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老师的目光作文

时间:2023-12-16 18:07:15 写人作文 我要投稿

(精品)老师的目光作文

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的老师的目光作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精品)老师的目光作文

老师的目光作文1

  同学们,相信你一定听说过这样一句话,老师的眼睛会“说话”。我的老师也不例外,我们也能读懂她的目光。下面我就为大家介绍一下老师的目光。

  记得有一次,班上几个男同学犯了错误,做了不该做的事情,老师批评教育了他们,目光中充满了严肃,让那些犯了错的同学感到羞愧万分。

  还有一次,我们班在运动会上取得了优秀的成绩,老师面对团结一心,顽强拼搏的每一位运动员,眼里露出了赞许的目光,还对我们说:“你们可真棒!”还有一些项目,我们没有取得太理想的成绩,老师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。

  还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事,我和伙伴们正在做游戏,一不小心被石头拌了一下脚,“扑通”一声摔倒在操声上,腿上流了许多的血,吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找老师,老师见我流了这么多血,眼里流露出焦急和关切的目光,急忙扶我去医务室包扎,还不时的`安慰我。

  老师的目光会永远印在我的脑海里,每当我遇到挫折的时候,仿佛会看到老师鼓励的目光,好像在对我说:“加油,孩子,你一定会成功。”每当我取得好成绩的时候,又仿佛看到老师赞许和欣慰的目光,似乎在对我说:“孩子,你真棒!”

老师的目光作文2

  我们的老师有高高的个子,白净的脸蛋,带着一副眼镜,还有乌黑的头发。不过,最引人注目的还是她那会说话的眼睛。

  上课前,教室里吵翻了天,任凭纪律委员怎么大声制止,同学们还是若无其事的吵个不停。有的在大声讲话,有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵,瞬间,老师愣住了,久久的盯着我们,那严厉的眼神似乎在说:“同学们,不要再说话了。”顿时,教室里鸦雀无声,没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵,老师一天的目光都是严肃的。

  课堂上,老师的语言可以开启智慧之门,而眼神也可以与我们交流。

  记得有一次,老师在讲课,而我自己以为老师讲的我都已经懂了,就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我,我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时,我又忍不住手痒,继续玩,过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼,我一下子害怕了,就把笔放在课本里不玩了,开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的.讲课,一边看似漫不经心的看了我一眼,对我微微一笑。

  老师的目光,是多变的,但不论是怎样的变化,都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。

老师的目光作文3

  在我的记忆深处,时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧,让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里,同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外,把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着,直到滚瓜烂熟为止。

  竞选开始了,同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子,我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着,那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了,心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷:但愿不要出丑! 轮到我了,我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我,我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外,脑海里似乎一片空白。这时,同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤,真想找条地缝钻进去。我想:坐在一旁的吴老师一定对我失望极了。

  于是,我偷偷地看了她一眼,没想到,吴老师正微笑地看着我,那温柔的.目光充满了鼓励:“不要怕,勇敢地面对,你一定能行!”我立刻觉得信心倍增,一下子把肚子里要说的话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气,一抬眼,又与吴老师的目光相遇,那眼神似乎在告诉我:“你的表现很好,以后也要这样!”我顽皮地冲着她一笑,兴奋地回到了座位。

  也许这只是一个小小的眼神,但老师的目光却饱含着无限的关爱,带给了我无穷的力量。

老师的目光作文4

  人生如一本书,每个人都有自己光辉的一页。无论是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这本书上谱写人生的,只有我们自己。然而,属于我的那本书上,却有一个她,她就是我的班主任——黄老师。

  黄老师鹅蛋型的脸上,两道弯弯的柳叶眉,一双黑葡萄似的大眼睛。这双大眼睛里的目光,有时让人敬畏,有时让人亲切。

  有一次上课的时候,老师精彩的讲解,同学们的积极抢答,整个课堂上的气氛十分热烈。我想:老师精神专注,同学们热情这么高,不会有人注意我吧,便在 下面摆弄起玩具来。突然,老师的目光犹如两把利剑一样射向我,同学们也不约而同地随着老师的'目光看着我。我一时不知所措,像是被谁删了耳光一样,只感觉脸 上火辣辣的,让我无地自容。自那以后,我上课再也不敢搞小动作了。

  还有一次语文课上,黄老师提出一个拓展思维的问题,同学们回答的,老师都不满意。我想举手回答,又怕答错了,被同学们耻笑。正在我犹豫不决的时候, 我的目光和老师的交汇了,我发现在她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光。那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满了慈祥,充满了期待。我终于鼓起了勇气举起 手,由于我回答的有条有理,恰到好处,黄老师表扬了我,同学们也投来无比羡慕的目光。

  在我的眼里,黄老师是善良的、可爱的、慈祥的、严厉的、变来变去,唯一不变的,是她那颗关爱学生的心啊!

老师的目光作文5

  在一年级到五年级的学习中,我遇到过许多老师,其中让我印象最深的是三年级的朱老师。

  朱老师三十多岁,有着一头秀发,加上那炯炯有神的眼睛给人一种和蔼可亲的感觉。每当我失去信心的时候,老师就会用那慈祥的目光鼓励我。

  有一次上公开课,老师问了一个问题,比较难,我思考了一会儿,想出了答案,刚准备举手,一看周围没有一人举手,又把举到半空的手给放下了。我一直用目光巡视着周围,看看有没有哪位同学举手,我也好跟着举手。可是,还是没有一个同学举手。这时老师似乎看出了我的心思,便叫我起来回答。我回答的声音小得像蚊子哼,就怕答错了,老师同学们笑我。老师用那慈祥的.目光看着我,好像在说:“再大声一点儿,你回答错了我们不会笑你的。”老师的鼓励给了我勇气,我大声流利地回答了问题。回答了问题后,老师和同学给了我热烈的掌声,我心里像吃了蜜那样甜。

  还有一次,老师把期中考试的试卷发了下来,我考得不太好,心里非常难过,泪水像断了线的珠子唰唰地往下掉。老师看见了就用那慈祥的目光告诉我:“王昱婷,别灰心,这次没考好,下次考考好就行了。”迎着老师的目光,我心里好多了。

  朱老师,谢谢你的安慰和鼓励,您真是一个好老师!

老师的目光作文6

  在我们成长过程中,有许多值得感谢的人。可能是体贴入微的父母、长辈,可能是循循善诱的老师,还可能是朝夕相处的同学我最感谢的便是陪伴了我长达五年之久的.干老师。

  记得我初来学校那会儿,还是个害羞怕生的小女孩。干老师让我们依次自我介绍,其他同学都自信满满的,反观我,却害怕得不敢上台。当时的我眉毛微微向下倾斜,目光充斥着恐惧,不自信地看向地面,双手紧紧抓住新买的粉红色公主裙,我的脚尖微微向里,呈内八字。

  这时,干老师面带微笑地开口了:“聪婕,上来自我介绍吧,不要害羞嘛,大家都上来了。”听着干老师温柔的语气,我怯怯抬起头,正好对上干老师那充满期待的目光。那目光如同冬日里一把最温暖的火焰,那目光如同漫漫黑夜中一颗最明亮的星星;那目光如同一丝暖阳,照进我的心房;那目光如同夏日的清风,拂开我久违的笑颜那是我第一次昂首挺胸的,在众多目光下大步走上舞台。我第一次用稚嫩的童音声情并茂地介绍自己。

  结束后,一阵如雷鸣般的掌声将我淹没,使我沉浸在胜利的喜悦中。那一天,我终于战胜了自己,为以后每次自告奋勇的比赛,迈出了第一步,是干老师铸就了今天的我。

  人的一生,总会出现那么几位对我有许多帮助,对你有许多恩惠的老师,干老师就是其中一位。她总是孜孜不倦的教诲着我,她总是在我受到挫折时鼓励我,她总是给予我向上的动力。干老师,谢谢您!

老师的目光作文7

  那天,我没有交英语作业。课间,我们正在玩耍,您叫住了我,要我去办公室一趟。我的心立刻沉了下来。

  我慢慢蹭到办公室,我做好准备挨骂的。没想到您开口还是那么温柔,“你今天是不是忘了做一件什么事啊?”

  那一刻我至今仍能想起。您的眼睛炯炯有神但并不犀利逼人,您的语气虽然温柔但很坚定。

  “呃——是的。”我支支吾吾地回答,想着该怎么解释,该说个什么理由,让自己不要在这办公室太丢脸。

  哪想到,您立刻嫣然一笑,“哦,那你什么时候可以给我呢?”您问我,口气中微有责备,眼神中却是期待。我一时不知怎么回答好,我怕说错了招来狠批。您好似看透了我的心,问我:“明天交,好不好?”

  我赶紧点头:“好。”

  您听到这个回答笑了,您的目光也带上笑意,“知道错了,改了,就是好孩子。去吧。”抬头,我清楚地看到了办公室窗外洁白的`栀子花,闻到她的清香。

  我怔住了。我没想到您这么轻易就放过了我,没有大声呵斥我,没有让我在办公室丢脸,没有让其他老师对我指点,没有让办公室外的同学窥到究竟——您一直轻声说话,他们可能连发生了什么都不知道呢!

  那一瞬间,我有了悔改之心。第二天,我交上作业,以后再也没有拖延过作业。

  好的老师,能看穿学生的心思,也能让学生记住自己的目光。就像我们的英语老师。

老师的目光作文8

  这一单眼睛,它并不没奇,也不能用什么特殊的词去形容但它却有一股神奇的力气,经常鼓励着我,鼓励着尔。

  我第一次见到那双眼睛,是报名的第一地。从一年级升到二年级时,本来的语文老师调走了。见到这位新老师时,我恐惧地递上寒假功课标,她那一双眼睛中淌露出一股平和的光,鼓露着冀望,使我的心立刻安宁下来了。

  有一次春游停止,正筹备回野时,发明有几个同窗不睹了,那双眼睛立即含出了多少分焦急。起初找到那几个捣鬼鬼时,我口想:这归可有恶戏望了至多一次严格的批驳遁不了!可想不到的是在她眼面不吐露出一丝斥责而是一种宽慰。

  可是我也曾经在她眼里看到功严厉,一天,因为大意我的`作业写错了,原子又忘却带了。第二天,她要抽查,我支支吾吾地拿不出作业利,低下了头,应我低头时,猛的看见她眼睛里射出严正的光。这是一种无声的责备。这种责怪赛过一言半语,这种责备让我觉得万分愧疚。

  然而,这双眼睛给我更多的仍是激励,在一次作文竞赛中,她什么也没说,只是用勉励的眼神凝视着我,似乎在说“你能言”,该我第一个实现息文时,我瞅见她紧拧的眉头松启了,脸上乐开了花,竟像小孩一样跳了伏来。

  是的,这双眼睛非常一般,但恰是这双眼睛天天注目着咱们,关怀着我们,促使我们矫正毛病,发奋长进。

老师的目光作文9

  窗外下着大雨,击打着窗下小花,小鸟躲在窝里叽叫着。我虽在屋里,但我的思绪回到那天,那个难忘的目光

  数学老师走进教室,板着脸数学考试总体不错,但有些同学老师的目光像扫描器一样扫视同学们,最后老师把利剑投向我,还要努力。我心里一惊,完了,考砸了高阳98分,陈心琪96分卫子尧老师停顿了一下,飘过来一个失望的目光,78分。我顿时像灵魂被抽走了似的,把头埋起来,趴在桌上。我还是没忍住,泪水像长江水一样涌出来。我从手指缝里看着老师,老师刚要走,突然转过头来,留下一个不可置信的目光。这个目光我懂,我在班上成绩也能排前三的,再差也不可能差,可这次唉,我真失败。

  回家路上,我脑子一片空白,平时,话多的我也沉默不语。花没了色彩,草失了活力,太阳消了光泽世界一片灰暗,脑海里一次次,一次次地出现老师那惊讶略带失望的目光,心一次次疼痛。

  下午,老师找到我:卫子尧,我知道你对自己很失望,但你不能放弃,画不怕风雨的折磨,动物不畏惧同类的攻击,你要学会坚强。一次考试不能代表什么,一定要加油啊!老师给了我一个充满鼓励的'目光,谢谢您,敬爱的老师,是您的目光给了我力量。

  外面的世界变得鲜艳,小花小草高兴地摆着,为我唱着颂歌。

老师的目光作文10

  每当我看到数学本上的100分,就想起培育我的老师。记得开学第三周,我们班进行了一次测验,我得了65分,很难过,但老师没责怪我。她凝视了我好一会儿,好像在说:姜旭红,你成绩很不好,今后要努力呀!我感到脸上一阵火辣辣的,总觉得对不起老师的一片心意。我暗暗下决心要好好学习,不辜负老师的'希望。时间一天天过去了,又一次考试开始了,我满怀言心进人专场……考试结果我得了100分。

  我看着真比吃蜜还甜。我抬头看着老师对我微笑,好像在说:你比以前进步了,以后要继续努力,争取在期终考出一样的好成绩来。 我们班的语文朗读能力比较差。老师为了激发我们的学习兴趣,带领我们召开以《我的名字》为题的一分钟演讲会。演讲开始了,同学们争先恐后地上台讲演。我坐在座位上,生怕老师点我的名字,心里很紧张,叮老师偏偏点了我的名字,我紧张地朝台上走去。赶师川温柔的目光注视着我,好像在说,姜旭红,勇敢点是我鼓足勇气讲起来:“我叫姜旭红,‘旭’是旭日东升的‘旭’,‘红’是红太阳的‘红’。爸爸、妈妈希望我好好学习,像早晨东升的红日天天向上……”

  讲完了,同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我长长地嘘了口气,回到座位上。老师兴奋地望着我,那目光充满了喜悦,仿佛得到掌声的不是我,而是她自己。我最能理解老师的目光。那目光中有母亲般的疼爱,也有严师般的忠告,更有朋友般的热情……

老师的目光作文11

  教室里静悄悄的,只有“沙沙”的写字声和翻页声。这正是数学考试。

  我非常认真地计算着、思考着,坚持做一题查一题,偶然间一抬头,触碰到了王老师的目光。王老师正微笑着看着我,目光像深深的潭水,包含了满满的`赞赏与鼓励,还竖起了大拇指,点点头示意我继续。我的心顿时欢跃起来,兴奋如同一张网,裹住了我的心,暖暖的。

  离考试结束还剩10分钟,而我已经做完了试卷,自认为考得不错,便得意洋洋地看着还在埋头苦干的同桌。王老师发现了,快步走来,严厉的目光如同两股利剑直直地射向我,我感到自己的耳根如同发烧一般,赶紧低下头来仔细检查,王老师这才满意地点点头,踏着步子离开。

  交了试卷,听完其他人的答案,我忐忑不安,觉得最后一题很没把握,便决定去问王老师,我怯生生地站在王老师面前,王老师十分耐心地给我做了详细的解答。说罢,王老师抬起头,目光柔和似水,赞许道:“真不错,不懂就要问!”一股暖流在我的身体里流淌,惬意极了。

  今天要发试卷了。我焦虑地跺着脚,内心既紧张又期待。突然,王老师用洪亮的嗓音说:

  “孙笑语100分!”

  我感到一阵眩晕,身体变得好轻盈,仿佛要飘起来。我飞奔过去领卷子,得意与激动写满了我的脸,王老师平静地望着我,像深深的潭水,轻声说道:“很好,不过不要得意忘形,再接再厉哟!”

  “嗯!”我重重点头,答道。

  其实,王老师目光的深处,是那份对学生的浓浓的爱……

老师的目光作文12

  我们的老师都有一双会说话的眼睛,特别是我们的班主任——陈老师。

  陈老师的目光是严厉的。上课的时候,陈老师的目光像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差,陈老师的目光便会立即瞪过去,开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候,我上课开小差了,陈老师目光如炬地盯着我,那目光直射我心脏,我的.心跳立刻加速了。我赶紧收回心思,认真听老师讲课。

  考试的时候,陈老师的目光就像孙悟空的火眼金睛,一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向,陈老师就会严厉地批评他。

  陈老师的目光是慈爱的。每当有同学生病时,陈老师就会投来关切的目光,急忙跑过去摸着他的额头,这时的陈老师一脸温柔。

  每当下课的时候,同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天,陈老师的目光温和极了,她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后,我遇到陈老师,她会一脸微笑跟我聊几句天,还会叮嘱我,我多吃点东西,长高点。上课用心听讲,积极回答问题。此时,老师的目光是慈爱的,我的心里暖融融的。

  啊!陈老师的目光就像一盏明灯,指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。

老师的目光作文13

  炯炯有神,有时亮得让人害怕,有时眼里充满了欢乐,让人高兴,有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心,有时精神焕发让人充满力量……老师,有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

  一、让人4害怕的目光

  上课时,老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料,可我呢,却和我同桌玩了起来,老师忽然转过身来,我急忙拿起笔,装模作样地抄复习资料,老师巡视了教室一圈,就继续抄复习资料,我又继续和同桌弹起了透明胶,老师突然又转过身来,这可谓是“攻其不备”啊!老师瞪起鹰隼似的'眼睛,一下就“揪”住了我,我赶紧拿起笔,认认真真地抄起了期末复习资料,从此之后,我再也不敢开小差了,就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

  二、充满欢乐4的目光

  那一节课,数学老师发试卷时,我提心吊胆的等待着我的分数,保佑啊!希望不是一个可怕的分数:保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道:“张力之,93分。”咦,我不会听错了吧!我想。

  老师再一次喊道:“张力之,93分!”

  从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量,让我的学习更上一层楼!

  老师的目光,多种多样,有时像春风一样,有时像阳光一样,有时像暴风一样,无论哪种目光,都给我动力。

老师的目光作文14

  大家都知道,目光是从眼睛里发出来。可是大家知不知道,一个目光它蕴藏的力量是多么的强大,内容是多么的丰富,它可以让一个自卑的人变得自信,让一个自信的人变得自卑……

  我曾经有一位语文老师,她水汪汪的大眼睛里,总是少不了发射出和蔼可亲的目光。

  很早以前,我们班的发言率很少,可自从那位语文老师来了以后,我们班的发言率提高了很多,语文成绩也进步如飞。因为每次上课,我们只要听到老师那悦耳的声音和慈祥的目光,我们的眼睛就再也离不开她了,只会专心致志的听讲。当我们上课不举手时,老师那温和、期待的.目光似乎在对我们说:“相信自己吧!就算答错了也没人会怪你,勇敢点吧!”那一种无形的力量,把我们那一双双手高高地托起。

  当我们做错事时,老师那凶狠的目光里仍带着一丝慈祥。这让犯了错误的同学感到一丝温暖,让人在心底暗暗下决心以后不再犯同样的错了。

  当我们考试考得不好,失去信心时,这位老师她却不想其他老师一样把我们狠批一顿,反而用柔和的目光安慰我们,使我们重燃希望的火苗。

  啊!老师您的目光是多么神奇,多么美妙呀!

老师的目光作文15

  我们班有许多老师。而我,永远不会忘记李老师和他的目光。

  有一次数学考试,我考了100分。我既高兴又骄傲,为自己取得好成绩而自豪。用高傲的目光看着那些考得差的同学,并千篇一律地问他们的成绩,让大家知道我考得很好。李老师皱了皱眉头,盯着我,这略带责备的目光让我感到很羞愧“别以为这样就算好了,虚心使人进步,骄傲使人落后!”

  另一次考试,我又考了高分,这次我却不像上次那样骄傲自大,而是虚心向别人问问题,并向问我题的同学点明思路。这时,李老师向我送来柔和而又温暖的目光:“这次考得不错,表现也不错,要谦虚,继续努力。”

  又一次数学考试,我没有考到林我满意的分数,心灰意冷,垂头丧气。我想:“回家老妈一定又要给我大说特说了,弄得我心烦意乱。就在我极度伤心的时候,李老师投给我鼓励的目光:“不要伤心,一次没考好不要紧,关键是不要灰心,争取下一次考出好成绩。”

  在李老师家学奥数,每次都要完成一张题单。有一次题单有点儿难,有好多题我不会做。正当我烦恼时,李老师投给了我相信的目光:“加油,努力,你一定能行,我相信你。”

  李老师我永远不会忘记你的目光——责备的.目光、温暖的目光、鼓励的目光、信任的目光……它们将是我成长路上不灭的灯盏,照亮我前行的路!

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