【优选】老师，谢谢您作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的老师，谢谢您作文，希望能够帮助到大家。
老师，谢谢您作文1
在我的眼里，老师是浩瀚宇宙中闪耀的星星，总是在我们人生路上最黑暗的时候，给予我们指引方向。在我众多敬爱的老师中，有一位老师的名字一直藏在我的内心深处，她就是我二年级时的数学老师——邝老师。
从一年级开始，我的数学成绩就一直很优异，到了二年级时还总是能够拿到满分，我为此沾沾自喜。在一次数学测验中，我信心满满，认为自己还能拿到满分，可当试卷发下来时，一看，竟然只有97分，三个大红叉醒目地打在三道简单的.计算题上，我自我安慰道：一次97分无所谓，反正那三道计算题我都会了，只是粗心算错罢了。当邝老师在讲台上耐心地给同学们分析错题时，我却和同桌小杨说起悄悄话来。结果还是没逃过邝老师的火眼金睛，她快速地走到我们跟前，用严肃的眼神看着我们，并在我和小杨的试卷上各扣了20分，那时的我气疯了，不管三七二十一就伸出手指着邝老师说：“为什么扣我20分，我讨厌你。”邝老师听了这话，就皱着眉头严肃地对我说：“放学留下来，我要和你的家长谈一谈。”我的心里很委屈，也很不服气，心想：凭什么要我放学留下来，不就是上课讲了几句话吗？想着想着，两行清泪顺着我的脸颊流了下来。
终于放学了，同学们像出笼的小鸟一样，飞奔出了教室。只有我一个人呆呆地坐在教室里，小声地嘀咕着：“老师真讨厌，扣我分，还要把我留下。”过了一会儿，课室门口出现了老师和妈妈的身影，一见到妈妈，我内心的气愤就变成了害怕，委屈。妈妈还是第一次因为我留堂被请进教室，我低下了头不知所措。这时邝老师走到我面前抚摸着我的头温和地对我说；“告诉你妈妈，今天你在课堂上做了什么事。”我不敢回答，只顾着把头压得更低，不敢看妈妈一眼。见我不说话，邝老师接着说；“我讲评试卷你不认真听，还和同桌讲闲话，这样不仅会影响到同学，还会影响自己，知识没学到，以后的考试还能考好吗？”妈妈在身旁也附和道：“就是，上课怎么能讲闲话呢！"这时只见邝老师对妈妈使了个眼色说：“这样吧，我跟你握个手，我们互相给对方一个机会，以后上课不讲话，专心听讲，我就把那20分还给你。"我嘟着嘴倔强地说：“我不相信你。”听了我的话，邝老师不仅没有生气还语重心长地说：“因为你有错在先，我把你妈妈请来了，一起见证我们的承诺，你要知道，知错能改才是个好孩子。来，我们握手言和吧，再信任对方，给自己一次机会，可以吗？”邝老师微笑着伸出了右手。看着邝老师那真诚的微笑，不知怎么的我就伸出了手，两只手紧紧地握在一起，那一刻我的心里暖暖的，那一刻我觉得自己错了……。
现在我已经是六年级的学生了，虽然数学老师早已经不是邝老师，但我仍然热爱数学，我的数学成绩在班里依然是名列前茅。而那件事情，我始终铭记于心，难以忘怀。每当在校园里看到邝老师时，我的心里总是暖暖的，感到非常亲切，我多想对邝老师说一句：“敬爱的邝老师，谢谢您的宽容和真诚，让我真正认识到自己的错误，并从此爱上了数学，走向了优秀。谢谢您！”
老师，谢谢您作文2
“老师啊老师，您像我兄长；老师啊老师，像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，您给我的一切，我永远不会忘……”每当听到或唱起林妙可的《老师》这首歌曲时，我都特别激动，情不自禁就会联想到您。老师在遇见您之前，我是个不懂事，遇事一定会知难而退的小男孩。自从遇见您之后，我变了。妈妈夸我懂事了，数学老师见人总说我是个尽职的班干部，同学们不认识的字，都乐意跑过来问我……这还是我吗？这还是那个知难而退、行为散漫的我吗？看着镜中的自己，我都快不认识自己了。老师，您知道吗？这一切的变化，都是从认识您的那一刻开始的。
记得在二年级的时候，您刚步入实小校园，就被学校分配到我们班担任班主任。您走马上任，简直就是一个现代版“唐僧”，除了吃饭睡觉时间以外，你总是不厌其烦地在同学们的耳边“叨叨”，没过多久，神奇的事却发生了，我发现我竟然越来越像您的大徒弟“孙悟空”了。
是您，在我偷懒的时候提醒我：“志丰，聪明在于学习，天才在于积累，你要加油哦！”是您，当我在同学面前胆怯时鼓励我：“志丰，不要怕，你是老师见过最聪明的孩子，而且还是一个特别帅气的男子汉，男儿要当自强，相信自己，你是最棒的。”是您，在我迷茫的时候为我指引方向：“志丰，失败乃成功之母，来，老师帮你分析分析原因。”老师，是您不胜其烦的千叮咛，万嘱咐，才成就了今天那个站在全国中小学科学教育活动决赛领奖台上的我。
老师，在和您相处的每个时刻都深深地铭记在我的脑海里。记得在三年级的时候，轮到我们班主持一学期一次的升国旗活动，当时我万万没想到您竟然选了胆小的我做主持。当我收到主持稿的时候，为了不辜负您对我的期望，我每天都在认真练习，一个手势、一个眼神、一句话我都仔细地去揣摩研究，希望能争取做到台词滚瓜烂熟、姿态自信优雅。终于，星期一来到了，当我拿着麦克风怀着忐忑不安的心情走向升旗台时，面向全校师生，正准备说话时，突然发现麦克风没电了，我几次尝试，都发不出声音。这时我六神无主，不知道该怎么办。身体也不由自主地颤抖起来，眼睛只能东看看，西望望，心怦怦地跳个不停，它好像随时都可能从胸膛中冲出来。当时的.我，好想将麦克风一丢，什么都不管，跑下台去，找个没人的地方痛痛快快哭一场，毕竟长这么大我还没有遇到过这么尴尬的事。就在我想拔腿逃跑那一刻，您好像看穿了我的心思，连忙走过来，扬起笑脸，和蔼可亲地说：“志丰，别担心，你刚刚表现得非常镇定，相信自己！你会把这件事情处理好的，老师看好你。”听着老师温柔的声音，看着老师和蔼的笑容，我竟然不紧张了，等麦克风修好后，我大方、自信的主持风格赢得了师生们的热烈掌声。
老师，是您让我蜕变，让我成长。您的恩情比山高，比海深，老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文3
春天的花朵是那么的明艳动人，秋天的硕果是那么的饱满迷人，人们赞叹春华秋实的美丽，往往忽略了背后辛勤付出的园丁。老师啊，您就是那辛勤的园丁，我就是茁壮成长的小花。教师节快到了，就让我采撷几朵清凉的浪花放在您的窗前吧！
还记得陈老师，她白净的皮肤，戴着一副近视眼镜，脸上总是带着温柔的笑容。学习上她严格要求我们，生活上她就像母亲一般关心我们。曾记得，有一次，我的脚被烫伤了，为了不耽误功课，我坚持上学。陈老师看我脚肿得厉害，行动也不方便，便安排两个女同学替我打饭，搀扶我上下楼梯。课间十分钟，老师帮我涂药膏、换纱布。当陈老师弯下腰的一瞬，我赫然发现老师黑发中夹杂了几缕白发。家庭中，陈老师作为母亲要照顾比我小一岁的女儿。在学校，她要照管我们四十多的学生，其辛苦程度可想而知。看着陈老师疲惫的双眼和刺眼的白发，我对老师说：“老师，让我自己来吧，您每天也挺辛苦的。”陈老师说：“没事。你不用担心你的伤口，只要坚持涂药膏，不出十天就会好起来。”陈老师轻轻地把药膏挤在脚的伤口上，再用棉签慢慢地抹匀。那动作是那样的温柔，生怕碰伤我。看着陈老师，我哽咽了，老师啊，谢谢您，谢谢您时时刻刻守护在我们身边，您就像老鹰抓小鸡游戏中挺身而出、勇敢无比的鸡妈妈，在我们需要您的时候，您用翅膀把我们紧紧地拥抱！
上四年级时，柳老师成了我的班主任。柳老师不苟言笑，很长一段时间，我不敢看老师的眼神。她上课一丝不苟，精益求精，我们不懂的问题总要反复讲解，直到我们弄懂为止。柳老师严格要求我们，很长一段时间，我不能适应这种严厉，有时我甚至想老师不喜欢我，要不然，我再怎么努力，她怎么不会对我投来赞许的微笑呢。一次单元测试，我考得很差，心情也沮丧到了极点。柳老师找我谈心，一起分析原因。她说：“你是个很能读写的孩子，你是班长，我对你要求会更严格，是希望你对自己的要求更高，进步更大。课上有时不找你发言，是为了给那些不愿发言的'学生更多机会，我希望全班都进步。你不要有任何心理包袱。这次考试没考好，也不用灰心。”听了柳老师的话，我明白了老师的良苦用心，老师一直都是爱我的。我暗自下定决心，终于在期末考试取得了优异的成绩。如今的我开朗、乐观，正在自信地迎接生活的挑战呢。
在微信内，我发现了柳老师读师范时的照片，乌黑的长发，白皙的皮肤，神采飞扬的笑容，真是个大美女。时光真是一把无情的刀，它在老师的脸上刻上了皱纹，在她头上留下白发，在她皮肤上抹上了黯黄。陈老师和柳老师都曾青春年少，可三尺讲台却催人老，一支粉笔却让他们染白了头！老师们啊，虽然您们的容颜已变，但不变的是您们那颗爱生如子、忠诚教育的心！
老师，辛勤的园丁，再一次感谢您们，祝福您们永远健康开心！
老师，谢谢您作文4
下午，天空乌云密布，班主任苏老师从班级门口走了进来，她的步调显然没有往常那样轻快。站在讲台上，老师看着我们，眉头紧锁，神色严肃，好像将要宣布什么重大的事情。喧闹的教室顿时鸦雀无声，每个人都安静地坐在位置上，等待老师发言。老师挪挪嘴唇，告诉我们：“我们班的广播体操……没有获得名次……对不起……”说完，老师的眼睛红了，转身迅速离开了教室。我们望着她离开时不断抽动的肩膀，知道老师哭了。想到这段时间的刻苦训练和不遂人意的比赛结果，大家纷纷低下了头，心里也不由得跟着难过起来……
是啊，对于这个出人意料的成绩，大家心里都不好受。这段时间，我们不是在认真学习，就是在苦练广播体操。老师甚至比我们还要勤奋，一早来就看到老师在讲台上训练先到校的同学，一个一个手把手地雕琢动作。午休时，别人在休息，而我们仍不知疲倦地训练着。放学后，别人在操场上玩耍，而我们却在烈日炎炎的环境下刻苦训练着。为了让我们有更好的训练效果，苏老师居然还在体育课时亲自跟到班级参与训练。苏老师训练时要求很严格，必须一步一步跟着节拍做到位，如果我们哪一节做错，老师就让我们一遍又一遍地重复训练。记得有一次，老师因我们的“腹背运动”做不好而大为苦恼，为了做好示范动作，她竟然顾不上穿着裙子，一遍又一遍地和我们弯腰，蹲下，起立，此时的她早已满头大汗，满脸通红。而我们也累得汗流浃背，腰酸背痛，有些同学甚至蹲在地上不愿起来了，苏老师边让我们休息边鼓励我们：“比赛快要到了，我们要抓紧训练才行。胜利是属于有准备、肯努力的人，我们只要再坚持，一定会赢得比赛！”我们听了之后，自信心备受鼓舞，为了班级的荣誉，大家纷纷站起身来，喊着响亮的口号，认真做好每一个动作。老师看着我们斗志昂扬的气势，露出了欣慰的笑容。
比赛那天，老师还不忘对我们千叮咛万嘱咐：“手臂要伸直，腰板要挺直，脚跟要绷直，一定要做好每一个动作，争取赢得比赛，为班级争光！”为了这次比赛，我们付出的比别人多，更是寄予特别大的希望。但比赛往往是残酷的，我们最终还是输了。难道这半个月来的努力都白费了吗？正当大家都灰心丧气时，苏老师恢复了情绪，重新走回班级安慰我们说：“孩子们，对不起，虽然比赛结果有些遗憾，但你们在苏老师心中始终是最棒的。名次并不重要，重要的是不能失去斗志，希望你们可以带着训练时的'那股劲积极投入毕业班的学习中，争取在学习上有所进步。”瞬间班级响起了热烈的掌声……
亲爱的苏老师，感谢您这段时间的辛苦付出，我们知道比赛只是暂时的，更重要的是您端正了我们认真对待每一件事的态度，培养了我们的团队精神。相信我们，在即将毕业的这段日子里，我们一定会努力拼搏，争取在毕业考试时取得好成绩，绝不辜负您的期望，不再让您伤心！
老师，谢谢您作文5
在城关小学正对面的小区，曾有一个舞蹈班。在那里珍藏着我一段美好的回忆。每次路过，我就会驻足、凝望，脑海里就像过电影一样快速的闪现一幅幅画面：优美的舞姿，开心的笑脸。眼前立刻浮现出我那位漂亮善良的、温柔却又严厉的舞蹈老师——刘乐老师。
严厉的刘老师
从开始教我们的第一天起，刘老师就告诉我们：学舞蹈要用心，每一个动作都必须做到位，不得有一丝懒惰。她教的每一个动作都有严格的要求：芭蕾手指动作要优美，脚下一位、二位、五位要做好，起跳要轻巧，踢腿动作脚背要绷直……她一边说一边示范给我们看，然后又领着我们做。她每教一个动作都要检查一遍，一一指出每个人的问题，之后要求大家对着镜子一点点纠正。天啊！每每上完一节课，我们都累得快趴下了，大家聚在一起小声议论：“刘老师看着温柔，怎么这么厉害？太严了吧？”说归说，可一旦开始练习，就没人敢懈怠，有时偶尔懒散一下，就会看见刘老师射过来的严厉的目光，吓得只有好好去做了。
善良的刘老师
记得又一次，刘老师教我们打前桥，大多数小朋友都学会了，但个别胆小一点的还不敢做这有难度的`动作，其中就包括我。看着别人轻松的下腰、翻转，我是既羡慕又害怕。难道我没有跳舞的天赋吗？心里正在胡思乱想，有人把手搭在了我的肩上，我吓了一跳，回头一看，正是刘老师，她用眼神告诉我做这个新教的动作。顿时，我的心跳加速，两腿发软，越来越紧张，心想：刘老师不会打我骂我吧？会不会罚我站？刘老师看我半天不动，似乎觉察到了什么，眯着眼睛说：“是不是有些害怕？”那温柔的声音对我来说就像是一根救命的稻草，好半天，我才吞吞吐吐地从牙缝里挤出一个字“嗯！”。这时，她却笑了，跟我想象的完全不同啊！紧接着她伏在我耳边说道：“有老师在，你不用害怕，我不会让你受伤的。”听了刘老师的话，我的心里立刻感到暖暖的，似有一股力量注入我的身体。此刻的刘老师，早已没有了往日的威严，而是一脸的温和、慈祥，和我印象中的刘老师简直判若两人啊！只见刘老师将手轻轻的搭在我的腰间，告诉我动作要领。我开始仰头，下腰，腿部用力，随着刘老师的一声“起！”，我用尽力量，刹那间，打了过去……围观的小朋友都“啪啪啪”的拍起了小手，再看看老师，笑眯眯的，好像在说：“我说的没错吧，你一定行！”那一刻，我的眼睛模糊了，眼里湿漉漉的……
从那一刻起，我打前桥没有了恐惧，动作越来越熟练，而且能一连能打好几个，一个个标准的动作从老师眼前过时，我分明看到了她眼里的高兴劲。
刘老师就是这样，她希望我们可以成为小小的“舞蹈家”，直到现在，我的耳边时常还会响起她鼓励的话语。
童年的回忆总是美好的，在那一段回忆里，有您给它涂抹了色彩，才使它缤纷；在那一段回忆里，有您的严厉和慈爱，才让我舞出了美丽和自信；在那一段回忆里，有您的鼓励和帮助，才使我拥有了发自肺腑的快乐和开心，难忘您的鼓励和教诲，请让我真诚的说一声：谢谢您，老师！
老师，谢谢您作文6
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；而若没有了你，我亲爱的老师，我的世界将会变得一片黑暗。您，就像那阳光，就像雨路，就像那水源，在用爱哺育、培育着我们。
在即将离开母校的时刻，我真心地想说一句：谢谢你，--老师。
“---，把笔给我扔了！”张老师逼视地望着，怒气冲冲喊道。刷的一下，班里无数双眼睛都盯着了我，顿时，我惊慌失措：语文课上，我“贪婪”的吮吸着您知识的甘露，全身心的投入了进去，偶尔还不忘举举手，回答问题。“现在，同学间互相讨论一下。”您平静地说。“于欣钰，咱俩讨论吧？”“嗯。”“额……你先说吧，我想把老师刚刚讲的先记下来”“哦。
挑山工朝着自己的目标……”
于欣钰说完，我刚想放下笔开口时，这时，您那句严厉的话就落在了我的身上“崔莹莹，把笔给我扔了。都讨论，你写什么写……”当时，我很难过，心都碎了：这学期，我刚从河南老家转到北京，这里的很多东西我都不适应。上课随时记笔记，已是我们那儿的“家常饭”，现在，我只是把我想地写出来，然后再和同学说……您的话语越来越重，终于，我那强忍的泪水夺眶而出。“我只是想说的写说来！”我回答道。
看见我哭了，您却还说：“我知道你的自尊心很强，当着大家的面说你，可你本来就做得不对，同学们，是吗？”“是。”同学们异口同声的答道。此时的我再也忍不住，向火山爆发似的趴在课桌上痛哭。“我到底怎么了？怎么这么脆弱？我为什么要哭？”我的心像刀绞一般，泪水不住地浸湿的衣裳。
下课后，旁边的同学都拥过来劝我：“别哭了，莹莹”“没事，你别当回事就成。”“唉，别哭了。你哭又有什么用？开心点。”
一句句温馨的话语好比暖流流进我的心窝。想想吧，我哭又有什么用？这时，平时微细的情景涌到我的眼前：每当我把作业写得很好时，每当张老师慷慨激昂地讲课时，每当我做错事情时，每当我们遇到难题百思不得其解，她眉头紧皱时，每当我们给她讲鬼故事、和她谈心时，每当她像孩子般在操场上比我们还要兴奋的玩耍时，我突然明白了这个在学生眼里严厉平凡的老师是那样不平凡。她这样做不就是在严厉的要求我们，让我们做一个积极向上、认真学习的好学生吗？她不就是在磨炼我们的毅力吗？不就是指出我的缺点，让我改正错误，做一个顶天立地、完美的人吗？想着想着，我那冰冷的`心已经被火一般的心融化了。多么好的老师啊，而我，却一点也不知道她对我无私的爱，反而还顶撞。
岁月匆匆，转眼间，我们已经是新时代活力四射的少年，在即将离开小学，迎接中学的时候，我流泻下一时的感受：
遗憾，往往是世间最痛苦的事。
所以：我要忘记昨天的痛苦，把握今天的时机，力争明天的辉煌！
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我擦一擦眼泪，不留下一滴泪水。轻声地对恩重如山的老师说：谢谢你，我亲爱的老师，谢谢你，我的母校，即使我远在“他乡”，我的心也会永远和你们在一起。
老师，谢谢您作文7
如果，没有了生命，意志会不会寂寞？如果，没有了意志，生命 生命的真谛是什么？生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达，因此，生命因人而异，生命，因你而精彩！ 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿。
有这么一个人，天涯流转，到处漂泊。有这么一个人，穷途潦倒，贫病交迫。这个人把一生的遭遇都全部写成了诗；而他那波折多难的一生，正是历史沉郁悲痛的一页。他的诗是时代的实录，历史的见证。我们尊他为“诗圣”。他就是杜甫。他一生没过过几天好日子，但他心中有爱，他的现实人生虽然愁苦不堪，他的文学生命，却光芒万丈。
生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬。
有一个歌手，他不够帅，不够酷，身材有点胖，头发有点卷，老是乱糟糟一团堆在头上。他的确是不够出众，但当你静下心来仔细听他的歌你就会发现他身上散发出的魅力，一个始终用心血与情感歌唱，一个灵魂的歌者，他就是陈奕迅。陈奕迅是一个始终用情感在唱歌的歌手，作为一个歌者，陈奕迅是美好的，他极富感染力的嗓音将爱情里的寂寞与忧伤表达得痛彻心扉，将生活里的苦闷无奈呐喊得响彻云霄。不久前，他刚被评为“中国影响最大的20位名人”之一，但现在，他已退出歌坛，他把他的一生都奉献给了音乐，他的生命就像他的音乐一样悠扬。
生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
南非的民族斗士曼德拉，因为领导反对白人种族隔离政策而入1将在哪里停泊？ ——题记
狱，白人统治者把他关在荒凉的大西洋小岛罗本岛上27年。当1991年曼德拉出狱后却当选南非总统！这个世界雾霾已弥漫整个星空，有个黑老头却一直高举着火把，试图并尽力滴混淆黑白，望将万物苍生抹成一色，在锁住自己的'囚笼里，27年罗本岛上的孤独，在那几乎转不动的时间里，你用尽乎于天真的坚持，积聚一种改变世界的力量，你用一颗和平的心做武器，打开了世界冷酷的门，你宽恕了一切，让阳光开始照进南非的土地，你用最和平的方式，让自由的空气渗透在，世间的各个领域，你用尽自己的生命，让和平的赞歌回荡在，人间的每一角落。
如果说生命只是一个不能重复的花季，那搏动的心便是一朵永不凋零的花。绽放自己的生命之花，生命的真谛是什么？千百年来人们也从未停止过探求的脚步，从哈姆雷特"是生存还是死亡"的咏叹到"生命对于每一个人只有一次"的警醒，直到今日对生命的深入求索，在实践中，人们证明着生命的真谛？
似乎，生命是征途，注定因你而精彩。
指导教师评语：文章结构严谨，条理清晰，值得称道，通过三个事例紧扣中心论述，很有说服力、语言简洁老到，富有诗意之美，是一片内涵丰富的文章。
老师，谢谢您作文8
在小学结束之时，敬爱的老师在最后时刻仍然在关心我们。而我们，又能做些什么呢?
在我们生病时，老师关心我们。在我们成绩差时，老师关心我们。在我们犯错误时，老师也在关心我们。这一切，都只有老师这么关心我们。
上一次，我们班的廖海生了病，来的时候连脸都白了。上课时，汪老师在抽人答问时，抽到了廖海。只见廖海脸色苍白地站起来回答问题，答问过后，汪老师问他：“廖海，你生病了吗?脸色这么白?”待廖海回答：“今早上一起来就肚子痛，但是见要上课了，肚子又不是很痛，所以就没去医院检查。没想到到了学校后，肚子越来越痛。”之后，马上让王强带廖海去医院检查。然后给我们讲了近十分钟的注意饮食卫生之后，才给我们继续上课。就这事例之后，大家都明白了汪老师的为人。
以上只举了我们六年级四班形形色色的事情中的一件小事，代表了老师对我们的关心与爱护。再回到这里，有些同学把老师的关心当作一种唠叨。比如：老师让某某同学把字写好，但是那个同学却一成不变，照样把字写的歪歪斜斜，故意气老师。又比如：老师批评了某某同学，而这位同学却顶撞老师。
老师教育我们，教我们好好做人，好好读书，做一个对社会有用的人。而某些同学却把老师的这种关心与教育当作夸夸其谈。认为这不可能，还不如混满初中之后去外地打工。这种没有志向的.想法，他居然也想得出来。所以我们要珍惜读书的时光，努力学习，好好读书，做一个对社会有用的、对社会有贡献的人。
在这里，我要感谢天下的所有老师，使他们教育了我们这一代人。我要由衷地说一句：老师，谢谢你!
难忘的老师
“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”老师是名园丁，把知识灌浇给我们。老师是一座灯塔，为我们照亮前行的步伐，老师是一条小路，带领我们走向正确的道路。今天，我真诚的像你说一句：“老师，谢谢您!”
我是一名讨老师喜欢的学生，每次作业都认真完成，字体永远是班里写的数一数二的。学习也是名列前茅，也是班里的班长但是有一次我的作业忘记写来到学校非常着急，不知道该怎么办。过了一会儿有一会儿。老师进来了我吓得不得了手心腾腾的冒汗，“老师肯定是先看我的，这一次要给老师留下不好的印象了!这可怎么办?”我看见老师没有注意我，就拿起一本书做掩饰。“×××拿作业来”“坏了坏了，老师要看我作业了这……”我很不情愿的走了上去“老师，我没有写，对不起我不是故意不写的”老师脸色顿时拉了下来“你是全班的模范生，你怎么能不写作业?“老师我……”底下的人开始讨论了“班长都不写作业，我们要换班长”我听到了一万句骂我的话跑到后面去“你们既然不喜欢我那当时为什么选我做班长”说完我的一滴小眼泪掉了下来。从此我再也不管这一个班级，我想那不是我应该做的。老师还是跟我道了歉“老师不是故意的!你是好同学，就原谅你一会，下次不许了!"
转眼间小学的时光快要结束了。而我也是第一个被老师道歉的一个人，我觉得说道歉的应该是我”对不起，老师“老师，谢谢您!”
老师，谢谢您作文9
老师，是辛勤的园丁，默默培育我们这些祖国的花朵毫无怨言；老师，是岔道口那盏明灯，无言地为迷茫的我们指明方向；老师，更是那颗小小的毫不起眼的鹅卵石，用血和泪为我们铺平前方的道路。
阳台上，一束芳香的月季已经开了，在这毕业来临之际，我要将它亲手我给我的恩师——肖老师。肖老师，是我们的班主任老师，她算不上年轻漂亮，但却是一位和蔼可可亲、平易近人的好老师。她有一头卷曲的金色长发，一双温柔的眼睛，一张嘴像两片娇艳的月季花瓣，时时刻刻鼓励着我们。
一想起肖老师这些年来对我的付出，我的心里就涌起一阵暖流。
记得刚入小学的我，是一株不善言辞的含羞草，从不在班级大声发言。是肖老师在课后轻轻地拉起我的手，就像牵着自己的女儿，开口是那样温柔：“你知道吗？你是个多么可爱的孩子啊，就像这漂亮的百合一样，只要多说说多笑笑，一定会更棒的！”肖老师的话，就像一缕春风轻轻拂过我心间。我试着改变自己，因为我不愿见到肖老师的愁容，我想肖老师永远明朗地笑着。课上，我开始举手回答问题，肖老师见我举手，显得格外惊喜，不管我回答得如何，她总会给我一个很美很美的微笑，就像在轻轻告诉我：“你很棒，继续加油！”
课后，肖老师总会和我谈谈心，聊聊天，她一个温柔的眼神，我就能读懂她对我的所有期望和爱。肖老师还在我的作业本上写下这样一段如诗歌般优美的'话：你就想个小精灵一样可爱，对了，多说多笑，你会绽放属于自己的人生光彩！我永远无法忘记这句话所带给我的鼓励与影响。以后，我开始敞开心扉，走向肖老师，走向同学。
我也无法忘记，我每一篇优秀的作文是肖老师付出了多少心血换来的啊！对于我不懂的字词，肖老师总是耐心地一遍遍为我解释，看到一段优美的好词佳句，肖老师就像个小女孩似的走过来和我分享，我的每一篇读后感肖老师都反反复复地为我斟字酌句，哪怕有一个小标点符号用得不恰当，肖老师都会不厌其烦地为我指出。
她不仅是一位特别的严师，更是我心灵的调节大师。记得那次，我在楼道口被一个调皮的男生嘲笑了，一次考试又名落孙山。肖老师知晓后，将我带到了她的办公室，伸出她白皙的手，将我拉到她的身旁，轻轻柔柔地说：“小英，你知道吗，世界上很多名人的成长经历都是坎坷的，但是因为他们拥有一颗坚韧的心，所以能绽放人生的光彩。”说着，肖老师温柔地拍了拍我的肩，定定地注视着我，那目光是那样柔和亲切，使我放下所有的防备。“我知道你是个很棒的孩子，你会明白的对吗？”我郑重地点了点头。肖老师竟还微微地抱了抱我，我低着头，闻到了她身上散发的那股月季香味……
不记得多少次，在我失意时，肖老师用她的微笑唤醒我的灵魂；在我得意时，肖老师用她的一个皱眉警醒我；在我取得好成绩时，肖老师用她的鼓掌为我喝彩……所以，我要对我的恩师，肖老师，衷心地说一句：“谢谢您，肖老师！”
老师，谢谢您作文10
20xx年11月12号星期四，这是我最难忘，也是我最伤心的日子。我们的翟老师，再也不能教我们了。他回了老家，可能再也不会回来了。不知道为什么，听到了这个消息，我心里忽然很难过。
曾经，我们总喜欢挑他的毛病。因为他的发音，总是可以让我们找到乐趣。
曾经，他是我们班上，出名的“王老吉”代言人，他的一言一行，都深深的刻在了同学们的心里。
他是我在学习生涯中最敬佩的一个老师。
虽然，他只是教了我们短短的两个月，可是留给我们的，却太多太多了……
他给人留下的印象就是平易近人，和蔼可亲。
这还得从一件小事说起。在我们第一次的晚四上，当时下完课已经是九点半了，天阴沉沉的，夜路格外的黑，看得我都有点不敢回家了。这时候，翟老师关切的看了看我，说这么晚了，你家就住在学校附近吗？老师送你回家吧，这么晚了一个人走不怎么安全呢！可是，老师家的方向刚好和我们家是相反的，如果老师送我回家，那等他返回家就很迟了，想到这里，我对老师说：“还是算了吧老师，我一个人能行的！”最后，我说服了老师，一个人回家了。就是这么短短的几句话，让我感触极深。他只是一个老师啊，一般的老师不过只是上上课，给同学们讲解一下知识。可是他却十分关心他的学生，这让我对他起了敬意。
他还经常牺牲自己的时间，就为了给大家多灌输那么一点知识，哪怕掌握一个生词，一个句子，他都一丝不苟的为大家讲解。
记得在期中考试的前几天，他为了给我们出模拟试卷，硬是去了网吧熬到了很晚，才出完了试卷。出了试卷后，学校却不给打印。无奈，翟老师愣是花了自己的钱在外面给45个人每人打印了一张，等我们考完了那张试卷，老师却说我们复习还不够，又自己手抄了一份重点词语和诗句的默写，花了一个中午的时间不睡午觉来给大家完成的。他，作为一个教师，起早贪黑地工作，是多么的敬业，多么的崇高与无私啊！
可是今天，他却走了，在我见到他的最后一面，就是星期四的语文课上，他依旧是满面微笑，露出了八颗大牙。可是谁能料到，那将是我们的最后一堂课呢？
想到这，我不仅是热泪盈眶，曾经拥有的时候，不觉得可贵，直到失去了，才懂得珍惜，翟老师，你是一个好老师！
在星期三的晚上，翟老师给我们唱起了《菊花台》，当时大家都觉得很好笑，可是老师却还是很执着、认真的唱下去，现在，仿佛那一句句：“菊花残，满地伤，你的.笑容已泛黄……”却仍然环绕在耳边。
还记得找他要签名的同学说，翟老师在她们走之前，说的最后一句话是：“我没有教好你们，我没做好啊。”
想到这，我便默默的擦干了眼泪，再次回想起他的音容面貌，脑海里还残留着翟老师那一句句曾经念跑调的“理想”、“王老吉”、 “项为之强”、“我还没讲呢”，又出现了翟老师在考试前对我语重心长的期望，又回想起了他在晚四的时候给大家认真补课的情景。
今天，翟老师已经走了，我唯有对老师说一声，放心吧老师，相信我们是最棒的！不会让您失望的！不久的明天，我们会以优异的成绩报答您！
翟老师，谢谢您，你让我懂得了真正的好老师是什么样的，短短的两个月，可是我想，那已经足够了。
老师，谢谢您作文11
在我小学三年多的学习生活中，有十多位老师教过我，他们中的每一位，都为我付出了很多。然而，在这里，我要特别感谢我的现在的语文老师——刘老师。
自从我一年级下学期从乡下转学来到位于会泽县城中心的东风小学这所百年老校，刘老师就给了我无微不至的关怀和诲人不倦的教导。是她，让我从一个胆小得不敢与其他同学们说话的乡下孩子，变成了一个能说会道，且敢于处处露脸的勇敢学生。在这个过程中，刘老师始终像一轮金色的太阳，无时无刻不在用她阳光般温暖的笑容与鼓励陪伴我快乐成长。
刚转学到刘老师教的这个班时，我的学习很差，就连上课时的.思维也总是落后其他同学半拍。特别是每当刘老师提问时，我总是提心吊胆的，生怕点到我。刘老师好像有“钻心眼”。我越不敢主动举手回答问题，她就越会在我冷不防时，突然喊出我的名字。我常常是像屁股下被安上了弹簧一样，一下子就从坐位上弹了起来，心里总像有无数只兔子在狂奔似的。由于担心答错了会被同学们笑话和挨老师批评，每次我都小心翼翼地回答。可由于慌张，最初几次，我都是答非所问。刘老师每次都看出了我收藏不住的慌张，她总是温情地对我说：“不要害怕，要大胆地把自己的想法说出来，让老师和同学一同分享，就算说错了，我也不会责备你。”在刘老师一次又一次的引导和鼓励下，我开始主动举手回答问题。也许是我刚从乡下转来的缘故，那段时间，刘老师只要看到我举手，都会把机会让给我。在刘老师的特别关照下，我一次又一次地得到了她的表扬和同学们的掌声。后来，刘老师见我在课堂上胆子越来越大，每次都积极举手回答问题。在二年级下学期，她让我和另外一位同学代表班上参加了学校组织的演讲比赛。没想到演讲那天我发挥得特别好，得了一等奖。颁奖那天，我看到刘老师脸上露出的微笑仿佛就是一缕阳光，直射进了我幼小的心房。从那以后，我的胆子变得更大了，课间休息时，我常常和刘老师一起聊天、讲故事、做游戏、猜谜语还与其他同学一道，多次代表学校参加了县里组织的几次大赛。再后来，刘老师还让我还当了语文科代表。
记得刚转学来时，我特别怕写作文。为了让我不怕写作文，刘老师就要我多读书，多动笔写，且每次都用红笔在我的作文中画出较好的句子，详细地给我写评语，还多次把我的作文在班上念给同学们听。在她百教不厌的指导下，我不仅喜欢上了写作文，还成了班上的写作小能手。两年多来，我已在《新作文》、《学生新报》、《作文成功之路》、《作文大世界》、《全国小学生优秀作文选》等刊物上发表了十多篇作文。特别是在庆祝建党90周年全国小学生作文书画大赛中，刘老师把我的《小草笑了》推荐参加比赛，没想到竟获得了一等奖。
每当想起这两年多来取得的点滴成绩和巨大的变化，刘老师孜孜不倦地教导我的每一个细节，就会像放电影一样在我的脑海里映现。而每一次我所能做的，都只是在心里默默地对刘老师说一声：“谢谢您，刘老师！”
老师，谢谢您作文12
大地因有了春雨的滋润才得以生机勃勃；花群因有了蜂群才得以生气盎然；大树因有了人们爱的养料才得以生根发芽；而我因为有你的爱，才得以快乐成长。
——题记
层层银丝将我围困，一缕淡淡的阳光透过厚厚的茧渗进来，搅乱了茧内昏暗的光影，我轻轻喘息着，微微移动着但动不了。出不去，我出不去了，我充满疑惑：为什么我钻不出这厚厚的茧？重生的羽衣化为狰狞的牢狱，而我，被困于此，一股死亡的气息向我袭来。这时，一个坚定而沉稳的声音拂过了我的耳际：孩子，不要彷徨，不要慌张，不要犹豫。快突破你那令人厌恶的牢笼，出来追寻你的梦。这感觉，陌生却又熟悉。他是谁？我认识他吗？他认识我吗？我对他的话语充满了厌烦与不屑，为何要对我说这番话呢？我不予理睬，任自己昏昏沉沉地睡去。
困在茧中的蝶，就像一艘远帆的孤舟，失去方向，无法望到彼岸的花开，无法领略生命的`色彩。难道，我就这样，永远的失去属于我的春天了吗？渐渐地，我会死这种感觉逐渐在我脑海里弥漫，因为我感觉着茧足足有几米厚，我钻不透它，所以，我必死无疑。这时，我突然很想念那个陌生的声音，虽然曾使我反感，可它又是那么的亲切。
每一只蝴蝶，都是从前一朵花的灵魂回来寻找它自己。正当我期盼时，他的话又飘然而至。奇怪的是，这次对他的厌恶感逐渐退散，一想到我的同伴已在花间翩翩起舞，我的心便疼痛起来。你能告诉我，我该如何冲破阻碍，迎来我生命的春暖花开？我也是花的灵魂吗？那么我的轮回，是为了完成花儿的愿望吗我声嘶力竭地呐喊着，希望那个声音能给我答案，因为我已经慢慢学会接受他并认真聆听他给我的令人深思的人生启迪。这一刻，我意识到他对于我是如此重要。我想，他一定是我成长道路的一位循循善诱的神的使者，一路伴我披荆斩棘。
带着他给我的精神支撑以及心灵上的激励，我又一次向困难发起了挑战。我要出去，我要起舞，我要给我生命缀上绚丽的色彩，我不能让自己的人生黯然无光。于是，我睁开双眼，渴望冲破这纠缠不清的茧，跨越这痛不欲生的坎。
一天，两天我仍没有钻破这层茧而获得新生，我的脆弱心灵又遭受到一次严重的打击，我觉得心里仅存的一丝微弱的光芒也失去了所有光彩，似乎自己的心中也结了一个茧，而且越结越大，越结越厚，几乎泯灭了我可怜的一点信心
孩子，不要畏惧任何困境，一切困难只为让你变得更强大。你要做的，不是躲避风雨，而是学会在暴风雨中舞蹈。这充满人生哲学、意味深长的话语再一次在我心中萦绕。老师，是你，对吗？是你在我遭遇困境时点一盏明亮的指路灯吗？我的内心被这些话语深深震撼着。我已经伤痕累累，但我仍在坚持终于，终于我感受到了大自然的清新空气，是的，我出来了。我舞动一下自己美丽的翅膀。它们如此轻盈而亮丽，在阳光的照耀下折射出七彩的光芒。
老师，谢谢你！在学习的道路，是你不断鼓舞我，让我有锻炼自己的一个舞台。每一次经历挫折与苦难，都因有你的无私帮助和深刻的教诲，从而让我感受到蝴蝶经历破茧而出的痛苦所得到的令人羡慕的美丽。这是一笔无法用任何东西来衡量的财富，我会把它化作一股不断前行的力量，去实现自己的人生价值。老师，您辛苦了！
老师，谢谢您作文13
在每天的校园生活中，总能看见他那虽不挺拔，却任劳任怨的身影，听见他那特有的“凶狠”大嗓门——这一切仿佛已经成了一种习惯。
“叮铃——叮铃——”一大串钥匙相互碰撞发出清脆的声音，离我们越来越近，早已熟谙这声音的一位同学紧张地叫了起来：“老黄来了！”于是那些正离开座位在教室四处游荡的同学便风一般地冲到了座位上，装模作样地拿起书，大声朗读着。果不其然，不多久，那位令人“闻风丧胆”的老黄便踏进了教室。他手背在后面，拿着手机，提着一大串钥匙，目光凌厉地扫了一圈教室，仿佛如猎豹在捕猎般，以极快的速度找到了猎物——他发现了一个没专心读书的家伙！老黄不动声色地绕到那位同学后面，紧盯着他，眼神仿佛已经将那个同学撕了个粉碎，过了一会儿，见其没反应，便一把夺过他手中正在把玩的修正带，以极快的速度摔到地上，那可怜的小玩意经不住这么大的力量，顿时四分五裂。那同学看着他心爱的修正带，红了眼，向老黄吼道：“你凭什么把我的修正带摔坏！”“因为你没好好读书，你管那修正带干什么？”说完，老黄扫了一眼破烂不堪的修正带，又扫了眼那怒气未消的同学，说道：“我赔给你，这修正带多少钱？”说着，就要从外套的.内层中拿出钱包，那同学别过头，看也不看一眼，拿起书说：“我不稀罕要你赔。”老黄拿钱的手顿了顿，将钱包放回口袋：“那你就好好读书，大声点读。”老黄听见了全班响亮的读书声后，才走出了教室。
后来，老黄私下里又找到那位同学，将修正带的钱塞给了他，也没有多说什么，便走了。
去年冬天，雪突然下得很大，校园内雾凇沆砀，上下一白。猝不及防，寒冷刺骨，地上结满了冰。有些同学在走路时不慎滑倒，于是学校便在走廊的一些瓷砖地面上铺起了防滑垫。有一次，我去倒水时，刚好看见老黄抱着几卷防滑垫，正在小心地铺着。只见他先拿出一卷，放在地上，仔细地摊开，不让它铺歪，然后又将那防滑垫有些卷起的角努力按平，最后，还用脚踩在上面试了下，确定真的防滑，然后再铺下一个。
还是在那个冬天，又是一个大雪纷飞的早晨，校园中到处都积了一层厚厚的雪，甚至还积起了冰，同学们走进校园后，便是深一脚浅一脚的一段漫长的路，好不容易走到了楼梯，可以走进教学楼，鞋袜已浸湿了不少，寒冷像一根根银针，一下下地刺着我的脚和我的身体。又因为楼梯上结了冰，踩上去根本站不稳，我扶着那根大柱子，却又使不上力，费了半天劲也无济于事。正在沮丧时，却瞧见老黄一脚踩在雪里，一脚踩在楼梯上，伸出一双手，扶着一个又一个同学上了楼梯。到我了，我一小步一小步艰难地挪向他，被他那强有力的双手扶上楼梯，提醒我“慢一点，要小心。”我回头想说一声“谢谢”，无意中看到他的裤腿已经湿透……
那声“谢谢”，到现在也没有说出口。但我们真心感谢，能够有这么一位严厉却又有爱的他，可以陪着我们度过三年的初中岁月。老黄，谢谢您！
老师，谢谢您作文14
又是一个崭新的学期，又是一张向我发起的邀请书，而我却迟迟不肯接受，原因是因为我的信心已经彻底灰飞烟灭了。在四五年级之间的两次期中和期末考试，都只拿了一个及格分的数学试卷，使我精神崩塌，在假期之间，我对任何事都提不起精神。
开学了，这封邀请书我不得不接受了挑战，去勇于突破自己。报完到后，语文老师就分配给我一个任务————让我跟着一位姓黄的老师一起去搬书。我抬头看了一眼老师，这是一位大概五十上下的女老师，身着一身轻盈的运动装，脚穿一双休闲鞋，鼻子右边有一颗异常打眼的痣，一头淡黄色的齐头短发，给人一种硬朗的感觉。我跟着老师来到礼堂拿书。数语文书时，我们数了几遍，但每次算出来的本数都不同。这时黄老师走了上来，责怪道：“读了这么多年书，都白读了吗？连几本语文书都算不好。”我听后，不禁一下子面红耳赤起来，我再一次抬头看了看老师：好严肃！心里想这个学期不会是她教我们的数学吧！我数学又不好，以后不知要挨多少骂，算了，我不敢问只是埋着头赶紧把语文书再数了一遍。我算好后，又想起了语文老师说要多拿一本语文书给她做教本，我就多拿了一本，要不要也帮数学老师拿一本呢？语文老师不在场，我只好硬着头皮问黄老师，她摸了摸下巴，就像戏剧里的人摸胡子一样，说道：“我已经拿了一本。”我一听这句话，心里就咯噔一下，“这个黄老师很可能就是我们班的数学老师！”
果然不出所料，第二节课，语文老师和黄老师一起走进教室，语文老师向大家正式介绍了黄老师担任我们的数学老师。我想：这一下坏了，我的数学成绩本来就不好，今天第一次见黄老师就在她面前丢丑了，老师对我的印象肯定不好，这节数学课我东想西想，不知道老师讲了些什么。下课后，老师走到我桌前，挺严肃的对我说：“今天数学课你没听，看你在想什么。”从此以后，我再也不敢不听课了。不过，我越来越觉得黄老师的数学课有趣味，也不像以前那样难懂了。
经过半个学期的相处，我才进一步的认识了黄老师。其实她是个幽默的老师，但其中也带着老师的严厉和母亲的`慈祥。有一天上课时，老师给我们出了一道题目，同学们都是一知半解，数学老师一眼就看出了我们存在的问题。就开始讲述解题的思路，板书解题的步骤，经过数学老师这么一分析，大部分同学把题目做了出来，然而还是有一少部分同学不知道做，老师又不厌其烦地给他们一遍又一遍的讲解，直到所有的同学都弄懂。还有一次，老师要我做填空题，我把空都填反了，黄老师并没有责怪我，只是心平气和地说我粗心大意，她一下子点中了我的死穴，我羞愧得低下了头，我想我得再加把劲，再不能这样粗枝大叶了。快下课了，老师要我们做一道同类型题目，说：“要是你们做不出，就对不起我啦！”然后又朝我们做了个鬼脸。
就这样，我慢慢地喜欢上了数学，数学成绩也在一步步提高。期中考试结果出来了，我的数学成绩大幅度提升——93分。我当时知道后十分激动，这时我只想对黄老师说：“老师，谢谢您！是您让我重新有了学习数学的信心。我一定更加努力，把数学学好！”
老师，谢谢您作文15
有了清风的吹拂，蒲公英亦可于茫茫大地上将种子播撒创造生命奇迹；有了蚌壳的孕育，沙砾亦可于浅浅河滩上成璀璨明珠得以光彩夺目；有了玉匠的打磨，石坯亦可于幽幽山谷中至热闹集市能够惊艳世人；有了老师的呵护，学子才可似繁星一般熠熠生辉。十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘。
童年里，我是一个外向的女孩。喜欢在微风中奔跑，喜欢在阳光下微笑，喜欢在槐树下嬉闹，唯独不喜欢的，便是音乐课了。许是当学委的缘故，每天一早的领读总要让我喊得声嘶力竭，由此，嗓子便沙哑无比，所唱之歌更无所谓美妙动听，又担心为同学笑话，故而只好闭口不唱。
又是一个音乐课，音乐老师王老师早已将琴摆好，演奏起来。阳光泻进屋内，映得屋内遍地金黄。我转过头去，望向窗外。窗外一片姹紫嫣红，百花争放。树梢的小鸟正唧唧喳喳地叫个不停，应和着屋内同学们的歌声，更使妙趣横生。正神游物外之时，屋内歌声却戛然而止，转过头，却正与老师四目对视。那目光中写着不满，严厉，批评与指责。“有的同学没有唱，是怕自己唱得难听吗？如果是的'话，那你就不用唱了，否则，就和大家一起唱啊！”是的，我唱的就是不好听嘛！我心中暗想。于是，便只好红着脸，闭着眼，将头埋进了书桌内，不敢抬起头看老师批评的目光，更不敢看周遭同学审视的目光。就像身处炼狱一般，我的心中忐忑万分。总算是听到了下课铃声，我高悬着的心终于落了下来。正要跑出教室，却听老师在身后喊道：“李玥，到我办公室来一下。”唉，我心中叹道，我怎的如此倒霉啊？无奈，只好一步分成三步地蹭到了办公室。推开门，进了屋，走到老师的桌前，我低低地垂下头，不敢看老师那澄澈的双眸。“孩子，唱歌并不是为了好听，它重在唱出爱，唱出美，唱出对美好的追求与向往。”她一改往日的严肃，温和地说道，“来，和我一起唱！”他的声音并非天籁，却美而纯净、空灵。伴着她的嘴一张一合，乐符也似舞蹈一般在耳边跳跃。她的歌时而高亢激昂，时而宛转悠扬，似在乡野听稻谷碰撞的簌簌响声，又似在青山听鸟儿歌唱的啾啾鸣声。我终于明白，歌声，传唱的是对生活的热爱，对自然的赞美，对生命的珍视与尊重。我怯怯地唱了起来，声音在阳光中一点点放大，成歌。
老师，您的歌声在我童年的世界里带给我太多的美好与温馨，它盈满了我儿时稚嫩的心，您曾给我的，不仅仅是自信，更是一颗对生活热爱的心。谢谢您，老师，谢谢您的那首歌。
如今，我已经长大，却忘不了那天您带给我的自信与呵护，常常，那首歌，便会在我脑海中回放。忘不了，那琴，那歌，那鸟，那花，那棵老槐树，谢谢您，老师。
没有一株小草能无水而存，没有一种雄鹰能无翼而飞，没有一条幼鱼能无冀而游，没有一个学生能无师而学通经史，属文千言。谢谢您，老师，谢谢您的鼓励与呵护。谢谢您的那首歌！
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