我的同桌作文

时间:2024-01-01 10:07:44 写人作文 我要投稿

我的同桌作文[实用]

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同桌作文[实用]

我的同桌作文1

  那个瓜子脸、小嘴巴、大眼睛的小女孩是谁?她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已经两年多了,算得上是“老搭档”了。我们之间发生过许许多多的事,有伤心的、也有开心的。

  有一次,我去学校时,发现她坐在我的座位上,我让她离开,她却不以为然。我生气了,拿起“人质”(其实就是她的铅笔袋),就像强盗一样,凶巴巴地对她说:“快点,不然我就‘杀’了它!”她竟然爬在桌子上大哭起来,此时我已经慌了,忙把“人质”还给她,并且对她说:“对不起,我是和你开玩笑的',我不该这样和你玩”。她立马从桌子上爬起来,笑眯眯的对我说:“我是吓唬你的”。这时她竟然跳了起来,泪水早已无影无踪了,脸上的笑容就像一朵灿烂的花儿。我简直是惊呆了,真是变脸比变天都快啊!

  我的同桌喜欢读童话类的书,我喜欢读科学类的书。于是,课下我们互相借阅、互相交流。

  她身上有许多优点:善良、爱学习、爱劳动……当然,也有一点点缺点:做事拖拉,不会合理安排时间。我们就相互学习、互相帮助,共同进步。

  我的“老搭档”——王宣越,拥有一颗善良的心,这样的美德少年值得我们学习。

我的同桌作文2

  我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,可那次比赛我最敬佩他了。

  “嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下,瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛,同学们紧张得像热锅上的蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成绩,为班级争光。

  这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸长了脖子,注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来,放下瓶子小车,转动木棍,情况十分紧张,潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。

  “预备,开始!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声,一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊,只见潘子涵的瓶子小车“嗖”的一声,冲得最远,“啊——”有的`同学大叫起来,“耶、耶、耶——”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。

  从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看,这就是我的同桌潘子涵。

我的同桌作文3

  说起同桌,令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。

  她是一个女生,你别看她表面文文静静的,但她发起火来,那可不得了,可以堪比日本大地震了。弯弯的`眉宇间也流露着她凶狠的眼神,她完全就是一个反派角色。

  一天,正上着课,大家在专心致志地听着老师讲课,桌子中间正好有一道痕迹,我们两个就以这道痕迹作为分界线,左边是我的,右边是她的。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线,她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了,她使出了杀手锏:“九阴白骨爪”。我的肉就像被撕下来了一块,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌,我真是倒了八辈子的霉。

  从此以后,我和她签订了“和平条约”:双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方,则对方可以还手。若一方不小心打到对方,并道歉,则对方不可以还手。违反条约,后果自负。我和她终于安定下来。

  虽然她有一点不讲理,但还是有点舍不得,毕竟小学六年的同学,马上就分开了,谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。

我的同桌作文4

  秋风又吹来了,我上小学有五年了,在这五年里我换了很多同桌。

  在我印象最深刻的是二年的同桌们。第一个同桌抄我作业本,害得我作业本没了。老师及时发现,给我换了第二个同桌。换了同桌后,我后悔了,因为老师给我一个任务:把同桌的.成绩往上提!这个同桌不得了!老打我,最终被换!第三个,是我一年级时的同桌。有一次我去老师办公室,回来时发现他把我的橡皮给切碎了。

  一到四年级我都跟成绩不太好的同学坐,五年级成绩落下了一点点。老师把我找了好同桌——胡?h。好日子不长,因为我后面的人实在太烦了。我又换了一个同桌,也就是现任第七小组语文组长王紫娴。人懒,随名。谁叫她有个娴字呢?有笔不拿,反拿我笔。若是不给呢,翻箱倒柜地找。当我表示生气时,她反而写给我一首小诗:人要随缘,友情随缘,这是苍天话,你能不听吗?我拿到手哈哈大笑:这是组长的水平?太低了!两句就行,为何要一首小诗。而且前一句是四字,后一句是五字。后面再添几句不是成一首词了!

  我和她也是学习上的好伙伴!我不会的题,她讲给我听,她不会我教她。我前面男孩老欺负我,我这同桌立马帮我出气!可每次帮完都叫我借笔给她。后来我把笔藏起来,她就翻我书包,或者趁我不注意时偷……

  时间像水一样,一转眼就流走了。从秋天到冬天,我们成了一对好朋友!笔就是友谊的见证,我也终于有了好同桌了!

我的同桌作文5

  她,一双会说话的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角总是不自觉的上扬,这就是经常笑的结果嘛!

  她是我的同桌,我的开心果,在我不开心的'时候,她总会来安慰我逗我开心。星期二上午第一节下课后,我不知道被谁“偷袭”了,本想查个究竟为自己“报仇雪恨”,怎料此时讨厌的上课铃响了。

  她见我窝了一肚子火,在一旁窃笑。“闭嘴!不许笑,再笑我用订书机把你嘴订住!”我绷着脸,但这番“深刻”的话,竟没把她唬住。“再来!”我心里暗暗思忖,凭借我对她的了解,很容易找出她的要害。毕竟“知己知彼,百战不殆”嘛。我毫无征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睁不开,哪里看得见?我开始挠她痒痒,她笑得越来越厉害,我出其不意打了她一下,还叫着:“老师来了!”她便立刻安静了。

  整节课我都是闷闷不乐,心情糟糕透了。下课后,她焦急地问我:“你到底怎么了?”我面无表情地说:“我让别人打了。”她急了:“走,我带你报仇去!”“哪用你出手,我自己就能解决,可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上扬着:“既然这样,那你就活该倒霉了!”“幸灾乐祸!哼,才不要理你。”便开始不理她,可她非逗我,还跑着让我追,慢慢地,我的心情好了起来。

  她常常会拿些有趣的小玩意,总会问我要不要,我若要,她便毫不吝惜的给我,我若不要,她又会嘴角上扬着:“你不要嘛,我就要。”

  她就是我的同桌宋军豫,一个有趣的女孩。

我的同桌作文6

  他长着一头乌黑的短发,一双小小的眼睛,笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

  李雨坤是我的同桌,也是我的好朋友。他长着一头乌黑的短发,一双小小的眼睛,笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。他个子比我高,可是不知道为什么他也坐在第一排,嘻嘻……

  李雨坤平时喜欢穿黑色衣服,牛仔裤。他喜爱运动,他投掷垒球又远又准。他跑起步来可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次运动会上,我和李雨坤一起参加跑步比赛。

  “嘀”——裁判哨子一响,他“嗖”的一声跑远了,一会儿就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又赶紧站起来继续跑,这时我已经跑他前面去了。结果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂头丧气地回到教室,好像要哭的样子。我拍拍他的肩膀,说:“别难过了,坚持到底就是胜利,下次再努力!”他听完我的劝说又高兴起来。

  李雨坤很是乐于助人。有一天上学,我忘记带文具盒,正在发愁的'时候,他主动借给我文具,解决了我的燃眉之急。还有一次,李雨坤看见其他班上的同学在走廊

  上送作业的时候,不小心把作业本撒在地上,他立即走上去帮同学把作业本捡起来收好。类似的事情还有很多,我要向他学习乐于助人的精神。

  这就是我的同桌李雨坤,一个调皮又可爱的小男生。

我的同桌作文7

  她的脸有点长,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,皮肤白白的,她就是我的同桌——沈木子。她的性格开朗,为人热情。经常讲一些笑话,做一些夸张的动作,常常引得我们是捧腹大笑,肚子都笑疼了,是大家的开心果。有时和我有点小矛盾,弄的不开心,过了几分钟后,我们又会和好了,她还经常帮助我。

  她很喜欢骑自行车。这不,她告诉我她经常是摔个”狗啃泥”。她还喜欢在她老家捡石头,那些石头奇形怪状,形态各异,有的像翘着小尾巴的海豚,有的像一只扬帆的小船,有的像一朵盛开的小花……好多好多。说了这么多,但令我印象最深刻,也是让我最喜欢她 的是她的善解人意。

  有一次下课,我正准备进教室,突然不知谁在我背后推了我一下,我摔倒在地,疼的我是“金豆子”都掉出来了,就在我要爬起来的时候,一道熟悉的`身影出现了,是沈木子!她伸出一只手把我拉起来,细心的帮我拍打身上的灰尘,小心翼翼地把我扶到了座位上。帮我擦掉了眼泪,还给我讲了个笑话,我被逗笑了,她也笑了。顿时,感到一股暖流涌上了我的心头……后来她对我说:“下次要注意了呀!别像我这里啰。”说着她把她的袖子卷起来给我看。只见一条大伤口出现在我的眼前。

  呀!沈木子,我真希望一直有你这个同桌。

我的同桌作文8

  五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。

  她有一双炯炯有神的`大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。

  她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。

  她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。

  这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。

我的同桌作文9

  我有一个同桌,一个可爱又调皮的同桌。

  他有着一头乌黑的短发;一双水汪汪的大眼睛;一张小小的嘴,总有着说不完的话;一个不扁不尖的小鼻子;一对不大不小的耳朵;身材瘦小瘦小的。他,就是我的同桌,万可一。

  听了我的介绍,他长得挺可爱的吧。是的,他就是我们班上的“开心果”。下课的时候,同学们都喜欢和他玩,尤其是高大一点的同学,他们总是会去故意拿万可一的东西,然后就跑,万可一就和他们在教室里追逐,一阵风似的,但总也追不上,很多时候,还会摔个四脚朝天,围观的同学都忍不住哈哈大笑起来。在这样的欢笑声中,课间十分钟总是太短暂,突然,耳间传来叮铃铃的声音,哦,又上课了。

  其实,他也很调皮的。因为我们是同桌,所以我们总是在一起玩。记得一次语文自习课上,同学们都在埋头写作业,教室里,只听见沙沙沙的'声音,那是笔尖和纸的“交响乐”。我俩早早地把作业写完了,就小声地商量着玩。然后,我们就把各自的橡皮拿来玩,我们称之为“橡皮大战”。我们各自变换着角色,我们都成了游戏人物的化身,一会儿孙悟空和猪八戒大战;一会儿钢铁侠和蜘蛛侠大战;一会儿狮子和老虎大战。正当我们玩得正高兴的时候,老师走了过来,我俩都被当场抓住了,还被老师批评了。

  我和我的同桌,我们一起玩耍一起学习,我们还是彼此的好朋友。

我的同桌作文10

  你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

  他有一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双灵巧的手,小小的嘴巴,他的骨头属于软骨型,可好玩儿了。一次下课,他对我说:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说:“我才不信呢!如果可以的话,你的手一定是断了。”他说:“你不信我,我展示给你看。”我一眨眼的功夫,他的`手已经劈下去了,我张大嘴巴说:“你怎么做到的?教教我。”他笑着说:“你学不会,因为你的骨头不是软骨型的。”我说:“哦,那好吧!”他还总是停不下来,一到课间,他说:“你有事吗?”只要我说:“我没有事情。”他就说:“你没事情的话,我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上,一个老外看见了说:“你在干嘛?”那个人说:“我在画画。”老外忽然说:“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完,我没有笑,他却在那里笑得不行了。笑完后,她对我说:“这个笑话不好笑吗?不好笑的话,我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲,我就打断了他,说:“刚才那个笑话很好笑。”他说:“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说:“因为因为我不想笑。”他说:“哦,你骗人,一个人真的想笑的话,不会不孝,而会哈哈大笑。”我听了说:“对,我是不觉得这个笑话好笑。”他说:“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说:“因为你太吵了,烦死人了。”

  你们看,这就是他。既幽默,又搞笑,还一刻也停不下来的他。

我的同桌作文11

  初一了,是一个新的开始,在这个新的环境中,我认识了一位同学,她是我的同桌。

  早晨,每当我缓缓地走进教室,她就呆呆地望着我,一面无辜样,我问她干嘛,她总是把头摇得像波浪鼓一眼,耸了耸肩,说没什么,害得我丈二和尚――摸不着头脑。

  她上课有事不认真听,眼皮总是在打颤,“嗒”的一声,就把头埋进了书里。我轻轻地碰了碰她,她就潇洒地扭了扭脖子,头发一甩,整理了一下,用着奇怪地眼神望着我,眼里充满了无奈和渴望,我回敬了她,接着只好若无其事地继续听课。

  她有时特好玩,记得有一次,老师布置了作业,她好像没听清楚,用着期盼的眼神望着我,我们俩好像已经心有灵犀,我一看到她的眼神,就知道她没听清楚,想问我什么作业,我无奈地回答她,这是回家作业,不是课堂作业,她似吃了兴奋剂,“嘣”地一声,站了起来,“啪”地一声,把本子一摔,又“嘣”地一声,以迅雷不及掩耳之势,把本子摔进了课桌里,她似乎察觉到自己刚刚侠女般的风姿,马上坐了下来,装起了淑女。我呆呆地望着她,她也盯着我看,似乎不明白我的意思,突然恍然大悟,“扑哧”一笑,摆摆手,说“啊呀呀,别看了,别看了,人家会不好意思的'吗!”。

  呵!这就是我的同桌,一个可爱的小女生。

我的同桌作文12

  哇哦——我的同桌,今天,居,然,发,狂,啦!

  没想到啊,还真没想到啊!我那“可爱”的同桌居然也会发狂,这是为什么呢?请看下文:

  No.1“啊——谁可以告诉我,丑陋的.‘lou’怎么写啊??!!”问前面的刘沁菲:“不知道。”问后面的程朗没人理他。旁边的我:“不!知!道!”问后面的陈宇涛:“涛哥,求求你告诉我吧!”可是呢,“涛哥”默默地说:“不清楚。”同桌急了,脸涨得通红,我随手扔了一本《新华字典》给他,并抛下了一句话:“自己查……”

  No.2老师在讲台上大叫:“徐明杰!!!”同桌立马冲上前去,没过几秒钟,同桌拿着一本都是红叉叉的本子下来了。这本一撕即破的小本子,我同桌却对付不了,拿着本子上来了下去,下去了上来,上来了下去……这样反反复复折腾了整整5次,终于……改完了!

  No.3“真是的……可恶的习字册!!”旁边的同桌不满地抱怨了起来。诶,我不禁叹了口气。瞧他那样儿,脸涨成了猪肝色,好吧,他赢了……

  这节课的下课铃慢悠悠地响了起来。只听同桌把笔一放,把本子一交给我,扭扭手,动动脚,便扬长而去……

  诶,经过这一节课,我可还真是亲眼看到了徐同学抓狂的样子啦!

我的同桌作文13

  今天,我要和大家介绍一下我的同桌——张晨豪。他呀,可是个个性温柔的男生,而且他很爱笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。

  他的发型永远都是“西瓜头”,在他淡淡的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,还有一张有着吃货本质的大嘴巴,而且我俩都瘦瘦的,坐在一起像个数字“11”

  他的学习成绩有点差,上课常常走神,这时我会悄悄地踢他一脚或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因为有一句话说:“好男不和女斗,女打男不还手。”他也从来没有生过我的气,但因为这点,我也常常欺负他,感觉也挺对不起他。

  我的'同桌也是个乐于助人的人。有一次我们班一位同学摔倒了,鲜血直流,我们都不知道该怎么办才好,而我的同桌在这个时候却挺身而出,拿出纸巾轻轻地帮他捂住伤口,而且对受伤的同学说:“你别怕,我带你去医务室。”于是就搀扶着“伤员”一瘸一拐地走到了医务室。我打心底里佩服他!

  虽然说他常常不讲卫生,喜欢自言自语,但是我挺喜欢和他相处,这就是我的同桌——张晨豪。

我的同桌作文14

  我很讨厌他,我的新同桌。因为他有个习惯——转笔,这严重影响我的注意力。

  这不,他又开始了。一只银色的钢笔在他的指尖飞快地转动。先用拇指和食指轻捏住笔身,轻轻一捻,钢笔就开始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭转上三四圈,不知怎么一动,笔身转移到各指缝中,在每个指缝中快速转上几圈,后用小手指一拨,钢笔快速来个转身,又回到最初的.位置。一开始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后来,那只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手,上蹿下跳,速度越来越快,看得我眼花缭乱,总是不由自主地被吸引,而他,却从来不看一眼笔,依旧低头,紧盯着课本,真是气人!每当这时,我总希望那只笔啪地掉到地上,可我的愿望从未实现过。

  更可气的一点是,他只要做题时就转,甚至是上课。

  这件事改变了我对他的看法。数学课上,老师出了一道难题,把所有人都难住了。我瞥了一眼同桌,那支笔像小风车一样转个不停。他轻咬着下嘴唇,紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考,旁若无人的继续“工作”。突然轻“咔”一声,他转笔停止,拧开笔帽,飞快地写出了答案,把手高高的举过头顶,又是第一个!真是个“学霸”,我自愧不如。

  从此,再看到他转笔,我变得不烦了。因为他转笔,提醒我要认真思考,专心做事。

我的同桌作文15

  我的同桌是女生,她长得很高,圆圆的脸,下面有一个高高的鼻梁,她喜欢穿粉红色的连衣裙。她可是我们班的班长呢!

  她是我们班的数学天才。我是我们班的第三名数学天才,她总是拿我和她比谁的数学成绩好。她的坏处就是脾气差,如果别人轻轻捏她一下,她就会打捏她的那个人两下。我们给她起了个外号,叫“暴力女”。

  她也非常乐于助人,记得有一次,她和我们班的副班长在跑步,副班长被一块石头给绊倒了。副班长脚上的皮被磨破了,鲜血直流,我准备过去扶她时,班长跑过去用自己的红领巾包住副班长的伤,背着副班长去医务室,一路上都没有休息过。我看见班长的汗,一滴一滴地向下流,当副班长回教室时,班长关心地问:“还疼不疼了?”“不疼了。”副班长说。这时班长才露出了微笑。

  还有一次,数学考试时,我做到了画线段的题目,我摸了摸书包,糟了,忘带尺子了,她看到了我烦躁的脸,说:“你怎么了?”我说:“我忘带尺子了。”她说:“给,我的尺子借给你。”“谢谢你。”我说。

  她的`爱好是唱歌,四年级上册快结束时,老师请她上来唱歌,她的歌声真清脆。

  这就是我的同桌,乐于助人的同桌。你们喜欢我的这个同桌吗?

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