关于老师作文（精品15篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的关于老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于老师作文1
我有一位非常严厉的老师——张老师。她长着一头乌黑的长发，可怜的鼻子上面支撑着一个大大的眼镜。红红的嘴巴，非常迷人。
张老师非常严厉，每天看着她一脸冰霜的样子走进教室，我就毛骨悚然。她再用冒着寒光的眼睛扫视一下全体同学，顿时，喧闹的教室一下子安静下来。
张老师最大的.爱好，就是批改同学们的作业。张老师的课桌上，堆放着一叠叠作业本，她手握红笔“唰，唰，唰”改完一本又一本，虽然批改速度快，但是张老师非常细心，我们的错题从来都没有逃过张老师的“火眼金睛”。
张老师虽然表面严厉，但是，她的内心却有着另一面哦！有一次，在数学课上，张老师在讲平方面积应用题的时候，有一道题我怎么也没有弄懂，回到家也不会做，心理非常苦恼。
“下午去学校问老师，晚上给我讲解。”妈妈严厉地说。
“什么！”我心里很害怕，不敢去找老师。
我来到学校，壮着胆子，硬着头皮，忐忑不安地走到张老师办公室。张老师知道我的来意后，立刻笑眯眯地接过数学题。她极其耐心地给我讲解，直到我明白为止。看到我弄懂之后恍然大悟的样子，张老师露出了灿烂的笑容。我突然发现张老师像妈妈一样和蔼可亲。
张老师，是您，带领我们在奇妙的数学世界里遨游，让我们感知无限的知识文化。您就像一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们的一生，张老师我们感谢您！
关于老师作文2
我认识梅老师不足两年，但在这仅仅两年中，他却给我留下了深刻的印象。他是体育老师兼篮球课老师。
梅老师那大大的西瓜肚，方方正正的脸，一看就是能够沉得住气的幽默大师，人称“没脑子”。
记得是有一次上篮球课，有几个同学没到，等到他们来时，已经上了半节课，梅老师开始审问：“二位到何去？因何而没来？因何如此之迟？为何不报告？为何……”搞得我们哈哈大笑，而那两人脸色发白，两腿战栗，答：“上厕所。”梅老师笑道：“难道是没带纸？裤叉破了？卡在马桶里了？”那两人应付不过来，只好如实回答了原因。
上课时，梅老师也会运用幽默教学。
有一次教变向，梅老师说：变向，就是“飞机球”变了方向，面对的“云”，飞机球飞呀飞，手腕下力，让球飞得有力，人重心低一点，让它离“机场”近一点，好，越来越重，ok！停下，走人。有一个同学拍得太重，以至球“飞”了，梅老师对她说：“嗨嗨嗨！×××！你那么重的飞机，还不掉下来把人摔死！你这飞机不可以像这样，有横的、竖的、斜的、正的……那么多形式，飞机上的'人还不个个给你转惨了！”我们先是一愣，然后一下子大笑了出来。
梅老师是个普普通通的人，但又是一个不同寻常的“幽默大师”。
关于老师作文3
那是上次听写以后，您把听写本发下来，我一看，“1”后面的两个圆圈还在向我微笑，顿时心花怒放。这时，我看看旁边的同学96分，错了一个“配”字，里面少了一横，我又看看我的本子，发现我写的“配”字里面也少了一横，老师却没有发现，给我打了一个大大的对号！拿到发下来的听写本以后，我的心“怦怦”直跳，怎么办？不讲，怎么对得起胸前的红领巾？我想来想去，最后还是把听写本塞进书包。
以后的几天里，我一直闷闷不乐，那本听写本想块大石头压在我的心头。我总象做了什么亏心事似的，一见到您，脸上就热乎乎的。不管走到哪里，那两个圆圈都在提醒我隐瞒自己真实的成绩，这么做既欺骗了自己，又欺骗了老师。所以我决心把这件事告诉您。老师，您能原谅我吗？
还有一次，我写作文遇到了困难，老师便和同学们一起谈起作文，使我从中受到启发。后来，这篇文章还得了奖呢！从交谈中，我感到十分惊讶，老师似乎知道我心里想的一切。
老师是个令人尊敬的`职业。只有老师才能把自己的全部知识无私的传授给学生。老师，您就像一位辛勤的园丁。培养着祖国的花朵；您像一支红烛，照亮别人，却燃烧自己……我无法用美丽的语言描绘对老师的感激，但我要发自内心地说一声：“老师，您辛苦了！”
老师，您像慈母般地关怀我们，教育我们，在我眼里，您既像慈母又如同朋友！
关于老师作文4
我们都有老师，而这是我最尊敬的老师――T老师。这位老师是我上三年级时我补习班的一位老师，大家都特别喜欢T老师,为什么叫她T老师呢？其实T老师姓刘,但他总喜欢把D读成T,所以大家都喜欢叫她T老师。
刘老师，主要教我们数学和语文。有一天我们补习班上举行“最美老师”的评选,大家都不约而同地选了她。刘老师长得很美。齐腰的长发乌黑亮丽，细细的眉毛、明亮的眼睛、小巧的鼻子和一张樱桃小口，可漂亮啦！但最漂亮的还是刘老师的'眼睫毛，那修长的眼睫毛可真好看。刘老师，温柔又严厉，爱笑又文静，她十分关心学生。
有一次我在剪纸玩儿，可我旁边的张健华从来都没有消停过，她一会儿吵，一会儿闹，一会儿耍小孩子脾气。突然，他把我轻轻一推，我的手抖了一下，剪刀把我的剪刀把我的手划了一个一厘米长的口子，虽然流了点血，不过也不怎么疼，我就去水池里冲了冲，安然无恙地回了教室，可是，在交作业的时候，刘老师，注意到了，她轻轻地俯下身子，看了看我那小小的伤，从口袋里拿出一个创口贴，小心地帮我粘上了，还轻声地问我疼不疼，并嘱咐我下次小心点，刘老师大声训斥着张建华，望着刘老师的面颊，我的心里甜甜的，暖暖的。
这就是我的刘老师，她像母亲般爱着我们，我们也爱着她，并且深深地感激她，刘老师虽然你只教了我们半年，但您的恩惠，我终生难忘。
关于老师作文5
我们班有一个幽默大师，她就是我们班人见人爱，花见花开的，车见车爆胎的刘老师。
刘老师个子不高，不穿高跟鞋比吴雨蔚还矮呢！那个被刘老师称为有福气的大鼻子，只要怒火燃烧，鼻尖就会涨得通红。
刘老师特别幽默。有一次，刘老师让大家默《小池》，她来巡逻。只见刘老师走到薛黄杰身旁，看了几眼，大惊失色，眉毛高挑，眼睛瞪得如铜铃般大，用手指着薛黄杰说：“你居然瞒着我早恋！”薛黄杰毛紧锁，似乎在想我没有早恋啊？全班同学也有些摸不着头脑。
刘老师得意的笑了，拿出一支粉笔，在黑板写道：泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。有些同学还没发现，问东问西的寻求答案，最后找到了答案，全班同学哄堂大笑，有的'笑得前仰后合，有的笑得合不拢嘴，还有的笑得人仰“凳”翻。薛黄杰恍然大悟，明白了自己错在何处。
刘老师却是得理不饶人，请薛黄杰说为什么要改成这个字?薛黄杰吞吞吐吐的挤牙膏：“我……我写……写错了。”“哎呀，我们班出了一位大名鼎鼎的薛诗人啦！薛黄杰的脸霎时涨得通红。这位诗人可真红啊！薛黄杰满怀羞愧的坐了下去。从那以后，班里的同学再也没有把爱晴柔给写错了。
刘老师在的地方总会笑声一片，不愧是幽默之王！
关于老师作文6
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的`声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
一份诚挚的祝福，代表一颗颗充满感激的心。
关于老师作文7
我喜欢命令别人，教育别人还喜欢批评别人，而且，我办事的能力特别强，总是可以三两下就做好。我这么一说，相信大家也猜到我像谁了吧？对！就是在学生嘴里“避之不及”但又深受家长们喜爱的——老师！
说到老师，就是那个陪伴你度过考试，上课和课间的“神”，他无处不在！老师身上具备的特点都和我特别像。
比如我特别喜欢管理，课间、上课或者中午午休，我都可以把大家管得很安静，可以让大家自己做自己的事，互相不理对方，原因很简单，谁不照着我说的做我就凶谁，或直接告诉我们班最凶的'班主任，如果她一激动起来，可以把一根贼硬的铁棍弄断，她稍微用一点力敲黑板，黑板就会出现一个大凹槽，她还会那个所有老师都会的弹粉笔头。
我还有一个特点，就是组织能力强。有时候，老师让我去叫那些顽皮的男生，我一分钟就可以把他们统统叫齐，让他们乖乖地去班主任办公室“喝茶”。我叫他们的方法就是威胁，如果不听话，那么后果可想而知——喝一天的茶。
我在学校很凶，所以大家都叫我“梅凶残”。在学校，老师会经常叫我去帮忙，端本子、叫同学，慢慢地，那些不听话的同学我就会一个个地算帐，再后来，我变得烦躁了，直接骂过去。凶是不好，但谁叫我像老师呢（我们班的老师都很凶）？我的特点很像老师，所以家人们都劝我长大后去当老师，我也觉得挺好，我现在已经是一个小老师了！
关于老师作文8
在我三年级的时候，教我们数学的是殷老师，她还是我们的班主任呢！
殷老师虽然教我们数学，可每天15分钟的写字课却是由她来上的.。那是在新学期的第一堂写字课上，殷老师给我们详细地讲解了写字姿势，特别强调了写字要做到“三个一”，并认真地给我们做了示范，然后叫我们练字。
我聚精会神地练着字，整个儿心思都放在怎样写好字上，竟把殷老师反复强调的写字姿势抛到九霄云外。突然，有只温暖的大手抚在我的额头上，把我的头慢慢地向上抬起。哦，原来是殷老师！殷老师亲切地说：“紫霞，刚才老师强调的‘三个一’你做到了吗？”这时我才醒悟过来，是呀，写字时，要做到胸口和桌沿相距一拳，眼睛和本子相距一尺，握笔时指尖和笔尖相距一寸，这三点，我一点也没做到，真是太伤老师的心了。我马上做出了标准的写字姿势，把腰挺得直直的。没想到老师说：“现在，你‘三个一’是做到了，可是你的腰挺得太直了，这样也不好，时间久了，颈脖子会不舒服，而且眼睛也会很累的。写字时腰要稍微卧一点。试试看！”我按照殷老师说的做了，果真舒服多了。殷老师见我纠正了写字姿势，微笑着走开了。
过了一会儿，殷老师又转到我跟前，俯下身子看了一会儿，说：“你的字有点倾斜，哦，都是竖笔没挺直的缘故，记住，要把字写平稳，首先得把竖笔写直！”说完，殷老师就手把手地教我。
殷老师，你对学生是那么的亲切，你教得又是那么得细致到位！殷老师，你的谆谆教诲，我永远铭记在心！
关于老师作文9
世间有无数种爱，有一种爱却让人铭记在心，那就是师爱。您是令人尊敬的老师，如蜡烛一般默默燃烧自己，照亮着我们。
至今我依稀记得，开学时第一次见到郑老师的时候，她是那样的美丽，那样的清秀。她的个子很高，身材很苗条。
当我刚升入五年级的时候，我认为她是一个严厉的老师。后来，在与他的接触中，我渐渐改变了对她的看法。
她原来是一个非常和蔼可亲的老师，她对工作很负责。每次讲题都讲的非常详细，非常讲究方法。有时，也会出现我们都不会的题，她总是很有耐心的给我们讲上至少三、四遍。明白为止。
再温柔的`老师也有严厉的一面，一次英语考试，有几位同学考得很不好，我们猜想，一场暴风雨即将来临。果然，老师狠狠的批评了那几位同学，还让他们多写了几遍作业，够严厉的吧！
她就是我们班的班主任郑老师，有一头棕黄色的漂亮头发。您为何能不辞辛苦的备课？您为何能一如既往的面带笑容上课？……千言万语不能表达我对您的感恩之情！
老师啊！我最敬佩、最爱的老师，您辛苦了！
关于老师作文10
老师的爱是无私的，真诚的。
郑老师是我们的班主任，她总是无微不至地关心着我们的学习，生活，她就像园丁培育花朵一样精心地照顾着我们。
还记得那个星期一的早上，我来到学校，吃完早餐就去参加升国旗仪式。当时，太阳很大，升国旗的时间又很长，我虽然有点头昏，可还是坚持了下来。
可是没想到，我中暑了。郑老师叫了同学陪我去校医室，去了好几次之后，我头还是昏昏的`。而且越来越厉害了。郑老师赶紧打电话给我妈妈，说明情况后。郑老师又亲自带我来到校医室，校医冲了葡萄糖，郑老师看见我喝下葡萄糖后，精神好些了才放心了。直到妈妈来接我，郑老师一直都陪着我，关切地问我的情况。
第二天早上，我刚起床，妈妈就告诉我郑老师昨天晚上十点多了还打电话来问我的情况。我听了后感动极了。
郑老师就像妈妈一样关心着我们的成长，难怪班上很多同学私下里都叫她妈妈。老师的爱是无私的，也是真诚的。我想对老师说一声：“老师，您辛苦了！”
关于老师作文11
一年一度的教师节到了，一位位老师的笑脸又浮现在我的眼前，有美丽大方的徐老师，有和蔼可亲的欧老师，有温柔善良的`郭老师，其中，我最想念的还是一年级的徐老师。
记得我上一年级的时候，有一次，我去上厕所，一个大哥哥横冲过来把我推了一跤，当时我的头很昏，站在一旁的同学将我扶起，并立刻告诉了徐老师。徐老师得知此事后，连忙跑过来看了看我的伤势，说：“你伤得不轻，需要马上去医院治疗！”随后，徐老师便立即打通我妈妈的手机，让我妈妈马上到学校带我去看医生。当妈妈接我走时，徐老师还一再叮嘱我，要注意安全，在家好好休息，落下的课等来了再补。几天过后，我的身体康复了，当我回到课堂上课时，徐老师轻轻地走到我身边，关切地问：“你的身体好些了吗？如果感觉不舒服的话，就趴在桌上休息一会。”当时，我真是感动极了，觉得徐老师就像是妈妈一样。
徐老师，千言万语都表达不了我对您的感激之情，我只有用好好学习来报答您的恩情。在这教师节来临之际，我想大声地对您说：“徐老师，谢谢您！”
点评：小作者通过具体事例向我们展示了一位可亲可敬的老师形象，抒发了真情实感——老师就像妈妈一样，饱含对老师的感激之情。
关于老师作文12
尊敬的李老师：
老师！多么美妙的词，多么神圣的工作！教师是我们成功之路的指示灯，指引我们走向光明的未来。李老师是我小学的第一任老师，但我很快就要离开你了。我放弃了多少！我再也感受不到你温暖的怀抱；我再也听不到鼓励和责备的话语；现在我看不到你的笑容，就像沐浴在阳光中。我是多么的放弃，多么的想你！刚来的时候我很弱小很年轻，现在已经茁壮成长；刚来的`时候胆小，现在勇敢坚强；当初无奈自卑，现在独立自信；刚来的时候年少轻狂，现在成熟稳重……六年来，我已经蜕变成一个全新的自己，这一切都源于你——李老师——。但是不久，我们就要离开了。你还是你，但我会踏上新的征程，追求新的生活。我多么怀念以前的日子。然而，即使我有各种失望，我还是想离开这个美丽的家，美丽的你。因为我是一只鸟，只要我带着翅膀，带着远大抱负的雄鹰飞翔，我会飞得更高更远，我会闯入一个属于我的世界，但我依然怀念——。你保护了我，把我置于羽翼之下，用虚弱的身体抵抗着前方的困难。我真的希望你永远不要离开我，但这只是一个幻想。我和你亲爱的李老师，——，还是要面对离别的时刻。千言万语汇成一句：‘谢谢老师！’
你的学生
关于老师作文13
迎着瑟瑟的秋风，迈着沉重的步伐，今又来到老师的墓前。“老师，您的学生今儿又来看您了，老师，老师……”任凭我们如何喊，他是听不见了。他已带着学生们的渴望和梦想，静静地走了。泪水顺着我的脸颊流下来，思绪重又飘回到了从前……
去年的那个发洪水的日子里，校门口的那条河像野兽似的狂奔着，胆小的同学望着塔，畏怯了。“来，我背你们过去。”一个刚劲有力的声音说道，是他，李老师。说完，他便挽起裤管，一手撑着伞，背起一个同学就小心翼翼地送到了对岸。雨水顺着他的头发流了下来，我在心里默念道：“老天爷，你要有眼，就快点别下吧！”然而……狂风怒吼，雷声轰响……突然，一个恶浪扑在正准备过河来又背人的李老师身上……“李老师，你在哪儿？”村民们都纷纷地下河来寻找他，一连几天，都没有消息。终于，洪水退了，人们在河边找到了他，他那紧锁的双眉好像在询问：“孩子们怎么样了？”一个平凡的老师？孩子们心中的一颗永恒的星就这样从天边壮烈地落下了……
“小香，咱们快给老师献上我们的礼物吧！”同来的同学们的话语打断了我的思绪。我拿出准备好的鲜花插在了老师的.坟前，说道：“老师，我们没有买一大叠纸钱，因为您平时洁身自好；也没有买长长的鞭炮，因为我们怕惊醒了您。我们把从山上采摘的鲜花送给您，把我们写的歌送给您。老师，您听好，我们现在把我们心中的歌献给您：您是红烛，您是春蚕，三尺讲台展现您的风采……“
关于老师作文14
生活中，我有许许多多的老师，有数学老师，语文老师……但是大自然这位老师最让我念念不忘的，因为他告诉我许多道理。
有一年寒冷的冬天，我准备去看梅花。到了那里，我看到这梅花真是名不虚传，不仅数量多，品种也多。粉梅像霞，白梅如雪……最引人注目的要数砂梅了。近看，坚硬的树干屈曲而上，褐色的老枝向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，一朵朵朱红色的花儿，像无数美丽的蝴蝶飞舞在新枝上，这美丽的景色让我赞叹不已！不一会儿，下起了白茫茫的`大雪，这里被雪覆盖了。我们连忙跑进房里。这场大雪让气温大跳水，可是当我走出去，看到梅花没有因为这场大雪而凋零，而是越开越美丽。不像旁边的小花小草，因为大雪低下了头。这就是大自然的老师，他教会了我要坚强不屈。
还有一次，我来到郊外，这里空气沁人心脾。我们在这儿玩耍着。我丢了一块面包，不一会儿一只弱小的蚂蚁爬了过来。它小心翼翼地在面包前转来转去，没有把食物吃光，而是千辛万苦地爬回蚂蚁洞。在它走回去时可能有大山、河流，也可能被人踩死，但是它不怕，因为它知道，只要有食物就应该和大家分享。一会儿，一条歪歪斜斜的队伍走了过来，大家齐心协力搬起了面包。它们好像在喊着口号，迈着整齐的步子，爬过高山，越过小河，千辛万苦来到蚂蚁洞里，分享着美味的食物。这就是大自然的老师，他教会我要懂得分享团结。
这就是大自然的老师，虽然他没有这么引人注目，但是他教你的都是大道理。
关于老师作文15
老师，宛如一只春蚕，默默付出着，不求任何回报。老师，宛如一棵大树，为我们遮风挡雨，时刻呵护着我们。老师，宛如一只燃之不尽的蜡烛，用自己的一生照耀着我们。我要感激老师，是他教给了我知识和做人。
还记得小学三年级的时候，新学期的.第一天，我们坐在教室里默默地等待着新老师的到来，刚开始，我们依然沉浸在过去那位老师的谆谆教导中，对这位新来的老师并没有什么好感，渐渐地，他娓娓动听的讲课，让我们难以忘记，是他，让我对数学渐渐地产生了浓厚的兴趣。这位数学老师很幽默，像一个有趣的魔术师，总是会把一些枯燥的数学知识变成一个个有趣的小故事，一节课下来，我们都听得意犹未尽。不仅如此，他还会让我们做一个简单的实验去验证数学公式，还记得有一次，老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可是就是拉不动，老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。
在我的漫漫人生中，他就像天使一般突然出现在我的世界里，他带给我快乐，教会我知识，更教给我面对困难的勇气。我知道在学习中，也许会遇到许多困难，会遇到许多荆棘，但是每次一想到你，我都变得不再恐惧，而是勇往直前，努力前行。亲爱的老师，我会永远爱您，感激您。
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