我的老师作文

时间:2023-12-21 11:12:42 写人作文 我要投稿

我的老师作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的每个老师都各有特点,独具特色,有的严厉、有的幽默、有的温柔……我四年级的英语老师Mr。Qu就是一位特别幽默的老师,他的英文名是Eason,我们都喜欢叫他“医生”。他喜欢戴着一副边框是黑色的眼镜,方形的脸总让我想起海绵宝宝,整天笑眯眯的,同学们都很喜欢他。

  Mr.Qu上课经常跟我们开玩笑,让我们从玩笑里学到知识。有一次,他让我们读英语单词“please”,因为我们都漏读了最后的读音”s”,所以他就给我们示范,Mr.Qu把“s”的发音故意读得特别长,“please”就变成了“plea嘶……”,像响尾蛇发出的'声音,我们全班哄堂大笑,对这个读音印象就特别深刻了。而且,我们把末尾带“s”读音的单词都记牢了,再也没有漏读过。

  他还经常通过放英文歌来让我们学习英语,还把歌词歌谱打印到白纸上发给我们,这些歌都是我们很喜欢唱的歌。通过这个方式,我们学习了“sugar”、”lemontree”、“InvisibleWings”……这些歌让我们轻松地掌握了许多难的单词,而且十分有效地让我们在脑海里记牢了,想忘都忘不掉。

  这就是我最喜欢的英语老师,他带领着我们在英语的学习之路上,愉快地前行!

我的老师作文2

  卢老师十分爱开玩笑。他头发又黑又密,一部分竖起来,一部分压平了。有时候老师忘记梳头发,头发乱蓬蓬的活像一个乱草堆。他那八字眉下托着一双迷人的'大眼睛,耳朵宛若蒲扇,夏天准能扇风。

  记得有一次上课,后面有些同学思想在开小差,卢老师边在黑板上写字,一边说:“我闻到臭味。”说完,老师做了个表示闻到臭味的动作,大家都笑了,那几个同学低下了头,脸红得像柿子。

  记得还有一次,我向卢老师打招呼,不小心说成了“驴”老师,卢老师扑的一声笑。顿时,我吓得心里怦怦的跳,心想卢老师会不会骂我?但出乎我的意料之外,卢老师非但没有骂我,而且还和蔼可亲地说:“只要努力学习语文,音就能读得准了。以后别叫我“驴”老师,我可不是“驴”。我们笑得前俯后仰,同时,我也暗下决心,一定努力学好语文。

  卢老师真是一位幽默的老师啊!更可贵的是他用幽默的言语使我们懂得了很多道理。因为这,我们更加喜欢他了。

我的老师作文3

  性桑,是个女教师。她戴着一副金丝边眼睛,头发长长的,很时尚。别看她已年过半百,但她却像个小孩子和我们一起玩耍、唱歌、跳舞、讲故事,桑老师平时总是面带笑容,说话温和可亲,同学们都爱偎依在她身边,和她聊天,听她讲动人的`故事。

  桑老师教我们语文,她讲课生动,声音清脆,我常常被她的课所吸引,在课堂上,桑老师不但教我们知识,还教我们怎样做人,鼓励我们努力学习,从小打好基础,将来迎接挑战。

  记得有一段时间,我因为贪玩,作业也比较马虎,常出现错误,数学单元测试我只考了87分,数学老师很生气,批评了我,其实那些题我都会做,可就因为太马虎,错了许多不该错的题,同学们都笑我,我很伤心,桑老师知道后,耐心地开导我,我终于又恢复了以前爱学习的样子。

  我真的要好好谢谢你,桑老师!

我的老师作文4

  老师是我们一生的指导师,是他们用心良苦地把自己的知识都教给我们。

  而我有一个既有趣又严厉的老师,她总是说:“地上总是有纸片,你们都没看到吗?”

  “叮铃铃”,上课了,同学们一个个地回到教室。“课堂作业本只有四十五本,还有谁没交?”一个又一个举起了手,又把作业本交上去。“还有一个!全部站起来,报到名字的同学坐下来。”

  老师严厉地看着每一个人,好像要吃掉我们,最后只剩下方同学。只见张老师大步迈过去,把书包拉出来,把所有东西都塞进去,说:“别读了!”只见他的眼泪一滴又一滴地落了下来。张老师越看越生气,直接把书包从四楼扔了下去。“嘭!”书包落到了草坪上。

  事情结束后,老师说:“这个单元的'作文就可以写一写书包下的小草是有怎样顽强的生命的。”方贞渝又可气又可笑地哭着。而我们所有人被老师点中了笑穴,一直笑到了下课。

  下课后,每个同学都跑到窗户边看着那被张老师扔下去的书包,又看了看下面被压着的草。

  “我相信,经过这件事,你们一单元的作文一定写得很好。”张老师边整理边笑着说。

  这就是我的老师,她又有趣又严厉,还让无知的我们变成了现在的五年级学生。

我的老师作文5

  生命中总会有些恩师,恩师是指路的灯塔;是殷勤的花匠;是生命中重要的帮扶。

  那还是几年前,我幼儿园中班。教我们的是一个年轻的大姐姐,二十四五岁,一双大眼镶嵌在纯洁的脸颊上;一条微微卷起的马尾自然的垂在腰间,与透亮的眼睛格外般配;鼻子虽不挺,却蕴含着一种雅致;殷红的嘴如花似的`盛开在鼻子之下,仍是一脸稚气,没有其他老师那般拘谨。

  在一个阳光明媚,又刮起了几级阵风的中午,刚吃完饭的我们在玩着小朋友的游戏,就在这时,一个女生在跳花绳时,被花绳绊倒,从五六级的台阶上滚落,凄惨地叫了起来,那哭声如初来乍到的新雷,不知好歹的轰隆起来,使人们的心不安宁,我来看时,只看到流血的嘴唇和微微抽搐的胸口,嘴里念叨着什么,令人更深一些畏惧。

  老师冲进人群,看到了受伤的同学,便立马把手搭在她的腋下,另一种手扶着她的肩,又好似想起了什么,叫同学拿来木板和绷带。

  施救过程开始了,那老师娴熟的将木板夹在左侧,用绷带绕了几圈,整理后将她扶起带走了。她扶着同学走了,留下的是她帮扶的点滴。

我的老师作文6

  我三年级的班主任是于姣龙——于老师。于老师有一头黑发,黑色中还带有一点淡淡的金色,看起来像是城堡里的公主。

  她的脸上从来不失笑容,每天总是笑嘻嘻的,每次看到她的时候,之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课,我们来到班级时,她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱,我还记得有一次,一个同学生病了,她显得比谁都着急,马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的'时候,于老师在我心里的形象便会更加高大几分。

  我三年级时写的字很难看,于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想:诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说:“想什么呢?你看,你的字都写歪了,认真写!”我望着于老师,看到了难得的严肃,我不敢怠慢,赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步,便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。

  第二天,同学们在后面吵吵闹闹的,我忍不住好奇,过去一看,立即惊呆了:我写的字居然被挂在板报上,上面写着有进步!我的脸像个大苹果,觉得特别内疚,我现在格外想和于老师说:“谢谢您,老师!”

  我很高兴,我有一个亲如母亲的老师——于老师。

我的老师作文7

  我才刚认识袁老师,就喜欢上了她的课。袁老师是一位美丽的女老师,上课对我也特别的温柔,但她一发火就像大老虎一样凶。

  看,袁老师的头发乌黑乌黑的,还扎了一个马尾辫,她炯炯有神的眼睛上还带了一副眼镜,她的鼻子就被眼镜压得扁扁的。袁老师一摘下眼镜她就看不见了,我们就趁机做小动作。你可不要小瞧她的.嘴巴,可会说作文了。她有一对招风耳,和我一样。

  老师有三种“必杀技”,第一种是“吃拳头”,老师会把手握成拳头,哪个小朋友不听话,就会把手塞到哪个小朋友的嘴里;第二种是“毛栗子”,老师会把手摆成“OK”的形状,哪个小朋友不听话,就会弹他脑门;最后一种是“奥利奥”,老师会拍他的脸蛋子。

  老师对好的同学会奖励,奖励他一个礼物。要是有同学犯了错误,老师第一种是盯着他慢慢走到他旁边,使用她的必杀技,可不知道用什么招;第二种是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必杀技。

  你也喜欢袁老师的课对吗?袁老师,我喜欢上你的课。

我的老师作文8

  我的老师大大的眼睛,长着一头长发,美丽极了。

  老师平常很爱看书,有时,老师很严厉,有时,老师很爱说笑。

  老师大约三十岁左右,身体高大,无论是走还是站,腰板笔直,就像公路旁的白杨树。

  老师爱穿灰色的.衣服,走起路来风风火火,老师走到哪里,笑声就飘到哪里,连上课也是如此。

  老师的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正亲切地看着我。

  上课时,全班同学的眼睛全都看着这位老师的身上,如果谁不听话,老师便会用严厉的表情看着她。

  第三节美术课一开始,我悄悄的注意起老师的眼睛来。这双眼睛是很特殊的,特别明亮。当老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光已经照到我心底去了。

  我爱我那美丽的老师!

我的老师作文9

  我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

  那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

  老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”

  “哈,我才不信呢,有什么根据?”

  老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的行为的'。

  我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。

我的老师作文10

  别看我才三年级,但是我遇到过的老师可不少,但是当我一闭上眼睛,我的脑海里就浮现出一个身影——我的语文老师,王老师。让我慢慢和你道来,为什么我对王老师印象如此深刻吧。

  我的王老师有两张“脸”,一张“脸”是友好风趣的`,有时还会被同学忽悠;而另一张“脸”是严厉的,同学们都畏惧。

  下课时,同学们爱围着王老师,王老师也喜欢跟我们讲她小时候的故事,她津津有味讲道:“有一次,我和爸爸妈妈一起去小河边玩,爸爸看着小河里的鱼,就忍不住跳下去捞鱼了……”我们看到老师讲趣事时灿烂的笑容,仿佛又回到了自己的童年,而我们也似乎被带到了那条小河边,看到了老师的一家人。

  当然我们的王老师也有严厉的时候,当我们上课,有同学上课不认真做小动作时,王老师就会瞪着眼睛说:“上课不认真,考试怎能考的好,下次再这样,老师可要生气了啊。”

  听到这些话,同学们都安安静静,认认真真的听老师上课。

  这就是我的王老师,有两张“脸”的老师,我很喜欢我的王老师,你喜欢她吗?

我的老师作文11

  我的班主任姓吴,是位女老师,她有着一头乌黑的长发还掺杂着几缕白发,脸上悬这几条皱纹,一双烔烔有神的大眼睛,高鼻梁,一张能说会道的巧嘴。

  从进入这个求学路,让我最感激的还是我的老师,她们平凡,朴素,虽然她们没有城市的老师那样出生高贵,但是他们在我心目中永远是高高在上,永远是伟大崇高。

  在学习上,老师对我们要求十分严格,当然,老师也是爱我们的一种方式。上课时要求我们认真听讲,课后完成作业,我们也很配合,上课怕漏听一个字,还一个个同学不怕班长检查作业了,自由摆放在书桌上,等待检查。

  遇上难题是,吴老师总会和我们一起走,切磋研究,绝不自恃有学问而摆出傲慢的`态度。我们实在研究不出,吴老师还给我们一两个小提示。这样一来,恰恰是我们在讨论中受益不少,因此有人曾在班上打趣说:吴老师头上的白头发,相信一定是照顾我们,加班工作的原因。是啊我听到这句话也常常自责:都怪我们平时太调皮,让老师操心了。

  吴老师循循善诱教导,如有春风化雨一般,为我们打下基础,难怪大家都说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干来比喻老师6年以来呕心沥血的辛苦呢!

我的老师作文12

  一头乌黑亮丽的秀发。一双炯炯有神的眼睛,一张白净的脸。他就是刚接任我们班的班主任王老师。

  有人说老师,是蜡烛燃烧了自己照亮了学生,有人说老师是园丁,辛苦了自己,指引了学生。我们就像遇到了这样的一位老师,他像长者一样指引我们进步,像朋友一样关心我们,他就是王老师。

  我们的王老师有时对我们很温柔,有时对我们很严肃,如果王老师看到上课不听讲或者做小动作的人,就会用眼睛盯着他,走到她的身边,如果他还上课遛号的话,王老师就拿上她的书去敞他的桌子,让他们接受教训,改正错误。别看王老师平时对我们要求严格,但是一到组织活动时,老师就变得温柔而又热情了。

  王老师不仅关心我们的学习。而且还关心我们的生活。有一次大课间,我们在操场玩耍,突然,刮起了大风,当时,我身上的.衣服还比较单薄,我们还继续玩耍,这时我听见有人在喊我,我急忙跑了回去,那位同学告诉了我是老师叫我上来的,那时我听了这句话,心心里热乎乎的。

  这就是我一直以来许许多多的老师中最喜欢的一位老师了。

我的老师作文13

  我的老师果果,她是我的表妹,长得十分可爱,懂礼貌,嘴巴甜死人不偿命,才两岁半,是别人眼中的小萌宝,但她是我眼里的好老师。妈妈说,你怎么回事呀?拜小朋友为师,好好学习吧你。我为什么心甘情愿拜果果为师呢?且听我慢慢道来。

  有一次,我和果果去公园玩,我在路边的小草坪摘了一朵小红花,戴在果果的头发上,本以为果果会谢谢我,不料,她竟然生气了,“你怎么可以摘小花?小花也有生命,小花失去生命了,就等于你污染了环境!”我听完果果的这番话,一时半会都没缓过神来,保护环境我们天天挂在嘴边,实际上却不断找借口去破坏。我感到惭愧。

  有一天,我和姐姐去小姨家的小池塘玩,有个调皮的小男孩在池塘里抓小鱼,表妹看见,大喊:“小朋友,不许玩小鱼。小鱼是我们的朋友,不可以伤害它们!”听了这话,我突然觉得,果果才是我的'老师,我真不如她!

  我就这样被征服,这就是我的老师,这样的小老师,你喜欢吗?

我的老师作文14

  邹老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任。她今年35岁,身材苗条,白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜,头上扎着一条马尾辫,还长着一双会说话的眼睛。

  邹老师对我们非常严格。有一次,我急着出去玩,做作业时就写得很快,字写得很丑。我写完了,准备出去玩的.时候,邹老师走进来说:“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查,只见邹老师的眉头皱了起来,眼睛瞪得大大地望着我,生气地对我说:“你的字怎么那么丑啊?”说着邹老师把字全擦了,说:“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次,这次我把字写得很漂亮,我写完了,交上去给老师检查,老师摸摸我的头说:“下次不要写这么丑了。”

  邹老师对我真严格,我爱邹老师。

我的老师作文15

  小学生活已经结束,初中生活已经来临,我仍然记得教过我的所有老师,他们都很随和,温柔。

  小学三年级的时候,有一位老师让我记忆深刻,他姓徐,然而我们亲切地叫他徐老师,他是我们的英语老师,总是穿着整整齐齐的西装来给我们上课,课堂上,同学们不敢做小动作,每个学生做得端端正正,放学后,徐老师既要完成学校交代的任务,还要给我们备课,批改作业,常常很晚睡觉,徐老师对我们要求十分严格,每次作业都要认真完成,不能有半点马虎,同学们都知道那是一个非常好的老师。

  第二天清早,大家趴在桌上等待着老师的到来,过了一会,窗外闪出了徐老师的身影,走进教室后,同学们开心地露出了笑脸,我心里想:“难道老师不知道今天是教师节吗?”当老师叫起立时,我们异口同声地说:“徐老师,教师节快乐!”老师心里很高兴,立刻回答道:“谢谢,同学们!”

  过了几天,我们没有看见徐老师,语文老师走进教室,说:“徐老师出车祸了,你们会有另外一个英语老师给你们上课”当时,全班的`同学都很难过,我心里想道:“这么负责人的老师,为什么会发生这样的事。”

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