我最喜欢的老师作文

[精]我最喜欢的老师作文

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的我最喜欢的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我最喜欢的老师作文1

　　“感恩的心，感谢有你，忘我一生……”一听到《感恩的心》这首歌曲，我就想起了四年级时教我们的语文老师兼班主任——吴老师。

　　吴老师年轻帅气。高高的鼻梁上架着一副眼镜，大大的眼睛充满智慧，皮肤白白的，活脱脱一个大帅哥！其他班级都羡慕我们班有一个帅哥老师呢！

　　帅哥老师脾气就是很好的。记得有一次，在他眉飞色舞地讲课时，他的那双像鹰眼一样尖锐的眼睛看到了在做小动作的“牛魔王，”但并没有批评他，而是用一个亲切又不失严厉的眼神提醒了他。下课后，帅哥老师把“牛魔王”叫去了办公室，亲切地对他说：“下次不可以这样子，有哪里不舒服可以跟老师说。”大家觉得他与众不同，因为其他老师都是严厉批评错的同学，而他是关心错的同学。同学们都很喜欢帅哥老师。

　　帅哥老师童心未泯，像我们的大朋友。他下课会和男生讨论游戏，和女生讨论电视剧。有些时候，还会跟我们玩跳格子、你画我猜。

　　有一次还和“小不点”争电视剧哪个女演员漂亮，争得热火朝天。

　　帅哥老师为我们不惜一切。有一次，他让我参加思维导图比赛。我赶忙说：“老师，我不行的`，让班长去吧！”“为什么呢？你的文笔还可以，就试一试，老师会帮助你的！”我只好答应。我们一起选材，我晚上睡觉的时候，他还在帮我。结果，我的了特等奖，很高兴，但看见老师的黑眼圈，就一点也高兴不起来。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”帅哥老师，谢谢你，让我的这四年级变得丰富多彩……

我最喜欢的老师作文2

　　上个星期，五年级有个班的班主任给我看了一篇他们班学生写的作文。题目是《我最喜欢的老师》班主任说，他写得蛮好，是写我的。我一看，是江某某写的。其实我是一直很关注他的，这是一个很调皮捣蛋，自己没理都硬要说出理来的人。几乎每天都要找点事给班主任或科任老师做。而且，他这人在班里很有凝聚力，又是个很霸道，总喜欢靠武力解决事情的人。

　　因为有他，班主任很是头疼。在这个学期以前，我也和班主任有同感，也想了很多惩罚的办法对付他，但是根本就无效，他对老师更加反感，和老师作对。更不做作业等等。

　　这个学期以来，我想到这样下去可不行，整个班都会学他的样子，给他带坏了不可。于是在他犯错误的时候，我没有把他叫到办公室批评他，而是在几天后的一次大课间休息的时候，我也去和他们一起玩的时候讲起这件事情。结果他意识到了自己的错误，并接受了老师的建议并承诺要改正自己的缺点和错误。然后再课堂上我也总是多鼓励他，即使他回答错了也一样。他就是这样逐渐信任我了，上课认真了许多，英语成绩也开始进步了。其实心理学讲的因材施教是很对的，不同的学生，有不同的.性格，需要老师用不同的教育方法对待，有的学生做错了事，要马上做出批评，有的则要做冷处理，不能批评，语气要像朋友一样关心的询问发生的事情。我就是这样做的，所以才有了开头他写的作文：我最喜欢的老师是。她让我的英语成绩从30多分升到了60多分，我真的感谢她。

我最喜欢的老师作文3

　　有人喜欢谈吐不凡的语文老师，有人喜欢嗓音柔美的音乐老师，还有人喜欢幽默的科学老师，而我最喜欢的却是数学老师。

　　曹老师有一头乌黑光亮的短发，瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上还架着一副金丝框眼镜。

　　我们的数学老师是曹老师，老师虽然看上去很严厉，可她却像我们的妈妈一样对我们关心，负责。

　　曹老师平常讲课的时候都讲的非常仔细认真，生怕遗漏了一个知识点，而导致我们做题做不好。一直讲到我们听懂为止。还时不时的关心着我们的身体，比如天热了她会叫我们多喝温水，不要吃冰凉的食物，注意防暑。天冷了就会提醒让我们多穿点衣服，注意保暖，以免感冒。

　　最让我感动的是她有时候，会给我们买点课外练习题做，让我们增长知识面，从而考试做题的`时候变得轻松。让我们在考试中取得优异的成绩。

　　记得有一次我上课的时候肚子痛，曹老师，看出来我有点不对劲，我就举手示意说不舒服，曹老师听了赶忙给家长打了电话，还给我倒了杯热水，还问我吃了什么东西，把肚子给吃坏了，还问我肚子还痛不痛？我说要好点的时候曹老师才松了一口气。

　　这就是我们班上的曹老师，我喜欢她！

我最喜欢的老师作文4

　　老师是黑暗中的一点光，照亮我们的心灵，驱走阴暗，带给我们希望和力量;老师是大海中的一艘大船，带我们畅游知识的海洋，教给我们生存的本领;老师是大路上的一颗石子，默默铺筑历史的跑道……老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。

　　我最喜欢的就是虞老师，虞老师从一年级就教我们语文，她教我们读书、写字……对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

　　虞老师还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。虞老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事，大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐，一点一点的成为我们健康成长的营养。

　　记得那时的我，没有自信。虽然在陶艺发面有很大的优势，但也没曾想过要参加学校里的陶艺比赛。是虞老师给了我极大的鼓舞。渐渐的，我有了必胜的'信心，想回报虞老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，虞老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的虞老师了。

　　我爱你，老师!

我最喜欢的老师作文5

　　我最喜欢的老师是教我们语文的孙老师，她上课幽默风趣，我们却能在欢乐中得到许多有用的知识。她有一头黑黑的长头发，在微风的抚摸下格外有生气，那双明亮的眼睛嵌在孙老师那张温柔又和蔼的脸上。

　　这一节是孙老师的课，我们学习《威尼斯的.小艇》，老师讲的十分生动。老师给我们看了些美丽的图片，让我们了解一下威尼斯的风景，谁知电脑不争气，关键时刻掉链子，停机了，我们都连连叹气说：“好可惜呀。”

　　孙老师就想了一个点子——画到黑板上，孙老师画的十分简单，不一会儿就画好了。方块时，我们问孙老师那是什么？孙老师回答：“世界闻名的圣马可广场！”我们哄堂大笑，因为是老师画的实在太简单了！我们都看不出哪是哪了，老师还给我们讲了公爵宫，叹息桥等等。快要下课的时候，有人放了一个臭屁，孙老师为了化解我们的尴尬，就说：“谁放了一个大大的毒气弹啊？大家快‘躲’起来！”我们急忙捂起口鼻，之后我们又大笑了起来，因为孙老师真是太幽默了！

　　孙老师，不仅幽默风趣，而且还特别喜欢吃，有一次我妈妈没来接我，就看见孙老师往外走，嘴里还嘟囔着：“今晚吃什么好呢？排骨？红烧肉？”

　　这就是我的语文老师，这就是我最喜欢的语文老师！

我最喜欢的老师作文6

　　嘿，我问你几个问题好吗？你最喜欢的老师是谁？你为什么喜欢这个老师呢？就让我来给你说一说我最喜欢的老师吧！

　　有一天，我们的李老师严厉的吩咐道：“把昨天的英语作业放在桌子上！我要挨个检查！”这时，我们班的马大帅同学两手空空，很小声地对老师说：“老师，对不起，我忘记带作业本了。”他惭愧地低下了自己的头，老师生气地说：“马大帅同学，我看你简直就是‘马大哈’！我和同学们都情不自禁地大笑起来。

　　还有一次我们班里的王卫依同学在上课的时候睡着了，老师发现了他并将他叫醒，对他说：“王卫依同学我看你睡得那么香，要不要我们大家为你唱一首摇篮曲啊？”我们被李老师的幽默逗笑了，王卫依同学也尴尬地羞红了脸。

　　在一个盛夏的.午后，我们都不由得昏昏欲睡，但下午却有着一节李老师的课，我们只好咬着牙艰难的挺过去，上课啦，同学们睡眼朦胧地看着李老师，李老师似乎有一些生气了：“你们是不是不想听我这个老太婆讲课？”同学们一听就敞开大笑，我笑得肚子都疼了！

　　这就是我幽默的李老师，你认为呢？

我最喜欢的老师作文7

　　老师是园丁，哺育着他们花田中的幼苗；老师是春蚕，默默无闻的奉献一生；老师是蜡炬，燃烧自己，照亮别人。就是因为在老师的细心呵护下，才有了现在的我们。众多老师中令我印象最深的是四年级班主任--张老师。

　　张老师有着一双不大却闪烁着光芒的眼睛，一头乌黑的秀发总是扎成马尾型，看起来温和却又严厉。

　　我的成绩并不是很好，感觉张老师对我的态度很苛刻，所以我有些害怕她，直到发生了那件事情后，我才改变自己的想法。

　　记得那是一堂自习课，我正无聊的把玩着自动铅笔，不小心一用力，铅笔中的小节铅蹦进了眼睛中，痛痒难耐，便跑过去找张老师帮忙。张老师走了过来，拿着热毛巾轻轻擦拭我的眼角，十分仔细，但是好长时间铅节都没弄出来。这时候我感到了害怕，想哭。张老师却镇定自若的盯着我的眼睛，轻声地安慰着我，让我不要害怕。随着老师的安慰，我的'心情慢慢地放松下来，终于把那铅节给取了出来。张老师这才松了口气，并笑盈盈的对我说以后一定要小心。

　　这件事只是学习道路上的一步小插曲，但我一直铭记在心，永远不会忘却，在此我想衷心的对张老师说句："张老师，谢谢您！"

我最喜欢的老师作文8

　　说到我最喜欢的老师，那一定是张老师，他是我见过的最风趣幽默的老师了。

　　他是我的语文课外班老师，他的课非常有趣，特别生动，许多学生都是慕名找他上课的。张老师风度翩翩，斯斯文文，戴着眼镜也遮不住一双炯炯有神的大眼睛。他看上去很瘦小，给我们上课时却很有力量。他的课上经常传出学生们开怀大笑的声音，就在我们笑的同时，需要记住的文学常识愉快地在我们的'脑海中安了家。

　　不过，我最喜欢他，却是因为他最大的特点是关心学生。一次，我冒雨上学，不幸发烧了。上课时，我脑袋昏昏沉沉，感觉黑板上的字晃来晃去，终于坚持不住，趴在桌子上。他看见了，赶紧问我怎么了，一摸我的额头，就急忙让两个同学扶我去办公室休息。我让他回去上课，他却一边通知我妈妈，一边拿出温度计给我量体温。量好后，上面的数字把他惊住了——39。8度。他立刻让另一位老师代他组织同学们测验，然后扶着我急匆匆往附近的医院赶。等妈妈赶到医院时，我已经在输液室输液了。把我交给妈妈，他就又赶回学校上课了。

　　这就是我最喜欢的张老师，他不仅讲课精彩，还特别爱护学生，怎么样？你是不是也喜欢上他了呢？

我最喜欢的老师作文9

　　在我们的校园中有一二百位老师，其中有一位老师让我终生难忘，那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通，在众多老师中并不起眼，但是她却是我最喜欢的老师。

　　记得二年级的时候，我生了一场病，从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天，我吃完饭后突然觉得不舒服，想回家休息，于是就跟王老师请了假。

　　王老师听说我不舒服，关切地问我这问我那，在给我家长打了个电话后，王老师拿出一个大果冻，微笑着塞给我：“来，王老师给你一个果冻，赶快拿着啊，别的同学我还不给呢！”我接过果冻，高兴地说：“谢谢王老师！”“不用谢，老师还有呢，还想吃问我要啊！记住，不要给别人哦，这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头，开玩笑道。“嗯！”我兴高采烈的答应了一声，心里想：王老师对我可真好！我一定努力学习，不辜负王老师对我的期望！

　　走出办公室，我本能地回了一下头，突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我，我也微笑着朝她摆摆手。回到家，我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻，心里充满了对王老师挥之不去的感激之情。

　　现在，我长大了，懂事了，却再也尝不到王老师给我那“养病”的`果冻的味道了，不是果冻下架了，而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了，但它们没有下架，也没有被我淡忘，而是被我放在心灵的最深处，永远，永远地存放着……

我最喜欢的老师作文10

　　从一年级到现在，我最喜欢的老师是数学老师刘。

　　刘老师在课堂上很有趣。基本上，她会在上课开始时说:“今天的天气。”这个精彩的开始会让人觉得整堂课非常有趣。

　　刘小姐经常教我们妙方。例如，当您知道平均年和闰年时，每次计算它是平均年还是闰年时，都必须将该年除以4或400。多麻烦啊！因此，刘老师教了我们一个好方法。例如，在1943年，43除以4等于10 3以上，所以这是正常的`一年。然而，在1904年，当十位数是0时，4除以4等于1，这是闰年。然而，满足全部100个相对简单，直接使用旧方法也可以。刘先生的这个妙方让我计算得更快了。

　　刘老师在课堂上总是微笑。隐喻句经常用来教我们理解主题。例如，在一堂年级课中，老师将分母比作伟大的母亲，并将自己的东西给孩子们(即分子)。孩子们拿走了他们应该拿走的东西。这个比喻让我更好地理解分母代表平均份数，分子代表被拿走的份数。

　　刘老师的特别课让我喜欢学习数学。我喜欢刘先生。

我最喜欢的老师作文11

　　我喜爱的老师那就要数我一、二年级的语文老师——王林。王老师她不仅温柔，还像孩子一样天真活泼可爱。

　　我们的王老师喜欢把自己的.童年编成故事给我们听，把我们带入五彩缤纷的梦中。每次，在我们不开心的时候，王老师都会讲故事给我们听，把我们从不快乐的境地带到快乐的境地。老师说，她小时候也非常爱听她的姥姥给她讲故事，有憨厚可爱的猪八戒偷吃西瓜，结果被滑倒了，真是自作自受啊！老师说她尤其爱听神话故事，如《嫦娥奔月》、《女娲造人》、《盘古开天辟地》等，王老师讲的故事中《女娲造人》的故事我印象最深，讲的是女娲娘娘下界游玩，看见地上没有任何东西，就捏了一些小泥娃娃，有男有女，女娲让她们结婚生子，直到现在的当今社会，人与人之间的品德和修养！直到现在的文明社会。这个故事至今仍回荡在我的耳边。

　　王老师特别温柔，有一次，有一个同学把教室玻璃砸碎了，老师不但没有责怪他，像一个温柔的小兔子一样说：“下次要小心。”还叫他们把玻璃修好。同学们不亦乐乎地答应了王老师，嘴上挂着微笑走了。

　　我喜欢王老师，因为她和蔼可亲。

我最喜欢的老师作文12

　　教过我的老师有很多，其中对我影响最深的要数弓老师了。

　　弓老师是我已近学校我的第一人班主任老师，叫我们语文。记得我刚入学的时候，有一次考试考砸了，弓老师就单独把我叫过去，说了一些勉励的.话，教我做题细心，不要粗心大意，更不要平时不努力临时抱佛脚。由此可见，弓老师对我是多关心啊！

　　自从弓老师教我以后，我的功课就有大的进步，这都是因为弓老师的辛苦教导。

　　弓老师一直教了我两年。我们结下了深厚的感情，还有一件事使我记忆犹新。妈妈上班的地方离家很远，中午我的吃饭问题成了妈妈的心病，当妈妈找到弓老师说过后，那一天下午弓老师主动和妈妈联系说孩子有地方安置了，还陪妈妈去看了一直到天很晚了才分手，这件事一直让我们一家人感动。

　　弓老师在上课时不让我没说话，讲话就罚站，弓老师管教严是为我们着想，是想让我们改掉坏习惯。我很喜欢这位老师，我就送她一句话吧：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　这就是又年轻又漂亮又时尚又温柔有又乐观的一位好老师——弓老师！

我最喜欢的老师作文13

　　从幼儿园到现在令我印象最深刻的老师，就是现在教我们的语文老师，也是我们的班主任—叶老师

　　叶老师大约三十多岁，中等身材，头发有点卷，戴着一副眼镜，给人感觉是一位严厉的，又很有学问的老师。

　　叶老师对工作认真负责，特别是那些不爱学习，上课讲话的同学，休想从叶老师的眼皮子底下逃过。因为老师严格要求，所以每次上语文课，我们班教室会很安静，同学们全神贯注的听老师讲课， 很快就把所学的内容学会了。

　　叶老师虽然严厉，但也有和蔼可亲的一面。记得有一次考试我没考好，心想回去又要被妈妈骂了，害怕的哭了起来，叶老师看到了，走过来问我为什么哭，我把我的想法告诉了她，她语重心长的对 我说，这次没考好不要紧，以后自己在学习上多花点功夫，多努力。相信你一定会考好的。听了叶老师的话我的心里好受多了。

　　课堂上老师经常鼓励大家大胆发言，在老师的`鼓励和表扬下，我们班的语文成绩在年级组是数一数二的，老师还让我们多看课外书，目的是想让我们的阅读水平和写作水平有所提高，叶老师为我们 的学习费了不少心血。我们能有这样的好老师感到幸运和快乐。

　　叶老师你是我最喜欢也是最值得尊敬的好老师。

我最喜欢的老师作文14

　　您的思想，您的话语充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇——啊，在我的脑海里他们曾荡起过多少美丽的涟漪？

　　分班刚刚不久，我就对这个语文老师产生了很大的好感。她会给我们看新闻日报，会带领我们在课堂上寓教于乐，会带我们走进每一个诗人的人前生后，会根据一个错误耐心指导。她的字体潇洒娟秀让人眼前一亮。我们每天都期待着语文课，去引领一个又一个语文的奥妙。

　　江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的.大事，它表现在日常的点点滴滴。

　　课堂上一道坚定的目光，一个轻轻的点头，我们在专心地听课，这便是感恩；下课后在走廊看到老师一抹淡淡的微笑、一声礼貌的“老师好”，便是感恩；用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师：老师，我能行，更是对老师的感恩。

　　路还很长，三年高中生活多么有幸遇见您。

　　三尺讲台，演绎精彩人生；

　　谆谆教诲，开启美好天窗；

　　无私奉献，呵护祖国花朵；

　　辛勤耕耘，收获桃李芬芳。

　　——这便是老师。

　　天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

我最喜欢的老师作文15

　　有人说“严师出高徒”，而我们班数学老师郑老师是大名鼎鼎的“幽默大师”，他的课堂生动有趣，我们总能在欢声笑语中收获知识。

　　这位“幽默大师”讲课生动活泼，轻而易举地让我们沉迷在他创造的数学乐园中。在他的课堂上，同学们都争先恐后地回答问题，教室里不时爆发出阵阵欢笑声。记得有一次星期五，正当我们在专心致志地写作业时，郑老师突然来了一句：“谁先做完作业，谁明天就不用来上学啦！”。话音刚落，全班人几乎同时说：“老师，明天是星期六，本来就不用上学的呀！”其他一开始没反应过来的同学都明白是怎么回事了，顿时，教室里一片哄堂大笑，笑声简直要掀翻屋顶。他总在我们考试前说一句口头禅“要有敬畏之心，不要骄傲自大”，这句话深深地印在了我的脑海里。他这种幽默的上课风格深受同学们喜爱。

　　这位“幽默大师”不仅能让我们笑个不停，他还有一肚子墨水呢！有一次，我做奥数题时，一道题使我的速度由极速瞬间变成了停车。我左思右想，抓耳挠腮，依然无从下笔。正当我愁眉不展时，忽然想到了这位“幽默大师”，便用妈妈手机向他发出了求助信号。不一会儿，老师就给到我清晰明了的解题思路及万能方法，于是，凡是遇到这类知识点的`奥数题我都能迎刃而解。

　　郑老师是我最喜欢的老师，遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔，是他用独特的方式点亮了我前进的道路。