(集合)我的老师优秀作文14篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的老师优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师优秀作文 篇1
在我的心目中,有许多优秀的老师。其中有一位老师不仅教会了我知识,还让我懂得了做人的道理。这位老师就是我以前的班主任,曹老师。
曹老师看起来很年轻,就像我们的大姐姐,她有一张和蔼可亲的瓜子脸,一双乌黑的大眼睛,炯炯有神。那条长长的马尾辫在她转身时不经意地甩动起来,让我们感到很亲切。
在学习上,曹老师对我们要求十分严格,不允许我们有一时的松懈。正是因为她对我们的严格,才养成了我今天良好的学习习惯。
有一次写课堂作业时,我想:写得快一点,再快一点,我要争取做第一个交作业的.人,这样老师就会表扬我的……由于追求速度,我把字写得龙飞凤舞起来。当我第一个冲上讲台把作业交给曹老师批改时,只见她的脸由晴转阴,严肃地对我说:“你的速度很快,但完成的质量在哪里呢?”我的脸顿时感到火辣辣的,老师短短的一句话,终于使我明白了什么叫“欲速则不达”的道理。
曹老师既是我的老师,又是我的朋友。
每天写的心语,就是我们相互沟通的桥梁。当我在心语中告诉老师“减肥”失败时,她鼓励我不要放弃;当我告诉她,由于游泳出色,被选进高级班时,她为我感到骄傲……
这就是我以前的班主任,可亲可敬的曹老师。
我的老师优秀作文 篇2
在我所有老师当中,其中我最喜欢的老师就是语文老师邱老师了!她知识丰富、学识渊博,她和蔼可亲、风趣幽默。
邱老师个子高高的,不胖不瘦,戴着眼镜,卷卷的头发。
一 次,我们快要期末考试了,老师叫我们做了一份复习卷。卷子一发下来,我傻眼了。由于我认真,上面许许多多被圈起来的错题。刚看完,邱老师就在班上吼道: “下面我念到名字的同学去办公室重做试卷,李雨桐……”啊!我似乎要昏倒过去似的,后悔自己没好好做考卷。到了办公室所有的`老师都用异样的目光盯着我们。 我们红着脸坐下重做考卷。“叮铃铃”下课了,我们看着同学们在操场上开心地玩,而我们却在办公室里做考卷,我们伤心极了。可从那以后,我再也不敢胡乱做作 业了。感谢邱老师让我养成了良好的学习习惯。
因为上次的重考,我掌握了更多的知识,使我在期末考取得了较好的成绩。邱老师,是您教会了我许多知识,让我不懂不断成长,谢谢你了。
评语:习作时能抓住老师严厉要求自己的事例来写。语言表达流畅,也写出了真情实感,可要注意把事例写详细。
我的老师优秀作文 篇3
这学期快要开学的时候,爸爸告诉我,说我们班来了一位新班主任,可是很严厉的哦。所以我就忐忑不安起来,心想这个老师是什么样子呢?她到底有多“凶”呢?
开学了,终于见到了爸爸嘴中“很严厉”的老师了,原来她姓冯,脸圆圆的,讲话嗓门也有点大。刚开始的时候,我都不敢抬头看她,更是害怕她点我名让我回答问题,下课了也乖乖的坐在教室里不敢乱跑。结果细心的冯老师走过来问我:“范靖睿,你是不是不舒服啊?”我摇了摇头,没敢回答她,她笑了笑,走过去倒了一杯水给我,说:“来,喝杯水吧,别紧张,有事就告诉冯老师吧!”我看着笑眯眯的冯老师,点点头。
后来,我发现冯老师原来一点也不“凶”,相反她更像妈妈一样无微不至的关心照顾着我们:每次去食堂吃饭,她总要提前五分钟,怕我们被高年级的同学挤到碰到;吃饭的时候,她总是细心的检查我们饭有没有吃完;放学了,她总是要等到最后一个小朋友的.家长来了她才回去;天冷下雨的时候,她更不会忘记给每个家长发去短信通知我们注意保暖。
这就是我的新老师------冯老师,她不但教育我们知识,还教育我们做人的道理,是她让我们渐渐懂事,慢慢成长。谢谢您,冯老师。
我的老师优秀作文 篇4
我的语文老师——李老师,她有一头乌黑亮丽的秀发,一双“火眼金睛”的眼睛,一张能说会道的嘴巴,读起书来声情并茂。
李老师的教学方法非常好。李老师刚接接手我们班时,我们班是“外婆哭儿——没救(舅)”。李老师一来就重新整顿我们班。读书的方法是“开火车”,让我们一个接一个地读书,这样的好处是:读得好的可以展示自己,读得不好的李老师也好指导。读词语的方法是“声音打到墙壁上”。我们大声读出来,这样李老师就能更好地纠正我们的读音。
回答问题的方法是:想回答的自己站起来,这样的好处是节省时间,也可以让我们更活跃。
李老师不但教育方法好,而且不放弃任何一个学生,哪怕嗓子喊哑了也不放弃。
我们班上有个同学,上课不认真听讲,做业也不会完成,第一次测试得了8分,李老师在他身上付出了大量的'心血。上课不听讲,老师就点名,叫他起来回答问题,一次不行就两次,慢慢地他就认真听讲了。生字听写不出来,下课了,李老师把他带到办公室继续听写。一次两次后,他的听写也上去了,后来每次考试也有七八十分了。李老师脸上露出了欣慰的笑容!
正是因为李老师那种锲而不舍的精神,使我们班的阅读水平得到了提高,书写更端正,学习更有劲了。
李老师不仅是一位严师,更是一位益友,这让我不仅学到了知识,更学会了坚韧不拔,勇往直前的精神。这种精神会一直陪我走下去的。
我的老师优秀作文 篇5
我们263班的班主任周老师,对我们既像严父,又像慈母。
当我们犯错误的时候,周老师像个严父,你看我们昨天下午的'课上,纪律很差,周老师站在教室门口,两个眉毛皱得像个倒八字,眼睛鼓着,板着脸。顿时班里鸦雀无声,像暴风雨来临前那样安静,他用眼神盯着那几个调皮的同学,一句话也没有说,那几个同学惭愧地低下头,马上认真地写起作业来。就在周老师的严厉之下,我们班一直是优秀班级。
我们的朱老师有时就像慈母。有一次我们班进行节目彩排,在毒辣辣的大太阳下排练了一个中午,把我们一个个晒得晕头晕脑,一点力气也没有。一遍接一遍地排练,我们终于撑不住了,懒洋洋地趴在了地上。这时周老师过来了,看到我们心疼极了。他一边擦着汗,一边喘着粗气说:“孩子们我买了冰棒,快快休息一下来吃冰棒吧!”我们争先恐后的一窝风阀冰棒,一抢而空,都没有注意到周老师,他默默的站在一旁,一边笑一边看着我们,很满足而又温柔的眼神,像极了一个母亲,看着自己的孩子们。
其实,在我们所有同学心目中,周老师是最好的老师。
我的老师优秀作文 篇6
有一种情,它没有友情那样“海内存知己,天涯若比邻”的感动,它更没有亲情那样“谁言寸草心,报得三春晖”眷恋!可是,这情,它别有一番风味在心头!
我亲爱的老师,大家都说您像园丁,修剪我们的枝叶;像一根蜡烛,燃烧了自己照亮别人!可我更觉得您有时像父母;像朋友,无论像什么您对我们的关爱都是那么的无微不至。
老师,您还记得吗?有一次,咱们班里有一位同学跟八年级的同学闹矛盾了,跟别人打了一架,当你知道了这件事以后就去找他们论理。这才摆平了这件事;还有一次,因为我爸爸妈妈回来了,我就跟您闹,您才跟我妈妈打电话让我回家。老师,尽管,我怎么跟您闹您都会纵容我。
老师您知道吗?虽然您批评我;当全班同学的面吵我,我知道您是,恨铁不成钢。可是我更知道“落红不是无情物,化作春泥更护花”的`道理啊!
老师,您累了吗?您知道我们的复课不好,就让班里各课的课代表出题给我们做,而在您的课上,我们不懂的地方您就讲到直到我们明白了为止。您的心更难懂,因为劳累从未出现在您的脸上,您真的不累吗?当我考得优秀时,我才明白您那是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您就像我们可以吸收的养料土壤。
您看看那一条条清澈的小溪,流向了远方,流进了知识的海洋,流进了理想的国度。
我的老师,我希望您桃李满天下,而我就是其中的一个(桃李)!我亲爱的老师!
我的老师优秀作文 篇7
在我们一生中,谁都有自己心目中的老师,我也自己心目中的老师,那就是:赖老师。你知道我为什么要写赖老师吗?嘿,不知道吧!让我告诉你吧!我是想写他的教学方法和关心学生的品质。
赖老师的教学方法与别的老师教学方法不一样。每一次上课铃声响了,同学自觉的`回教室坐好,等待老师来上课,老师来了,同学们水灵灵的眼睛望着老师,老师有规律的走上讲台,对大家说:“今天我们学习第10课。”同学们异口同声的回答:“好。”赖老师上课不尽讲课本的知识,还说一些课外知识,甚至还说一些笑话。赖老师说课外知识时,我们听得津津有味,就算天上打雷也听不见了;赖老师说笑话的时候,我们大家笑得肚子都疼了,十分的开心。
赖老师还十分的关心同学,有一次,在上课的中途,一个同学突然“吐”了,赖老师马上背这个同学去卫生室,还帮那个同学付钱,赖老师为了关心同学,连课都不给我们上了。
我爱你赖老师,爱你的教学方法,更爱你关心学生的品质,老师您就像辛勤的园丁,每天每时每刻都在养育我们;老师您燃烧自己,照亮别人;老师您的爱,天下最伟大,最高洁。
我的老师优秀作文 篇8
一说起启蒙教育,我就想到我的妈妈。在我四五岁的时候,我的妈妈就对我开始了严厉的启蒙教育。
我那时的启蒙教育,不是简单的认识几个字字,而是要读一些文章。我的妈妈是个普普通通的'家庭主妇,我不知道,她谁听谁的建议,在我还读幼儿园的时候,竟然弄了一本小学一年级的课本来给我读。要知道,我可还是一个幼儿园的小屁孩啊,那份吃力可想而知了。
记忆里令我印象最深的是读《锄禾》那篇课文,妈妈开始教时候,我基本只是跟着她瞎念,根本不会读。她一喊我读,我老是读了前面忘了后面,几次下来后,妈妈生气了,高分贝的声音不时在我耳边响起。来我家玩的表姐用可怜兮兮的眼神看着我,后来,她实在不忍心我受虐,就一字一句,反反复复地教我,慢慢地,我最终能熟练地读,甚至能背了。
自那以后,每天幼儿园放学回家,等待我的不是游戏、电视、漫画,而是一本本的读物。读书很辛苦,我几次都想开小差,可每次,最终都在妈妈那利剑一般的眼光注视下乖乖地拿起了书本。读书虽然辛苦,但是我还是在书中找到了快乐,我和书中的一个个小主人公去历险,一起哭、一起笑、和他们一起去体验悲欢离合。当然我爱上了阅读,也养成了阅读的好习惯,上了小学三年级之后,写作水平也有了显著提高。
而这所有的一切,都要归功于我的启蒙老师——我的妈妈。
我的老师优秀作文 篇9
我的作文老师很漂亮,圆圆的脸、淡淡的眉毛、炯炯有神的眼睛、弯弯上翘的嘴巴好像总在微笑,给人一种亲切慈祥的感觉。
我以前不喜欢上作文课,来到李老师家我就喜欢上作文课了,因为她教作文很有办法。比如让我们写水果,就买了一盘水果让我们观察。盘子里有墨绿色的西 瓜、黄色的香蕉、金黄色橙子……这些水果放到一块,五颜六色的,非常好看,就像一幅油画。一下子就把我们的眼球都吸引过去了。老师指导我们观察水果的形 状、味道,讲解它的`营养还说:“谁先写完,谁就可以先挑自己喜欢的水果吃!”老师这样说完,我们拿起笔,一句话不说就开始写了起来。教师里静悄悄的只听见 唰、唰唰唰、的写字声,我们很快就写完了,我一点都不觉得累,还觉得很有趣。你看我们的作文老师是不是很有办法?
我们的作文老师也很会鼓励我,我有时候写得有进步,他就会亲切地拍拍我的肩膀,或摸摸我的头说我写的很棒。那时候我就觉得我很幸福也很快乐。
这就是我的作文老师,她对我就像我的妈妈一样关心我。我很喜欢她。
我的老师优秀作文 篇10
这学期,我们换了位新的数学老师,他就是吴老师。
第一次见吴老师,我非常吃惊,吴老师好高啊,比痣伯伯还高,痣伯伯站讲台上才能与他一样高。吴老师的脸很方,头发很短而且很黑,整个人显得非常端正。
开学的第一堂数学课,我就觉得非常有趣。一小半是因为他讲课的声音忽高忽低,普通话说得也不准,好玩极了。一大半是因为吴老师讲课非常有趣,还有动作,很夸张的动作。
吴老师好像是学校的领导,所以课上难免有那么一会儿要临时办事的。这不,吴老师刚走几分钟,教室就闹腾起来,正当调皮的`孩子玩得忘乎所以时,吴老师像个“精灵”一样飞了回来,把那些孩子吓破了胆。哈哈,这对于那些调皮的孩子是不幸中的不幸,因为终于有人治他们了;但对于乖的孩子是不幸中的万幸,因为那些调皮的孩子不会再来烦他们了。
吴老师真是凶啊!一次我们十几个人做错了同一道题,吴老师大发雷霆,搞得像全班都考了0分一样。当他讲完问我们“听懂了没有”时,使劲拍了一下讲台。别说我们了,连桌上的粉笔都吓得跳了起来。
吴老师真是挺狠的。下午做操时,我们班做得不太好,于是吴老师就占了一堂体育课。如果你以为是讲数学题目,那就大错特错了。他要我们练立正,害得我们在操场上暴晒了40分钟。
吴老师真是个奇怪的人。他儿子就在我们班,可是每次他喊自己儿子的时候的声音好像非常生气,而喊其他孩子的时候却非常温柔。
这就是我们的吴老师!
我的老师优秀作文 篇11
有人敬佩父母,因为父母为了一家的生活含辛茹苦;有人敬佩清洁工阿姨,因为清洁工为了保护环境,每天起早贪黑;也有人敬佩解放军,因为他们保家卫国。然而我却敬佩作文课上的一位老师。
说到最幽默的老师一定是她了。她不像其他老师一样,一看到不听话的学生就对他大叫,而是温柔地指出他的错误,让他改正。而且在的课堂上,所有人都会笑得前仰后合。
当寒假班刚开课的时候,第一节课上课,老师带我们玩了顶橘子大赛,当时同学们看到台上的人的动作特别有趣,都哈哈大笑,整个场面都失控了。老师大声地喊:“安静。”可是没有一个同学停了下来。老师不仅没生气,反而猛地站到椅子上,用手一划,大叫安静。同学们才安静下来,可是没过一分钟,同学们又大笑起来。老师真是拿我们没有办法,让我们笑了三秒钟才上课的。
今天上课的`时候,有一位同学上课的时候一直在“哈哈”,周围的同学们实在是坐不住了,老师也听不下去了,叫他别说了,可是他还在继续“哈”,同学们本以为老师会气火冒三丈的时候,老师却一反常态笑嘻嘻地说:“你刚说了十个哈字,那就把哈字抄1万遍吧!”这下轮到我们哈哈大笑起来了。
她有乌黑的长头发,戴着一副黑框眼镜,一双水汪汪的大眼睛,身穿红色的外套,个子高高的,身体瘦瘦的。
益达是不是特别幽默,有时间一定要来试听她的课。
我的老师优秀作文 篇12
我的班主任陈老师是一位要求严格、待人勤恳、关心学生的好老师。她身材苗条,留着一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒,看上去又斯文有和气,同学们都很喜欢她。
陈老师对学生要求非常严格。她上课时,教室里总是鸦雀无声,偶尔有开小差的同学,只要老师目光一扫,便会专心听讲。记得有一次,我考试成绩退步,陈老师找我谈话,指出我上课不专心、自我骄傲的缺点;我惭愧地低下头,眼泪刷刷的'流,老师便激励我发扬优点,在班上起好表率作用。在老师的严格要求下,我各方面都取得了长足的进步。
在生活上,陈老师就象妈妈一样关心学生。记得有一次,一个炎热的下午,我们刚上完体育课,同学们都想喝水,可饮水机里没有水。于是我和几个同学把大瓶矿泉水抬上去,可一不留神,瓶子摔了下来,地上洒满了水,瓶子也摔破了。正当我们不知所措时,陈老师来了。她二话没说,叫人送来一瓶水,并自掏腰包把摔破瓶子的钱赔给了送水工人。
这就是我们敬爱的老师,她无私奉献,平凡而伟大。她象蜡烛,照亮了别人,耗尽了自己;她象春蚕,生命不息,吐丝不止;她象园丁,播种了希望,孕育了桃李。
敬爱的陈老师,在此我祝您幸福、快乐、健康。
我的老师优秀作文 篇13
大雨,飘洒。
窗外,雷声阵阵。大雨像豆子一样打下来。风猛烈地摇着大树。窗内,我们的廖老师龙飞凤舞地写着板书,激情地讲着课。
她一头长发垂到肩下,眼睛大大的,脸挺怪,一个尖尖的下巴,小小的鼻子,有点尖嘴猴腮的'样子,常穿一件蓝裙。
她上课幽默风趣。上课时,有两个同学说话,没听课。廖老师便带着一个铃,神不知鬼不觉地绕到他们背后,手放在铃上,嘴角微微一笑,翻一个白眼,一按——那两同学腾一下转过身,呆若木鸡。老师也装作无辜的样子,嘟嘟地说:“哎,不好意思扰到你们了,对——不起——呀!”
但她也通情达理。
上周,我口算没答完整,她叫我去办公室。我胆颤心惊,身体酸软,脚步像灌了铅一样慢慢地挪入办公室。因为在平时,同学被叫进办公室,就会被责骂。可这次,并没有。她只是把我叫过去,耐心仔细地教导我一番,然后叫我补了。补完后她竟微笑地表扬我:这次补的全部都对!
仿佛迎面吹来一阵清风,顿时使我打起了精神,心里涌起了深深的愧疚。
她是我最敬爱的老师。
一支斑驳的旧红钢笔,一本满满红笔文字的“圣书”,一声声温和耐心的教诲,这是我忘不了的老师。想到这,我笔尖一动,流泻出对她满满的爱。
我的老师优秀作文 篇14
每个人的学生时代,都会遇见许多老师,或情同知己,或形同陌路,而遇见一位好老师,是我们一生中最大的幸运。我庆幸自己,在培新四年的学习中,遇到了一个个好老师。这些好老师中,数她留给的印象最深。
她,喜欢扎一个高高的马尾辫,看上去非常干练。而让我记忆最深的`是她水汪汪的大眼睛。
在我们之间,不缺乏眼神的交流。在放学站队的时候,她看见有人在队伍里说话,就会皱起眉头,用那会说话的眼睛扫视一周,顿时队伍里鸦雀无声,同学们立即站得整整齐齐,犹如一棵棵挺拔的小白杨。这时她会舒展眉头,那双水汪汪的眼睛便会投来满意的目光,好像在说:“孩子们,你们真是好样的!”
她好,好在说话柔和,让我们轻松求知;好在讲课生动,深深的吸引我们;好在……体会一个人所有的好,不在于优美的话语和华丽的修饰,而在每一次心灵的触碰。
每一堂课她都用优美的语言,深深吸引住我们的眼球,抓牢我们的心灵,是她让我明白“以心发现心,真诚待人”的道理。
她,我最好的老师——丁老师。
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