[优选]多变的老师作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的多变的老师作文,欢迎大家分享。
多变的老师作文1
在我们四年级,没有人不知道我们班有个多变的老师,就在昨天,老师又变个不停了。
那天早上,阳光明媚,但我们班却死气沉沉,因为在前一天班上有两个同学打架了。他们俩惶惶不安地等着“死刑”。这时,老师已经走到讲台上:“昨天哪两个同学互练太极拳了?”大家丈二和尚摸不着头,半天才回过神外,“嘻嘻”直笑,看我们的老师多幽默。
第二节是语文课,语文老师走进教室时,抱着一大堆满是红叉的试卷:“现在报分数领试卷,同桌两个人一起!”王老师大喊:“陆彦合99分,嗯,这次进步很大,下次继续努力,争取考一百。”我喜滋地去领试卷。“吴海涛76分,吴海涛,我让你和好同学坐在一起,成绩还这么差,下课后到我办公室里!”看,我们老师又变严厉了。
下午第三节课,我们在会议厅练习“六一”的`歌曲。半节课过去了,我们班有位同学浑身无力,不断出汗,老师把他扶出会议厅,搬了张椅子,让他坐下,又去买了矿泉水给他喝,还问他要不要打电话给家长带回去休息一下,我问老师又变温柔了!
我们班的老师有多种变化,但正是因为这些变化,我们才会学得这么轻松。
多变的老师作文2
人们常说老师是蜡烛,是园丁,但我觉得,我们的林老师则是一款多变的软件。
上课时,林老师是一款经过严格检验的学习软件。他会一丝不苟地认真授课,分析题意,让我们沉迷其中。不过,若有人胆敢违反课堂纪律,林老师则秒变为武侠软件,小李飞刀、狮吼功、打狗棍,逐一上场。老师最喜欢用的招式是丐帮绝技“36路打狗棍法”,一路打过去,把他们打得哭爹喊娘。从那以后,他们再也不敢讲小话了。
下课后,老师更像是百度。同学们把上课时没有听懂的问题提出来,他总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们的疑惑逐一消除,老师才开心地笑了。
在同学闹纠纷时,他则是一款和解软件,主动为我们调解,告诉我们同学之间最珍贵的是友谊,要珍惜同学之间的情谊。
而春游时,老师化身为游戏软件,和我们一起有玩耍、嬉闹。很多人都感叹道,哎,“千年修得老师笑”啊!有的人还把水枪递给老师,邀请他参加同学们的竞技游戏。
林老师是一款多变的软件,在不同的.情况下都能变化出不同的效果,让我们又爱又敬又怕。
多变的老师作文3
我每天都踏入教师都会看到她那动人的微笑,每一天上课都会听到她那沁人肺腑的声音,每次下课都会有她忙碌的身影,她的气质虽然没有红牡丹的艳丽,却像一朵纯洁的百合花静静绽放,默默地散发淡雅清香。
他喜欢白色,我想是因为她喜欢白色的纯洁朴素。她具有中国古典美的单眼皮,他说不要把她写成双眼皮,大约是不想让我们在自己的.作文里为他画上虚伪的画像吧!没错,她就是人见人爱,花见花开,车见车载的朱鹏伟老师!
朱老师她外表看起来温文尔雅,平易近人,其实呀,这女孩子们都是有双重性格的!朱老师也不例外。她的第二重性格就是严厉。有一次,我们班默写默的不好,朱老马上以雷霆万势之力冲着同学们大吼道:“回家不是让你们去看了几遍都会了吗!怎么只有14个人默全对了……”朱老师怒气冲天。大吼大叫的样子把我们吓坏了,同学们也认识到了自己的错误,全都不敢出声,连一跟针掉在地上我们都能听见,看来我的心情和同学们一样忐忑不安呀!但朱老师的态度立刻来了个“180度大转变”,用着可爱的娃娃音说:“来,这是你们的奖品,虽然不怎么好,但也是朱老师的心意,随便挑一个吧!默得不好的同学下次也努力吧!”我们听后又恢复了情绪,着就是双重性格的朱老师。
这就是“多变”的班主任——朱鹏伟老师!
多变的老师作文4
你的老师是什么样的人?是不是很单调,就一种表情?但是,我的老师却是百变的.哦!让我们一睹为快吧!
幽默
“丁零零”下课了,同学们赶忙围在老师身边,继续起了“樱桃小丸子”的故事。“她呀,就是不肯起来,便向她妈妈撒娇,还赖床。她妈妈一点办法也没有……”沈老师一边讲着故事,还一边做着樱桃小丸子不肯起床的样子。这时,老师很开心,再也不是上课时的样子了。她跷起兰花指,眼睛笑得眯成了一条缝,满脸通红。
严肃
“丁零零”上课了,老师轻声打开了门,神态严肃。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”说完后,又开始了往日的紧张学习。“第六单元会背了吗?”“会了!”“预备齐!”老师一边拿教棍在教室里巡视着,一边不时提醒同学们的发音和口型。瞪着双眼,仔细寻找着南郭先生。
生气
期末考试结束了,老师脸色铁青,走进了教室,那高跟鞋不停地发出“噔噔”的声音。“哐”一声,门被沈老师使劲一关,我不禁打了一个哆嗦。她瞪了我们一眼,“你们考得什么东西?丢不丢人?”她大叫着。还用手使劲一拍,“啪!”教室抖了抖,气氛也不再像原先那样了,变得阴森恐怖……
你的老师是什么样的呢?是严肃的呢?还是幽默的?
多变的老师作文5
我有一位多变的数学老师。她有着瓜子脸,一头乌黑亮丽的短发,带着一副黑眼镜,一双炯炯有神的眼睛里透出严厉的目光,那就是我们的闫老师。
老师在上数学课的时候,总是一脸严肃的表情,我都不敢走神,但有时也很幽默。如有一次老师在讲课,讲完后同学们开始专心致志地写课堂作业,突然间,老师的火眼金睛发现了一位同学在津津有味的咬笔盖,就心平气和说:“这位帅哥,你可别吞下去了,我可不会急救方法。”此时全班哄堂大笑,那位同学只好收手。虽然闫老师很幽默,也在为同学的安全着想。
别看老师上课有时幽默,但她依然对我们要求严格。当有些同学作业没完成时,老师会大发雷霆,并疾言厉色的'看着他们,请那些同学到办公室聊天,严重的还会请家长。有时有的同学作业没有按老师的要求写,老师会很客气的请那些同学重写。这不,有些同学记住了,真是“吃一堑,长一智。”老师严格学生,是想让同学们养成良好的学习习惯,将来在生活中也不会绊脚。
同学之间难免会发生矛盾,可是这回可让闫老师忙活半天,第二节数学课中,两位同学闹矛盾。因为在上课所以等课下处理。谁知道有位同学不积极配合老师,最终还叫了家长才解决了。闫老师语重心长的说:“不要因为鸡毛小事就闹不和,应该和睦相处。”这时我们的老师以变成品德老师啦,告诉我们同学们之间应该互帮互助。
这就是我多变的数学老师,让同学们又爱又怕。
多变的老师作文6
在我印象中最多变的老师是我一、二年级的语文老师沈老师。
1、和蔼
说她和蔼,绝对不是吹出来的。有一次,一个同学上课没带书本在那说话,我们都以为他要挨打挨骂了,可事实与我们的猜测是相反的。老师轻轻走到他跟前弯下腰小声对他说:“你和同桌一起看吧!下次不要忘带了哟。”这,让我们吃惊,嘴巴张的都能塞下一个鸡蛋。老师说完转身回到讲台上继续上课,我们才收回一脸的惊讶。
2、严厉
说她严厉是她对待作业的认真态度。写字时一个同学不写作业,一直在玩,还找别的`同学说话。老师走过去批评他:“上课时不能玩,不然你的作业怎么完成;更不能找其他同学说话,耽误别人写字。”那个同学看看老师,慢慢低下了头默默写起作业。
3、讲故事
还有一次在课上,因为是六月份的下午我们都很困。老师看我们都无精打采的样子就给我们讲故事。老师说,:“你们要不要听故事?”“要。”我们异口同声地说,立马精神饱满地坐直身子。老师便绘声绘色地说起《三只小猪的故事》:从前有三只小猪,分别是老大、老二……就这样我们轻松愉快地度过了一节课。
4、带伤上课
那天,老师的脚崴了一下,受伤了。可老师却带着伤为我们上课,我们很感动。也只有那次,课上没有一个同学说话,没做一个同学做小动作,大家都在专心听讲。
这就是我的沈老师,我心中的好老师。
多变的老师作文7
看,她那清秀的身材,长长的头发时常扎在脑后,显的`清爽干练。白皙的脸庞上镶嵌着一双炯炯炯有神的大眼睛。那双眼睛时而露出严肃深沉的目光,如果你做错了事,会看的你浑身不自在,恨不得找个地缝转进去;每当我没勇气的时候,那双眼睛就又会露出和蔼可亲的目光,给足我勇气。她就是我的语文老师,也是我的班主任——李老师。
李老师在学习上对我们要求很严格,时常教导我们在学习上来不得半点马虎。记得又一次,老师让我们默写古诗,我把自写错了。老师悄无声息地走到我的座位旁,拍拍我的背,语重心长地对我说:“你看看有几个人错?为什么这么不用心?”我把头埋在了桌子上,心里想以后一定要用心。
可再生活上,老师像妈妈一样无微不至地关怀我们。她经常叮咛我们,不要乱吃东西,要随着天气冷暖增添衣服。记得那次李舒扬生病了,我们班62名同学老师已忙得不可开交,可她还是记得提醒李舒扬不要忘记吃药。
老师,我爱你。你是大树,为我们遮风挡雨;你是园丁,呵护我们这些幼苗茁壮成长。
多变的老师作文8
我们班,有一个多变的老师——严老师,他有时候很幽默,有时很严厉,有时很慈祥。
记得有一回,我们班的两个同学打架了,你一拳我一脚,嘴里还不忘着骂,旁边还有人在起哄,这下可好了,把楼下的严老师给惊动了,只见他眉头一皱,三步并作两步,飞也似的来到教室门口大吼一声“住手!”接着拉开还在打的两人,训道:“你们这两熊孩子,怎么天天不消停,楼上楼下的老师也不是第一次朝我抱怨,你让我这五年段段长的脸往哪放呀?”他一边说一边又指着《小学生守则》“你看这上面都写着要‘善待人,助同学,学会合作共处’这些从一年级都开始学习了你们都五年级怎么还没学会?”训完话,严老师又询问了他们打架的原因,接着他语重心长地说:“退一步海阔天空,不进着退!”
他对班级的`管理也特别严:什么零食不能带啊,花露水不能带啊,玩具不能带啊……
有一次,有一位不仅带来了零食,还把包装袋随地来人,搞得班级脏兮兮的,严老师一看,大怒,他手上拿着包装袋站在讲台上对大家说:“这是谁丢的?给我站起来!”丢包装袋的那位同学吓得大气都不敢出,双脚软绵绵的站都站不起来了,严老师又说:“哦?没人站起来,等我调查完了就知道是谁了!”说来也神,没过几天,还真的抓出来了,还在家长会上指名道姓的讲出来。
严老师教会了我们许多道理,还教会了我们许多知识,严老师谢谢您!
多变的老师作文9
我们班有个女教师,她有时十分严厉,如同电闪雷鸣,有时和蔼可亲,像春天的绵绵细雨……她就是我们的班主任——徐老师。
上课时,一旦有人窃窃私语,她立刻就安静下来,圆圆的镜片后面射出一道令人毛骨悚然的目光,教室里马上就会鸦雀无声,但如果还有人要挑战她的极限,那就要倒大霉了,徐老师会闪电般地将手中的粉笔头掷出,为未等那个同学反应过来,粉笔就像长了眼睛似的打在了他的头上,弄得他大吃一惊,一整节课都不敢动弹。如果有人写字时坐得不端正,她会将一本书放到他的`头上。这不,我同桌很光荣地戴上了这顶“帽子”。
其实徐老师也是很温柔的。课上有人肚子疼,她会亲切地问:“要不要去上厕所,如果太疼,给我打电话,让你家长接,你去医院看一下好不好?”要是有人不小心受伤了,她会着急地去找卫生员,让我们觉得她都有点小题大做。
徐老师品格端正,为人和善,她教会了我们做人的道理,让我懂得了许多丰富的知识,我爱你,徐老师。
老师点评:形象的比喻,简洁精炼的描写,充满情意的语言,共同勾勒出一个多变的老师形象。
多变的老师作文10
和老师是我们的班主任,同时,也是我们的语文老师。可是,她还会转变其他角色呢!
一天下午,我刚来到教室,便发现了一件有趣的事:和老师正在给李亚真同学讲数学题呢!只见她讲的是像模像样,李亚真同学也听得有滋有味。班上的“调皮鬼”见了,风趣地说:“和老师成了数学老师了!和老师成了数学老师了!”同学们听了都笑了起来。
和老师不仅会“变”成数学老师,还会“变”成一个体育健将呢!
这不,体育老师好几天都没给我们上课了,操场上乱成了一锅粥。和老师见状,连忙整顿纪律,并拿来了体育器材。那段时间,马上就要开运动会了,可同学们都没有怎么练习。和老师穿的裤子并不适合运动,可她依然硬着头皮,冲向了跳高所用的设备。只见她飞速地跑到了杆前,猛地一跳,跃了过去,重重地摔在了垫子上。嘿!和老师变成体育老师了!
和老师不止会变成数学老师和体育老师,她还是个深藏不露的音乐天才!
在五年级上学期,我们学习了《江姐》这一课。在讲课前,和老师一直“躲”着我们,怕我们发现了她的什么“秘密”。原来,是想让我们唱“红梅赞”这首歌来结尾,可我们都不会唱,这可急坏了她。于是,和老师拼了命地用她那沙哑的`声音唱。这可乐坏了我们,非说她是未来的莫扎特!
和老师总是变,变成了数学老师,变成了体育老师,还有音乐老师。可是,不管她怎么变,都是我们的最为尊敬的和老师!
多变的老师作文11
我的老师,长长的头发,眼睛像黑宝石一样耀眼,她还是个“魔术师”呢!
严厉的要求
“今天晚上背诵古诗两首,明天抽背!”瞧,老师又在指挥我们了。第二天有一位同学背不出来,还一直在讲话,老师悄无声息地走到他身边:“把你讲话的乐趣、好处写成1000字的'检讨书,明天我要检查。”那位同学不禁小声埋怨道:“其他人也讲话了,为什么只罚我一个人?”
果断的决定
“老师,杨月肚子疼。”“飞毛腿”耿锦程说道。老师快速走到杨月身旁,和风细雨地说:“疼得厉害吗?要不要打电话给你妈妈?”只见杨月脸色发白,双手捂着疼痛的肚子,有气无力地说:“要!”老师立即联系了杨月的家长,并把杨月送回了家。
陪伴的温柔
“叮铃铃,叮铃铃。”放学的钟声已经敲响,同学们排队陆续回家了,就剩一位同学。“要不要我打电话给你的爸爸妈妈。”老师指了指手机说。“不用,我的家长马上就会来接我的。”从4点半到5点,老师一直耐心地等待那位家长的到来,接近5:10的时候,家长才终于终于赶到。
啊,老师,您的善变都是为了我们,我们爱您!
多变的老师作文12
我们老师温柔时,就像春风轻轻吹过我们的脸;老师严厉时,就像天空中突然下起了大暴雨;老师幽默时,就像春风滋润着我们。
我们的老师是温柔的。有一次,我们班有位同学发高烧40度,但他还坚持来上课,但到第三节课,班主任英语老师发现了,一直让他趴下来休息,再喝些热水。老师知道他家离这远,所以立刻到学校门口的医务室拿药,还温柔地提醒他吃药,紧接着拿起手机打电话给他的'家人,一分一秒也不浪费。
我们的老师是严厉的。老师对我们要求很高,不管是考试还是家庭作业,字都必须写得工工整整,不然要重新写一遍。老师对上课开小差的同学,一经发现,他就会让这位同学把班级公约抄20遍,班级公约一共有12条,一条占了三格,一遍就是要抄很久了。
我们的数学老师很幽默。他每次看见我们上课上得不耐烦时,就会把数学讲的跟笑话一样,而同学们都会哄堂大笑,笑完后我们都会精神抖擞地继续听课,有时候他还会给我们猜谜语,当然都和数学有关。
多变的老师是我们学习上的榜样,也是我们的朋友。
多变的老师作文13
想必大家都看过西游记吧,《西游记》中的孙悟空会七十二变,我们以前的语文老师也会七十二变。不信,你就往下看。
第一变:”观音菩萨”
小时候,我是一个没有自信的孩子,上课老师提问,我总是不举手,生怕回答错了丢人。记得有一次,老师提了一个十分简单的问题,全班同学都举手了,只有我一个人没举手,其实我知道怎么做,可我还是怕回答错了。这时老师注意到了我,说:”那位同学,请回答问题。”我听后怯生生地站了起来,结结巴巴的说了出来。老师听后微笑着说:”你说的.多好呀!可为什么不敢大胆一些呢?让我们为他鼓掌。”此刻台下响起了雷鸣般的掌声。我激动的涨红了脸。从此以后老师一提问,我无论会不会都积极踊跃的举手。
第二变:”警察”
一次正在上课,我全都会,所以就看外面踢球儿。我看得入迷了,老师的音量突然提高了,我专心致志的看着外面踢足球呢!老师突然高喊一句:”项文宣,”我听后吓得连忙站起来说:”设它为x。”此刻班级顿时哄堂大笑。老师气得怒目圆瞪,一双眼睛紧紧地瞪着我,像两把利剑一样寒气逼人。我不由自主地垂下头。老师大吼一声:”项文宣这是语文课不是数学课。”从那以后我上课再也没有溜过号儿。
这就是我的语文老师,虽然她已经不教我们了,可我们还是喜欢这位老师,没事就去看望她。这位老师以前对我们严厉,温柔我们都知道,这都是为了我们好。
多变的老师作文14
有人说老师是园丁,引一股黄河水来浇灌我们这些渴望求知的幼苗;又有人说老师是一盏明亮的蜡烛,照亮别人,牺牲自己;还有人说老师是我们精神上的支柱,使我们充满信心,迎接每一场考试;有人又说老师是一艘永不沉的船,为我们扬起信念的.帆,载着希望的梦,驶想成功的彼岸。
我的老师却是多样的老师。
有时老师像一杯美酒,散发出淡淡酒香,令人魂牵梦绕。每当我们筋疲力尽无法学习时,老师总有办法能引诱我们学习。到期末考试后我经常会为自己的成果而感到骄傲,但却忽略了老师。每次回想却只能留下对老师的感激。
有时老师像一杯苦涩的茶,习惯以后,便知道老师的良苦用心。每当我们没考好后老师就会极其严厉,风雨过后老师便极其惨痛问我们,给了我们一个棒头惊醒。后来我们班的语文和英语不是全乡第一就是第二。考试过后留下的是感恩。
有时老师又像一杯无色无味的纯净水,纯净从心,由内而外。在竞技场上追逐摔倒到下雨家长没空来接,我们从不失落因为我们坚信一定会有老师出现。以前老师因为为我们讲题而嗓子痛,现在被我们气的久病复发。老师两天没能上课,第三天老师怕耽误我们考试成绩,忍着病痛来给我们上课。毕业了我们留下的只是愧疚。
无论是美酒还是苦茶和纯净水,但我相信老师一定是心善之间的人。
这就是我多样的老师。
多变的老师作文15
我们的王老师,她披着着一头乌黑柔顺的直发,白白净净的。她还拥有一双囧囧有神的眼睛,总是能勘测到我们的一举一动。她鼻子尖尖的,挺挺的,最厉害的还是她那一张能说会道的嘴巴。
那天,我们像往常一样,静静地坐在自己的'座位上。过了一会,老师走了进来,面带微笑地捧着一打考试卷,来到了讲台前,双手撑着桌子,高兴地向我们宣布:“你们这次考试考的非常好。”我们欢呼着,好多人都抑制不住喜悦的心情在窃窃私语。再瞧瞧老师,她不但没发火,还面带笑容地对我们说:“好了好了,别再讲话了,我们开始上课了。”到放学的时候还布置很少的作业,那时候,我们觉得老师就像天使一般温柔、体贴。
可今天,老师一打上课铃就来了,手拿着一根竹棍子,还抱着几本作业。老师一走到讲台旁,就把作业扔到了桌子上,头发犹如火焰一样竖起来,脸红彤彤的,就像里面有一团火焰在燃烧,可以看到从她的眼睛里都能喷出火来,接着她大吼的叫出了几个同学的名字,这几个同学都低着头,一言不发,怯生生地挪步到了讲台上,老师当即毫不留情的给了他们一人一棍,边打边说:“作业糊,上课都讲过的,还错——”打完以后,叫他们下去订正。上课的时候,老师听到底下有人讲话,就用粉笔头扔他,放学时还给我们布置了许多的作业!这时,我们觉得她特别的严厉。
这就是我们的多变老师!
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