感谢您老师作文

感谢您老师作文[热]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的感谢您老师作文，欢迎大家分享。

感谢您老师作文1

　　柳条在空中温柔摆动，花朵在绿叶上微笑，枫叶从树上飘落，雪花在空中舞蹈，它们都谱写着一曲曲感恩的乐章。大树感恩大地的哺育，白云感恩蓝天的美丽，鲜花感恩雨露的滋润……正因为有了感恩，这个世界才会变得绚丽多彩。而我们也要感恩父母的哺育，老师的谆谆教诲。

　　从我们“呱呱”坠地的那一刻起，就注定要有许许多多的人要为我们不求回报的奉献全部。父母不知道为我们操劳了多少个日日夜夜，老师不知道教会了我们多少做人的道理。

　　一年级我们入学时还是幼小无知的孩童，天真的做着自己想做的`任何事，没有对错之分，然而我们所做的所有错事都是老师，学校帮助我们承担，教给我们对与错；到了二、三年级，我们虽然懂事了些许，但还是那个能打能闹的小孩子；四、五年级时，我们便渐渐褪去了幼稚的外壳，重新披上了大孩子的铠甲，渐渐懂事了起来，不再让家长、老师为我们操那么多心了；到了六年级，便是分别，离开的一年了，大家都难免有一些分离悲伤的心情。而我们也真正成为了大孩子，可以独立做许多事情了。

　　这么多年来，老师、学校对我们付出的不计其数，而我们却何曾看到他们的呕心沥血，我们又是否察觉他们的一缕缕银丝渐渐多了起来，有时候，也许只需要我们的一句问候，一丝感慨他们这么多年的付出便都满足了。

　　我们要感谢老师，感谢学校，每一位老师，用自己的青春与才华，培养了一批又一批的人才。我们每当看到老师，便像心灵鸡汤一样温暖着我们。

　　在这里，我要献上我最真诚的祝福：老师，祝您桃李满天下！感谢您的教育之恩，我必当永生不会忘记！

感谢您老师作文2

　　老师是一种崇高的职业，处在这个职业上的师者是一群伟大的人，感恩老师，感谢老师对我们做出的奉献，感谢老师日复一日的坚守。

　　老师是那一个教会我们拼音读写的人，从幼儿园开始，在我们的成长道路上，老师就是不可缺少的一个群体，他们不仅教会我们许多书本上的知识，同样也在生活中教会了我们许多做人处事的道理，我们在老师的.关注下成长，我们要感谢老师，感谢老师对我们的无私奉献，感谢老师对我们不求回报的付出。

　　还记得，在我上小学的那一年，我因为风寒感冒趴在课桌上，是时老师您亲切的走向我，抚摸着我的额头，在知道我发烧了后，抱着我就往学校的医务室里跑了去，虽然当时我的意识有丝迷糊，但是我还是感受到了时老师您对我的关切。

　　感谢您，时老师，后来我的病好了后，您还不止一次的询问过我的身体情况，您语气里的关爱一直让我铭记于心，些许年过去了，可是，我的脑海里还记得清楚，在那一天里，老师您守在打点滴的我的旁边，时老师，感谢您当时的陪伴。

　　如今，我上初中了，出现在我成长路上的老师有很多，每一位老师都值得我去感谢，但是时老师，您永远都排在我心里的第一位，因为您让原本叛逆的我走回了正道，后来也是因为您，我的学习成绩才有所提高，更是因为您，如今我才能坐在县里的重点中学之中。

　　我对时老师您的感激有千言万语，可这千言万语都道不尽您对我的恩情，也道不完我要对您的赞美。如此，时老师，我将千言万语汇聚成一句话，老师，感谢您！

　　最后，我也向所有的老师道一句，老师感谢你们！

感谢您老师作文3

　　“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

　　可否记得——

　　那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

　　临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的'操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

　　我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?

　　十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!

感谢您老师作文4

　　我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

　　英语老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓周，她的头发乌黑发亮!大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“周老师!”

　　笑，是美好的。但我的心目中，周老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的'。然而，周老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的!周老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。

　　但周老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。周老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄!”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是周老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是周老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

　　说实话，谁不愿结交这样的良师呢?愿周老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对周老师的爱戴之情!

感谢您老师作文5

　　我们的班主任，陆老师，个子很高，长得像一颗皇冠玉，谈吐很好，不仅长得帅，而且很有学问，是一个认真细致的老师。

　　教师节快到了。今天我想向陆老师表达我的谢意。

　　陆老师生活中很关心我们，提醒大家最近感冒等传染病频繁，要多喝水。她还建议我们少吹空调，多开风扇，预防疾病。

　　有一次，我妈告诉我，昨天晚上11点陆老师还在发作业指导。没错，陆老师就是这么认真负责。陆先生有时候连上两三节课，连喝水都不在乎。有时候生病了，坚持来学校教我们。陆老师，你辛苦了。非常感谢！

　　从三年级开始，陆先生教了我们许多学习方法。使用思维导图快速理解和分析文本；构思作品等。字幕在总结文本时可以更简洁、快捷、轻松。不仅是这些，还有很多方法等着我们去用。在鲁先生的指导下，我不仅学习成绩稳定，而且在写作方面也取得了很大的进步。非常感谢陆老师！

　　我曾经是个内向胆小的孩子。在你的鼓励和培养下，我逐渐变得自信起来。记得初三的时候，我被选中在一个公开课上做课前新闻演讲。接到这个任务的时候，我很激动，但压力也很大。为了不辜负陆老师对我的期望，我下定决心要成功地完成这篇演讲。回到家，我认真看懂了精选的新闻，给我爸妈做了几次模拟演讲，做好充分的准备。早上来学校的时候，虽然准备的很充分，但是还是觉得不放心。站在讲台上，看着台下的师生，心里很紧张，仿佛抱着一只小兔子。我说不好怎么办？我的脑子一片空白。这时，好像陆老师在课前对我说：“别紧张，把平时练的说出来就行了。”我静下心来，准备得如此充分。我怕什么？于是，我有条不紊的把消息和我的'理解说了出来。演讲结束后，同学们和老师们给了我热烈的掌声，陆老师也给了我一个赞许的眼神。这次成功的经历让我充满了信心。

　　我每一次取得的小成绩，每一次的进步，都离不开你对我的辛苦培养。陆老师，非常感谢！

感谢您老师作文6

　　至今仍很难忘记那个夜晚，仍铭记着老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天……”

　　那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。

　　那天是周日晚上，我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“李南星，你出来一下。”这一声打断了我的思绪，我急步走出教室。

　　当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的.面前。

　　老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“李南星，你觉得这一阵子的学习怎么样？”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，要敢于面对生活！”

　　我抬起头，远处黑暗的天空中有颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着，昏暗的灯光洒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？……”老师的话，对我触动很大，使我重新燃起了心中的梦想，从那以后，我认真学习，终于在下一次考试中取得了理想的成绩。

　　啊，老师，在我极度颓唐的时候，是您给了我安慰，给了我奋发向上的动力。感谢您，老师！

感谢您老师作文7

　　老师的手，不能像音乐家一般柔美地演奏出动听的乐曲，也不能像雕塑家那样灵巧地雕刻出栩栩如生的塑像，更不能像工程师那么轻松就建造起高耸的大厦，可是这样一双平平凡凡的手啊，却又是那样的神奇！

　　语文老师的手能写出工整漂亮的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们模仿、练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习。是您，让我们坐在教室里，仿佛徜徉在知识的海洋。在您的课堂上，我们聆听着三千年前圣贤的训诫，欣赏着祖国的锦绣山河，咀嚼着唐诗宋词的馨香……一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，您用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮。

　　数学老师的手像是神奇的魔法棒，能够像变魔术似的，用4个运算符号和10个阿拉伯数字，创造出无穷的魅力，在莫测的变换里，组合出一个神奇的世界，像一道划破长空的闪电，将我灵感的引线接通，把我们这些天真的孩子引入变幻无穷的知识殿堂。

　　美术老师的`手更是神奇！冬天，能“采”来粉色的桃花；夏天，能“摘”来秋天的金果。北方的白雪，海边的沙滩，埃及的金字塔……随时都能“搬”到一张张洁白的纸上。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。那雪白的画纸，涂满了我们无穷的想象。美术老师用灵巧、神奇的双手，描绘出我们彩色的梦想……

　　啊，老师的手，奉献的手，温暖的手！当我踏进校门，迎接知识的挑战时，是您手把手耐心地教我学习；当我学习取得好成绩时，是您拍拍我的肩膀来鼓励我；当我的成绩不理想时，是您抚摸着我的头，指出我的不足……

　　江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，亲爱的老师啊，是您把我们引向壮丽的人生。老师呀，您就像高超的雕塑家，灵巧、神奇，用充满智慧的双手雕刻着我们的心灵！亲爱的老师，感谢您！

感谢您老师作文8

　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻地走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”没有阳光,就没有万物的生长；没有雨露，就没有花草的艳丽；没有父母，就没有我们；没有老师，就没有知识和进步。老师，在我们生命中是多么重要，所以，我要感谢老师。

　　记得那个下午，朱老师特别忙，要赶着去别的学校开会，还得处理班里大大小小的事，作业也还有一大堆没批，那么多事情，忙得朱老师手足无措。讲台两边正排着长长的队伍，一大堆同学等着批作业。朱老师批完了这本又批那本，批完了那本又批这本，还得一边给同学讲题目。时间很快就过去了，朱老师去开会的时间也快到了，但是她还在班里讲放假作业的要求，使自己误了开会的时间。好不容易处理完了一部分事情，匆匆赶去开会，却不到5分钟之后，朱老师又背着包气喘呼呼的从外面回来，急急忙忙叮嘱了几句又“蹭蹭蹭”走出了教室。过了一会儿，朱老师又回来简单地说了几句，又走了。就这样，朱老师回来了一次又一次。许多同学都笑了起来，包括我。但是我马上又意识到：朱老师不顾自己开会为的是什么？她一次又一次从外面跑回来，为的又是什么？这不都是为了我们能够做得更好？不都是为了……

　　老师，我感谢您！您想蜡烛一样，默默燃烧自己，照亮了我们前进的道路；老师，您像蜜蜂，整天辛勤地劳动，造福别人；老师，您像一把钥匙，为我们开启了知识宝库的大门。

　　老师，我感谢您！您就像那辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵：您为我们浇灌智慧的`甘露；您给我们道德的阳光，使我们更加出色！老师，我感谢您！感谢您勤劳的付出，感谢你无私的奉献，感谢您为我们付出的一切！

感谢您老师作文9

　　今天中午我吃完午饭，做完作业的时候，我检查好作业有没有带全，检查好以后，我背起书包，刚刚跨出一步，妈妈发话了：“我刚刚看了天气预报会下雨，你还是带把雨伞吧。”

　　“哦-”我不耐烦地说，我抬头看了看天空，万里无云。会下雨？玉皇大帝都不信。

　　我来到学校度过了三节课的时光，总算挨到了放学。

　　突然电闪雷鸣，风雨交加，天上下起了大雨，妈呀，真让天气预报给说准了，会不会是玉皇大帝觉得我太调皮了，准备好好地整我一顿啊？

　　不知过了多久，天都黑了，我无聊地走在走廊上，一股寒风吹来，我不禁打了个寒战，我看见数学老师的办公室还亮着，我好奇地向里面探了探。这时数学老师抬起头来，看到我觉得很奇怪，问：“你怎么还没回去？”

　　老师这么一问，我不知怎么回答，便支支吾吾地说：“我……忘记带……雨伞了。”

　　“哦，那我送你回去吧，我的`家正好跟你家住的不远。”

　　一路上数学老师尽量把伞往我这边移。我看见后说：“老师，你自己要撑的，不然会感冒的。”

　　“哪里会？老师壮着呢！”数学老师说完，又固执地把伞偏向我这边。

　　回到家后，我向数学老师道谢便回我的房间写作业了。可我发现《七律长征》的导学案落在学校了，我二话不说，抓起雨伞，三步并作两步飞奔向学校。我顺着窗户爬进去，拿起作业准备回家。路过办公室，我发现数学老师的办公室居然还亮着灯，我又好奇地向里面看了看，天呐，不看不要紧，一看就让我感动，我看见数学老师还在改我们的作业，此时的她正把眼镜摘下来，揉了揉眼睛。

　　我迈着沉重的脚步回家，我在心里说：数学老师，感谢您对我们的教育和关心，我一定要用优异的成绩报答您。

感谢您老师作文10

　　每当我听到优美的钢琴声，我都会想起那一句句赞美，那一张灿烂的笑脸……

　　在我十岁时，我无意中看到冯心怡弹琴，她专注地望着琴谱，手指不停地在黑白键间跳跃。看见她优美的神情，我心里波涛汹涌：我也要学弹琴!我把想法告诉冯心怡，冯心怡雀跃欢呼，抱住我：“我有伴了!”看见她如此开心，我也笑了。接着，我花尽甜言蜜语哄福爷爷交钱。

　　星期一晚上，我硬是被冯心怡拉到琴行……

　　我的心提到了嗓子眼，“老师亲切吗?”“老师是男是女?”冯心怡打断了我说话，说：“快进去啦!”我小心翼翼地来到训练室，第一次看到钢琴老师：长长的`头发扎成一条马尾，黑宝石般的眼睛，脸上洋溢着舒心的笑容看着我，竟奇迹般的使我的紧张感减轻了。

　　“咚”一声下去，声音完全挨不着边。我怀里像是揣着一只兔子，怦怦直跳，额头上直冒汗。我紧张地转过头去望着老师,老师明亮的眼睛望向我，不动声色地说：“下一个音。”

　　“叮”又一音下去，我的手被汗水弄得湿了，我低着头等着您的教训，眼泪却不听使唤地往下掉，滴在手上。这时，您用您那柔和的声音对我说：“不要哭，你的手法做得很好，加油!”我诧异地抬起头，正好对上老师如星辰般的眼睛，老师的眼中闪烁着真诚的光，使我紧弦的心放下来了，接着，老师半开玩笑地说：“快做好练琴，想当骆驼吗?”听到这话，我破涕为笑，大胆地去试下一个音……

　　老师不仅耐心，还教会我许多书本上没有的道理。记得有一次，我考试考的不好，心高气傲的我，弹琴弹的心不在焉，你担心地问我怎么了?我一五一十地说了出来，你温柔地对我说：“学习就像学琴一样，不能太心急，只要多训练，一定会掌握自如!”你的眼睛直视我，令我心中泛起波涟……

　　老师，你让我明白许多道理，你真诚的目光至今仍照耀着我。

感谢您老师作文11

　　眼看,教师节快到了,在这令人值得欢庆的时刻,我想对您说声:"老师,教师节快乐!"

　　感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！

　　感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的`人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

　　感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

　　感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们中体验，都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

　　最后，再次祝全体老师们节日快乐！

感谢您老师作文12

　　在六年的小学生活中，我共遇到了四位班主任老师。他们有的严厉，有的慈爱，但都为我们献出了自己最无私、最真挚的爱。

　　在我小学生活的最后一年，我遇到了现在的班长任陈老师。在短短不到一年的时间里，我们之间建立了深厚的师生情谊。

　　陈老师在给我们上的.第一堂课上，首先对我们讲了一句话：“我不光要教你们知识，还要教你们做人。”接着，陈老师就开始向我们传授他总结的“六字真言”——“敬”、“静”、“净”、“竞”、“精”、“境”。陈老师又向我们一一解释“六字真言”的涵义。“敬，互敬互爱；静，静以修身；净，干干净净；竞，公平竞争；精，精益求精；境，人生境界。”当我们把这“六字真言”熟记于心，并把它运用到自己的学习和生活中去时，我们无论在做人还是做事的水平上，都提升了一大截。

　　六年级上学期期末，陈老师在我的评语手册上写下了这样一句话：“老师坚信，你将来必成大器。”这短短的一句话，给了我莫大的鼓励和支持。每当我在学习中遇到困难，想要懈怠时，我总会想到这句话，心里便涌起了一股力量，帮助我战胜困难，消除懈怠。

　　前段时间，陈老师交给我一项光荣的任务——为自己的班级设计班徽。我知道，这是陈老师对我的信任和认可。所以，我特别认真地对待这项任务。在周末，我用心构思、设计、修改、定稿。一幅象征着“团结、拼搏、向上”精神的班徽设计图就顺利交稿，并得到了陈老师的高度评价。

　　我们是如此的幸运，能够遇到既教我们学习文化知识，又教我们做人做事的陈老师。所以，我特别想为陈老师献上一段歌：“感谢我的老师对我的教导，感谢他们叫我人生怎样去起跑，感谢他们传授的知识与文化，让我在社会中生根与发芽。”

　　敬爱的陈老师，我们感谢您！

感谢您老师作文13

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……多么美的诗句啊！诗人们的每一个小心思都到了我的心坎上。古往今来，多少文人雅士都把“老师”赞美有加，仿佛“老师”是一尊大佛，神圣而不可侵犯。不过在我心中，老师也是具有这样重要的地位——超越所有。

　　我的好老师，您就如五颜六色的蜡笔，在我们这一张白纸上一点一点地描绘。日久天长，我们这张白纸变得不再单调，每张纸都画满了丰富多彩的图案：有变化多端的几何图形，有朗朗上口的诗文，有耐人寻味的文章，有……太多太多，令人应接不暇，回味无穷。

　　我的好老师，您总会在我绝望之时给我希望，让我重拾信心，走出困境。就拿上次那件事来说吧。我有段时间数学成绩不是很理想，所以我下定决心非学好不可。于是我买了许多资料，每天看每天做，可尽管如此，那该死的`数学还是与我唱反调，气得我直冒烟，满脑子都是怨恨，这是怎么回事嘛？我是真的学不会了吗？为了学好数学我连玩的时间都舍去了，我应该是仁至义尽了，可结果……我越想越难受。

　　就在这时，您出现在我面前，耐心地开导我，安慰我，帮助我度过了难关。也从这时起，我对你有了很大的依赖，只要我有解决不了的问题，我就会想到去请教您，您总是不厌其烦地帮助我，有时我实在听不懂的知识，您还是露出灿烂的笑容，还是那么温柔细心地给我讲解。因为你的坚持不懈，我有了很大的进步。渐渐地，我对数学的信心也越来越足。

　　啊！我的好老师，感谢您在我失意时不离不弃，感谢您让我重拾信心，感谢……千言万语在我心中盘旋，可脱口而出的还是“感谢”，谢谢您，我的好老师！

　　有人说，老师像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……不过，不管老师在别人眼中是什么，可是在我眼中，老师是世界上所有快乐的根源，是无可替代的“奢侈品”，我爱我的好老师！

感谢您老师作文14

　　一直以来，我不知享受过多少人的服务，这无不使我感动万分。有人说，老师的辛勤培育，无不使他的学生感动一生。是啊，老师多年来的教育之恩，我无以为报！我这才知道：原来，阳光是如此照耀着大地，雨露是如此滋润禾苗的。

　　记得上个学期的期中考试，我的语文成绩只得了七十多分，对于平时作为优生的我，面对这个不理想的成绩，我感到十分沮丧。老师您见我上课垂头丧气的样子，下课后就把我叫到办公室安慰我。您意味深长地对我说：“怎么了？对自己的成绩不满意吧。不要紧的，这次考差了没什么大不了的，下次再努力些就是了。‘失败乃成功之母’在通向成功的路上，失败几乎是难以避免的，但对奋斗者来说，失败就意味着向成功又迈进一步。任何事情的成功，无不与失败有着千丝万缕的关系。只要你尽了力，老师和家长是不会责怪你的，不要那么伤心了，老师永远支持你！”是您的关爱和鼓励使我从沮丧中获得自信，我的语文成绩才能再次提高。

　　老师您为我们服务诸多，却从未诉苦，从您从事多年来的教育工作，可以体会到你多么的热爱您的事业。您把别人喝咖啡的时间花在为我辅导的'时间上；空余时间，您把休息抛之脑后，上网下载一些练习题来稳固我们的基础。

　　您眼角的皱纹和那双黑黑的眼圈，是您辛勤耕耘的见证。我想老师您夜晚一定为我们的课程作好预习，为我们批改作业，很晚才入睡的。

　　老师您的行动，深深地触动我的心灵，使我感动万分。为了报答您多年的教育之恩，我决心要努力奋斗，刻苦学习，在毕业考试取得优异的成绩来感谢老师，感恩父母。

　　老师，感谢您！

感谢您老师作文15

　　寒风呼呼地吹着，白天的天空却像夜晚，那么深沉，那么忧郁。风像一把利剑刺在我的脸，我不禁打了个寒颤。

　　在这样恶劣的天气里，科学课上，我的手被夹到了，夹掉了一大层皮，鲜血不停地往外流，这真的是雪上加霜啊！

　　我的心急切，更多的是痛。只好去医务室包扎，但是，医务室阿姨说比较严重，让我去找班主任。我又只好从一楼跑回四楼，此时此刻，我反而觉得手不疼了，血没有在流了，但是，我的心却在流血！

　　待我匆匆跑到老师办公室时，却不见老师的身影，我的心是火燎火燎的痛啊！

　　终于有老师告诉我，周老师在六班听课，我终于找到老师了。

　　她看到我，满脸泪水，还有手上止不住地流出血，露出急切之情，还不停地慰问我。

　　她被我这么一打搅，不仅让她六班的课听不成了，还让她为我担心。我虽然当时是泪水满面，但我那颗，血流不止的心中，绽放出幸福的花朵。

　　当老师知道情况后，二话不说，马上带我去诊所包扎。

　　又迎面扑来一阵阵风，风还是那样的风，但还要更弱些，更暖一些，这一阵阵风，似乎带着清香，带着快乐，带着温暖。

　　过几天后，老师时不时地问我，好些没有？感觉怎么样？要不要紧呀……她的这番慰问的话语，就像碎石，散落于平静的湖面，我的.心田，泛起了一圈圈美丽的涟漪。

　　妈妈得知后，她让我给老师诊所时包扎的钱。

　　她却说，这都是小事情，没关系的，这也是我应该做的。

　　她又带我去包扎，这是最后一次，而且，那天的风，格外温暖，还有阳光照耀着我们，我好像隐约地看到了，一束束阳光，围成了一颗颗美丽的爱心。