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我敬佩的老师作文

时间:2023-12-26 16:24:58 写人作文 我要投稿

我敬佩的老师作文[优]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我敬佩的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我敬佩的老师作文[优]

我敬佩的老师作文1

  老师是我们人生路上的引路明灯,指引我们人生的道路,引导我们光明的前程。

  初中正是人生的黄金时期,也是一个多歧路的危险时期。这种情况下,自然少不了良师益友的帮助,而我们的吴秀云老师,正是我们成长路上的依靠与明灯,不仅教给我们知识,更教会了我们做人的道理。

  吴老师教我们地理,在她的指导下,全班同学的地理成绩提升的很快。吴老师上课教学认真、仔细,对同学们的问题认真解答,还时不时牺牲自己的休息时间来为我们弥补知识的漏洞。她关爱班里的每一位同学,课上是兢兢业业的.好老师,课下又是我们的好朋友,给予我们学习上的鼓励和信心。

  吴老师也是一位很尊重同学的好老师。记得有一次,我上课不遵守纪律,与同桌说话,这时,突然看到吴老师正朝这边走来,我暗想,觉得这次可能又要让别的同学看笑话了,要丢大面子了。没想到吴老师似乎给我打了一个“认真学习”的眼色,便转身离去。这件微小的事,不仅维护了我的面子,也让我认识到遵守纪律的重要性。吴老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。

  吴老师不仅使我的地理成绩获得了一个又一个的提高,也从上课的点点滴滴教会了我做人的道理,指引着我前进的道路,照亮我光明的前途。她上课时那急促而清晰的话语,使我一次又一次的意识到时间的短暂。WAT生物、地理考试之后,她便又要去新生那里,将宝贵的知识财富一届又一届的传授下去。

  吴老师这位认真负责、兢兢业业的好老师,永远激励着我前进,是我成长道路上不可缺少的良师益友。

我敬佩的老师作文2

  朴素的语言却不失可爱,灵动之气,总给我一种深街老巷里桂花飘香的感觉。

  ——题记

  嗯让我想想是谁说老师的脸上永远写着严肃这两个字?我们那位与我们“同龄”的语文老师却不,王老师上课讲课发音标准,对语文的知识点讲解的既透彻又详细,讲到入迷时还会时不时的露出一种自我陶醉又萌呆了的可爱表情,等到老师生动的讲完知识点又会一边瞪大眼睛一边惊讶的大叫“呀,你们快记啊”!老师时不时的“可爱表情秀”总能带给我们无限的欢乐,让我们在活跃的气氛中学会了知识。

  下课时的老师更是能将“良师益友”这四个字发挥的淋漓尽致,与我们交流谈心时老师总会成为我们最忠实的听众。

  老师的付出不仅体现在课上,课下老师总是匆匆回到办公室为我们批改作文并认真仔细的`找出我们文章中的不足并勾画、标记出来,老师的付出我们都知道,即使老师身体不好也要带病来给我们上课,生怕我们会落下什么,生怕我们还有什么不会。老师对我们的关心我们也都知道。

  虽然在家人口中我们都被称为孩子,但同样的语气同样的词句从王老师的嘴里说出来却变得更加附有了一种孩子气,老师上课总会一边转动脑袋一边微笑着说“孩子们,都记完了吗?”每到这时我总会由感而发:“做小孩子真好”。虽然我们不小了,但在老师眼里那求是唯一不变的。

  桂花香不浓不淡,香气中夹杂着甜甜的水果气味,当这种香扩充到我的鼻腔时,我的脑海中总会浮现出您讲课时那微笑的脸孔。

我敬佩的老师作文3

  今天,我早早地来到了学校,可是比我更早来的人是吴老师,在津津有味地看课本。

  我静静坐在位置上,看起书来。过了一会儿,我听到有“吱嘎吱嘎”的声音,我放下书转过头去,原来是吴老师在拿拖把桶呢,又看见吴老师拎着拖把桶正在匆匆忙忙地向外边走。我又拿起书,看了起来。不一会儿,吴老师吃力地用手上的拖把杆小心地推开了大门,气喘吁吁地走到后面,拿起拖把,把它们挤干,按着一块一块地上的石砖,仔细地拖着,我放下手中的图书走过去,想帮老师,可是吴老师却说:“不用,让我自己来,可以锻炼我的腰,快去看书吧,下午要考试。”我听了吴老师的话,只好走回位置上,仔细地看起书来,也时不时地看一下一旁的吴老师,有困难时,去帮一下。

  此刻,教室里的.同学越来越多了,可是,勤劳的吴老师还是不放下手中的拖把,继续重复地去拖一块块又黑又脏的石砖地板。这时,吴老师终于把拖把放回桶里,用那双善良、美丽的眼睛望着蓝天,总算可以让自己疲惫不堪的身体休息一会儿了。我又看了看地,原来那又黑又脏的石砖地竟然变成了“洁白无瑕”又干净、又美观,这都是靠吴老师坚持不懈地拖着地,不然地板不可能那么干净。

  对我来说虽然这是一件小事,但让我感到吴老师为了让我们好好学习,自己不辞辛劳,为我们班付出了很多,我很感激吴老师,也很敬佩吴老师。

我敬佩的老师作文4

  汪老师长着一个樱桃小嘴,一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的卷发,还有着一颗善良的心。汪老师的个子比我妈妈高一点,我妈妈也有一头卷发,有一次我竟然错把汪老师当成了妈妈。

  汪老师从不像别的班的老师一样布置很多数学回家作业,每次都布置很少的作业。汪老师说:“只要你们作业质量高,每一天都只有一点点作业”。这不仅仅让同学的负担减轻了许多,而且有很多同学渐渐喜欢上了数学,热爱数学了。汪老师从来不批评同学,有同学遇到难的题目,汪老师总是耐心的教他。

  我们班里有一个同学叫孟开。她是一个人见人厌的同学,谁叫她到处“胡作非为”:偷东西,打架,进男厕所,欺负同学……同学们见到她躲都来不急,可汪老师却不像我们这样。如果汪老师发现孟开有细微的进步,总会在全班面前表扬她。有一次,我还发现孟开的脸有点红。

  黄凯轮是我们班唯一一位智商有问题的学生,我们大家都不愿意跟他在一齐。汪老师看到他有什么不懂的题目,都要细心地对他说解题的思路和方法。

  汪老师是一个年轻,能跟我们打成一片的老师。我们班的沈智跃和任远十分热爱数学,老师布置的任何选做题他们都会抢着做。下课,大家跟汪老师围在一齐做思考题。你说一句,我说一句,在这个“战场”上,没有老师和学生的'区分。

  我是数学课代表,但却常常会犯一些低级错误加法减法都会算错。这时,汪老师只要眨一下眼睛冲我一笑或摸摸我的头说:“童彤,这样的错误不就应啊”我便心领会神的点点头。

  跟汪老师在一齐,好象跟自己的亲人在一齐一样,感到无比的温暖。

我敬佩的老师作文5

  花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的青青离不开春雨的滋润 ,我们的成长更离不开老师的教育我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静.是她让我每时每刻都充满了信心.她就是我语文教师——朱老师.

  朱老师个子不高,但是老师那双和蔼的眼睛总带给我力量.她对我无徴不至的关怀,至今还让我深深难忘.

  朱老师绝顶聪明,上课有很多方法,当我们无精打采时,她就会讲一些幽默的事情,让全班哄堂大笑,借此来缓和我们的心情;当我们过度兴奋,心收不回来时,她 一叫,声音就像狮子一样,哇!不得了,全班都成了缩头乌龟,没人赶动,好像一动就会被吃掉似的。她平常总是笑脸迎人,如果我们犯了错,就会立刻换上一副严肃的面孔,来训诫我们,虽然令人惊心胆战,但也因为这样,我们的功课、品德和做人处事的能力都有很大的.进步。

  朱老师对教育很热心,他希望我们将来都能成为会上有用的人,所以难免会有一点严厉,但我相信大家都知道她是为了我们着想,她这样用心良苦的教导我们,所以我也不能辜负她的期望我好钦佩你呀。 花儿花儿以芬芳回报园丁,小草以倾情回报春雨,这次期中考试我一定要以最优异的成绩回报老师,回报祖国,我一定说到做到。

我敬佩的老师作文6

  我最敬佩的人就是为我们班日夜操劳的张老师。张老师四十多岁,身材高大,衣着朴素,方型脸,两腮泛着青色的胡茬。戴着一副眼镜,眼神时而严厉,时而温和。张老师有时候很严厉,有的时候却很幽默,同学们都非常敬佩他。

  张老师经常对我们说,学就是学,玩儿就是玩儿。该学的时候一定要思想专注,精神集中。他要求我们一定要做到。一次,我们班有一个同学,在上课时候玩笔,老师提醒他好几次,后来又猛地敲了下黑板,把我们同学都吓了一大跳,可他不一会儿又在那玩笔。张老师真的生气了,他飞快地走下台,到那个同学的.面前,一伸手把他的笔扯过来,“咔”地一声折断了。然后又把他揪到前面来,严厉地批评了他。那位同学流下了悔恨的眼泪,表示以后上课一定认真听讲,不惹老师生气,做个好学生。张老师这才饶过了他。

  不过张老师通常都很随和,而且喜欢跟我们开玩笑。上次考试,我前面耽误时间太多,后面答题时间就不够了。快打铃时同学们都交卷了,我还在抓紧时间答卷。老师拿着一摞卷子对同学们说:“看,李泽阳同学奋笔疾书,写得真快呀!”同学们笑,我也尴尬地笑。

  钟老师为我们日夜操劳,每天都给我们布置练习题、批改作业。他的头发都白了,身体也不像以前那么挺拔了,但对工作还是那么认真,为我们班作出了无私的贡献,我要学习张老师这种勤奋敬业的精神。张老师就是我最敬佩的人。

我敬佩的老师作文7

  总是受里拿着旧袋子走进教师的那位四五十岁的我的老师——陈老师。

  由于他教学严格,时常回引起我们的叛变,与反对。我们班还组织一个小分队,是专门给他起坏名儿的。日积月累,他的绰号已有很多比如“数学佬”啊“老臭人”啊“采鸟一只”拉“偏心佬”拉就连那只可怜的破带子也有了绰号“臭袋”“破袋”“草袋”。我对这个教师也是讨厌至极,但是有一件事情却改变了我对他的看法。

  我的数学成绩不好,他每天下课都和我说去他家补课,对他每每的'“请求”我都不当回事我还认为他是看上了钱。还骂他神经病。小数点乱喷。直到有一天我的成绩实在是太差了我只好硬着头皮去和他说我要去他家补课。他欣喜若狂,还和我说了一大堆怎么怎么的话但我都当成是垃圾抛到九霄云外去了。

  星期六我去他家补课了,他认认真真的给我们补课,那里约有7、8个同学他还特别指出我还问我有没有听懂。这时我真的是一惊。下午,天气不好下起了大雨他很担心我门说要一个个把我们送回家。我坐在他车子上他一边开还一边问长问短。第二天我回想起来,他对我们的严格那还不都是为了我们好?我真是感动(是真的我从没有这样感动过)我在心里默念“我这辈子一定要对陈老师好”

  说到这儿我忽然想起读过的一篇文章,对的我们是小芭蕉,陈老师是老芭蕉!

我敬佩的老师作文8

  说起我最敬佩的人,那就是现任我们班主任的朱老师。你问我为什么在那么多老师之中选择了朱老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是朱老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩朱老师的原因。

  下面我给大家介绍一下朱老师。朱老师的脸说圆不圆、说尖又不尖,十分美丽。朱老师的鼻子高高的,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。朱老师刚刚来我们班时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。

  记得有一次上课,她让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的`座位上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

  我爱我的朱老师!

我敬佩的老师作文9

  有人说老师是园丁,培育祖国的花朵;有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说是老师是春蚕,为教育付出毕生的精力……

  我敬爱的王老师就是我最敬佩的老师。王老师的身材适中,走起路来脚下生风。她黑色的.头发像黑色的瀑布倾泻下来,散发着淳朴自然的魅力。那双炯炯有神的眼睛像秋天的湖水那样清澈、明亮。

  王老师,你在课堂上对我们非常严格,必须要专心听讲。可是有一次,小明经不住课外书的诱惑,把书偷偷地放在课桌里看,谁知道被你发现了,毫不留情地把书收走了,他目瞪口呆。我们心想:“这下完了,书别再想要了。”可谁会想到在快下课的时候,你又把书还给了小明,只批评了他不要在上课时看书,还鼓励大家要多看课外书,要利用午读时间看书,还可以互相交流,互相换着看。我们喜出望外,从此我们每天午读时都在安安静静地看书。读书让我们收获许多知识,这都是你的功劳。

  在王老师你的眼中,学生比自己的身体更重要,在一次上课中我们发现老师你说几句话就咳嗽几声,而且脸色苍白,应该是这几天流行感冒,你可能被传染上了。我们很担心,因为马上就要期中考试,我们担心像以前老师请假了,学校安排几个老师轮流给我们上课,如果这样我们这次考试就要考砸了。可第二天老师你笑眯眯地走上讲台给我们上课,我们又惊喜又激动。

  王老师你就是这样,在我们有困难的时候,想尽办法帮助我们。在我们伤心的时候安慰我们。当我们考砸了,你会来帮助我们分析找原因并鼓励我们不要灰心丧气,继续加油。

  是的,老师像园丁、像春蚕、像蜡烛,但我觉得老师你更像慈祥的母亲,把伟大的母爱都无私地给了我们,你就是我最敬佩的老师!

我敬佩的老师作文10

  有的人敬佩叱咤风云的足球小将,有的人敬佩傲视群雄的围棋天才,有的人敬佩文采飞扬的学者,而我,却敬佩我的班主任——占老师。

  占老师有一双水汪汪的'大眼睛,鼻梁上架着一副棕色边框眼镜,显出一派学者风范。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,一头披肩长发,漂亮极了。

  我敬佩她是因为占老师是一位尽职的老师。有一次,我棒着语文作业去了占老师的办公室,想向老师报告我这组的作业情况。可当我走到她座位上时,我看见,占老师正趴在办公桌上熟睡,边上堆着一大叠教材。我想:她应该是为了能顺利地给我们上好课,才这么辛苦吧。顿时,我感受到了老师对我们的爱。

  我敬佩她是因为占老师是一位喜欢帮助人的老师。在一次炎热的夏天,我和同学们在操场上疯跑,不一会儿,我有些跑不动了,于是便马上停了下来。后面的同学“刹不了车”,就挤了上来,我一下子摔倒在地,还流出了鼻血,占老师一眼就看到了,还没等学生赶到,她就到了现场。老师连忙将我扶到班,用面巾纸帮我止住血,然后小心翼翼清洗我腿上的伤口。她不跑到医务室拿来药水涂在了我腿上,边涂,还边吹着我的伤口。这时, 我的眼睛模糊了,我被老师对我的爱感动了。

  我敬佩她,因为占老师是一位细心的老师。在我们的作业本上,一个标点符号,一个笔画,都逃不过她的眼睛。有时,某个同学不会订正题目,她就会耐心地为他讲解,就是讲一千遍,占老师也不会厌倦。

  这就是我最敬佩的人——占老师,她是我人生路上永远的导航。这段师生情将永远藏在我的心灵深处,化为一颗闪亮的珍珠。

我敬佩的老师作文11

  我有一个很特别的爱好,那就是我很爱动物。要找一个和我一样爱好的人很难,而我的科学老师,李老师就很喜欢鸟。

  她长得很普通,矮矮胖胖的,在人群中也不引人注目。可是她有一颗不平凡的'心,她对科学入了迷,还很擅长观鸟,她观鸟二十多年了。

  有一天周末,李老师带我们这些观鸟班的人到公园观鸟。我们这些“菜鸟”左看右看,可什么也没看见,而李老师和我们看的一样的地方却看见了许多鸟,鸟名还很长,无论看见什么鸟,她都能立刻叫出鸟名。突然,一只色彩斑斓的小鸟像箭一样飞过,快到我好像看见一个影子,又好像没有。我们只好去问老师,而她却坚定地说:“我看见了,它肯定是一只翠鸟!”而我们不信地问:“您怎么确定一定是翠鸟?”李老师指了指一只在水上立着的树枝说:“看,那不就是那只鸟吗?”我们仔细地看了看,的确是翠鸟。从此,我们都对李老师刮目相看,佩服得五体投地。

  我除了在观鸟上敬佩李老师,在科学上也对老李老师敬佩之至,李老师在课上也说,她写过一篇针对猪笼草的叶的文章,这篇文章还得了国家一等奖。她还去过南极,在南极有许多危险和有趣的小动物。

  我们不仅敬佩李老师的学识,还敬佩她精益求精和坚持不懈的精神。我想要成为李老师这样学识渊博的人,在生活中也要学习她的精神,才能学业进步,做好事!

我敬佩的老师作文12

  和煦的春风描绘出冬去春来的痕迹,款款而行,温柔的吹拂着,带来阵阵花香。而她,就这样携着春天的味道出现在我们的面前。她,就是我最为敬佩的老师于云玲。

  作为一名政治老师,她并没有这门学科一样的刻板,有的却是严谨的教学态度,对待工作一丝不苟,把初中三年来所以的知识都条理清晰地倾囊以授,丝毫不懈怠。有时怕我们对于知识点记的不牢固,每次提到这部分时都会不厌其烦地强调它的重要性,并将相关的知识串联起来形成整个知识网络,这样一联系一解读,我们便豁然开朗,在老师的引导下真正懂得了知识的'融会贯通。

  她虽然处事严谨认真,但为人却十分和蔼可亲,从来不会摆出老师的架子,而是像朋友一般亲切地和我们交谈,像春晖一般温暖,令我们不自觉地感染上积极的情绪,当真像春天带给人的感受一样心旷神怡。我一直以来都担任着政治课代表,但有时我也会在一些工作的处理上犯迷糊,在我自责懊恼不已的时候,得到的不是老师气急败坏的批评指责,而是温和真诚的指导帮助,在那一刻,我从心底涌上的那一股感激之情,便在老师的温柔下酿成一种百转千回的温暖,久久萦绕在心间,给予我勇气和力量。

  教师是人类灵魂的工程师,是神圣、崇高而令人敬佩的,在我成长的青春年华中,有于老师这样的温暖陪伴、谆谆教诲,是我永远难以忘怀的。

  春晖如她,光芒指引向我们光明的前途,无言鼓励,无私奉献,温暖系他人,桃李满天下。

我敬佩的老师作文13

  我从心底里敬佩我的班主任老师——赵老师,因为她能够不顾自己的身体帮助我们训练。

  在长绳比赛训练期间,为了让我们取得好成绩,赵老师每天放学后都利用自己的休息时间来陪我们训练。

  我是一名甩绳子的同学。有一次,我不能和跳绳的同学配合好,赵老师发现了,走上来对我说:“来,休息一下,看看我是怎么甩的。”赵老师接过我手里紧紧抓着的绳子,一下又一下有力而轻快地甩动起来。不一会儿,一颗颗晶莹的汗珠悄悄从她的脸颊滑落下来。

  同学们一个接着一个飞快地跳过长绳,节奏快得让人不敢喘气。三分钟过去了,赵老师招呼大家都休息过会接着跳。同学们听了,呼啦一下都飞奔到饮水池边。我没有去喝水,静静地站着,看着长绳,回顾刚才赵老师甩绳时的样子。

  突然我注意到赵老师正趁大家不注意时疲倦地靠在礼堂的舞台边,两手撑着腰,一幅很难受的样子。这时,我猛然想起赵老师的腰伤还没有好。刹那间,我心中对老师的敬佩之情油然而生。

  其实在开学初,医生就建议赵老师卧床休息,最好去住院,因为赵老师得了严重的腰椎间盘突出症。可我们敬爱的赵老师为了我们,绑着护腰带又回到了教室,每天撑着腰给我们上课;要开校运动会了,陪着我们一起训练;要举行“班班有乐器”比赛了,赵老师又对我们一个一个精心指导,还陪着我们一起上场参加比赛……那每一张鲜红的奖状背后,都凝聚着赵老师的心血。为了我们班的'荣誉,赵老师的腰没有得到更好地治疗,为了我们的健康成长,赵老师付出了比别人更多的艰辛……

  望着赵老师疲惫的身影,我仿佛觉得此时的赵老师变得比往日更加美丽,更加高大。

  赵老师,我们敬佩您!

我敬佩的老师作文14

  鲜花感谢雨露,我要感谢我敬佩的老师,是用千言万语也难形容,我敬佩的老师我的老师是一位非常严格的梁老师,我敬佩的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的梁老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

  梁老师教我们写作文多么的诗情画意,她教我们写出一篇篇作文,使我们的作文一篇比一篇好,使我们得到知识,老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。

  记得有一次,老师让我们全班同学改《同步》的作业错题。因为我的错比较多,到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业很多错题,她便可亲问我:“你有多少不懂吗?”“我有几题不懂,就比如这题吧,大家的目光集中在老师身上,这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑,“你想一下集中的吗?当然不能。应该说大家的集中在梁老师的.身上。”“我点了点头。心里充满敬佩之情:“老师真是太辛苦了!可是为了我,她不顾辛劳,手把手地教我,如果自己不好好学习,怎么对得起老师的这份辛苦呢?”

  老师的心,不是白银,远比白银更厚;不是远比黄金更珍。老师的心,至珍:是母爱,充满亲子情:智慧的光芒知识的结晶。感谢您,我敬爱的老师。

我敬佩的老师作文15

  老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我十分尊重老师的职业,也十分尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。在我的`记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不明白,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一向都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎样好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的!这就是我最尊敬的老师!是她给我了知识,是她教我了如何

  改正。

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