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我敬佩的老师作文精华【15篇】
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我敬佩的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我敬佩的老师作文1
“哦,天,这么年轻”,还记得第一次见到他的时候,第一感觉就是太年轻,眉目清透,白净的脸庞,齐刘海,不过二十五六岁的样子,一切都刚好,显得别样帅气。他就是我上学期高一(7)班的班主任——周美军。
“啊,七班的班主任好帅,好想在他班上……”曾不止一次地听到其他班的女生如是说,这时我都感到十分庆幸,多幸运在七班。
可是,刚进班的第一天他就给了我们下马威,一句“都给我闭嘴”,顿时教室里鸦雀无声,还记得吃饭的时候,同桌告诉我,这是她最怕的`老师。我点了点头说:“我也是。”晚上回到宿舍,一切都是陌生的,唯一认识的同桌还跟我不是一个宿舍,于是,我跟睡对头的同学聊起来了,我们连对方的名字都不清楚,就东扯西扯地随便说。
“啊,怎么还不睡觉?”这时,主任推门而进,把我们的宿舍号记下来了,我们吓得半宿都没睡着,果不其然,第二天班主任找了,说多了都是泪,总之是在教室门口蹲了十五分钟马步,这还是第一次体验蹲马步,真的是很难受,也觉得班主任真的就是天使的面孔而已。
后来,很长一段时间我们都很怕他,直到有一天,耳朵出毛病了,百般无奈下,我拨通了妈妈的电话,然而她下午才能到,这时,朋友硬是拉着我去找老师,我是一万个不愿意,觉得特别难为情,加之我又怕他,那是百般推辞,朋友全然不顾,直接走进办公室。不一会儿,老师就来到教室找到我,问了一些情况后,立马带我去医院,那是我第一次感到他的关心,坐在他的电动车后,顿时感到耳朵不那么痛了……
自从这件事后,我并不觉得他可怕了,去年高二学生信息考试,他是信息老师,我们一连几天都没见到他。所有人都很想他,是的,他待我们是极好的,他也不过比我们大了几岁而已,最是清楚我们的孩性,他说的话我们也愿意听,也愿意做,所有人都很喜欢他。
如今他教的是理科物生班,而我在文科史地班,一天有时候一面都见不到,但我们当初七班的每个人都心里装着他,是的,他是我最敬佩的老师,也是我心中最帅的班主任。
我敬佩的老师作文2
在我所敬佩的人当中,最令我敬佩得五体投地的,就是我们的黄平老师了。她,是一个美丽的女老师,声音柔柔的。在永远挂着微笑的脸上,闪动着一对灵活的眼睛,发出的光芒是那么的纯洁无暇。在柳叶眉的衬托下,那双眼像湖水一样清澈,像细流一样温存。
黄平老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲读课文以外,有时还会讲些革命先辈们流血牺牲的故事,民间的神话传说等。每次,我们都能从中获得某种道理。有一次,一位同学的作业因贪玩而没有做。黄老师问到那位同学时,那位同学先骗她说作业本忘在了家里,后来又骗她说由于家里有事,没来得及完成作业……黄老师一直没有说话,只是平静的望着他。面对着那一双又大又亮的眼睛,他的心里似乎慌乱急了,眼睛躲躲闪闪的,说话也语无伦次起来。黄平老师什么也没有说,只是绘声绘色、娓娓动听地讲起《狼来了》这个故事。讲完后,她的眼光轻轻地落在了那位同学的.脸上,使得那位同学心里一阵羞愧,向老师承认了错误。黄平老师不仅没有批评他,还耐心教他不会做的题目。顿时,我油然而生一股敬佩、尊敬之情……
最让我敬佩的是黄老师的语文课。上课时,她总能想出许多新招,让我们提起精神。还没讲课时,她的问题就提了一大堆,你想放松脑子都不行。有时平淡的课文,他又会绘声绘色的插进几个故事、笑话,或做个小游戏。一次,黄老师讲《山雨》这课时,她见我们总也不理解课文的顺序,于是,便拿起粉笔:“来,我们把课文所描绘的景物画下来。”这一句话使同学们来了精神。只见黄老师用熟练、流畅的简笔画,廖廖几笔就勾画出了连绵起伏的山峰,绿得耀眼的树,如丝如线的雨和几个可爱的小孩子。在粉笔的帮助下,一幅栩栩如生的山雨图出现在大家眼前。这么一画,再对照课文,我们不一会儿就全弄懂了。
这就是我敬佩、尊敬的老师——黄平老师。
我敬佩的老师作文3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
——题记
“三人行,必有我师焉。”生活中老师无处不在,而让我敬佩的老师,却只有那一位了。
第一次见到她时,我就感到无比亲切,好像家人一样。她长想平凡,长长的黑发散落到腰前,没有什么可以让人喜欢的,也许她的亲切来自于那副近视镜里和蔼的眼睛吧!最使我敬佩的是她对于学生的关心。
有一次,她走进教室,专心致致、神情投入地讲着“数学王国”的知识,忽然,她的眼中透露出打量和思考,直盯着我身后的那位同学,这位同学是我们班最不听话的,我一时不解,看了看他,只见他趴在桌子上,头枕着胳膊,好像睡着了。这时,老师走到他身旁,慢慢蹲下身子,亲切地问:“你有什么不舒服吗?”那位同学抬起了头,说:“我肚子疼。”老师说:“你家长电话多少?我打给他们让让他们带你去医院!”就这样,那位同学很快被他父母接走了。我还没从刚才所发生的事中回过神来:他不是在睡觉吗?怎么会这样?老师对学生的.关心太细致了,让人敬佩不已。
不仅仅是这样,老师对我们,就像父母一样。
月考成绩下来了,我的考试成绩很不理想,这已经很令我伤心了,可后头更让我苦恼:错的题,都会,就是马虎了。想起爸爸说的话,心头一颤:会的题,不能错,考试时不许马虎,不会没事儿,可以学。虽然,父亲从不打我骂我,可由于心虚,我的手心发凉,眼睛直盯着试卷,手也慢慢抓紧,突然,一只温暖的手抓紧了我冰凉的手,眼睛顺着胳膊,找到那手的主人,没错!她就是老师,她用温暖的目光看着我,说:“不用怕,你考得不错了,95分呢!”我说:“我,我不是怕,是太心虚了,竟这么马虎!”“马虎并不可怕,你可以战胜它呀!”此时,我感觉老师像阳光一样照耀着我,温暖着我,让我敬佩!
说到这,你一定想问:“这是谁呀?”她,就是我三年级的数学老师——白老师,是我最敬佩的老师!
我敬佩的老师作文4
忠于职守、尽心尽力的老师在我的身边有许多,而最令我值得感动于感谢的是我现任的班主任老师——孙老师。
孙老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么活泼、生动、有趣,使我们兴趣盎然,沉浸在国文的神奇美妙之中。
孙老师对我们的教育可谓是呕心沥血。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜,润物细无声。”等经典名句来形容都不为过。
我一开始,接触孙老师是并不习惯,也不喜欢孙老师的教育方式,经常被严厉地批评、教育,当时的我真有点怒发冲冠,感到很烦燥。但时间长了,经过孙老师一次又一次的谆谆教诲,如今我已经深深地喜欢上了孙老师的'教育方式,也知道孙老师所做的一切都是为了我。这也使我想起了一句话:“严师出高徒”。我现在打心眼里敬佩、尊重孙老师。孙老师,谢谢您所做的一切,我一定用我的行动来报答您。
虽然班里的某些同学顽固调皮,但是孙老师没有置之不理,而是加倍关注他们。比如顾麒等人,作业不完成,孙老师放弃休息日邀请他们到自己家中无偿补课,还为这些同学提供午餐,这是何等的不容易啊!
在我们期末复习期间,孙老师不仅要给我们全面复习,做好教学工作,而且还要担任语文教研组的许多工作,整天沉浸在繁忙的工作之中。孙老师终因操劳过度,而导致咽喉疼痛沙哑,讲不出话来。孙老师虽然生病了,但却没有请假,而是放学回家才去小区的医疗室挂盐水。孙老对我们的苦口婆心,含辛茹苦,都是为了我们将来有出息。整天的操劳,过度的劳累,使衰老的皱纹过早地爬上了她美丽的脸颊,可她从没有埋怨过一声。
孙老师如蜡烛,似春蚕,捧着一颗心来,不带半跟草去。孙老师为了我们,奉献了自己,她像吴老师那样,是那么伟大的。她是我最可敬的老师。
我敬佩的老师作文5
他,一位年近花甲的老人:不高的身材,脸上嵌满了岁月的痕迹。一身黑是他明显的标致。有点瘦,但瘦小的身子里装着一副热心肠。这就是我最敬佩的语文老师——王老师。
王老师平时生活非常节约,学校的待遇高,但他从未舍得浪费一分钱,他经常说:“有勤又有俭,生活甜又甜。”我不以为然,觉得王老师不是俭而是抠,他是那么小气,是一毛不拔的“铁公鸡”。但经过那两件事好后使我彻底改变了对他的看法。
那是五年级的周末,在一个艳阳高照的午后。那天,王老师照常在楼下散步,散着散着,他发现在自己前面不远处簇拥这一群人。王老师虽然五十多了,但依旧童心未泯,爱凑热闹的心促使他向前看个究竟。走进人群中,只见一个五手的年轻人正用脚认真的写着毛笔字。他写的极其认真,面色严肃,态度一丝不苟,像个专业的书法家。王老师对书法也颇有研究,见他写的不赖,而且这个人并没因无手而自暴自弃,处于他对生活的渴望与自信王老师被深深的打动了。于是手情不自禁地伸进了口袋,拿出钱包把自己仅有的六张五元全都给了那年轻人。年轻人惊讶极了,他从来没有收到过这么多钱,年轻人停下脚上的笔,鼓足劲站起来,脸憋的通红,面向这位帮助自己的好人,眼里闪着泪花,一边鞠躬一边带着有点抽噎的声音不停地说“谢谢”。老师急忙扶起年轻人,此时的王老师眼角也湿润了。大伙见后也纷纷拿钱。有的一元,有的三元,有的五元······年轻人能用最朴实的“谢谢”表达自己的感激之情。
回到家后,王老师总觉得少了一点,于是叫老婆又拿了三十元来到那个地方给那个年轻人,心里舒畅了许多。
还记得在上个学期,王老师答应我们假如那次测试考到目标分就给全班人奖励,我有点不相信像他那样的抠的人会吗?因此,考试时我并没有尽全力,所以导致考卷发下来时,考的并不理想。可让我意想不到的是,王老师第二天真的.拿着一大袋奖品给打到的同学发奖了。当看到班上成绩最差的同学也有时,看到她们脸上的笑容时,我后悔了。
就是这样一位老人,自己平时不舍得花钱,但对于路边可怜、值得同情的陌生人和自己的学生来说,却想尽自己所能给予他们最好的。这就是我的老师,我最敬佩的一位老师。
我敬佩的老师作文6
我的班主任是谭惠老师。是很多老师中最辛苦的,她经常为了批改我们的作业晚睡早起,经常放弃自己的休息时间,精心的准备课件。所以,我一提起她,心中那敬佩之情便会油然而生。
从三年级开始,谭老师就在我们的身边,随我们一起生活。她教我们班的语文,许多同学特别爱听她讲课。她上课不是很严厉,有时上课的四十分钟也不把它塞得满满的。而是充分发挥我们的想象力,让同学们分组展开激烈的讨论。课堂上气氛十分地活跃,教室也因此而热闹非凡。
正因为这样,正因为这种好的教育方法,使得我们每个同学思维活跃,也学到了多种多样的知识。再加上她给我们更多开阔自由、想象、思考的空间,所以我们五(1)班的成绩一直名列前茅,期末考试成绩每年都是年级排名第一。这怎能叫我和全班同学不敬佩呢!
谭老师不仅只是我们学习方面的良师,也更是我们生活中益友。下课时她只要有空,就会来陪我们一起玩耍。在一些篮球、足球比赛中,她又摇身一变,成了我们的体育教练,教我们如何防守、进攻和接应。所以其他班几乎都成了我们的手下败将。在学校组织的各类知识抢答赛中,经过谭老师的精心辅导,我们班有许多同学脱颖而出,代表班上参加学校的抢答赛,这些活动培养了我们的.语言表达能力,使我们的思维更加敏捷,现在我们班同学个个都能说会道了。
在生活上,谭老师更是象母亲般呵护着我们,天气一有变化,谭老师就提醒我们增减衣服,生怕我们感冒着凉了。清晨,谭老师带领我们参加晨炼,带我们去植物园爬山、呼吸那儿早晨清新的空气,我们的身体锻炼得棒棒的。
啊!谢谢您,敬爱的谭老师,是您这么辛苦的教育我们,是您给予了我们慈母般的关怀,是您开启了我们智慧的窗口。我们的童年就是在您无微不至的关怀下,在五(1)班快乐、温馨的氛围中度过的,我敬佩您就是因为这样。
您是我心目中最敬佩的人。
我敬佩的老师作文7
转眼间,我已经是一名初二的中学生了。回首望去,那一位位曾经教过我的老师如繁星一样,也有不少老师让我记忆犹新。每个老师都对我有恩,“一日为师,终身为父。”我无法选出最喜爱、最敬佩的老师,但在内心的驱使下,她始终排在最前列。
她就是五年级教过我的付老师。
付老师是一个长相普通的老师,但他在教书上却有一种独特的方法。她提倡我们自主学习,经常锻炼我们的能力,上课时,她更多的是给我们提问题,让我们思考问题,解决问题。
记得那是一节语文课,同学们在老师的引领下,积极思考问题,回答问题。但是,对于我这个语文不是太好的同学,在课堂上明显感觉回答问题少。
付老师又提出了一个问题,让我们概括说说这篇课文的主要内容。思考片刻后,有不少同学举起了手。我低着头,心中默念:别叫我!千万别叫我!正在这时,付老师发现了我,便叫:“王文帅。”我还没来得及反应,就“噌”地一下站了起来,涨红了脸,攥紧了拳头,手心里全是汗。我结结巴巴地说了一大堆,差不都就是每个自然段都说了点。然后,付老师点点头,说:“虽然王文帅说了很多,但她说到了点上,我相信她已经读懂了这篇文章。”
就是这简短的几句话,但它早已是我的全身变得温暖,是我放松了下来。也就是这简短的几句话,让我从那一刻起对学习语文更感兴趣,同时也增加了我的信心。
还有一件小事,不知道值不值得一说。那次是一年级刚入学的'小学生要加入少先队,学校了要有老少先队员代表发言。付老师找到了我,我十分惊讶,说:“是我?”“嗯,是。”付老师肯定地说,“我知道这是你的第一次,但老师相信你的实力,我对你有信心!”听了付老师的话,我消除了心里疑惑,坚信了自己,也向付老师坚定的点了点头。
付老师不仅在大事上做的一丝不苟,在小事上也更加细心,给我们做了很好的榜样。付老师知识渊博,对待学生一视同仁,对工作负责,这是我们有目共睹的,还有她那独特的教学方式令我敬佩。
付老师就是这样的一个人,他不仅教我们学习做人,更重要的是使我们心理更健康,这样也就会使我们更上进、更优秀,同时也增加了我的信心。
我很感谢付老师,更敬佩付老师,更要向付老师学习!我会深深记住付老师!
我敬佩的老师作文8
我最敬爱的人是老师。我从上小学时,便喜欢语文课,因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓吴,大约30来岁。她的头发乌黑发亮,夹杂着几根白发,也许是过度劳累的原因吧!不大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们 感到亲切,同学们都甜甜地叫她:“吴老师!”
笑,是美好的。但我的心目中,吴老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,吴老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可 亲的!吴老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以,我们都爱听他讲课。
但吴老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人 声鼎沸。这时,吴老师走进了教室。同学们看见吴老师那常挂笑容的.脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。吴老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“ 给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是吴老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。吴语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费 时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是吴老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己, 以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。
说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿吴老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见他那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对吴老师的爱戴之情!
我敬佩的老师作文9
我从别的学校转到现在这个班级已经大半学期了。虽然教过我的老师有很多,但给我印像最深的要数现在的班主任刘老师了。她有渊博的知识,对工作也是一丝不的。她平对同学即要求严格,又十分关心,大家都很敬佩她。
每天早上,当同学们还在陆继续到教室时,刘老师已经到教室了。她一来到教室,就组织我们早到的同学进行晨读;中午,人们在品尝丰盛的午餐时,刘老师还坐在办公桌前,给个别同学导、谈心;深夜,人们都已经进入梦乡,刘老师还在灯下认真地备课、批改作业。
刘老师对工作极端负责,做事向来很认真。她不仅严格要求自己,对我们的要求也十分严格。记得有一天晚上,我为了早点完成家作好去看电视,便把字写得东倒西歪的。第二天的课间操过后作业本发下来,我的本子上写着“希望你认认真写字!”我拿着本子,看着老师的批语,心想:还好,老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候,刘老师走到我面前,说:“放学后你到我办公室来一下。”放学后,我怀着不安的.心情走进办公室,刘老师表情严肃地说:“你看你的字,写得东倒西歪的。如果叫你去修一幢高楼大厦,那你不也让楼房像你的字一样这边一倒那边一歪吗?那样的话会造成重大的失误,会让你遗憾终生的。写字也是一样,要写就要认真写。只有从小养成做事认真的习惯,将来才能成‘大器’啊!”我听了,脸刷地红了,我知道:老师虽然没有说几句话,但它的分量可不轻。从那以后,我写字就开始认真了,我的爸爸妈妈逢人就说:“我们家湘君写的字有很大的进步。”他们看着我一天天的进步,脸上都露出了灿烂的笑容。
不知不觉半学期过去了,我这个一向家睡懒觉的人开始早起了,写作业不认真的坏毛病也改掉了许多,这都是刘老师言传身教的结果。我看着自己一点一点的进步,多少次,我在心底默默地喊:“谢谢您,刘老师!您太辛苦了,休息一会儿吧!您为我们付出了那么多,可您却不求一点儿回报,您是多么的可敬啊!”虽然,我只有半年多的时间就要面临毕业离开您了,但我想说一句最想说的话:“敬爱的刘老师,我从内心感谢您!因为,是您使我明确了学习的目的,是您使我改变了在爸爸妈妈心目中的形象,我已经由一个“坏”孩子变成了一个爱学习、懂礼貌的好孩子了。
我敬佩的老师作文10
每个受教育的人一生当中都有一个令他们敬佩的老师,而最令我敬佩的老师就是初中教了我两年语文的姬老师。
姬老师,你到我们班时,看着你那矮小的身躯,软绵绵的体质,简直弱不禁风,使我们大跌眼镜。但你开口讲话时。那铿锵有力的语气,让我们刮目相看;你笑起来眼角的皱纹格外清楚,这是岁月留给你的痕迹。
下午的`第一堂课,教室特别安静,而我的喷嚏声打破了这份宁静。我用胳膊碰了一下同桌,示意她帮我拿纸,她开始抱怨道:“我的大小姐啊,已经给你递了快一堂课的纸啦!”我点点头,带着哀求的眼神看着她,她无奈的递纸给我,这时,你停下手中的事,朝我走来,看着我周围扔的纸,再看看我因为擦纸多次而破皮的鼻子。你说了句:“下课到我办公室来一趟”,然后继续在黑板上写你的板书。
“叮叮叮”下课铃声响了,你走出了教室,而我忐忑不安的跟在你后面。到了办公室,你先是倒热水在盆子里,接着找毛巾,看着你忙碌的身影,我一脸诧异,忙完这一切后,你让我躺在沙发上,我觉得很害怕,也很不好意思。你只是和蔼的跟我说:“躺下,我又不会把你怎么样。”我躺了下来,你用热水洗过的毛巾贴在我的鼻子上,顿时一股暖流在我身上流动,那是你对学生的关心,就像你对待自己的孩子一样。
那时的你在我心里一下子变得好高大,就像我的母亲一样,值得我依靠和信赖,值得我对你由衷的敬佩。
初三上学期的一天,本应是上语文课的你没有到堂,而是班主任代课。班主任告诉我因为天气恶劣,你出了车祸,跌断了腿。听到这个消息后,我很担心你的状况,可治疗不到一个星期的你,带着伤来给我们上课。由于我们班在二楼,你每天还要上下楼梯,所以你都喊你的老公按时来接你,背你上下楼。看着那肩上瘦小的身躯,我看出了你对我们无私奉献和尽心尽职,你对我们的好,我们永远记在心中。
在我心中,你是我最敬佩的老师。
我敬佩的老师作文11
刚分到新的班级,走进新的环境,看到新的老师和同学,胆小的我,心里有些紧张,不知自己能不能在新的班级中适应下来。
我的数学兼班主任老师,是一个个子不高,身体微胖,相貌一般中年男子。他不仅学识渊博,还是一位严厉的老师。开始时我很怕他,因为他有一双“尖锐”的目光,每次“扫射”,似乎要把每一个同学的一举一动尽收眼底,他的这一举动,却能迅速的`让一个很乱的课堂瞬间静下来,说实话,不光是我,还有很多同学都这样的感觉。很快,我的担心变得多余了。记得有一次数学课上,老师点名让我回答问题,因为胆怯害怕,所以大脑一片空白,慌忙中只是低头不语,这时老师慢慢地走到我的身边,轻声的对我说:“别紧张,深呼吸,老师相信你一定能回答上来的。”这一瞬间,我看到老师的目光是那样的温和,他的话语犹如春风般温暖了我的心,让我重新鼓起了勇气,于是我梳理了一下思路,终于把问题回答清楚了。这时,教室里想起了热烈的掌声,那一刻,我感动得差一点儿流下眼泪。从那以后,回答问题时就不再紧张、害怕了。
他很有思想,也很尽责,做起事来一丝不苟。开学初就建立了班级QQ群,除了经常向家长交流我们在校的学习及表现外,还在上面每日发一句名人名言和一道数学题,简称为“每日一语”和“每日一题”,他的这一创新,让我们的家长也都参与了进来,每天都在关注我们的作业是否提交了,老师批改了没有,对了还是错了,等等?总之“每日一语”在线提交,老师在线批改,改变了我们的学习方式,也提高了我们的学习成绩。特别是王老师,几十个同学的在线作业,他都要一个不落的进行批改,还根据我们完成的情况,进行个性化的评价,花费了很多的休息、娱乐时间,使我们得到了更多的指导和关心。从这一点来看,王老师对工作的敬业程度,是大部分老师没有的,是多么值得尊敬与敬佩啊!
正是他用那润物细无声的爱,滋润着我们的心田,为我们洒下青春的绿、希望的蓝、丰收的黄!他像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这就是全心全意为我们着想好老师——王锦标老师。
我一定要好好学习,将来也当一名像王老师一样有思想、有能力、兢兢业业工作又让人敬佩的好老师。
我敬佩的老师作文12
这学期,我们班新来了一位语文老师,他姓黄,还是妈妈的同学呢。他和我一样,理着个平头,浓黑的眉毛下面是一对炯炯有神的眼睛,中等身材,蛮帅的。
因 为注册的时候,我来晚了,就只能坐在第一桌了。第一天几乎没上语文课,但我们全班都觉得过得十分缓慢。因为在还没开学的时候,就已经布置我们背课文,好多 同学都很不高兴,因为别班都没布置作业,我心里也很不高兴。黄老师在讲课的时候,我觉得跟原来陈老师上课时的气氛是截然不同的,陈老师上课时好像很随意, 有的人还会开玩笑,而黄老师上课时十分严肃,几乎没人敢讲话。黄老师要求我们每篇课文都得背,课堂上还会抽背。刚开始,有人想蒙混过关没背,因为以前陈老 师几乎不抽查,所以有的人就干脆不背了。有一次,黄老师在下课时抽背,抽到第三组的人不会背,我原来的同桌也不会背,结果好像被拉到办公室去了。黄老师的 认真劲儿我们算是好好地领教了,从此,我们再也不敢滥竽充数黄了,个个都老老实实地把课文背下来。
早就听说黄老师的字是出了名的好看,他 硬笔作品获得了国家级的一等奖,软笔作品参加了国家级的展出,学校的显示屏上还公开祝贺呢!星期日早上,我去他家学写字,刚进门,就看到墙壁上挂满了黄老 师和很多名人的合影,最显眼的是与国际书协主席的合影。老师要求我们站着写毛笔,可我平常都是坐着写。我写了一会儿就忍不住坐下了。老师给我写了几个字, 让我照着字练,我觉得黄老师写的字确实名不虚传,教得也挺好,下课还让我们看电视放松放松,在这儿写字,不会太让人无聊。虽然在这儿学写字不像在本来的'赖 老师那儿管得那么严,但说话的声音很少,大家都自觉而又认真地练字,我十分惊奇,也许是黄老师身上的那股认真劲儿在感染着我们吧。
虽然,我跟黄老师相处的时间十分短暂,才一个星期呢,但是他身上的那股认真劲儿确实令人敬佩!
我敬佩的老师作文13
一个在我困难无助时给予我力量的人;一个在我失败时给我鼓励的人:一个在我取得成功时提醒我:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”得人;一个在我开心时陪我一起欢笑的人……那个人不用说,就是我小学时的W老师。她把自己的青春献给我们,她把她那灿烂的笑脸永远留给我们,她把她那母亲般的关爱如阳光般笼罩我们……
关爱
还记得那是个下雪天,同学们都早早的回家了,唯有我因为父母还没来接,再加上外面风雪交加,我一个人站在门口,背着沉重的书包,一边哆嗦,一边目光呆滞着远方,那时天已经黑了,吴老师仍没有走,她用双手抚摸着我的头说:“外面冷,到屋里去等吧。”说着,她把两只手搭在我的'肩上,和我一起走进了教室,她看到我眉头紧锁,于是便和我聊起了天,还一边问我冷不冷。此时,我觉得她一点也不像老师,而像我的妈妈。虽然我还是很冷,但我却觉得心里很温暖。
告戒
有一次,我考了全班第五名,心中难免会沾沾自喜,那个以往学习很认真的我,一下子全变了,变得一天到晚无所事事,当在语文课上我满不在乎的时侯,课间她严厉的告戒我“逆水行舟,不进则退”你停了下来,不好好学习,而别人每时每刻都在努力,想着超越你,学习是件长久的事,不是你想学就学,不想学就不学。她的那一句告戒提醒了我,让我又开始努力、拼搏。
她就是那个让你看不透的人,她能一下子变成你的妈妈,一下子变为你的老师,一下子变成你的朋友。也许是因为她知道只初中写人作文有知识才能够改变人的命运,她的成就是她自己通过努力所换来的,她用自信和坚持不懈的努力,使自己成为了一名人类灵魂的工程师-老师。
她是一个值得品味的人,纵然有时侯她在你心里是严厉的,但我相信你还是爱她的,敬佩她的。
我敬佩的老师作文14
当你问高富帅遇到什么人最多时,他会说:阅女无数;当你问我遇到什么人最多时,我会说:阅老师无数。
在这些老师中,小邰老师深受我敬佩。他气场十足,当他快要走进教室时,班里的学生会提前安静等待他的到来;他暴力十足,高中里的什么妖魔鬼怪到他这里都变成小喽罗,在那些猖狂的学生面前,轻轻的一个细小动作都会被吓得后退几步;他幽默十足,别看他外表强悍,但他偶尔也会让我们幽默。
但真实的他却是另一个样子。他知道我们怕他,可他并不希望我们看见他就像老鼠看见猫一样撒腿就跑,他也希望和雾霾真心相处,了解我们内心真实的想法。在班上他是“暴君”,但在月假的qq群中,他是朋友,一个能让你忘记他之前不好的朋友。
曾经的'他在我心中震慑力非常大,就算看见他的背影,也会绕道而行。就拿上次放假的来说吧,我和一个姐妹想放放松,一起去富安逛街,在超市对面看见一个非常眼熟的人,由于眼镜没带,刚开始没看出来,等他从超市出来时,我和姐妹看见了他,两人撒腿就跑,我不知道他有没有看见我,但当时没想太多,头脑第一反应是跑。因为他的气场实在是太强大了,把我这种无名小辈压得撒腿便遛。
他专门发明一些对付那些调皮捣蛋学生的“刑具”,最近发明了一个东西,是用勺子和一个小木细棒绑在一起,别看它小,打在身上却很疼。虽然我没有尝试过,但问过那些有幸尝试过的人,他们说:“疼得要命”,他那么爱发明,可能会是未来的“爱迪生”吧!
他有时候像个小孩,记得一次吃晚饭时,外面下雨,走出食堂不知道他跟在我身后“蹭伞”,一路上风雨无阻的走,直到小店旁边的走廊中才发现了他,后来,他遇见同办公室的老师一起走了,而我一脸茫然。
生活中的他角色多样,他以德法相结合的方法来治理学生,他专制不服他的学生,只要进了他的魔掌,不服也得服。
但说实话,他的确是我最敬佩的老师,他每天都活得自在,充足,专心打理班级一切事物,是位贴心的老师。
我敬佩的老师作文15
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我的上学生涯中,教过我的老师有很多,他们都给予了我许多知识道理,但我最敬佩的老师还是张老师。
张老师是从七年级开始教我们语文的,虽然年近半百,白发苍苍。可讲课的精神一点也不比年轻人逊色,张老师的听觉不错,只要有同学悄悄说话,他都能听到一字不漏。张老师的.视力非常好,从来不戴眼镜,哪怕是最后一排的同学做小动作,他也能看得一清二楚。所以,同学们都很敬佩他。
张老师上课,从来不带课外资料,全凭一颗最强大脑,他让我们背《三峡》这篇课文,过了一会儿,张老师问我们背得怎么样了?班上几乎没有人敢回答。这时候,他满脸笑容地说:“我已经会背了而且还能背得一字不漏,一字不多。”同学们有的笑了起来,有的惊讶地捂住了嘴。张老师笑着又说:“不信我背给你们看。”于是张老师开始了他的“表演”。有些同学拿着书目不转睛地看着课文,生怕老师背错一个字;有的同学一直盯着老师看,生怕老师会作弊。但令同学们失望的是——张老师真的背下来了,厉害了,让同学们都鼓起了掌。所以,大家都说张老师人老脑不老。
张老师的语文课是充满笑声的,时不时就给我们来个脑筋急转弯。我最喜欢的是“田打一地名”,同学们绞尽脑汁也没想出来,最后还是张老师揭开了谜底哦,原来是“界首”,界字的上半部。所以张老师的课是没有同学不喜欢的,就连爱睡觉的同学为了听课连觉都不睡了。
张老师的课也是充满了火药味的。因为张老师设置了小组争星,只要张老师一提出问题,有时话音未落,下面举起的小手如同雨后春笋,而被老师叫起来的同学会高兴地回答出问题的答案,并且有些自豪感:“我又为小组争了一颗星。”没有被叫到的也不会太气馁,心里想着,下一次一定要回答到问题。所以在课上同学们精神抖擞,生怕听错了一个字。
张老师,您是园丁,浇灌着我们知识与道理;张老师,您是铺路石,为我们的以后夯实了知识的基础。张老师,您是钥匙,为我们打开成功的大门。
谢谢您,张老师。我祝您教师节快乐!