我的老师作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
我的老师年轻、漂亮又温柔,瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,长长的眉毛,黑色的头发,个子高高的.。我的老师姓王,我们都亲切地叫她王老师。
王老师给我们大家讲课非常认真,下了课还带着我们做游戏。
有一次,我刚进校门,看见了一个废塑料袋,我就拿起来放进垃圾桶里,但我转身时不小心碰在了篮球架上,头都碰流血了。我吓坏了,跑到教室里,同学们看到我也吓了一跳。我又跑到王老师的办公室,王老师看到了,马上给我爸爸打电话。爸爸来到学校,把我接走了。到医院包扎好后,我又回到了学校。王老师亲切地问:“孩子,你没事吧!”我说:“王老师,我没事!”“好了,没事就别哭了!”王老师又说,“孩子,下次可要小心一点,别再碰到头了!”
这就是我的老师,一个和蔼可亲的老师。
我的老师作文2
在我的记忆里,有一位对同学非常好的老师,给我留下了深刻的印象。
她就是殷老师,她个字不高,秀气玲珑。一头乌黑的齐耳短发,眼睛大大的,很有神。
有一次,一个同学突然间肚子痛得难以忍受,脸色苍白,满头大汗,手捧着肚子“哎呦 、哎呦”直叫唤。有许多同学围在那儿,七嘴八舌地询问他,有的.同学赶紧跑去找殷老师。
不一会儿,殷老师急急忙忙跑进教室。“怎么啦?”殷老师一边着急地问,一边用手去摸他的前额。感觉体温正常后,殷老师马上电话联系他的家长。可是,却怎么也联系不上。安排好同学之后,殷老师就背起那位同学,急冲冲地去了医院,到医院后,又忙前顾后地照顾他。最后,殷老师终于联系到了同学的家长,家长把那个同学带回家休息去了。
殷老师真是个负责任的老师啊!
我的老师作文3
我现在上小学五年级了,马上就要小升初了,而我最我不想离去的老师——姜老师。
在讲课的时候姜老师总会说:“同学们,好好学吧,你们如果考不好对得起谁?”每次姜老师说这话的时候,我都会低头想着姜老师这么卖力气的讲课,如果考不好可怎办!我对姜老师和其他老师不一样,因为我的数学成绩可以说是姜老师赐给我的!姜老师还没教我的时候,我的`数学成绩不太好,一点也不喜欢学数学,但自从姜老师来了,我好像变了一个人,数学早自习要早点到,放学回家第一个就写数学作业,每次在我们遇到难题的时候,数学老师都会鼓励我们,“同学们,用你们芝麻大小的智慧,你们就能成为一个天才。这一直是我的座右铭。上初中,高中,大学,甚至到很久很久以后,我也会记得,我的成功,都归功于我小学的老师,不止只有姜老师一人,还有王老师,孙老师……老师的教诲之恩,我终身难忘!
我的老师作文4
教我数学的老师姓唐。她中等个子,身材微胖。老师大多数时间都是笑眯眯的,可也有脾气不好的时候。要是我们听课不专心,她会生气地敲敲我们的小脑袋,揪揪我们的小鼻子或者拧拧我们的小耳朵。呵呵,其实一点也不痛。
唐老师有一个最大的缺点,喜欢占用我们的.美术课和科学课来上数学。着时候,大多数同学都会不开心。
但是,我还是很喜欢她。
因为有一回,我匆匆忙忙赶来上课,竟把要带学士尺和三角尺的事情忘在了后脑勺。走进教室才想起来,可是回家已经来不及了。怎么办?我十分着急,生怕唐老师生气了骂我。可是,唐老师不但不骂我,居然掏出两元五角钱给我,和蔼地说:"快去学校小卖部买一套来吧。"当时我十分感动!
从那以后,我下定决心一定要好好学好数学。后来,我的数学成绩进步了,常常考九十分以上。有一次考了个99分,得了全班第一呢!
我的老师作文5
我的数学老师,也就是我的班主任王老师。
王老师对我们班很负责,王老师很会把我们的.班调整好。比如:王老师会把我们的班,老打架的同学,上课随便说话,随便下坐的同学,大课间不好好做操的同学。王老师一定会找到办法把那些同学调整好,王老师会说许多很激励我们的话,会让那些同学受到感触。王老师早就有了计划来调整我们班第一步干什么,第二步干什么……一学期王老师慢慢地把我们班调整好,第二学期王老师会继续把我们班调整的更好的!
我们班以前是学校最差的班级,我们班从一年级到四年级,一个年级换一个班主任,只有王老师能把我们班调整好。王老师对我们很严厉,我发现只有王老师那样严厉的老师,才能把我们班调整好!
我的老师作文6
我心中的老师是很严格的,写错一个字,就要抄三遍,写字写得不好看,就要留堂写到好看为止……有一次,我的作文写得不及格,就叫我留堂,再写一篇。第一篇写完的时候,我自己觉得很满意,谁知一交上去,老师就说:“这一篇作文写得不够生动、形象。”我的.第一篇作文“败给”了老师。第二篇写完的时候,我想,这次应该可以了吧!当我交上去的时候,老师又说:“这一篇作文写得不具体。”我的第二篇作文也“败给”了老师。就当我无精打采地写完第三篇时,老师说:“这一篇作文写得很好。”我终于松了一口气,我说:“时间不早了,我要回家了,老师再见。”
真严格啊!我以后要认认真真地学习。
我的老师作文7
“叮铃铃”上课铃响了,王老师走进教室。她有着中等个头,一双炯炯有神的眼睛,笑起来像充满阳光的向日葵。她就是我们的.班主任。
因为喜欢王老师,所以上课特别专心。每堂语文课,我总是聚精会神地听讲。一节课下来,除了生动地讲解外,她还经常给我们提出问题。我是班里腼腆的小男孩,同学们都会在课堂上畅所欲言,而我却不敢说一句话。可老师还是经常向我提问,鼓励我发言。
在老师的鼓励下,在这学期期中考试中我拿到了班里第一名。我特别高兴,心里默默地感谢王老师。是她不断地给我信心,我才有现在的成绩。骄傲的我在同学面前炫耀起来。老师知道后严厉地批评了我,并跟我说:“全年级考双百的很多,你这可不是最高的哟。”我惭愧地低下头说:“老师,我知道错了。”王老师抚摸着我的头,语重心长地说:“知错能改就是好学生。”
外表阳光,讲课风趣生动,温柔中带着严厉,这就是我的班主任。
我的老师作文8
我的老师很漂亮,她有一双小小的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜。眼睛下面有一只小巧而端正的鼻子,一张樱桃小嘴。老师有时很严厉,有时又很温柔。我给你们讲讲吧。
有一次,老师正在讲作文。我忍不住在下面偷偷地讲话。老师看了看我,敲了敲桌子提醒我。我不以为然。老师忍不住了,使劲地拍了一下桌子,生气的说:“谁在讲话?”我吓得不敢看老师的'眼睛。从此我再也不敢在老师讲课的时候讲话了。
老师虽然很严厉,但是却很关心我们,不信你看。有一次,老师正在认真的讲课。突然她发现我捂着肚子表情很痛苦,她关切的问我:“怎么啦?”我难受的说不出话来,老师很着急地问:“还好吗?我去倒一杯热水。”喝着老师的热水,我的全身都暖了起来。这时的老师用一个成语形容,就是“和蔼可亲”。
怎么样,这就是我的老师。你们是不是也觉得我的老师很好呢?
我的老师作文9
在那些爱的老师中,有一位老师是我最敬爱的人。
这位老师是我以前的电脑绘画老师。刚开始我还认为他很凶,但他并不凶,反而对我们很好,还不时地摸我们的脸蛋和头发,还送我们糖果吃呢!真是一位平易近人的老师。每当我交上一份美丽的.图画时,老师总夸我画得与参考图一样漂亮,听得我心都飞上了天。老师还常拿我的画给别人作参考呢!在我们上课有点犯困时,老师还会给我们来点小幽默,为我们提提神。
但是,没过多久,就因为我眼睛近视了,而依依不舍地退出了电脑绘画班。老师自然舍不得我:“何飞扬啊,你确定要退出吗?”“是的。”我表面虽然坚决无比,但内心却十分难过。还好在平时还可以见到这位老师,我还是很开心的。可是,我多么希望,能多跟哪位老师上课久一点啊!
我的老师十分和蔼可亲,他有时也不忘来点小幽默,我很喜欢这位老师,他就是我最难忘的老师——徐佳老师。
我的老师作文10
我的老师是一位女老师。她有着一身像雪一样白的皮肤,头发像乌木一样黑,一根根披在肩上。她还有一双水汪汪的眼睛,一个尖尖的的鼻子,玫瑰花一样红的嘴巴,一双灵敏的耳朵和灵活的双手。差点儿忘了,老师还戴着一副眼镜。
有一次上自习课,我们班同学都在乱糟糟的'说话,这时老师走进来,看见我们这副样子就生气了。她的眉毛都变斜了,眼睛瞪得非常大,牙齿咬的紧紧的,手握成了拳头,那火冒三丈的样子把我们班同学都吓得心惊肉跳,教室里顿时没人敢说话了。
当然,我们老师并不是一直这么暴躁。还有一次,我中午帮老师去打了饭,老师特别的开心,嘴巴笑着弯成了小船的样子。她摸了摸我的头,轻柔的对我说:“谢谢你,下次不用帮我打饭了,我自己来。”你看,她平时还是挺温和的。
这就是我的老师,你们了解她了吗?
我的老师作文11
教我们作文的老师姓陈,我们都亲切地喊她“大陈子”老师,“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室,“大陈子”老师非常有活力,就像23岁的老师,实际上是34岁。“大陈子”老师讲课时很细致、清楚,所以同学们的作文写得很棒。
陈老师长得很可爱,是中等身高,身材苗条,穿着一件蓝色大衣,在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。
课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,她可是费了很多口水的呀。她先让同学们交流,再让我们观察。最难的就是观察,因为我们不懂观察的.顺序。后来陈老师耐心、细致地教我们,先是从整体到局部,整体是看人物的高矮胖瘦,衣着打扮,再看五官,按从上往下的顺序,最后我们终于学会了观察。
有了“大陈子”老师的耐心讲解,我会更认真、更努力地学作文!
我的老师作文12
我最喜欢的老师是我们班的班主任——周老师。周老师是我们的'语文老师。她中等个子,半圆的眼睛像天上的星星一样明亮,鼻子高高的,嘴巴淡红淡红的。看到我们总是笑眯眯的。周老师对我们很亲切,说话也很温柔,当然有时也很严厉。
记得有一次,我外婆没来得及到学校接我放学,我便去了周老师办公室,一边做作业一边等待外婆来接我。时间过去已久,周老师要下班回家了,但又不放心我独自一人留在学校,便带上我一起回家。回到家周老师温和地对我说:“你饿了吧!你先去做作业,我给你做牛排吃。”我非常的开心,乐意地答应了。后来,牛排还没做好,外婆就来接我回家了……我依依不舍地离开了。
虽然没有吃上周老师亲手为我做的牛排,但是我依然要谢谢周老师。周老师既像园丁又像妈妈,她给我留下了深刻而美好的记忆。
我有这样一位善良而美丽的老师,真是天底下最幸福的人。我终生难忘的周老师,感谢您!
我的老师作文13
您是一位可敬可爱的老师,您是一位严格但又慈爱的班主任。
当您在黑板上写上一个个字的时候,黑板上开出了一朵朵鲜花;当您擦去黑板上的字时,粉笔灰就变成了一滴滴汗水。
您是一位数学老师,您每天起早贪黑,教着我们相邻的两个班级。您让我们班的'41个同学学会了勇敢、聪明,让我们懂得了去关心别人、帮助别人,还让我们变得非常阳光。三年时光,是您让我们渐渐懂事;三年时光,是您让我们走在了知识的道路上。
您让我们积极参加各项活动:校运动会、五星班级的评比、数学文化宫,当校长向我们竖起大拇指的时候,我们发现您笑了;当我们上课不认真听讲的时候,老师您会严厉地告诉我们不能这样,这时我们发现您脸上的笑不见了。
今天,我要对您说:老师,我爱您,您辛苦了!
我的老师作文14
我们有一个数学老师,他就是赵财老师。他特别关心每一个同学的学习情况。
他是我们上三年级的时候来教我们数学学科的。我以前是一个学习不认真、粗心大意的人。赵老师来了之后,他就给耐心地给我讲:“田孝笑,你做题的时候一定要认真读题,仔细算,。做好题以后一定要仔细检查每一道题是不是正确的。”在赵老师的提醒与帮助下,慢慢地我习惯就变好了,书写也变得工整了,做题也不在粗心大意了,上课也认真听课了。
我很感谢赵老师对我的载培,也很感谢赵老师对我的`辛苦付出,我也很感谢赵老师给我的鼓励。
在这里我想对赵老师说:“谢谢您一直指导我的学习。我以后一定会努力学习,不能辜负了你的一片苦心!”
赵老师,您辛苦了!
我的老师作文15
现在老师工作量很大很辛苦,很负责任,老师布置的作业很多,老师放学后会把上课不认真的人留下老师有时会批评同学,老师有时也会鼓励同学。
假如我是老师,我会关心,爱护同学。学生书没带,我会借给他。学生在玩危险游戏我会过去制止他们。会给他们讲道理。有人受伤了,我会带他去上药。下雨了时有人没带伞。我会把自己的借给他。学生遇到不会做的题,我会耐心的教他。
假如我是老师,在工作上要认真对待,课前准备要充分。上课讲课要生动,作业要按时改完。
假如我是老师的.话,我会对学生很好。当学生犯错了时,我会耐心跟他们谈话讲道理,不会骂他,更不会打他们。每天的家庭作业我不会布置很多但我会检查他们完成的情况。我会跟学生们打成一片,对待他们像自己的孩子一样。
我长大了一定要当一名教师。
【我的老师作文】相关文章:
我的老师的作文11-17
我当老师作文04-01
我的老师作文06-13
我给老师作文04-02
我的老师作文05-08
我的老师作文【精选】11-19
我的老师作文11-19
我的老师作文11-19
我的老师作文11-19
我的老师作文11-19