谢谢你老师作文精品（15篇）
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的谢谢你老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
谢谢你老师作文1
现在已经入冬，但寒冷的天气，丝毫不能阻止我们上学的步伐。早上，我早早地起床，如往常一样，吃完早饭，背起书包去上学。在路上，我沿着小溪走，边走边欣赏路边的景色。忽然，我听到小溪里有击水声，往水声望去，我眼睛一亮，好“大”的鱼啊。我连忙脱下鞋子，跨入水中，好冷啊。但谁那条鱼那么吸引人呢，我二话不水，大踏步地走向那条弹跳的鱼，也许是因为那条是漏网之鱼，没费多大的力气，我就抓到了这条鱼。一走进教室，我就把我的成果向班里的.同学展示了一下，并给他们讲起了我的伟大历史，当然，也不忘适时地拿出手中那条鱼向同学们炫耀一下。我抓了一条鱼的事，很快就传到了老师的耳朵里，班主任把我叫到办公室，我想老师肯定会夸我。的确，老师是“夸”我了。一走进办公室，班主任让我把鱼放在水盆里。
然后，把我叫到身边，我看到班主任的脸上阴云密布，他严肃地说：“孙哲宇，你抓到这么大条鱼，心里是不是特自豪啊？老师也觉得你很厉害，老师还抓不到这么大条鱼呢。如果你是在天气温暖的时候抓到这条鱼，那老师就很为你感到高兴，但现在是什么时候？你赤脚趟水没感觉吗？天气这么冷你赤脚下水，你的脚会受冻的，这样对你的身体也不好。再说了，你在哪里抓到的鱼，是深潭里而不是浅滩，多危险啊，万一鱼游到深处，你不自觉地走入深潭，那后果会多么严重。孙哲宇，你都这么大了，以后做事要懂得三思而后行的道理。你莽撞行事，后果是不堪设想的。就今天这件事来讲，幸亏，你抓的这条鱼是被电击过的，它的反应不是很灵敏，你能一下子抓到，要是这条鱼活蹦乱跳地游入深潭，那你危险了。
我们所学的古人云不是白学的，要懂得学以致用，那样才会得到许多人的赞美。所以老师不希望你下次再做出这么懂事的事，你听到了吗？”是啊，在抓鱼的时候，我一心想把鱼抓到，没顾虑到其他的事，我真不应该这么草率。我红着脸对老师说：“老师，我错了，我下次不会这么做了。”老师微笑着说：“知错能改，就还是好孩子。中午放学的时候，不要忘了把那条鱼带回家去好好地养着，这可是你今天的成果，老师希望你看到这条鱼能想到老师今天说的话。”我没说话，用点头的方式回答了老师，那时，我想对老师说：“老师，谢谢你的原谅，我会把这条鱼养得很好，因为它就是你关心学生的见证。”
谢谢你老师作文2
我和老师发生的事情如海边的贝壳；如天上的星星；入水中的鱼儿……
她，不高也不矮，不胖也不瘦，黑黑的皮肤衬托那整齐的牙齿。她，生气起来眼睛似铜铃，高兴的.时候眼睛像夜晚明亮的月亮。
当我拾起一颗洁白似玉的贝壳时，贝壳想电影一样播放着那一天的情景……
那天，我肚子不舒服，在厕所里蹲了半个时辰了，蹲的脚都软了，可肚子并没有什么好转。突然，老师也来上厕所了，见我一脸苍白，就知道我肚子痛，她从包中掏出一瓶风油精，为我在肚子上轻轻揉捏。“好一点了没？”那瓶神奇的药水加上那神奇的双手，我的肚子举起了白旗，我不再那样的痛了。我向老师道过谢后回了教室。
当我再一次拾起一块爱心形贝壳，那块贝壳瞬间变成泡泡，那一幕幕又让我难以忘怀……
是那天，我考了一次100分，我高兴的接过考卷，认真巡视了一遍又一遍，突然，在考卷的一个十分不起眼的角落发现了“x”的身影，我愣住了，心里有一个问题在徘徊着，搞得我心神不定的。我想：这一题就1分，如果把这一分扣掉了，我就拿不了满分，就无法向妈妈拿奖金；如果，我把这一分“藏”起来，别人又不知道，我就可以向妈妈要那100元奖金，如果这样做，就对不起我胸前的红领巾。想到这，我下意识的低头看看我胸前的红领巾。
突然，我站了起来，仿佛是要去做一件大事情，迈开步伐，心里还有一丝犹豫和沉重，我带着考卷慢吞吞地走进办公室，走近老师身边，吞吞吐吐地说：“老师，其实我……不是……满分的。”老师看着我，我也看着老师。然后我用手指指给老师看，“这儿错了。”说完这些话，我的汗全都流了出来。老师接过考卷，在打叉的地方扣了一分，而在成绩栏里仍是那100分的身影，我疑问的问老师：“这……？”“嗯，你扣了一分，是99分，则这一分，是奖励给你的诚实。”我高兴极了，脚底仿佛踩了筋斗云一般。
老师，谢谢你。是你教会我做人，做一个诚实的孩子，做一个文明的人。打开回忆匣子，看着这些贝壳放射出美丽的光，我已成为泪人。
谢谢你老师作文3
依旧往日的惯例，我打开网易云的音乐，依旧听着那些歌曲，随意切了一首歌，歌名为秋叶进去，仿佛就在那一天说不出口的话，都纷纷给了从前，一词让我心里突然激动了起来。仿佛又回到了那个秋天那一年。雄鹰感恩天空，因为天空给了它自由翱翔的空间；小鱼感恩大海，因为大海给了它无拘无束的生活；树木感恩土地，因为湿润的土地给了它挺拔向上的动力；我感恩六年中的一个人，因为博爱的她给了我成人成才的机会。
也许是性格的原因，从小不善于主动，不善于说话，于是又是新同学，又是新学期，总会让我变得举目无奈都开学一个多星期了，班上一个同学都不认识，过了一个多月仍然没有朋友可言，那时候觉得自己好孤独啊，像绿叶从中的.一颗，最不容易发现的花一样。
新来的班主任可能是发现了，我有些不对劲，特意叫我前往他的办公室喝一杯茶，我怀着揣刺的心来到了办公室，预料中的次序并没有降临，原来只是一些聊聊天而已做吧，你最近心情怎么样？我感到有些疑惑，不知道老师想问些什么，然后我说很糟糕，然后老师说为什么会这样子呢老师接着问我眼中闪过一些落寞因为没有人跟我交朋友感觉自己好孤独然后老师笑了笑，看着我说孤独两个字你写给我看呗，我就在纸上写下两个字，不知老师要干什么。
你看孤独两个字拆开来是什么呢？老师依旧问着我，我说有小孩有瓜果，有小狗，有鼠蛇，我一拆开。
你还觉得他是一个人吗？孤独他并不孤独，你的心总是安静，然后就非常的寂寞，你也不会主动去跟别人交朋友，这个是双面性的，大家都应该主动一些，营造一些良好的班级氛围，老师语重心长地说道。
老师感谢您，谢谢您帮我拨开了心中的迷雾，让我走向阳康大道，这些以前从来没有谁跟我说过的话，希望现在您对我说出来，我应该会做到。
老师，就像一位辛勤的园丁，为我们修剪枝叶；老师，就像春天的雨露，滋润着我们；老师，就像温暖的阳光，照耀着我们；老师就像一盏明灯，引导我们前进。老师是我们最值得尊敬，感恩的。老师像遮风挡雨的大树。老师像滋润万物的春雨。老师更像蜡烛，燃烧自己，照亮我们的未来。带我们认识这个社会，教我们学会做人。谢谢您，老师！
在老师的教导下，我终于变得勇敢，变得外向，别人都说我变了，我也觉得是这样，我不在害怕了，更能承担责任了，这就是成长吧。谢谢你老师。
谢谢你老师作文4
如今我小学毕业快2年了，还有不到一年的时间，初中也要毕业了，这两年来，心里一直有句话想亲口对你说，就是谢谢你，王老师！
王老师，是我们的体育老师，每周四的下午第二节课，都是王老师带我们上课，在体育课上，我们玩的非常开心，王老师带我们跑步，教我们打篮球踢足球，同学一起玩老鹰抓小鸡......体育课是班里好多同学最爱的课程，我想，不止是因为体育课最放松，更重要的是因为王老师。
王老师，个子高高的，人也长的很英俊，最重要的是，王老师不肯放弃每一个体育差的学生，也不会嘲笑你能跳多远，更不会指责你把足球踢进了自己的家门......王老师会用另外一种让我们乐于接受的方式，看到自己的错误并改正，所以在我们的心中，王老师是最伟大的老师。
还是向往常一样，周四的体育课来了，可是我们左等右等也不见王老师的身影，大家都很焦急，这时候班长跑去办公室一探究竟，才得知王老师在外出办事的过程中出事了，为了救一个小孩，自己被车撞了，大家听了心里都非常焦急，纷纷嚷着要去医院看望王老师，可是班主任说王老师的伤势比较严重，目前需要静养，这节体育课，大家自由活动，等王老师稍微恢复一点的时候 ，大家再去看他。那是自己上过的最糟糕的'一节体育课，相信很多同学也是这样的想法，大家没有心思玩，静静坐在一旁祈祷王老师能顺利脱险。
一个星期以后，我们去探望了王老师，王老师左腿依旧打着绷带，医生说王老师以后不能教大家体育了，因为左腿受伤比较严重，可能会留下终身残疾，听到这里我忍不住大声哭起来，王老师却很乐观的安慰我说，不能教大家体育，但是依然会和大家在一起的，叫我们不要伤心！
一个月后王老师终于出院了， 他不再担任我们的体育老师，而是做起了数学老师，原来王老师大学学的是数学专业，因为热爱体育所以选择了体育课，如今王老师也能发挥一技之长，我们大家都非常开心。
尽管时光流逝，王老师给我的记忆依然犹新，还是想说一声我的老师，谢谢你！
谢谢你老师作文5
多谢你，教师
教师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："多谢您，教师”和您相处的每一天，我仍历历在目。曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。教师，多谢您！
当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，应对一只只陌生教师的面孔，我很害怕。可是，您用和蔼感化了我们，一向暖到了我的心田。那时我真想说：“多谢您，教师。”
我不明白我跟您一齐携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不明白我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。
说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。
那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。教师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。教师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮忙。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，仅有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容，但我想错了，您生气地说：“我说过，成绩好的同学改成绩差的.同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦？”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉！但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，教师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“多谢您，教师。”
也许，您的目光不只是注视我；也许，这件小事您是忘记了；也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀；但，我却认为这是“无意胜有意”呀！教师，多谢您！
即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然能够见到您；我期望您依然能够接纳我叫您一声：“莫教师！”教师，多谢您！
期望您能够记住我，永远永远记住我，我永远永远是您的学生。您必须会以我为荣的！！！请勿忘我！！！教师，多谢您！！！
教师，多谢您！！！
谢谢你老师作文6
长大后，才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……
——题记
夏日，风懒懒地吹着，我踏着热切的步伐，来到了那熟悉的校园，来看您。
爬了几层楼梯，穿过几条走廊，来到了您昔日的办公室，您还在那儿，正低眉改着作业。我走到门口，轻轻敲了敲门，走进办公室，您似乎并未觉察，过了一会，也许是听着声音有些不对头，您微微抬头，见到是我，您绽出了一个略显疲倦的微笑。
“天哪！你怎么来了？”您又惊又喜地看着我道。
一开始，我有些不好意思，不过很快，我们便聊了起来，仿佛找到了失散多年的亲友，您与我谈起学习，谈起生活，谈到过去……
笑声中，您突然感慨道：“一转眼，六年过去了，都这么大了，想当初你刚入学的时候，还是个连举手都不懂的小娃娃呢！”
我微微一怔。是啊！那是六年前的事了，我陷入记忆的长河——
那是一年级时，我刚入学校的大门，还是个懵懵懂懂的孩子，懵懵懂懂地被送进了您的班级。那次，您在课堂上向我们提了一个有趣的问题，这个问题使得全班同学都沸腾起来，更是让自幼活跃的我兴奋得不得了。小小的人儿，跪立在座位上，高舞着手，大声叫着：“我，我，我！”您的目光在我身上停留，我看到您的脸色变了，看到您不断重复着说“在座位上举手”的字眼，可我却丝毫没有收敛。您生气极了，当堂点了我的名，差点没拿起黑板擦封我的嘴。
大概是初生牛犊不怕虎，我没有一点服气的意思。下课后，您把我叫到了办公室，一反课堂上的严厉，耐心地和我讲道理，您告诉我课堂上大喊大叫是不礼貌，不守规矩的做法，告诉我要懂礼貌，尊师长。我撇着一根根手指，撇得“嘎嘣”作响，把您的“礼貌”之道听一半，丢一半。您不满地盯着我的`手，然后苦笑着摇头……
至今想起，觉着自己真是可笑，然而这么多年的一个小笑话，您却仍记在心头。
我问您怎还记得，您说：“做老师的，每教一个学生就像带一个孩子，自己孩子做的事，多多少少记得一些的。何况像你一样贪玩的女孩子，不多……”。
看着您的脸，我沉默了，您不过与我母亲一般大，但白发却多了几分，成长路上，我比别人好玩一些，淘气一些，让您操碎了心……
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您是春蚕，是蜡炬，您的伟大放飞了多少祖国的希望，而您却默默守候在原地！我的梦想也是当一名教师，相信在您的栽培下，我能做得更好。
老师，谢谢您！在您的陪伴下，我遇见了更好的自己，未来，也会成了更好的你。
谢谢你老师作文7
尊师重教一直是中华民族的传统美德，我们也理所应当把老师当成我们的长辈。9月10日快到了，这就意味着一年一度的教师节又来临了。在这个温馨的节日里，我要为老师送上最真挚的祝福：老师，谢谢你！是你带着我们“遨游世界”，在知识的天空中飞翔。祝老师一切顺利，笑口常开。
“谢谢你，老师。”这是我最想对你说的话。还记得去年的一天，那天正在上数学课，老师讲了一道比较深奥的题目，讲完后问：“大家都听懂了吗？”“听懂了！”同学们异口同声地回答，只有我还在犹豫，没有说话。老师扫视了一遍教室，我看到她的眼神在我这儿停顿了一下，说：“有些同学还没听懂，再讲一遍。”我很清楚，“有些同学”是指我，虽然很多同学都在抱怨，但老师仍然耐心地把题目又讲解了一遍。下课后，老师走过来，关心地问：“听懂了吗？以后不会的要大胆地说出来，知道吗？”老师像妈妈一样关心我，让我这只正在迷途中的小鸟走出了困境，内心无比温暖。
老师，谢谢你！是你带领着我们在学习的.海洋里尽情遨游，是你指导着我们怎样有效地学习，是你很好的教学水平，让我们感受到每一个字包含的意思；是你带着我们走进课文，走进作者的内心，让我们身临其境；是你教会了我们做人的道理……可是，有的时候，老师也很严格，比如：老师作业布置得多，背书背得多，而且不能写错字，甚至连划掉都不行，这让我们心中很不服气。可是一句话不是说了吗？“严师出高徒”，是你让我们养成好习惯。老师，谢谢你！
爸爸妈妈是我们的第一任老师，他们是我们生活上的指南针，一点一滴地开始教我们，给予我们呵护和关爱。在我们生病的时候，他们会无微不至地照顾我们；在我们烦恼的时候，他们会帮我们一起解决困难 ；在我们快乐的时候，他们会跟着我们一起欢笑。老师，感谢你！
在这个温馨的节日里，让我们为我们敬爱的老师送上最真诚的祝福：祝愿老师在新的一年里工作顺利！身体健康！永远年轻！老师，谢谢您！我们永远将你的爱铭记在心！老师的爱，如黑夜里的明灯，照我前行，在我迷路的时候，指引方向，让我走出困境；老师的爱，如沙漠中的一泓清泉，给我止渴，重新燃起克服困难的信心，让我勇往直前。
谢谢你老师作文8
老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。
曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！
当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。”
我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何
但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。
说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。
那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的.同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。
在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容
但我想错了，您生气地说：“我说过，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦？”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉！但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“谢谢您，老师。”
也许，您的目光不只是注视我；也许，这件小事您是忘记了；也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀；但，我却认为这是“无意胜有意”呀！老师，谢谢您！
即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然可以见到您；我希望您依然可以接纳我叫您一声：“莫老师！”老师，谢谢您！
希望您可以记住我，永远永远记住我，我永远永远是您的学生。您一定会以我为荣的！请勿忘我！老师，谢谢您！
谢谢你老师作文9
一颗小树的成长，离不开园丁的辛苦修剪。一个小树的成长，离不开阳光的普照。一颗小树的成长，离不开雨水的浇灌。成长的路上，布满荆棘，不时被黑暗笼罩，自己无法独步越过，是你，为我照亮了前方的路，让我翻越沟壑。
兴许是因为刚从小学生的身份转变为中学生的不适应，又或许是对数学奇妙的数字多了几分兴趣。不知不觉中，总是在数学方面下了很大力，已然有些偏科。一次数学课后，您挥笔一就“君子不器”，给了我当头一棒。品德高尚，品行兼优的人，不能只是擅长一方面，要对每方面都有所领悟，虽不能所有的都知道，但要尽量多的发挥更多的作用。谢谢您，引用经典，将一个学生引领到正确的路上。
班上有一位同学，不被大家认可，不待见他，觉得他一无是处。您却讲：“子曰，三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”连孔子这样的圣人都要从别人身上学习优点，来使自己变得优秀。我们又为什么不去照做呢?每一个人身上都有值得挖掘的优点，如果只盯着他的缺点不放，就会被蒙蔽住双眼，找不到他身上值得学习的地方。谢谢您，老师，您不但是我的老师，还是我的朋友，教会我处事的道理，让我有了一双“公平”的眼睛，让我不仅能找到别人身上的优点学习，还能找出缺点，看看自己身上是否有类似的问题。
几家欢喜几家愁的考试，被您点破。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”考试本来只是为了检测学生对知识点的掌握，而现在的我们，却为了追逐分数而不考虑其他了。不如以自己感兴趣的地方考试读书，每读一篇文章就会有一定的'收获，又能从文章中找出想要了解的地方。而且还不会失了兴趣，自己也是快乐的。渐渐地，构建出自己的知识网，就不必在害怕考试了，谢谢您，不是功利的只看分数，并让我掌握了学习知识的正确方法。
谢谢您，老师，您不厌其烦地翻阅古代经典名著，在同学们的喧闹唏嘘声中，依然传承着经典，想要让我们了然于胸。毕竟是经过长时间的熏陶，文化的沉淀留下来了。何况，若不是经典，也无法一代一代地继承。您用不功利的态度感染同学，做我们的良师益友。您尽职尽责，既教书又育人。
谢谢你老师作文10
在生活中，有这样一群人，他们桃李满天下，一生培育了无数人才，却仍在默默无闻地付出着，无怨无悔；有这样一群人，他们如蜡烛一般燃烧自己，照亮他人，如春蚕一般只知道付出，却从不索取……这群人，就是老师。
关于老师，人们给了他们太多太多的赞誉，那些赞誉我不太懂，我觉得，我的老师们就只是一个平凡的普通人，他在平凡的岗位上做着平凡的工作，但是他的一言一行却深深地影响着我。
我不知道，我的老师，你是否还记得，那是我读三年级的时候，一天的语文课上，老师在黑板上讲着课，而我却和同桌在下面开了小差，兴致勃勃地谈论着游戏《荒野行动》，老师发现了我们的异样，故意让我起身回答问题，我“支支吾吾”半天说不出一个字，老师很生气，狠狠地批评了我，并让我下课后到他的办公室。说真话，那天，我认为老师是故意和我作对，让我在同学面前颜面大失，那时的我非常恨他，甚至在草稿本上画了无数个圈圈诅咒他，但是，脸上我可不敢表露出一丝一毫来，否则那后果是无法想象的。
下课后，我拖着两条腿，胆颤心惊地进了老师办公室，准备着老师的“狂风暴雨”袭击，令我没有想到的是，老师没有再批评我，而是语重心长地给我讲道理，说我上课讲话既让自己没听好，还影响了其他同学，是损人不利己的行为，那天，老师给我讲了许多许多，我也明白了许多许多，此后，每当我在课堂上想要违反纪律时，就会想起老师对我说过的话，也就不敢违反了。
大人们常在我耳边说，滴水之恩当涌泉相报，更何况老师给我的不是一滴水，她教我的知识还有做人的'道理就算比作是汪洋大海也不为过，而我唯一能回报他的就只能不断地努力学习，用优异的成绩来报答。
现在，我已步入6年级，马上就到了人生的第一个十字路口，学习压力异常重，老师也比原来辛苦了许多，他每天都是早早地来教室，监督我们阅读、背诵，放学后，又是最晚一个离开学校，到了深夜，还在批改着我们的作业，还要为我们第二天的学习准备教案，他这样，日复一日，年复一年，但却从不抱怨，从不说苦和累。
老师，我想对你大声的说一声，“谢谢你，你辛苦了。”
谢谢你老师作文11
张老师，您对我也非常好，我们下课经常找您玩，和你斗嘴皮子，这时的我们，不像是在和老师说话，好像您就是我们的一个好朋友，好伙伴。
您还记得吗？有一次，我骑车去上学，半路上车座微微的扭动，差点把我弄摔倒，这时，您来了，看见我正在捣鼓我的车座，便问我怎么了，我告诉了您，您把我的车座环扣紧，帮我检查过后，告诉我没事了，那时，我心里充满了温暖，我向您道了谢，心里发誓，为了您，我的数学一定要学好。
还有一次上体育课，同学不小心把我绊倒，我当时哭不出来，可是我的两个死党只有一个来安慰我，那一个却没来安慰我，这令我十分伤心，就哭了，这时您看见了，把我轻轻的搂在怀里，慈爱的像个妈妈，还一边安慰我，一边轻轻地拍拍我，我一感动，泪水就不住的流。谢谢您，在我无助的时候帮助我。
张老师，真的谢谢您，您永远是我们的老师，是我们的好朋友！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读到这句诗，就想起了我们的班主任——丁老师。
丁老师，是您教会我们许多我们不知道的知识，是您教会了我们做人的道理，您就像妈妈一样呵护着我们，让我们遨游在知识的海洋。
记得有一次，《我的同桌》那篇作文很多同学都没写好，您让我们放学后留下来修改作文，您还专门留下来给我们辅导，我提心吊胆地想：“如果我这次还改不好可怎么办呀？出人意料的是，当我修改完交给您时，您微微笑着问我：“你的同桌有没有优点。”我干巴巴地说：“他朗读课文很好。”于是您让我的同桌边读课文边做动作，他一边做动作，您一边引导我，让我描述他的'样子，我恍然大悟，边观察，边描述：“他读：‘大雁南飞时’手伸向两侧，上下摆动，仿佛就是一只真正的大雁。读：‘不就像省略号一串’时，他用右手点了六个点，活灵活现，读‘大自然在蓝天上写着’时，他把手指向蓝天，非常可爱。看着他的表演好像秋天真的就在眼前，您又问我：“他的声音好听吗，能不能用个比喻句来形容？我略一思索，说：“他的声音像百灵鸟一样动听。”您直夸我说得好，还拥抱了我，让我赶紧写下来。老师，在您的引导下我的作文在考试中得了满分的好成绩，可您还在批改作业，忙得满头大汗。
丁老师，如果说我是知识海洋里迷路的船，您就像暗夜里的灯塔，给我指明了写作的道路，如果说我是烛光下的学子，那您便是燃烧自己的蜡烛，我真诚地对您说一声：“谢谢您！”
谢谢你老师作文12
短发，小眼睛，大圆脸，她，是那么平凡，却又那么无私奉献。她，在我心中留下了难忘的印记。她，便是我曾经的数学老师——温老师。
我的数学成绩一直不是很理想，直到她的出现……
开学前几个星期，面对差劲的数学基础和新颖的知识，我显得十分迷茫。温老师见状，走了过来，脸上堆满了愉悦的笑容，凑在我耳边，用温柔可人的声音，慢慢地指导我，一步一步地为我解开难题。
为了让全班的成绩有所提高，她还让我们准备两本本子，一本是错题本，将一学期的数学错题记录下来，查漏补缺；一本是概念本，记录数学公式定理及课外查阅的知识点，方便复习。
我们全班都这样做了，成绩竟提高了一个等次！温老师还给拿优秀以上的.同学发“状元”，“榜样”这样的奖状，惹得同学们个个对此“虎视眈眈”，这样一来，全班同学都有了上进心，我也不例外。就在那个单元测验，我第一次拿了个“举人”，别提有多开心了！
我的数学成绩打那时起，就从没“下线”过，温老师也甚感欣慰。
下半学期，我们就采取了数学“一帮一”的方法，温老师将全班分为ABC组，被分到A组的我，顿时感到责任的重大。从那以后，目标分在九十五分以上的我，再也没敢在数学上有丝毫的松懈，这也使我在数学这门科上建立了兴趣与自信。
我还记得，那是一个夏日的夜晚，那一天，温老师已经连续上了四节课，她拖着疲倦的身子进了教室，那时，我们都在写作业。她悄悄地走到我的身旁，慢慢地弯下腰来，用有些沙哑又温柔的声音亲切地问我：“你的数学题写完了吗？”我抬头望她：她那双小而有神的眼睛好像失去了昔日的光泽，变得有些黯淡。她的黑眼圈深深环绕在眼睛下面，她的脸，也失去了原有的红润……看到这里，我不禁有些心酸，忍住眼泪，轻轻地回了一声“嗯”。她笑了，眼角的皱纹舒展开来，变得十分和蔼。她又慢慢离开教室，我望着她——那个疲惫却温柔的背影，心中温暖无比。
都说名如其人，温老师，你如阳光般照亮了我的生活，温暖了我。是你让我对数学充满兴趣，也是你，让我领悟到什么是责任和伟大。谢谢你，温老师，我始终忘不了你——我敬爱的温老师。
谢谢你老师作文13
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流??我是您一名普通学生，您却是我最尊敬的老师。6年级开学的第一天，您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您，可不知为什么，那时的你显得格外美丽。个子不高，中等身材，一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下，轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定，给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象
宵夜，月亮被乌云遮盖了整个身影，细雨朦胧，头昏昏的，心情特别不好，脾气也很糟糕，脑子一片混乱。上课铃响了，今天是我值日，可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响，受不了了，受不了了，“都给我闭嘴。”随着我极反常的一声吼叫，所有人诧异的目光都转移到了我身上，教室里大约沉默了有几秒钟，紧跟而来的便是各种偏激的话语，好像利剑一般，在我毫无防备的情况下，扑面而来。坐在位子上的我在心理上，身体上受着双重煎熬，眼泪早已溢满眼眶，毫无忌惮的流出来，终于，再也忍不住，纵身跑出教室，奔跑在校路上，任雨水淋湿我的衣服，打湿我的头发，也毫不在意。跑累了，停下了走时，忽然看见了办公室中的灯光，想起了和蔼可亲的您，希望在那里得到一丝安慰，快步走过去，推开门，见到当时的我您大吃一惊，忙把我接进屋，帮我擦掉脸上的雨水，我把事情的来龙去脉讲给您听，您听得很认真，很仔细，可出乎我的意料的是，当我讲完时，您的一席话却让我为之大惊。你为什么会如此的脆弱，难道你的`忍耐极限就只能是逃避吗？况且，这件事本就不是你的错啊，为什么那么在乎别人对你的看法，对任何事都要看得开，要勇敢的去面对。”话讲完后，老师重重地叹了一口气，说道“今晚我所说的，你好好想想吧！”话音刚落，我滞笨的转过身，推看门，老师随手递给我一把伞，我接过伞离开了您的办公室，走在校路上，背影拉的长长的，不禁感受到了无尽的温暖。从那一刻起，您语重心长的话语就深深的印在了我的心里，每次遇到挫折，他都会为我指明方向，为我导航！我对您的敬意随爱意油然而生！如今，我在不断地成长过程中，越来越能体会到老师的语，不禁的想对老师说声：“感谢您，我的老师。”
谢谢你老师作文14
写下这个题目的时候，我被记忆带回到多年前的那个自习课上。
我前排的学霸不知道从哪里得了一套高分秘籍，她正如获至宝地悄悄研究着。老师路过她马上拿出“宝”，指着一道压轴题问：老师，这道题怎么做？岂知老师只瞄了一眼：这题出范围了，中考肯定不考。不用做。我的妈妈呀，这么牛的回答，我还是第一次听。
顿时，我那颗十三岁的心对我们物理孔老师的敬佩之情犹如滔滔江水，连绵不绝。
第二天上课，老师边讲边要板书实验过程，需要画个烧瓶，此时，只见他，一手一支粉笔，左右开弓，顷刻间完成标准烧瓶一只，并完美省出二分之一的时间，底下同学一阵唏嘘，我们的下巴半天合不拢。我再一次被老师的神力震慑到了，这个人就是我的初中物理老师——孔建斌。
从那时候开始，我居然对物理产生了强烈的求知欲。从不在自习课上问问题的我，居然开始认真思考，并提出问题。老师的解答总是能激发你更强的问题能力。答案是这样的，对吗？我回答，对！追问：你确定吗？本来挺坚信自己的，结果被一反问，又得思考一次。然后在怀疑，审视，思考的过程中更加坚定或者重新开始。即使，我毫不犹豫地确认了答案，他也会提出反面的例子，让我看到更不可思议的生活中的`物理现象。
我们在孔老师的带领下，做各种有趣的物理实验，小孔成像，自由落体，电阻实验……
我们在孔老师的指引下发现着生活处处有物理，物理时时在生活。
这种思考的能力，我竟然推广到了其他学科，算不上学霸，但确实是快乐学习者。就连被称作“副课”的生物，我都能学的有如神助。每次考试的时候，我都能知道大题考什么，我称之为学科第六感，就像孔老师霸气十足地说这道题不考一样，我也能信心满满地说这道题必考。
从初中开始，从物理的第一课开始，孔老师教会了我如何认真，辩证地思考。如何把生活和学科联系起来。这一点，一直作用于我的学习和生活，从那时一直到现在，直至将来。
现在的我，虽然是语文老师，但也研究哲学，关心人类。可以说，大语文是我生命的一部分，是我的soulmate，我若盛开，清风自来。我把自己活成自己最想要的样子。
从没有表达过对您的谢意，今天，请允许我对老师说：谢谢你，使我成为更好的自己！
谢谢你老师作文15
人的一生不可能什么错误都没有，就像一棵小树，枝桠长歪了，就需要园丁剪下。
李老师是一位很温柔的老师，一头长发飘飘，一张圆脸十分讨学生和家长喜欢。
我二年级的时候十分寡言少语，认为自己长相也不好，声音也不甜美。在热闹的课堂上就像一只安静的小兔子，不爱言语。
不知什么时候，我被李老师注意到了，她时不时地叫我回答问题，可我十分紧张，她就鼓励我。看着她那双充满鼓励的眼睛，我都会不由自主的放松下来。
后来，李老师把我叫到办公室，问我：“你为什么不爱举手回答呢？”我支支吾吾说不出话来，她接着说：“其实我发现你的脸上有一个小酒窝，只有在你笑的时候才能看见，使你的笑容十分甜美，给人一种蓬勃向上的力量，你为什么不多笑笑，多说说呢？”
我回到教室后，暗暗下决心一定要改变。现在想想，如果没有当时李老师的这一番教导，可能现在这个活泼开朗的我就不会存在了。
李老师对我们的好不仅这些如此。记得那次运动会，我们提前做准备选运动员，每次体育课她都陪着我们 ，看着我们训练，眼里尽是说不完的欣慰和鼓励，她注视着我们，让我们有了很大的决心。
在女子以百米冲刺的地方，她看着运动员们的身影，十分满意，但这时意外发生了：我们的一名运动员不小心摔倒了！她看见连忙跑上去，背起那名同学就往医务室跑，可是那名同学的膝盖破了一大块，触目惊心。李老师一边安慰她，一边思考着对策，幸好现在离运动会还有一段时间，足够再选一名的。她让我们赶快再去选拔，自己留在那里照顾那名同学。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是所有老师的写真。你们是春雨，滋润了我们小苗的'成长；你们是默默燃烧的蜡烛，照亮我们前进的道路。你们把所有知识传授给我们，只为我们过上更好的生活。
所有老师都是大公无私的，是默默奉献的。你们说我们这些小鸟要想飞得更高更远，就必须要有更加强健的翅膀，我们想要让人们记住，就必须付出同等或更多的代价。
老师，谢谢你。
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