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初三我的老师优秀作文

时间:2023-12-22 10:25:19 写人作文 我要投稿
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初三我的老师优秀作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初三我的老师优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三我的老师优秀作文

初三我的老师优秀作文1

  光阴似箭,日月如梭,时光流淌似乎冲淡了一切,但那熟悉的背影却从未改变。——题记

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。用李商隐的名句来形容我的老师,那便是最好不过了。人生道路漫漫,旅程上会有形形色色的老师,但让我更,受益匪浅的便是六年级的那位刘老师了。

  时间眨眼就过,懵懂无知,五年级时的我,转眼成了六年级。一开学,好奇心驱使我想知道班主任是谁时,这美滋滋幻想着,会不会是温柔的女老师呢?可意料之外的是,竟然分到了刘老师掌管的班!我顿住了,这个消息,如同雷霆霹雳。早有闻名刘老师的“严厉”,亲眼所见刘老师训人的“姿态”。

  不禁心慌:以后准逃不过魔爪了……果然名不虚传。刘老师高高的鼻梁上顶着一副黑框眼镜,表情凶的让人不敢喘气,好像下一秒就要把人吃了似的,对每一件事都极其认真,严格要求。

  平时刘老师早早的来到学校,第一件事是便是检查教室卫生。他似乎要把地看穿,一点小纸屑也逃不过他的火眼金睛。刘老师的严谨和认真还体现在哪方面呢?

  “铃铃铃”下课了!同学们都争先恐后地出教室时,我偶然瞥见刘老师走一瘸一拐的,心中难免奇怪,就赶忙小跑过去扶着刘老师,并好奇地询问原因。只见他冲我笑了笑,眉眼舒展开。轻描淡写的说了几句:“没事,只是不小心伤着了腿,小伤,不碍事!”

  我瞧着眼前有点肿的.腿,再望着眼前笑着的脸,心中的敬佩之情油然而生,原来老师带着腿伤,还坚持给我们授课!可见对我们有多么的认真,啊,刘老师这种精神难道不值得敬佩吗?

  刘老师虽然凶凶的,但与刘老师相处的过程中,却时常有一股暖流直上心头……

  打开记忆的闸门,记得有一次学校举行古诗词大会的时候,那时胆小没有自信心的我被阴差阳错地选中了。无助袭满了我的全身。但刘老师却如暖阳般笑着肯定我,看好我,鼓励我……刘老师的话,使小小的我勇敢地踏出了第一步。尽管最后没有取得优异的成绩,但刘老师依旧鼓舞我,安慰我,激励我。

  刘老师让我拥有了面对困难的勇气,我的眼眶不禁红了……

  亲爱的刘老师,您在三尺讲台上教我如何走向人生大舞台,用粉笔教我如何书写人生价值观,用身躯显出美好可贵的品质。感谢您,我的老师!

初三我的老师优秀作文2

  时光匆匆,短暂的暑假过后,我升入了初三。在几天的学习中,我逐渐认识了各科的任课老师。其中让我印象最深的,就是我的班主任——胡鸽老师。

  开学那天,胡鸽老师身穿棕色短袖、黑色牛仔裙,再配一双黑色平底鞋。炎炎的夏日,骄阳似火,胡老师却还穿着一身深色系的衣服,不觉让我感到一种威严、一种干练、一种不可侵犯的原则——这位老师不一般!

  刚开学,事情很多,教室里面一片嘈杂。我以为胡老师会大发雷霆,先给我们一个下马威。但胡老师没有这么做。她先引导学生填写基本信息,引导家长加入班级群,等把报到要做的基本事情做完后,胡老师才走上讲台开始点评我们刚才的行为。胡老师没有发火,她语气很平和,像是在陈述一件小事,但却让我们不寒而栗。面对这么多杂七杂八的事情,面对教室里学生的嘈杂,胡老师的有条不紊,胡老师的.心平气和,让我印象深刻。

  初三的时间很宝贵,许多老师都抓紧每分美妙讲课,但胡老师没有。胡老师先跟我们讲了中考在人生中的重要性以及初三这一年对中考产生的影响,让我们端正学习态度,直面中考。在学习前能有一个端正的态度和一个良好的心态,我觉得比什么都重要。胡老师还分享了一些学习经验和学习方法,让我明白了自己还有哪些欠缺。虽然胡老师没有急着讲课,但却让我们学到了终身受益的知识!

  开学已经一周,我们学习了不少新知识,也做了不少试卷。这些试卷胡老师都亲自批改、亲自过关,试卷中的易错点、重点、难点,胡老师都会反复强调,生怕我们记不住。在一次测验中,我与满分相差两分,而这两分就是当天上午老师刚强调过的易错点。过关时,老师再次指出了我的不足,但又鼓励我多做题、多总结。看着老师布满血丝的双眼、听着老师略带嘶哑的声音,我有些羞愧——开学仅一周,胡老师已经对每个学生的问题、缺点了如指掌,可我却连一个老师反复强调的易错点都记不住。胡老师的敬业、胡老师的批评与鼓励让我记忆深刻。

  不仅是胡老师,初三的每位老师都是顶尖的好老师,都是我人生中重要的指向标,都是把我人生的小船吹向梦想彼岸的独一无二的风。因此,我要好好把握初三,好好把握紧随这些好老师,向着目标出发!

初三我的老师优秀作文3

  初夏的风,微微吹拂,带着氤氲的水汽扑面而来,父母争吵时的画面在脑海中一幕一幕重现,我的心如同坠入冰窖,泪水无声地滑过脸庞。蓦然,一个熟悉的身影站在我的面前,她细声询问我怎么了,我闷不作声,她也不恼,用手轻轻拍了拍我的背,像是在安慰。我也没有太在意这件事,回到家后,迎面而来的是父亲的责备:“你又在学校惹了什么祸?你语文老师刚打电话来,说你这几天情绪波动很大,你是不是还嫌这个家不够乱?”

  一刹那,所有的委屈和怨言都让我聚焦在了她的身上。第二天语文课,她的一句好心提醒,却在当时的我看来是一种针对,我愤然起身对她说:你凭什么管我?你可以不要这么多管闲事吗?课堂忽然很安静,同学们的.目光齐刷刷地看向我。顷刻,我抬起头,发现此时的她眼角微微泛红。许久,她有些哽咽道:“我是真的为你们好,我也是真的把你们当做我自己的孩子,我希望能把你们教好。”那一刻,我哭了,满是对她的心疼。

  课后,她把我叫进了办公室,谈了很久很久,也向我解释了打电话给我父亲的原因。终于,我的心结慢慢解开了。看着她,我有些不好意思,无疑是在为刚才的冲动而懊恼。

  最后一节是她的阅读课。放学了,我特意跑到讲台边大声说了一句:“逄老师,再见!”接着便急忙跑出了教室。

  回到家,父亲也向我道了歉,说以后再也不会没弄清状况,就责备我,我躺在床上,猛然间看到了一条新动态,是逄老师发的。

  “这是周五的最后一节阅读课,放学了,我正埋头给一个同学听写。她特意跑过来对我大声说,逄老师再见,我头也没抬地回了一句:好,再见。回想声音,我愣了一下,抬起头,原来是她,这是第一次!她已转身走远,就像一个过来讨喜的孩子,走之前跑到妈妈面前说一声再见,我会心一笑,特别温暖。”

  每当想到这时,都好似有一股暖流注入了我的心中。如今,她已不再教我们了。但她的善良和温柔,会一直润泽我的年华。

初三我的老师优秀作文4

  不知不觉中,自己都已是初三的学生了,学习任务越来越多,堆积如山,我感觉身上的压力到了不可逾越的地步,用四个字来形容就是——压力山大

  古人云:‘书中自有黄金屋’高尔基也曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’而我觉得,读书不是读死书,不能够只单单学习课本里的死知识,生活中的实践也是很有必要的。在咱们中国,我们只关心分数,却并不知道分数并不代表一切,而在一些西方国家,分数并不是最重要的,他们更加注重的是动手能力,而我觉得这一点,西方国家就要比我国好上许多许多。

  老师,自古以来,我国就有“头悬梁,锥刺股”的关于学习的典故,无一不感动了每一代人,激发他们对于求知的渴望,但是在古代为什么有许多诗人没有用武之地呢?答案很简单,因为他们只懂的吟诗作赋,并不懂的处理国家大事,所以导致诗人们所处的时代的君主并没有重用他们。

  现代,我们中国已成为超级大国,国家很多地方都需要人才,但是,现在的青少年生活的太过奢侈,沉迷于虚拟的网络世界,这让很多良师都无奈了,我觉得对于这些人,老师们要懂得因材施教,去诱惑他们,激发他们求知的`渴望,对于学习的兴趣。

  老师,现在的教科书根本无法去勾引我们对于学习的兴趣,我记得您曾经也说过,只要对学习拥有了兴趣,想学哪一科都不难,可现在的我们就是丧失了学习中最为重要的兴趣,书中的黄金屋已无法再打动我们了,我相信您也有所发现,一上课,打开书,原本精神抖擞的同学马上变得昏昏欲睡,因为他们找不到书中的爆发点,而您的任务就是带领我们找到它。

  没有一个老师会去害自己的学生,老师们所做的一切,都是为我们的未来而负责,这让我想起了出自李商隐《无题》中的千古名句"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"用这句诗来形容您的教学精神最合适不过了。

  我们都已不是那些带着幼稚笑容的小屁孩了,我们的路最后还是要我们自己走,希望到时候,我们都不会去后悔曾经因为自己意气用事所做的一切,感谢这段路上有您的陪伴,这将会使我受用一生。

初三我的老师优秀作文5

  老师,您就像默默无闻的树根,让小树生长,也让每棵树上都硕果累累,但从不需任何回报。人们总说我们是祖国的花朵,谁又曾想:这娇艳的花朵背后,是辛勤的园丁一直以来悉心照料,就是老师。鱼离不开水,鸟群离不开参天大树,我们的成长也离不开老师。

  那日是开学第一天,同学们都坐在这闷热的教室,一部分人拿着扇子寻凉快,另一部分人则无所事是。窗外的微风吹过,使人心情舒畅,小鸟站在枝头哼着歌。一切似乎是多么美好,直到您的出现,打破了这一切。

  那日,您身穿旗袍,白色的平底鞋与这身旗袍完美融合,你那洁白如玉却又高冷至极的脸庞,使人感到威严,那时,你用坚定的眼神看向我们。我当时觉得您颇有气质。“那几个趴在桌子上的是腰闪了还是咋地,赶紧起来下,心静自然凉。”

  老师拿着语文书轻轻地拍了拍桌子。“我这个人比较随意,随便念个名字啊,选个课代表!”谁又曾想我就是这么的“幸运”。“那行就你吧,待会儿把我钩的`几首诗抄到黑板上去,让他们背。”老师拍了拍我的肩膀。我不甘地却又只能答应,就这样,在那一段时间,上语文课我成为了“重点关注对象”,比如那次。

  “同学们,你们知道‘春风又绿江南岸‘中的诗眼“绿”字好在哪儿吗?”班上突然雅雀无声,老师在讲台上站了几分钟后,走了下来说道:“我随便点个人吧。”

  我心想:千万别点我。刚这么想,老师就走到我的位子,拍了拍我的肩膀,说:“你来吧。”

  我埋头却站了起来,“额,是……”我知道我答得不对,而您却说:“哦,非常棒。为这位同学鼓掌!”多亏了您,才缓解了我的尴尬。

  那一刻,我真正体会到了温暖与您的包容。下课后,您把我拉到走廊笑咪咪地说:“以后自信点儿,即使你回答地不一定是对的,但你也?浒袅耍因为你敢说。”

  此后,您在我心里播上了自信的种子。经过一两个月您对我的鼓励和支持,让我心中的自信种子生根发芽,我也因此成为了课上非常活跃的同学。我不断地回答问题,您不断地滋润我心中的这棵芽苗,我相信不日之后,心中自信的芽苗必会成长为参天大树。

  真的很感谢您!我的语文老师,您在我心里种下的种子,从未停止生长,相信在不久的将来它一定会枝繁叶茂。

初三我的老师优秀作文6

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  在我们的生命中,总会有一些人,他们好像夜空中的明星,照亮我们前进的道路;他们好像大海上的灯塔,指引我们航行的方向;他们好像冬日里的一缕阳光,温暖我们的心房。

  无疑,老师在我们的青葱岁月中,留下了浓墨重彩的一笔。我的老师相貌或许平平无奇。可她却拥有一颗热忱的心。

  上课了,同学们都争先恐后地涌进教室,今天我们迎来了新的语文老师。只见,语文老师身着湛蓝色的连衣裙,戴着小红眼镜,迈进了我们班,我仔细一看,老师个子不高。一双宛若黑宝石般的眼睛镶嵌在脸庞,拿着课本,扶着眼镜说道:”大家好,我是你们的语文老师,我姓林,你可以叫我小林老师。”小林老师温柔的语气直击在我们的胸口,大家都在想这个老师好温柔呀!这是我们对她的第一印象。

  时光匆匆流逝,已经过去了一个月了,小林老师的课在班上可是颇受欢迎的,小林老师十分看重阅读这一方面。有一次上课,刚好讲到鲁迅先生的文章,小林老师对我们热情地说道:”你们看过鲁迅先生的《狂人日记》吗?这是鲁迅的.第一部长篇小说,讲述了一个精神病患者在吃人的社会中……其实他是唯一一个看清这是个吃人社会的人,很适合同学们阅读。”

  说完,我顿时来了兴趣,回家后赶紧网上订购,买回来后看了一番,着实有趣。

  小林老师还组织学生课前五分钟课外阅读(每周一、三、五),学生课前三分钟朗读美文(每周二、四)。我们班的四人组合在讲台上讲读得绘声绘色,让我觉得阅读是一件多么有趣的事情啊!在那之后,我好像着了魔般喜欢上阅读了。

  小林老师还十分幽默。那次,她教我们如何写新闻,告诉我们新闻一定要及时、准确、真实、有社会价值。小林老师眼珠一转,拿着粉笔的说道:”就比如说一个人被狗咬了,这是平常事,肯定不能称为新闻,但如果一个人咬狗,哈哈,那可能就能成为一条新闻了。”班上的同学一听就哈哈大笑,那时我就在想,小林老师可真厉害。这样既通俗易懂,还活跃了班上的气氛,真是一举两得,这让我更加热爱阅读与写作了。

  前方是我连绵的梦想,背后就是那念念不忘。小林老师,您和班上的其他师生都是我的念念不忘。是您激励我不断前行,是您让我更加热爱语文!

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