我的老师作文

时间:2023-12-16 10:45:31 写人作文 我要投稿

我的老师作文14篇(精华)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,希望对大家有所帮助。

我的老师作文14篇(精华)

  我的老师作文 篇1

  如果要给我的语文老师卢老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:她穿着一件非常漂亮的连衣裙,一头披肩长发,如黑色的瀑布,头发上别着一个精致的小卡子;一张圆圆的脸上嵌着双水灵灵的大眼睛,眼睛里时常闪烁着智慧的光芒;薄薄的嘴唇红扑扑的`,笑起来非常甜美。

  卢老师对每个同学都很负责。我们班上有几个捣蛋鬼不认真听课,也不能按时交作业。但是卢老师从来没有不管他们,放弃他们,而是想方设法地帮助他们。比如安排他们的同桌督促他们上课认真听讲,别做小动作,制止他们上课讲闲话;提醒、督促他们按时交作业。每当他们有了一点点进步,卢老师总会及时鼓励、表扬,让他们感受到关爱和重视。

  卢老师不但是一位非常负责任的老师,还是一位足球迷。

  开学初,学校举办班级足球赛,卢老师是我们班足球队的主教练。训练时,她给队员们一边传授踢球技巧,一边布置战术,像个胸有成竹的大将军;比赛开始了,卢老师又像换了一个人似的,只见她在场边随着球一边跑,一边大喊着:“周泽鸣,快传球,传给吴宇霖!吴宇霖,快射门,别犹豫!”情绪激昂,兴奋不已!和场下冷静指导队员们的她判若两人。

  这,就是我们可爱又可敬的卢老师!

  我的老师作文 篇2

  覃老师是我的作文老师。她,个子高高的,眼睛亮亮的,声音像百灵鸟一样的动听。每次看见她,她脸上都带着微笑。

  我喜欢听覃老师讲故事。有一次,覃老师问我们:“你们知道唐代有哪些诗人么?”同学们说:“李白!”“杜甫!”“王维!”覃老师又说:“那我就给你们讲讲李白的.故事。”接着覃老师绘声绘色得给我们讲了起来。从覃老师那里,我们还知道了贺知章的故事,王安石的故事……覃老师的故事真有趣,同学们都听得津津有味。

  我最喜欢上覃老师的课。有一次作文课,她给我们带来了五颜六色的彩纸。要教我们折小船,又让我们把折小船的过程写下来,就这样一篇《折小船》的作文就出炉了。我们玩得很开心,写得也很开心。

  我喜欢覃老师。这个学期,我要跟着覃老师,写出更多更好的作文!

  我的老师作文 篇3

  在一、二年级的时候,有一位非常喜欢我们的女老师,她姓杨,叫杨秀芳,是我们一、二年级的班主任和数学老师。

  杨老师有点瘦,头上有很多白发,时不时的还戴着一副老花镜。有一次,杨老师说:“我要在班上举办计算比赛,铜卡有四个角,谁四天计算全对,我就给谁一张铜卡。”结果,我们班有很多人都全对,而且包括我在内,我们全对的同学高高兴兴地拿到了铜卡。

  还有一次,午间进校的时候,杨老师拿了一大袋的糖果说:“今天做练习与测试的单元测试,如果得了100分就奖励他一颗糖果。”我们听到这个消息后,兴奋不已。于是我们很快就把单元与测试做完了,杨老师那儿排起了“龙”一样的长队,我也赶快排队,因为我要选一颗好吃的糖果。最终,我考了一百分,我选了一颗“雅客牌”的'葡萄味的硬糖回到座位,开始津津有味的吃起来,我还一边吃一边说:“真好吃呀!”

  杨老师的教学总是会想出很多办法,鼓励吸引我们认真学数学,现在,杨老师已经不再教我们了,但我永远也忘不了杨老师。杨老师我爱你。

  我的老师作文 篇4

  我们班的田老师是个“书的小迷虫”非常喜欢看书!

  一次在一个阳光明媚的上午,老师突然说:“我听说三年级的老师说《长袜子皮皮》挺好看的!”同学们都说对!《长袜子皮皮》就是好看!但是只有三年级才有!我听到了田老师这个小小的理想我自己暗下决心一定要帮田老师达成这个小小的愿望!以后我就一直求三年级的书,可是带书者就是光忘!终于有一天终于接到了,我立刻给老师,老师连忙有礼貌地说:“谢谢!——谢谢!”每天我都看到老师看书的身影,老师也说她自己初中和高中的时候特别爱看书!有时候都一整晚都没睡觉还没看完!

  老师性子也特别的急,一看那个同学太磨叽了就会说:“谁谁谁快点!”可是我们听了也是白听也就是对牛弹琴!那是因为我们班不团结,没有那种凝聚力!我们不能让老师为我们生气了!

  看我的'老师是一个可爱的性子急的“小书虫”!

  我的老师作文 篇5

  还记得,在我读二年级的那一年,我们与您相遇,同学们被您的幽默和才华所吸引。同时,我的语文成绩也因为您的悉心指导而不断提高。

  陈老师,您知道吗?那一年,当同学们知道您不再担任我们的语文老师的时候,我们是多么的不舍和难过呀!我们只能把和您相处的这段美好日子,封存在记忆里……

  我清楚地记得,当时我的语文成绩很差,基础不扎实,是您不厌其烦一遍又一遍地为我补习,从最基础的汉语拼音到汉字识记,从字词的理解到篇章阅读,您丝毫不懈怠。给我们几个基础较差的同学补习,几乎占用了您所有的午休时间,也使你从来没有准点在下班时间离开学校。在内心深处,我一直想对您说:“陈老师,谢谢您!”

  今年,我上四年级了,当我知道您将成为我们的班主任继续担任语文老师的'消息后,我高兴得都跳起来了!我相信我们401班在您的引领下,一定能取得更好的成绩,一定能一路凯歌,一路辉煌!

  我的老师作文 篇6

  我的班主任秦老师,是一个很有趣的人,怎么有趣呢?请我来给你们介绍一下吧,秦老师的个子很高,当然是在和女性同胞们比比较起来的高,秦老师的眼睛,像素,秦老师的眼睛,有着像孙悟空一般的火眼金睛,开心的时候,会眯成一条线,生气的时候眼睛瞪得圆圆的,只要他的眼神看到你,空气就像凝固了一样,比如我们做什么不好的事情,都逃不过他的法眼。

  秦老师还是个很富有正义感的人,平常秦老师就和正常人没什么两样,但如果他遇到有人不谦让老人啊,欺负弱小啊等等的,秦老师就会伸出伸出援助之手,记得有一次,大年初一,我们全家一起去看电影,可惜我们买的票在第1排的座位,正当我们愁眉不展的时候,我听到一阵熟悉的声音,御寒御寒吗?我扭头一看,原来是秦老师,秦老师说你们怎么坐第1排啊?妈妈说,秦老师我们没有买到好的'座位,钱老师说,要不然你们和我们坐在一块吧,第1排看电影的话对眼睛不好,妈妈再三拒绝,最后决定让我们。

  两个小朋友坐在一块儿,而大人却坐在过道里看电影,秦老师真的是很富有正义感啊,这就是我有意思的,富有正义感的班主任秦老师。

  我的老师作文 篇7

  提起语文老师,我想大家一定不陌生吧!在小学六年级的学习中,我接触了很多老师,但是让我觉得最有趣的,最好玩的还是我的语文老师-----高燕老师了。

  高老师长着一双水汪汪的大眼睛,稍稍发胖的脸颊上长着一个平平的鼻子,鼻子的下面则是一张能说会道的嘴巴。就是这样一个平平凡凡的人,在这平平凡凡的岗位上做着高尚的事情。

  高老师的教学方法很多独特。

  我以前接触到的老师,在教学方面对学生不是打就是骂。而高老师的教学方法则是让我们在快乐中学习,在感动中成长。

  我们班有一个叫罗蒙的同学,由于家里没有人管制他,所以他从来不完成作业,上课听讲也不认真。高老师知道后,就想尽办法鼓励他。只要他有一点点的进步,老师就会给他一个洋溢着浓浓的师生情的拥抱。渐渐的他这块千年不化的'寒冰被高老师这个炙热无比的大火球融化了,他进步了:按时完成作业了,上课听讲认真了!

  我相信,从这个小小的事例中,大家也一定被高老师的独特的教学方法折服了吧。

  我的老师作文 篇8

  我们的外语培训老师是个“双面派”老师。有时候像一只小绵羊,有时候又像一只凶猛异常的大狮子。

  她那尖尖的脸蛋上有着一双有神的大眼睛,脸上还带着一副圆圆的眼镜,看上去十分可爱。她的发型一成不变,每天都扎着高马尾。她的衣服给人感觉也是风格不变,天天都是白色衬衫和黑色裤子的搭配。她的身材非常好,我认为她如果去多买几件各种风格不一样的衣服和扎一些好看的'发型,她一定更漂亮。

  她的性格多变。上一秒脸上还是阳光明媚,下一秒就是电闪雷鸣。记得有一次,一个同学和另一个上课在讲话,而且讲得非常起劲。我们的外语老师上一秒还笑着脸在黑板上讲课,可下一秒当她一转身,看见那个讲话的同学,就会立马把脸拉下来,盯着同学看了足足一分钟,那个同学还是不知道,老师拿着上面白板笔走到他的座位上,敲了敲了他的桌头,他才反应过来。这时的外语老师就像一只发怒的狮子”然后接下来的半节课时间大家都不敢吵闹了……

  我的老师作文 篇9

  我们的班主任李老师很可爱,尤其是笑的时候,眼睛一眯一道线,就像一个漫画中的卡通人物。

  李老师总爱抹着深粉色的眼影,披着头发,她有时会穿古装,我感觉她穿古装时特别得漂亮。远远走来,袅袅娜娜的,就像一株亭亭玉立的荷花。往那一站,让人不禁想到“所谓伊人,在水一方。”

  李老师平时很温柔。如果我们上课回答不上了问题,她也不会批评我们,而是会让那个同学先站着,再叫另一个同学,等会的同学说完对的答案,李老师还会给他一次机会,如果答上来了就可以坐下,答不上来才会被罚站一会。可能是太温柔了吧,所以我们都不怕她。上课时,李老师会认真的解答我们提出的一些问题,从来不会不耐烦,即使有的'同学下课时找她问问题,她也是耐心一一回答。

  李老师是一个节约的人。有一次上语文课,李老师让我去帮她接水,我接完水晃了晃,结果晃了我一手水。我低头仔细一看,原来李老师的水杯上有一个大裂缝。我想这么旧的水杯老师咋还在用呢,也太节俭了吧,以后我也要像她学习。

  李老师会做美食,爱看书,还坚持练书法,真是一位让人喜欢的“宝藏”老师啊!

  我的老师作文 篇10

  老师,是另一个母亲,陪伴着我们茁壮成长;老师,是一盏指路的明灯,在我们迷茫的时候给我们指引方向;老师,是一棵大树,在我们受到伤害的时候为我们撑开安全的臂膀。

  我的孙老师长着一个鸭蛋脸,上面镶嵌着一对水灵灵的眼睛。她有一头乌黑发亮的头发。孙老师中等身材,不胖不瘦,脸上总露出一副严肃的表情。

  孙老师是很严厉的.。每当有同学不带作业,没写作业,她就会花很长时间批评他们;每当有同学不守纪律,她就会点名批评……

  在我看来,孙老师还有不严厉的一面。记得有一次,妈妈送我去上学,我们遇到了孙老师。妈妈还有事,便让我和孙老师一起去学校。在路上,我和老师边走边聊。孙老师很关心我,她问了我在家里的许多事。过马路时,孙老师紧紧的牵着我的手,让我感到一股暖流流遍全身,十分的感动。

  如果我们是小花,那老师就是一滴水呵护着我们;如果我们是小草,那老师就是一缕阳光,给我们滋润,告诉我们道理。

  我的老师作文 篇11

  快乐的暑假已经结束了,我们又回到了充满乐趣和智慧的校园,我们大家离开了旧的班级,离开了呵护我们三年的.庄老师,来到了一个新的班级,开始学习新的知识。虽然庄老师已经不在教育我们了,但是和庄老师一起度过的美好时光却在我的脑海中浮现,记得在上一年级的一天,庄老师准备和我们一起跳绳,我们想到庄老师都这么大了,怎么能和我们比呢?犹豫了片刻后,我们满口答应,可是令我们没有想到的事情发生了,庄老师毫不留情,一路杀到我们的大本营,王一土大将上阵,和庄老师比划高低,没有想到,在五分钟以后,王一土败下阵来,我们长叫到:厉害。

  不过,在一年冬天,庄老师带我们去打雪仗,男生和女生各一组王一土为了报跳绳之仇,亲自挂帅,女生有庄老师在此,士气大增,王一土领兵拿着大雪球,猛冲上去,杀的女生连连败退,我们以兵力的优势,终于胜利了。

  我们和庄老师的感情未了,我们一定要珍惜这些童年乐趣,庄老师永远是我们的大朋友。

  我的老师作文 篇12

  我们的秦老师就像一个表情包,时时刻刻变化着,上一秒还和风细雨,下一秒就变成雷鸣狮吼,秦老师是我们的语文老师,也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子,但她给我们讲课的时候,慈祥的'像一位和蔼的母亲,我们班的同学考试无论考多少分,只要有进步,都会受到秦老师的表扬。这让我们有学习的动力。

  我们的秦老师也如我所说的表情包一样,一会儿和颜悦色,一会儿暴跳如雷,有一次我们在认真听课,老师也在绘声绘色的讲课,妙趣横生,笑声不断,快下课时,有些不安分的人开始行动,有的讲笑话,有的专注力严重下降,大脑已经环游太空了,总之一部分同学已下线,只见老师锐利的眼神一扫而过,发现了这些问题,秦老师大发雷霆。哈哈!他们被吵了!我可不是幸灾乐祸,谁让他们不认真听讲,活该!下一节课的时候,秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。

  我们最喜欢秦老师朗读文章了,她读文章总是那么有感情,我们都爱模仿秦老师读课文,读到优美的地方,也学着秦老师面带微笑,读得清脆、悦耳,读到伤心处也紧锁着眉头,声音低沉,心情沉重……

  秦老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控,比如我们表现好她就开心,表现不好我们就吃不了兜着走。

  我的老师作文 篇13

  我的“漫画”王老师很漂亮,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,但是她却长了两颗大大的龅牙,一颗像我看见的砍柴的.斧子,一颗像妈妈下厨时挥舞的铲子。

  “龅牙”老师特别严厉,我们上课时这龅牙老师就发挥作用了,她一直不停地在挑我们的毛病,不是读课文不会断句,就是语气不好呀,这她都会不留情地提出来。咳,有时候真的想拥有她那样口齿伶俐的嘴呀,这样我也可以挑一挑她的毛病。

  还有一次正在上课,我们班的佳佳的同学正在津津有味的吃着手指,老师突然说道:“同学们我发现了一种不会过期,而且永远吃不完的零食,同学们猜猜是什么?”我们都一脸的茫然,“佳佳牌手指”,我们大家一起看像佳佳,只见佳佳羞愧的低下了头,咳,真不愧是王老师。

  严厉的王老师很爱笑,每次与王老师在路上见面,她就会朝我笑,露出那两颗大大的龅牙,显得格外的可爱!这就是我的漫画老师,一个有着一双大大“龅牙”的老师。

  我的老师作文 篇14

  我们班上的老师是杨毓老师,我的老师有一双大大的眼睛,身材高高的,还有一头美丽的秀发,我们的.老师是一个非常和蔼可亲的老师。我第一次看到老师的时候,老师就像太阳光一样照亮着我们,像太阳一样温柔。

  老师上课的时候很温柔,但是只要我们班上顽皮的同学很吵的话,老师也是会生气的,每次一到下课的时候,我们总是喜欢找老师聊天,老师也总是面带微笑的跟我们聊天,老师总是为我们的生活着想,叫我们少吃油炸的东西,多吃蔬菜水果,告诉我们做人要心地善良,并且教我们做人做事的道理,简直像是我们大家的妈妈一样,虽然老师还是会生气,但是老师还是很像我们大家的妈妈。

  老师非常感谢您,您在我们三、四年级的时候,每天都用心的教我们每一件事情,该怎么做,该怎么写,该怎么完成每一件事,并且教导我们许多丰富的知识,还让 我们可以玩投球和许多好玩的游戏,虽然在上课的时候,有时让老师生气,有时则让老师欢笑,不过老师还是给与我们满满的回忆,希望上五年级以后,还可以见到老师,并且可以和老师一起聊天,聊我们在班上的有趣事情。

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