指点迷津,您倾听我们的发言赞许地点头。因为您,我爱上了语文。每到下课时,同学们在操场上玩耍,总看到您在办公室里辛勤地批改作业。这个时候,我想对您说:老师,您要注意身体,不能总这样辛苦啊!

  老师,你领我们开启了知识大门,是您让我明白了做人的道理。我想对您说:老师,您辛苦了!在这里,我祝您节日快乐,工作顺利,永远开心快乐!

老师我想对您说作文7

  老师,我想对您说光阴似箭,岁月如梭,转眼间,五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊!这一次蓬莱市半岛蓝湾杯第三届书信大赛组委会给了我机会, 让我对教育我的老师们诉说我心里埋藏已久的一些话。我要说的话像满天的繁星,是说不完的`,所以就对我的班主任——宫老师说一说吧。宫老师,您是一位尽职尽责、出色的好老师,您为我们付出太多太多,疲劳之极的您,也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长,您不用再为我们操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定会特别开心。宫老师,您的形象在我心中十分高大,您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后,问了问其他老师,我的眼睛会不会有事,其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下,带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,又像我们7班64个同学共同的妈妈,认真呵护着我们这64个孩子。宫老师,我特别特别的敬佩您,喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是梁元泰,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下,他会像现在这样听话,与同学们和睦相处。宫老师,我知道,我们的小事在您心中就是大事;我也知道,您非常爱我们。当然,我们也很爱您,您在我们心目中的形象永远不会变;我们与您的感情也永远不会变。我会想念您的,我不会忘记7班这个“大家庭”中有一位和蔼可亲的“好”妈妈。我爱您!!!

老师我想对您说作文8

  星星困了,月亮睡了,一切都好像睡熟了,只有您没有睡——敬爱的老师!

  观望您窗口的灯光,已是我的习惯。每当夜幕降临,我就会在一片漆黑的夜幕中寻觅那个熟悉的亮点。老师,您知道吗?黑暗中的那个亮点已成为我生命中最亮的火花,我真的好想念您!我敬爱的老师。

  老师,我已经从以前那个扎着羊角辫的小女孩,长成一个比您还高的小姑娘了。您看到我一定会很高兴吧。

  老师,您知道吗?我是父母的.掌上明珠,在家里一切以我为中心,受不得半点委屈,您是一个胆子最大的人,因为是您第一次让我伤心地在同学面前哭泣,我在心里恨您。记得期末考试,我和孙晓冰并列第一名,满以为“三好学生”非我莫属,回去早早地跟爷爷奶奶邀功请赏。可是,后来,令我出乎意料的是孙晓冰却成了“三好学生”。您知道当时我有多么的难过吗?我决心一辈子不跟您说话,所以,您在课堂上无论提问我什么问题,我都不回答,您让我干的事情,我就是不干。可是,每到晚上我总是忍不住要去看一眼从您窗口射出的灯光。我一看到您那闪亮的灯光,一股敬佩之感油然而生。

  当您接到调令,准备离开学校时,全班学生哭作一团,只有我暗自高兴。可是到了夜晚,我寻觅不到那个熟悉的亮点时,我才知道您已经离开我了,我伏在被窝里哭了整整一个夜晚。我好后悔当时那样等待您,让您在学生面前难堪。其实我在心里对您的恨并不深,只是总解不了那个结。老师,我画了一幅画准备寄给您,可是至今还没有寄出去。我画的是黑暗中的那个我熟悉的亮点,亮点下面坐着一位老师,在遥远的地方,有一个小姑娘合着双手正在远方深深的祝福您!祝老师岁岁平安,请求老师原谅我!

  老师,我真的好想念您!老师,您赶快回到我的身边!我亲口告诉您:“老师,您好!原谅我,好吗?您在他乡还好吗?”想着想着,我渐渐进入了梦乡。我在梦中见到了您,知道您在他乡过得很好,并嘱咐我,你以后一定要好好学习。当我向您提起那件不高兴的事情时,您微笑地对我说:“孩子,我已经原谅你了”听到您原谅我了,我高兴地从梦中惊醒。

  老师,我想对您说:“敬爱的李老师,您对我太好了!”

老师我想对您说作文9

  岁月一年一年过了,您的弟子也一个一个走了,唯独您留在这,任岁月消磨您原本那年轻的容颜——谢谢您!老师!

  还记得您让我们每天写日记,以此训练我们的写作能力。我们也曾抱怨过,可有谁何曾想过您需要付出多少批改的汗水?

  还记得您在日记本上,那几句简短的批语:“字写得好!”“少涂改”……您也许没有想过,就是这几句简短的批语,就是这几个普通的汉字,却能代表您对我们那博大宽广的爱!

  还记得在每一次语文课前的“三分钟演讲”。虽然每个上台的同学起初都有一点胆怯,但每个认真准备过的同学都会自信自豪地走下讲台,对语文学习更是多了一份兴趣和信心。也许这就是您无限的魔力吧。

  还记得当每个同学演讲完,您都会用语言的“魔力”,把没有认真准备演讲、没有自信的同学,以婉转的语气,奇迹般地让他们知道自己的不足,又不伤害他们那幼小的心灵与脆弱的自尊……

  还记得您讲课时,为了使后面的同学能清晰地听到,您每天一大早就起床,不厌其烦地练着那枯燥的“蹲墙功”。您强劲的丹田之气每天不断地向我们传递着能量和爱。上您的课,从来不用担心“听不清”。

  怕家长不能及时了解孩子在校情况,怕家校沟通不到位,为此,您专门开了一个博客,天天在博客上发表文章,您常熬到深夜。更难得的是,您不经意间,为我们培养了善于观察,勤记日记,勤于练笔的'多习惯。如今,许多同学跟您一样,隔几天就在上面发表长篇大论。

  还记得您是怎么用强壮的身体,和不卑不亢据理力争的气势,为我们赢得了权益。有一次,我们放学后在学校操场打篮球,初二、三年级的同学想霸我们的场地,正手足无策时,您二话不说,直接出面跟高年级的大哥们说道理,维护了我们正当的权益,最终让我们得以尽情地玩球……作为您的学生,那时,我们真视您为保护神啊!有谁不为您感到无比的骄傲和荣幸呢?

  谢谢您!老师!虽然您与我们共处的时间不长,但我们已深深地把您放到心底。我们深信,时间也永远无法抹去您的名字,我们的脑海也永远无法淡忘您对我们的爱!

  也许终有一天,您会忘记我们,可是我们不会忘记曾经拥有过跟您相处的美好日子!您对我们的爱,不会随轻烟,被微风吹散;不会化为薄雾,被朝阳蒸发——它一定会深刻在我们的心底,成为永恒……

老师我想对您说作文10

  也许,我真的把这当家了。

  一堂公开课,老师借来几名外班同学。我在自己的坐位上听着您那我认为和平时不同的讲演。耳朵里充进来的还有那几个外班同学抻出来的拽得不得了的词,我气极了。 我无法报负他们,只能积极举手发言,不让他们站起来说那些我听了都想吐的词。可是,老师却偏偏不进人意,频繁的把他们叫起来回答问题。此时此刻的心情我无法用语言来描述。

  的确,他们比我们强上百倍,是语言表达能力都很强,可是,我就是不能理解老师的这种做法。我真想跑到您面前,大声问:“难道咱们就没有主力队员吗?干嘛非要在其它队调来队员充当我们八一队的主力呢?您认为这样做好吗?”可是,我最终没有去,没有说出这番话。您解释了这个问题,但我还不明白,您想让我们了解他们的实力,为什么非要选在这个场合?!您说,教研员夸“我们”班“同学”素质好,我真想问问您,那是在夸我们吗?那是在夸您从面调来的主力。在上课之前,本想跟您请假不去参加课间操的,可您的话让我的这个思想又缩了回去,您说您在烦着呢,别打扰您。知道吗?这一句话让我伤透了心。我的腿伤,都没有让我流下一滴泪,可是您的这句话,您做的这件事,不仅使我眼里流出了泪,心也在流泪呀!

  以前,我视您为偶像,曾一度认为有您这样的班主任而感到自豪和骄傲,甚至在比您更优秀的老师面前夸过您。可是这次事件,却让我真的无法理解和接受。

  也许, 我真的把这儿当家了吧,把您当成了我的`妈,我才会如此气愤,有如此的想法吧!

  也许,您今天的事情有自己的理由。可是,老师,他们不属于八一,他们不是八年一这个家庭中的一员,他们不是我们五十一个兄弟姐妹中的任何一个,他们在我眼里是个外人。

  这就是您五十一个儿女中其中一个的心里话,我很想面对面与您说,可是我没这份勇气,所以写了下来,如果剖是憋在心里,我将会发疯的。写下来之后,心里轻松多了。

  也许,我真的把这儿当家了,把您当成了我妈,我才会有如此的想法吧!

老师我想对您说作文11

  老师,我想对您说,徐老师,短暂的小学六年的生活即将画上句号了,有人认为6年很短,因为,一眨眼的功夫6年就过去了;也有人认为6年很长,因为,在6年里能做许多有意义的事情。再过一个多月,中学时光将伴我走过3年。我很舍不得您。

  老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们大家批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人。

  您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。记得有一次,我们班各学科都考得很差,下午第三节课就是班会课,大家心里都很害怕,教室里一片肃静,每个人都想着同样的一个问题:老师肯定发火。但是,出乎大家的意外,您却是心平气和地安慰着我们:“别泄气,这次没考好,下次考好就是了,一定要对自己充满信心。”您的话犹如一股暖流,迅速的.传遍了我们的全身。

  在班级里,同学们认为我很难相处,因为我很好强,不管在哪一方面,从不服输,不管做什么都要比别的同学好,在考试时,我总是盖得严严实实,为什么呢?因为,我总认为自己辛辛苦苦写出来的答案,就这样被别人抄走,心里很不平衡,而且,我是一个喜欢别人习惯我,而我从不习惯别人的人。所以同学们认为我难相处。但是,在您的开导下,我不断地在努力改变自己的性格,现在,我的朋友也比以前多了,这都是您的功劳!

  老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。

  徐老师,您就是人类的灵魂,您就是天上的天使,永远活在人们心中,您就像工程师一样,把每个学生都建筑成国家的栋梁,让每个学生都无以回报,您从不贪图个人的利益,只希望我们能有所成就。

  我最想感谢的人是我的老师,但我不是只感谢一位老师,而是要感谢所有教育我的老师,是你们大家陪着我们走过了整整六个春秋。在这6年里,我们学到了很多,也懂得了很多。在你们的指导下我们学到了有用的知识、应有的技能、做人的道理。

老师我想对您说作文12

  在我成长的道路上,遇到了许多好老师,他们都对我的成长付出了很多心血,我特别感激每一位遇到的老师。但是现在我最庆幸能遇见了人生中的良师张老师。在我眼里,您是一位学识渊博、热爱写作;对学生循循善诱又负责严厉,对工作一丝不苟又寓教于乐的好老师。

  您不仅学识渊博,还有老师良好的品质——无私奉献。作文对于我们来说就是一个令人头疼的大难题,可是自从您成了我们的班主任,分享您的作品给我们翻阅,让我们感觉行文如流水,通过对简单事情的描述抒发自己最真实感受、想法,优美的词句更是为文章锦上添花,似乎您就是为文学创作而生,于是您就成了我们心目中的大作家。为了提高我们的写作能力,您不仅在班级内经常组织阅读课及课外小练笔,还在学校创办了文学社,组织很多热爱文学、写作的同学,带我们阅读丰富的文学名著,带我们去操场、花园等地去实地观察、采集素材,为我们创造了更多机会,让我们多观察勤练笔,使我们的文笔更优美。终于,在您的带领下,我们的作文写起来顺畅了许多,不用提起作文就抓耳挠腮了。

  您对我们就像自己的孩子一样关心爱护,教我们端正学习态度,踏踏实实做事,规规矩矩做人,认认真真学习,痛痛快快玩耍。生活学习中对我们和蔼可亲,但是要求却相当严格,如果我们做了错事您也会很严厉地批评,让我们认识到错误的严重性并力争改正。张老师,我想对你说:您如和风细雨一般浸入我们的心灵,抚摸滋润我们的灵魂;又如闪电暴雨一样撞击我们的心灵,为我们指引正确的方向。

  您寓教于乐的工作方法正是体现了您一丝不苟的工作态度,为了克服我们紧张的`心理,让我们多展示自己,您要求每个同学课前轮流上台演讲,可以给大家讲故事,也可以背诵经典的诗文。我们从开始的有些腼腆、害羞,紧张,以至背诵时结结巴巴,到现在能目光坚定,自信大方地背出诗文时,洪亮的掌声就是我们对自己的肯定。您的这种方法不仅丰富我们的诗词积累量,拓宽了阅读视野,还使同学之间拥有很强的交际能力,让我们更自信更勇敢。

  老师,我想对您说:我要将感激之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那善意的眼神;不会忘记,遇到困难时你鼓励的笑脸;不会忘记,取得成绩时你无言的喜悦。都说天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而雄浑,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我们的生活,因为“老师”而美丽。教师节来临,我们从心底为您献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”

老师我想对您说作文13

  希望你能珍惜自己的校园时光,那是你长大后回忆的白月光;期待你尊重遇见的每位良师,那是你成人后往事的微星亮。

  老师,我亲爱的老师,我有很多话想对您说。

  老师,我庆幸遇见了您

  是在那个秋天认识了您。初中之前的小学生活枯燥无味,你会毫不意外地发现,我们每天会经过同样的风景,看到同一只流浪狗,遇到同一波儿人。每个日子,都像是同一个季节点种的萝卜,一般长,一般大,齐齐整整地坐在朝九晚八的坑里,皱纹安详,寂静生长。

  自从我遇见了您,一切都不一样了。是您用您的微笑和真诚打动了我,让我心底充满力量和阳光。当我成绩下降时,您就像知心帮我分析原因,找到解决办法;当我进步时,您肯定、激励让我信心百倍;当我困惑时,您就像初升的太阳将所有的迷雾拨开;当我畏难犹豫时,您就会给我勇气让我前行;当我彷徨时,您就像指南针,为我指明方向……

  老师,我想对您说,我庆幸遇到了您。

  老师,我一切安好

  您常常担心我瘦弱的身体承受不住沉重的负担,担心我晚上睡得太迟,休息不好……您还特别和我谈了几次话,讲了时间与效率的关系。我竭力提高做题效率,争取晚上一个小时内完成作业,就算在期未冲刺阶段,我也保证充足的睡眠。我从“勤奋”转成了“既勤奋又讲方法”。现在,这已成为我的一个习惯,请您相信我,这个好习惯我会一直坚持下去。

  老师,我想对您说,我一切安好。

  老师,其实我有许多不足

  老师,其实我还想说,我并不完美,有许多的缺点,我稍稍偏科,自我要求还够不严格,甚至会偷懒,上课偶尔会走神……

  不过,老师您放心,我有信心克服这些坏毛病。

  老师,在时光的列车上,我们同时上车,共同度过难忘的`三年时光。但是,我总有下车的那一天,这也使我更加珍惜当下。落红不是无情物,化作春泥更护花。老师您是园丁,给我们修剪身姿,让我们惬意成长;老师您是明媚的阳光,赐予我们温暖,让我们茁壮成长;老师您是宽广的大海,宽恕包容我们的错误,让我们认清自我。

  谢谢您,老师!

老师我想对您说作文14

尊敬的程老师:

  您好!我是那一位学习不好而嗓门沙哑的学生——李京京。您应该有印象吧?

  老师,今天,我想敞开心扉和您谈谈心,说说心里话,您愿意吗?虽然平日里天天见面,但是,我觉得没有比这样的书信来得坦白……

  首先,我要向老师您道歉。希望老师您能原谅我在公课上没有经过您的同意,而擅自举手要来朗读课文。同时,我也要感谢老师您最终能让我起来朗读,甚至允许我读完整篇文章。正是您的允许成为了我的动力,促使我有勇气有感情地读完了那一些文字。说起来,至今我还很激动呢!

  老师,我从乡下来城里的,他们都叫我外来工的孩子呢。在乡下,我爷爷每次都给我讲故事,而且我还能跟妮儿玩!有时,我们一起爬树、玩耍,过着无忧无虑的生活。其实我在城里过得并不是很幸福。相反地,我并没有尝到家温暖的滋味。我爸妈经常打架,一打架,妈妈就是拿我出气,一边哭一边打呢。我很不喜欢现在的家,我是多么想回乡下去,那里有我的爷爷,还有伙伴妮儿。哎,不知他们怎么样了,也不知他们有没有想我呢!

  之前我三番五次地向您申请要参加朗读,还有公开课时我拼命地举手,并非我想出风头,或者想让您难堪,而是因为《凡卡》中的“凡卡”与我多么的相像,我是多么地像凡卡,凡卡的处境我是多么的理解,包括他当学徒工所遇到的'痛苦,我都能理解,特别是他有一个爷爷和好伙伴,我发现我们是多么的相像,甚至连我们渴望乡下的爷爷来接回家竟然也是一样的。老师,我居然感觉我完全有能力朗读,甚至是多么有感情地朗读啊!

  我知道,您不让我朗读是因为我天生嗓门沙哑,您怕我的朗读给学校带来不好的声誉。这我能理解,我也明白您的苦衷。这并不排除您是个优秀的老师,不然公开课怎么会在我们举行呢?但是,老师,您那声“不行”简直灭了我的理想,灭了我的希望。那时,我是多么希望老师您能给我个机会,我一定好好表现的。那天,您真的……真的给我机会了,并且让我读完全部。您也许不知,读着读着,我竟然掉下了眼泪,好在没人发现,没给您出丑,呵呵!

  老师,读完以后,我突然很想大声大声地对着远方——我乡下的家说:爷爷,妮儿,我是多么想你们啊!你们听到了吗?不过,老师,您可别见怪哦!对了,以后能再跟您聊聊吗?

  祝您

  幸福!

  学生:李京京

  20xx年12月19 日

老师我想对您说作文15

  陈老师,我想对您说,您是一位教学有方的好老师,引领着我们进入知识的海洋。但是,有一次您听信他人之言,冤枉了我。

  记得那是刚上一年级的时候,一天中午,陈老师您让我们午休练字。练完后,我像一支离弦的箭一样冲出教室,跑去外面玩。正玩得起劲儿,突然,两个同学跑过来,一左一右站在了我的身边,还没等我反应过来,他们一个人抓住了我的手,另一个撑着我的背,像警察逮捕罪犯似的,把我带到了您的办公室门口,直到把我交给您,他们才罢休。我走到您的办公桌前,您拉着黑黑的.脸,十分严肃,我感觉一场暴风雨即将来临。

  “夏天,还记得上次你不带糖到教室吃的承诺吗?”还没等我开口,陈老师您便凶巴巴地质问道。

  “当然记得,我没有带糖。”我十分淡定地回答道。

  “那为什么有同学举报你呢?”陈老师扯着嗓门喊道。

  “我不知道。”我很委屈地说。

  “那你去教室的垃圾桶看一下。”老师仿佛已经掌握了十足的证据,丝毫不给我解释的余地。

  我来到教室一看,真有旺旺糖纸的外衣,静静地躺在垃圾桶里。陈老师来到面前,再一次质问我:“夏天,难道这不是……”

  “没有。”我不屈不挠。

  “还敢狡辩!”陈老师使出绝招——“狮子吼”,“现在开始举报。”

  只见几个同学不约而同地举了手,“这么多人都举手了,还不是你吃的糖?”此时的我跳进黄河也洗不清了,怎么办?不认又怕站讲台,认了也许没事,我的心好纠结,头脑一片空白。陈老师再一次问我,我就胡乱说了句:“是我带的。”没想到就是这样一句“屈打成招”的话竟然酿成了大错。最后,老师让我写一份检讨,不少于100字,还要叫家长过来。此时,我的心里就像有无数小虫子在咬,痛得我直流眼泪。为什么?不是我做的,为什么要这样冤枉我?

  回到家,我向妈妈诉说了我在学校的事,越说越委屈的我眼泪像泉水一样止不住喷涌而出,妈妈抱着我一边给我擦泪,一边说:“没事、没事,妈妈相信不是你带的,等会儿我打电话跟老师沟通一下哈!但是下次你要记住,不是自已做的事就不能随便点头,如果是自已做的事一定要敢于承认。”在妈妈的安慰下,我的心情渐渐恢复了平静。

  这件事虽然过去了很久,但它经常浮现在我的脑海里。陈老师,我想对您说,要是您多一点耐心,多方面了解情况,不冤枉人,那该多好啊!陈老师,我相信您会成为一位完美的老师的!

【老师我想对您说作文】相关文章:

老师,我想对您说作文02-11

老师我想对您说作文02-11

老师,我想对您说作文01-04

老师,我想对您说的作文01-10

老师我想对您说作文02-23

老师我想对您说的作文03-06

老师我想对您说作文06-01

老师,我想对您说作文06-13

老师我想对您说作文06-27

老师,我想对您说作文06-27