乐文网>作文大全>写人作文>老师我想对您说作文

老师我想对您说作文

时间:2023-12-16 11:22:30 写人作文 我要投稿

老师我想对您说作文[必备]

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,希望对大家有所帮助。

老师我想对您说作文[必备]

老师我想对您说作文1

  亲爱的徐老师,有一件事,我一直想对您说,但我没这个胆量,眼见我就要离开西城小学了,我想借这个机会把这件事告诉您。

  那是在我小学四年级时,学校里流行玩一种充满着一股“杀气”的游戏——打“背背战”。开始,我认为太危险,便没去。但又一看,我们班常被老师表扬的的女同胞——小红、小刘等也在玩这个游戏。正在这时,“李俊达!”一声熟悉的喊声我回头一看,原来是好朋友小王,他告诉我说:“你重心稳,背上我去打,一定能打败天下无敌手。”于是,在他的怂恿下,我决定去。我背上他,大喝一声,猛冲过去,将正在苦战的刘中小队给撞垮了。

  随后,我们又用“螺旋丸”撞倒了不下五个小队。结果,被我撞倒的几个小队一起来围攻我们。我们见势不妙,只好溜掉。这时,不知谁踢了我一脚,说实话,对我而言,只是挠挠而已,并无大碍,我也不在意。可偏偏在这节骨眼上,又不知是谁从侧面踢了王零一脚,这一脚可厉害了,王零被踢“飞”似的.,窜出去三、四米远,疼得哇哇大叫起来。哭声把你叫来了,你明白了原因。上课时,您叫打过“背背战”的同学自觉站起来。

  打过“背背战”的同学便陆续站起来了。而我打“背背战”的勇气石沉大海,我低着头,不敢正眼看您。“李俊达,站起来,诚实点!别,只要同学们不说,老师也就不知道……”最终,还是我的侥幸心里战胜了诚实。当时,我心里像装有一只小兔,怦怦地跳过不停。我耳红面赤,身旁地袁媛说:“你耳朵好红。”我说:“没什么。”我又想站起来,但又想到:老师一再提醒说不许打“背背战”,我身为班干部,不仅没有制止,还和他们一起玩,太丢脸了,最终3局2胜,我的诚实输了。您大骂全班,尤其是刘薇她们。更为糟糕的是您竟然表扬了我。我的心像被钢针扎了一样。就这样我在不安中度过了一些日子。

  每次,我站在您旁边,总想把这件错事倾诉出来,不然我总觉得有什么做得不对,可我就没这个胆。今天,我借这个机会,把这件事告诉您,希望您能原谅我。

老师我想对您说作文2

  邱老师,您是一个敬业的老师,您还是一个温柔的妈妈,在这里我想悄悄的对您说。

  邱老师,您每天都要给我们上课。还要抽时间来备课,您还要给我们批改作业本,本来这些就让您忙的够呛的'了。结果您工作完一天,晚上回家还要照顾你的儿子,还要辅导他做作业,照顾完儿子,您还要继续忙学校的事,因此您通常凌晨一两点睡觉。第二天早上六点,您还要起来给儿子做早饭,因此您没有少打过瞌睡。

  有一次,您跟我们上课上着上着你就睡着了。我们不舍得叫醒您,所以我们班的班干部管起了班级,因为怕惊动您。我们班干部让大家安静,让大家自习一直到下课铃声响了,您才醒来,您一脸伤心。您还向我们解释说:“对不起,同学们!老师睡着了请同学们原谅老师。”说完一边流泪一边跑出了教室,我们一脸无知,不知道您为什么流泪?我们以为是我们把你惹生气了。所以我们班几个同学,在放学的时候给你道歉,结果你更伤心了,你强忍着泪水,装作一副没事的样子说:“不是你们的错。”我们松了一口气,原来不管我们的事,于是我们就放心,不再管了。

  邱老师,您除了管我们学习的事,还要教我们做人还管我们的生活。有一次我赶公交车,结果没有带钱,我在公交车站站着看着公交车来,却不能。您看见了,打了一个的士把我送回家,我还还你钱时您还生气的说:“走开,老师不能收学生的钱。”我还记得那件事,你的为人让我佩服!

  邱老师,你非常累。你都已经生病了,但是你为了我们教学进度不耽误,坚持来给我们上课。你那苍白的脸,你那无力的手,你那沙哑的声音,令我们心疼不已!您每说的一句话,我们的心就在滴血,我们当时劝你不要讲了,去休息吧!你偏不听。

  老师啊!老师!您将您的一生奉献给了教学,我们已经看见你的几根白头发了,让我们不经流泪,所以老师我希望您不要太累了。如果我们能为你分忧,我们恨不得帮你做完。

  邱老师,您把知识传给我们。为了我们呕心沥血,您除了教我们知识,还管我生活,您就像我妈妈一样温柔,慈祥。

老师我想对您说作文3

敬爱的郭老师:

  您好!

  这半年以来,您对我们班无微不至的关心照顾,点点滴滴我一直记在心里。

  上课时,您讲得生动有趣,时不时还会跟我们开玩笑,同学们都很喜欢听您讲课。下课时,一旦有问题没听懂,同学们第一个想到的就是去问您,因为您总是会耐心地帮我们解答。表扬人时,您的笑容让我们感到温暖。批评人时,您依旧保持着温柔的笑容,让我们更能清楚地认识自己的错误。

  记得有一次,我从老师办公室抱着一堆作业回教室的路上,不小心被石头绊着摔倒了,我的头肿了一个大包,手上的57本优化作业也散落到了地上。这时您刚好经过看到这个情景,您关心地问我:“锦康,你有没有受伤?要不要带你去医务室?”那一刻,一股暖流涌上了我的心头,还有什么比老师的关心更温暖呢?您帮我把散落在地上的一本本优化作业捡了起来,跟我一起拿回到了教室。我想,有这样一个关心学生的班主任真的是我们的幸福。

  还有一次,您在课堂上提问了一个比较难的问题,我没有信心回答,便低着头,心里想:郭老师,您可别叫到我呀。可是不凑巧您偏偏叫了我的名字,我站了起来,同学们的目光都落到了我的.身上,我的心里慌极了,脸上火辣辣的。那时,我看到了您对我投来鼓励的目光,您仿佛在对我说:“别急,慢慢想,我相信你一定能行。”我的心顿时平静了下来,想了一会儿,勇敢地把答案说了出来,您欣慰地笑了。从那以后,您那鞭策、鼓励的目光让我深记在心,总能让我充满信心。谢谢您!

  您每天为我们班级辛苦地付出,关心着班级事务每个方面的细节,照顾着我们每个人的学习生活,看着您转身在黑板上写字时的背影,我更加懂得要好好学习,团结好同学,尽可能减少您的负担。古人常说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我们会用我们的好成绩来报答您的辛苦付出。

  敬祝

  身体健康!工作顺利!

老师我想对您说作文4

  老师,谢谢您对我无微不至的关心与支持。可我肚子里有很多真心话却说不出来。还好我有这双手,我可以写出来。

  我在同学面前是个趾高气扬的人,经常凶巴巴的对同学们,可我心里并不是这样想的啊!我觉得我心里也很善良啊!可我忍不住心里的怒火,脾气一点也没改。

  我很注重感情,很在乎老师喜不喜欢我,很在乎同学和不和我玩,我经常向妈妈哭诉同学怎样对我,老师怎样对我。可妈妈一点也不在意我的这些事。您以前问了我一个问题:“为什么我不戴眼镜?”因为班上同学都叫我“狐狸精”,我不想再多一个“四眼妹”。

  我心里一直憋着一件事,一直忍到现在,它实在伤透了我的心啊!那是一个静寂的晚上,我们吃完晚饭坐在沙发上看电视,我想逗月月妹妹让妈妈开心。于是,我拿着在西岭雪山买的铲子铲了一下月月妹妹,然后把手收回来。谁知月月妹妹兴高采烈地来拿我手上的铲子,“砰”月月妹妹从沙发上摔到了地下,头上立马现出一个大青包。妈妈赶紧把月月抱在手里,一个劲儿的哄她。然后,妈妈气愤的对我说:“明知道月月坐这么高,还来逗她,这下好了吧!”我伤心极了,妈妈居然会对我说这种话。我的.眼泪像断了线的珠子,不停往下掉。我哭着跑回了自己的房间,关上门,蹲在一个角落里哭泣,心想:“我逗月月还不是喜欢月月啊!虽然我知道您内心是爱我的,但外表不爱我有什么用?每次星哥哥把我弄哭,您总是说我,现在我把月月弄哭,您还是说我,您为什么都说我,连我哭了也说我。那我没做什么事你还冤枉我吗?如果是爷爷,他才不会那样对我,因为我是他最最疼爱的孙女,他会爱护我,永远对我最好。”我越想越伤心,觉得自己不是妈妈的亲生女儿,不然她为什么还那么喜欢别的孩子,不爱自己的亲生女儿呢?

  我希望老师您能帮我解答心中的困惑,让我明白为什么。其实我星期六下午学英语,星期天下午学美术,所以星期天晚上来补日记,我现在已把想说的写完,可我有一个小小的要求,就是不把我的真心话告诉别人,因为他们把真心话当作笑话一样笑,我不想被嘲笑,因为嘲笑会像一把尖利的刀子,会刺中我的心。或许您觉得我有点儿自恋,但请您保守我的秘密,谢谢。

老师我想对您说作文5

  我有很多心里话想和各位老师说,但是,今天我最想对张老师说一句:“张老师,您不该这样做!”

  记得那是几个星期前的事了。星期二下午,上完第一节课,不知是谁大声地宣布:“下节是体锻课!”体锻课?又可以玩了!全班同学一起欢呼起来。可就在这时,张老师,您走进了教室,板着脸说道:“上次的考卷还没有分析,所以这节课改成英语课!”“啊?!——”“啊什么啊?如果你们要上英语课的就留在教室里,不想上的就下去玩吧!“您扔下这句话,转身就走了。

  您前脚刚踏出教室,后脚还没有离地,教室里就议论开了。我们这些中队委员带头说道:“开学快四个月了,我们才上了四节体锻课,这节课不能被占了!”“等一会我们全班同学一起说要上体锻课!张老师一定会答应的'。”同学们议论纷纷,谁都不想失去一节快乐的体锻课。

  上课的铃声响了,您走进教室,问我们:“决定好了吗?”我刚想说出去玩,转念一想,说了岂不是要被老师批评?想到这儿,刚出喉咙的话又咽了下去。班级里鸦雀无声。过了一会儿,王子益还是忍不住说了出来:“上体锻课……”说得是那样轻,简直比蚂蚁说话的声音还要轻。可是怎能逃过老师您的耳朵?之间您的脸色立刻凝重起来,两道眉毛拧成了绳,仿佛要把我们的心牢牢地捆在教室里。我吓得不敢看您的脸,低着头一声不吭。只听到您厉声下了命令:“你们就知道玩!这样还能考出好成绩吗?这节课不许玩了,上英语课!”说完,您用力关上了教室的门。开始评试考卷。

  整整一节课,老师您讲的话我一句也没有听进去,心早已经飞到了操场上,我多么想去踢几脚足球啊,多么想去打几下篮球啊。即使什么也不能做,就是在操场上疯一疯也开心!漫长的三十五分钟过去了,一节课上完了。我们闷闷不乐地坐在教室里,什么也不想干。

  张老师,我好想对您说:“我知道您是为了我们好,但是,不是我们不想上英语课,而是我们舍不得失去体锻课,我们太想痛痛快快地玩一玩了。您却毫不留情地占用了我们最喜欢的课,整天把我们关在教室里。我们知道读书很重要,但是我们的生活里不能只有读书和作业啊。老师,请您给我们一点放纵的玩耍时间,让劳累的我们玩一玩。请您把手中的风筝线放了吧!”

老师我想对您说作文6

  说老师是蜡烛,一点也没错,总是默默地燃烧自己,把光明留给了别人。而待到桃李芬芳时,总是露出了欣慰的笑容!老师,我想对您说——

  刚刚跨进这个菁菁校园,我还是个胆小,害羞的女孩。无论什么文艺活动,我从不积极参与。更可笑的是,上课从不踊跃发言,总像个小老鼠窝在一边,老师您担任我的班主任不久,您就发现了我这个毛病。上课无论我举手还是不举手,您总是第一个叫了我的名字,刚开始几天,我是那么的不习惯,又是那么的胆小,但当我每回答一个问题后,无论是对与错,你总是给我一个如此灿烂,倍加振奋的笑容。感觉是如此微妙。于是您的笑容便成了我的动力,我的手也开始慢慢地举了起来,我的积极性也提高了,那种感觉不言而喻。

  课后,您时常会开展一些朗读比赛,我的名字总是挂在您的嘴边,我的胆子就是被你这样一步一步地越挫越勇。要是没有您,就不会有今天这样活泼开朗的我。正是有了您,才使我从一个“平民”上升为宣传委员。刚您的'一只大手轻轻地抚过我的额头,一股暖流流彻我的心田。

  老师您曾对我说,不要把自己“藏”起来。于是我把自己最杰出的一面展现给大家。我感谢您,感谢您帮我在我的人生历史上添上了成功的一笔,使我的中学生活变得如此丰富多彩。

  我想当我中学毕业后,我能自信地为中学生涯画上一个圆满的句号。而在这里您对我的帮助是永远都覆灭不了的。

  老师是一座桥,架设在今天与明天之间,架设在耕耘与收获之间,架设在理想与成功之间。我们在这座桥上走过,从一个无知的少年变成一个甘于为祖国奉献的青少年:从桥上跨过,使彼岸不再遥远,让梦想成为现实。

  老师,我衷心地祝愿您,祝愿您的生活幸福美满,祝愿您桃李满天下,在每年的教师节都过得舒心愉悦。

老师我想对您说作文7

  时光如梭,六年的时间转眼飞逝,小学生活即将结束。在即将分别的此刻,我突然有许多话儿想对您说。

  还记得,每次失败后,是您鼓励我前进;每次成功后,是您让我学会了虚心。在课堂上,我总是不敢举手回答问题,是您让我高高地举起了手。

  我上课爱说话。当我在下面滔滔不绝的讲笑时,您缓缓地走了过来,我当时害怕极了,我认为您会严厉地批评我。但是您没有,您露出了阳光般温暖的笑容,轻轻地说:“爱动脑筋是好事,不过,现在可不是讨论的时间啊。”我脸“刷”地一下红了起来,我为自己的行为感到十分羞愧。您的微笑如滴滴语录润泽着我的心灵,让我的'心平静了下来,我立刻坐好专心听讲。

  那次,我考试失利,分数很低,我沮丧极了。您下课鼓励我:“别灰心,失败是成功之母,下次努力,我相信你一定会成功!”您的一番话让我这只稚嫩的小鸟重新找回自信,鼓动翅膀,在蔚蓝天空展翅翱翔。

  从办公室到教室的路这样短,您却走了六年。多少次,您为了给我们批改作业,彻夜不眠;多少次,您为了给我们备课,最晚下班;从深夜办公室的那束灯光,从黑板上的一字一句,我们都看到了您对教育的红心,看到了您对我们的爱!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您把我们从一个个懵懂无知的孩童培育成逐渐成熟的少年,而我们的身上又凝聚了多少您的心血,您的爱!您把滴滴心血化作雨露,滋润着我们成长,无私地播撒着爱的阳光,我们一定不会辜负您的期望,我们一定会成为国家的栋梁!

  如果我们是祖国的花朵,您就是辛勤的园丁;如果我们是迷失方向的小船,您就是指引方向的灯塔。千言万语,汇成一句话:老师,您辛苦了,谢谢您!

  窗外的杨树也“哗哗”地响着,那是对您由衷的赞美......

  祝您身体健康,生活美满!

老师我想对您说作文8

  亲爱的老师,我想跟您说说我的心里话,您愿意听吗?

  老师,我们都知道:您不喜欢噪音,更不喜欢无缘无故地打断您的讲课。所以在课堂上,我不管干什么都尽量地不发出一点声音,聚精会神地听您讲课,可有些同学就不是很小心,稍一动就会发出声音,有人在窃窃私语,更有甚者竟然肆无忌惮地扔了一个纸团……您的讲课终于被打断了,看到您生气的样子,我知道您快要说抄课文了,于是我赶忙说:“别吵了”,可同学们仍然在嬉笑。您再也忍不住了,下达了“抄课文”的命令。您的话音一落,班里立刻安静了,同学们低着头,笔尖不停地在本子上飞快地移动……唉——不用说,我也要抄一篇课文了,可我并没有说话呀,还有许多同学是无辜的呀,您知道我们有多委屈吗?我希望:不,是同学们希望您不要再让我们“抄课文”了,那样我们会喊您“万岁”的.。

  另外,我想求您不要再占副课了。当您把体育课改成了语文课、把电脑课改成了舞蹈课时,我们原先轻松快乐的心情转眼间便消失得无影无踪了,心里一下子难过极了。

  记得六一前的一天,我们兴高采烈地要上五楼打电脑,您却说要把舞蹈重新排一下,我们顿时觉得五雷轰顶,全班都在埋怨您,可您却不搭理我们,整整练了一节课,累得我们都站不起来了,可您却一点儿也不心疼,还说“台上一分钟,台下十年功。不练怎么能在台上得第一呢?”您知道吗?我们多么盼望每周一节的电脑课呀。我们知道,您是个负责的老师,也是个争强好胜的人,可我想对您说:您只要不占用我们的副课,您让我们多会练节目都行,我们会齐心协力夺第一的。

  亲爱的老师,听到我的心里话了吗?告诉你吧:我们全班同学希望您改掉这些小毛病,做个人人喜欢的好老师,我们一定会为您争气的。对了,注意保密哦!

老师我想对您说作文9

敬爱的语文老师:

  您好!

  自从您病倒以后,我们便分开了,刚开始我只是单纯的认为您只是普通的感冒而已,并没有什么大碍,到下午就可能回来了。但是,当我从数学老师的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且还知道你的病症——脑出血。我的心一下子揪紧了,多么可怕的三个字,这三个字怎么会与您有联系呢?我不敢相信,甚至在感觉数学老师是不是骗我们,可是事实就是这样啊!

  您是一位多么开朗而乐观的好老师,对待工作一丝不苟,对待我们的学习更是付出了无数的心血。我竟没有想到有一天您也会病倒,想起我们与您这两年之间所发生的点点滴滴,心中有了一种从未有过的危机感,心想:“如果您退休了,谁还能管得住我们呢?不知道毕业时还能不能再见到您啊。”一想到这儿,眼眶里便不知不觉溢满了泪水。

  回想起您为我们付出的件件往事,心中的感激与伤感不禁油然而而起。也许可能连您自己都没发觉,您竟然在不知不觉中,为我们做了那么多的事情。有时在餐厅里如果您遇到比较瘦的同学,总是会给他多打点菜,多盛点汤;有时在办公室里,总是不见你悠闲的样子,见到的都是您在改作业,改卷子,整日忙碌的样子;还有时会在教室里,您把自己的嗓子都喊哑了,却还是依然坚持为我们上课。您为我们所做的这一桩桩,一件件,似乎多的犹如天上的繁星河,沙漠中的颗粒一样,数也数不清。您为我们每天尽心尽力的.操劳,我们怎能不以优异的成绩来回报您呢?

  也是您的确太累了,到了该退休的年龄了,却还是想再多教给我们一些东西,多给我们传授一些知识,您对我们的关心,您对我们的关怀,让我们感觉到您就像我们的再生母亲一样。你一不在校,忽然感觉我们班就像失去了母亲的孩子,断了线的风筝一般。

  最后,我想对您说:“老师,您辛苦了,我们班的学生都在等您回家,回到我们这个大家庭来。”

  祝您:

  早日康复,事事如意。

  您的学生

  20xx年5月11日

老师我想对您说作文10

  从来不觉得自己是个多愁善感的人,现在我却不得不承认,原来落叶也会让我伤心,总觉得自己是二十一世纪的新“潮人”,而现在却觉得自己是个非常念旧的“老人”。物是人非,不必伤心,却几经频频落泪,只因想念——你们的笑脸。

  每个人都是我们人生的过客,生命的舞台上只有您一个,谁也不会留太长,谁也不会留太久,学生时代的我们,作为老师的.你们扮演着我们生命中最重要的角色。

  高中一年的生活,当我挥手一别时,口袋里早已是满满的收获,当我再次站在那再也熟悉不过的窗外时,思绪早已飞向了远方……

  很喜欢您的笑容,就如春风一般,让人温暖如春。

  想起老班的笑,学校的生活不仅有学习的压力,同时也伴有少许对家的思念,每当看到老班的笑,心中充满莫大的安慰,觉得校园的生活并不是那么孤单,原来还有一位亲人在我身边,让我感受到家的温暖如春。

  很喜欢您的笑容,就如夏日一般,让人激情满腔。

  想起语文老师的笑。虽然不过只有短短一年的师生情,但每次想起他都如夏天一般,他就像那不落山的太阳,每当看到他时,心中那扇窗户总是充满阳光,仿佛在黑暗中看到希望,让您激情满腔。

  很喜欢您们的笑容,就如秋天一般,让人喜爱。

  想起所有老师们的笑。每天上课,最期待的不是今天有几节自习,而是老师们的笑脸,总觉得那是件很神奇的事情。早上迟到时,看到老师的笑容时,觉得,不应该再起那么晚了;不想学习时,看到老师的笑容,觉得,不应该再偷懒了……看到同学们忙碌的身影时,思绪也随之跟入了教室,原来我也曾在那渡过美好的时光。

  回首相望,原来师生之缘是那么短暂,犹如瞬间。

  多年之后的今天,我想我不会因失去而懊悔,从现在开始的每个时间,珍记师生之缘,让它凝固在钻石的中心,永远不变。

  谢谢人生中曾有过那么多的陪伴。

老师我想对您说作文11

  您教学经验丰富,是一个和蔼可亲的老师,您不但在学习上关注我,还像妈妈一样在生活上关心我,我想对您说:“老师您辛苦了。”

  上课时,当我看到您那慈祥的面容时,听到您那温馨的话语时,顿时会感受到您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的经典知识,使我们的课堂 学习活动充满了新鲜感,充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了;特别是当您在黑板上写字,哇!您的字太潇洒、太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,真的!

  记得有一次,我感冒了,上课时心里特别的难受,一直想吐,您来到教室后,看到我当时的情景,很着急,便把我领到您的办公室,看到您给我倒上的开水,此时的我,心里的难受,病痛顿时在慢 慢减轻,是您的关爱和真情撼动了我。我正在遐想着,您有拨通了我家的电话,让家长来接我回家治病。老师,我觉得您真的很像我的妈妈。

  老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也绝不姑息学生所犯的错。记得有一次,我们班的男生在教师里叠纸飞机,比赛谁的飞机飞得高,教室里一片混乱。我们没有听到上课的铃声,当您 走到了教室里,不知是谁先看到了您,喊了一声,同学们顿时愣住了,因为抬头看到了您那严厉责备的目光,同学们的腿像灌了铅似的',一步也挪不动,都知道错了,羞愧地低下了头,您盯着我们,好 像在告诉我:“这是上课,请收起来吧!”这时虽然听不到您的声音,却能感到您的威严。我们轻轻地走到自己的座位上,教室里安静极了。您的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来 吧!”您在同学们的面前维护了我们的尊严,更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。

  老师,您就像我在雾海里的灯塔!永远在我身边照耀我,支持我。我想,在您的精心呵护下,我们这群调皮的孩子一定能健康成长,我一定不会辜负您对我的关爱。老师,我衷心地谢谢您!

老师我想对您说作文12

  老师,我想对您说:“谢谢您在我一生中传授给我知识,教我做人的道理,真是让我取之不尽,用之不竭啊!”我对老师有说不完道不尽无边的感恩。

  从我呱呱落地,您便化身成为我的父母,从小给予我无微不至的疼爱和关怀,教育我为人善良宽容的基本道理以及学习人生中不可缺少的语言。是您最初的化身,让我明白了许许多多的生活、学习道理;为我开辟了天天向上学习的良好环境;在我遇到困难时,毫不犹豫地伸出温暖的双手,悉心拂去我一个又一个的烦恼……

  紧接着,您又变成了我幼儿园老师,一字一词教会了我唱很多好听的歌谣;手拉着手儿带我做很多好玩的游戏;教会了我很多很多小小家务;还教会了我读书、认字……当我歪歪扭扭划下第一笔,写下第一个字时,是您为我喝彩!您的细心教导为我的小学学习打下了良好的基础,在您的教导下,我的自立打那时候就养好了习惯。

  时光如流水,我也从当初摇摇晃晃的幼稚园小朋友变成了一个有志向的小学生。要学习的已经远不止父母和幼儿园老师那儿学的了,现在,您教我读更多更高深的`书,写更多更隽永的字,并布置适当的学习作业与实践作业,让我度过充实的每一天。渐渐地,我又步入了高年级的学习生活。此时,您的教育方法提升到了更高的境界,您开始教我诚信坚强勇敢,教我不轻易向困难低头,教我不断地挑战自己,教我赏析美文,教我诵读经典,教我写作文,教我征服难题,教我乐学向上笑对每一个日子……

  尽管,不知道以后的生活、学习之路会遇到什么样的挫折,但是,我知道您一定会不离不弃与我共同进退,引导我正确的人生观,指引我朝着光明之路大踏步向前!

  老师,我想对您说的话太多太多,老师,您永远在我的心中!老师,您的健康,您的平安,您的幸福,您的快乐,您的笑容……是我的心愿!

老师我想对您说作文13

亲爱的金玲老师:
  您好!
  时光在不知不觉中但溜走了,等我们觉悟要珍惜,它却只留下了让我们去追忆的过去。这一年,只是弹指之间,一晃而过。
  老师,能遇见您不仅是我语文学习进步的一个阶梯,更是我人生一次得以锤炼的机会,您所传授于我的,也不仅仅是知识。是您让我懂得了一个完美的人生必须有航向,更是您让我知晓自己应如何努力……都说滴水之恩当涌泉相报,可您的涌泉之恩让我如何以报呢?
  或许您桃李满天下,而我不过是成千上万分之一,沧海一粟罢了。但您可知道,您在我学习道路上有着多么深远的影响。过去的五年,我对语文的了解可以说都没有六年级半个学期收获的多。过去,我不知多少次为语文考试与作文而烦恼,但如今的我,无所畏惧!有您的细心浇灌,我相信自己会愈来愈棒。
  记忆犹新的还是在您QQ空间中无意发现的一张照片。它不是举世瞩目的世界名画,也不是某处迷人的风景,却是您用心血雕琢的最精致的艺术,那是世界上最美的一角。一摞摞作文堆放在床上,这是您一天忙碌的工作啊!或许我看到的只是冰山一角,但我知道,您为我们付了太多太多。
  春去夏至,秋逝冬来。纵使年华如流水,我也不会忘记您忙碌的身影。我知道朝阳不孤独,因为有您在拂晓便开始为我们提水或批改作业;月光也不寂寞,这源于您早于夕阳西下时便开始整理知识积累……每每回想,总会感到心疼您,更有满满的幸福。我们知道那知识积累是您拖着疲惫不堪的身体熬夜整理的;我们明白那细心批改过的作业是您用从未停息的手坚持圈写的`。我们看见了您头上的银丝,它包含了您对我们的辛勤付出。
  亲爱的老师,您是我们童年中滋润的雨露,“随风潜入夜,润物细无声。”我们的茁壮成长,因为有您的默默滋润。
  金玲老师,这一年太过匆匆,在一起的日子也成了黑板上的倒计时。以后的路未知,但往事犹新。我会一生铭记您的师恩,铭记我六年级的金玲老师。
  亲爱的老师,其实我一直有个小小的愿望,那便是与您来个大大的拥抱,因为我认为您的怀抱一定很温暖……嘻嘻,可以满足吗?
  祝您:
  身体健康,工作顺利!

  您的学生:xxx

老师我想对您说作文14

  所有老师都很棒。我们是小庄稼,所以老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们;我们是随风飘荡在天空的云,那么老师就是天空,我们依偎在老师的怀里;老师和我们的母亲一样,时刻关注着我们每个人的成长和生活习惯;老师无处不在,无时无刻不在关心我们。再次,我想对老师说:谢谢老师!你已经很努力了!

  那是很久以前的事了

  我还记得我上初二的时候,那天,我们换了班主任和一个老师。新来的老师很好看:长长的黑发搭在身后,就像黑丝一样,说话很好听,老师也很可爱,小鼻子小嘴,笑起来很迷人;老师有一双大眼睛。每次看着老师的眼睛,都能看到无数浩瀚的星星藏在老师的眼睛里。这位老师看起来很可爱,当然也包括我

  记得第一节语文课的时候,老师在评论我写的这篇作文,一边评论,一边夸这篇作文的好处。我看到学生们高昂着头,挺直了腰板。老师讲得生动形象,把我们带入了一个不同的世界。过了一会,下课了,我们还在思考这个世界

  老师不仅关心我们作文,的学习状况,也关心我们的日常生活。我记得有一天,我发烧了。但是因为不想缺课,不想错过老师的课,我就努力上学了。一路上,我头晕目眩,眼睛模糊不清

  到了学校,头越来越晕,继续坚持。直到老师的课来了

  上课的时候,老师在讲台前讲新课,我听得很勉强。上了半节课,终于撑不住了。我晕了过去,同学和老师急忙把我扶起来。这个时候,我简直受不了了!同学老师送我去医院。这时,我发高烧了。

  一周后,我的'烧退了。我在家休息。

  第二周来了。老师每天下班都来我家给我补课。每天都坚持给我补课,不想让我每一个知识点都落后。老师每天都这样,看得出来老师的眼睛都是红血丝,感动的哭了

  等我好了回学校继续上课,老师告诉我,在我发烧的那一周,老师连觉都没睡好。我总是担心我现在怎么样,我又感动得哭了

  老师,我想对你说:老师,谢谢你的关心和爱护。我永远不会忘记你的爱!

老师我想对您说作文15

  时间像流水般过去了,九月眨眼就变成十月。在新学校中,新班级中,我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话,想对一些人说。

  妈妈,我想对你说:对不起,最近一段时间的考试成绩,总是那么不尽人意。来到这么一个群星璀璨的班级,同学们都是你追我赶,此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话,九月份我根本没有进入状态,完全还沉浸在暑假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是,每次考试那个8总印在前头,有一句话说道“成功是给那些有准备的人的'!”九月份我是在散漫中度过的,而十月份已来临了,警钟不得不敲响,我那鲜红的100分何时才能归来呀!我早已迫不及待,妈妈,在这金秋的十月,您的女儿要像刘翔那样狂奔了! 老师,我想对您说:来到了新的校园,老师也是新的面孔,不过您可是我最喜欢的老师之一,幽默的语言,负责的态度,使我被你吸引,但我不是您最喜欢的学生,做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀,但每次考试又是那么不尽人意,我也该加把劲了,我已坚定了信心,下次考试一定要进入前10名,目标虽然是比较远的,可我一定要争取,努力吧!

  艾隽如,我想对你说:你是怎么搞的?还以为是以前那个班吗?随随便便都可以是班上的前5名,现在可是两个学校的快班呀!每次考试都是兴致勃勃,发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨,你要努力呀,如果这样长此以往就会一落千丈的;抓紧呀,一年后一定要考上重点中学。刻苦呀,“不吃苦中苦。方为人上人”。唉!时间已过去

  了,你可就没有希望了,要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌!我都替你着急了,再像以前那样,可不行了呀。不多说了,无论如何,你都要使出吃奶的劲向前冲!

  这都是我的心里话,最后,让我铭记在心的三个字:努力吧!

【老师我想对您说作文】相关文章:

老师,我想对您说作文02-11

老师我想对您说作文02-11

老师我想对您说作文02-23

老师,我想对您说作文01-04

老师,我想对您说作文06-13

老师我想对您说作文06-01

老师我想对您说的作文03-06

老师我想对您说作文06-27

老师,我想对您说作文06-27

老师我想对您说作文(经典)12-09