我和同桌作文15篇(热)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我和同桌作文，希望能够帮助到大家。
我和同桌作文1
我，是一个内敛、幽默的可爱男孩；我的同桌，是一个外向、活泼的阳光女孩。大家都说我们俩是一对绝佳搭档，性格互补嘛。在学习与生活中，我们结成了深厚的友谊。可那一次，我们的友情却经历了严峻的考验······
那一天，我们进行了一场数学测验。有一道题目很难，我苦苦思索了很久，终于“灵感突发”，解出了答案。我做完后，长长地舒了一口气，得意地环视了一下四周，发现小周正紧锁眉头，卡在了某道题上。小周见我已经完成答题，赶紧悄悄地指了指她的考卷。我用眼角瞟了一眼，噢，卡住她的就是那道我做了很久的难题！这时，我心里矛盾极了：我到底要不要帮她呢？只需偷偷把我的.考卷挪过去一点，她就可以看到我的解题了！老师不会发现的！可是，这不是不诚实的表现吗？我怎么可以害己害人呢？想到这，我狠狠心，装作没看到小周的请求，合上了考卷……
考试结束，小周没有理我。我诚恳地对她说：“我觉得考试时那样做不好。如果你愿意，我现在教你好吗？”我拿出纸笔，耐心地讲解起来……也许是我的诚恳打动了小周，她搔搔脑袋，不好意思地笑了。我们冰释前嫌，握手言和。
从那次起，我们的友情更深了。因为我们懂得了：友情是生命中的一盏明灯，没有它，生活就会失去光彩；友情是成长路上的一首歌，没有它，成长就会失去意义。友情如花，宽容和理解就是滋润它的甘露！它使我们在成长道路上一天天地完成蜕变！
我和同桌作文2
我有一个坏脾气的同桌，她的身高不算高，也不算矮。别看她身高不高，力气可不小。
同桌名叫黄馨怡，头圆圆的，像个皮球，一头乌黑的秀发，还有一对顺风耳。只要她瞪你，就感觉她像在生什么气似的。
你们可别看她一副人畜无害的样，凶起来可像只恶鬼。但也不能说是很可怕。她也有几个优点，比如做题时非常认真，提醒了我好几次。她人缘也很好，有很多朋友。比如有：何子曦、文汝湳、蒋静煕等等都是她的好朋友。
她经常无缘无故打我一下，踢我一脚，重重地拍我的头一下，弄得我很生气。
我这个人很容易生气，所以一件芝麻大的小事，闹到最后变得用拳脚才能收场。不知道为什么，黄老师要把我们两个性格不合的人安排到一起。
黄馨怡还偶尔偷走我的`水，而且每一次偷，都是选在有体育课的那天。以前，她每次都是一次性的把水偷光，现在她可变得聪明多了，不会一次性就偷完，而是一点一点地偷，这样就可以不被我发现。原来做什么事都可以吸取经验。
我虽然不喜欢这个同桌，但是她很多地方都能比过我，比如做作业比我认真，字也比我写得正，胆子也比我大，是个不错的同桌。
我和同桌作文3
我的同桌性别与表面不符的女孩，说起她，那可有说处。
她长的还算高，一头乌黑的发丝，雪亮的眼睛，柳絮般的月牙眉称托出她的小巧玲珑，高挺的鼻梁。说到这儿，我想你们应想像一个高贵气质的女孩儿吧！但是不凑巧的`是，她不是那种优雅有风度性格的女孩儿，而是那种野蛮的女孩儿的模范那种，大大咧咧，疯疯癫癫的女孩儿和她的表面简直是天壤之别。
同桌的你，大大咧咧。
她担任本班的财务部长，那可真所谓手到“钱”来呐！教老师让交钱时，她便在教室里到处“漂流”，东窜窜，西窜窜，像是一被一只猫追的耗子，突然一声高喊，惊天动地。“交钱了，交钱了！”这才是雄浑的男高音吧！一声声“震憾”人心！当然她努力的结果：当然是“数钱数到手抽筋”，不过要想完成另半句的话那可有些难。睡觉睡到自然醒。她很爱笑，整天嘻嘻哈哈像个假小子，性别是很开朗的。
同桌的你，疯疯癫癫。
虽说她开朗，不过。有时候开朗过头那就麻烦大了。开朗过头初期征状笑到捂肚子，防御措施：尽量让她平息，以免风暴降临。开朗过头高潮：和别人打闹为问候，一拳打在你身上。胳膊瞬间没有感觉了，防御措施：装作什么都不知道“陌生人”。后期，她变得慢慢平静下来，谨记：这时千万不能惹她，否则会被整的，那叫残忍啊！
不过她在焦急过后，会显出她的另一面，很温和。
习的地方，比如：乐于助人，勤学好问，字体端正等。她非常细心，你们知道她的名字吗？她就是冯依妮。
我和同桌作文4
我的同桌大名鼎鼎，叫汤耀嘉。今年11岁【不过快过年了，所以他要告别11岁了】，上少直小学5年级，是我的“第4代”同桌。他长着一张圆脸，戴着一副圆眼镜，弄得圆上加圆，害得我有几次差点把他的头拿下来当皮球用了。
他虽然长得圆圆的，但是爱好却不少，下面我来介绍几个。
爱好一：爱看书
他非常爱看书，家中书柜里的书数不胜数，什么《海底两万里》、《三国演义》、《笑猫日记》……。他家都应有尽有，你要看什么书，找他准没错。书多还不行，主要是要爱看，他对书都到了痴迷的`程度了：上副课看、下课看、上厕所看、吃饭看……有一次，本来要上数学课了，但他却还沉醉在三国中，等老师来了后，他才依依不舍地放下了书。但是，他并没有就此罢休，上课时，我发现他竟然拿着《三国演义》流连忘返呢。
爱好二：爱下象棋
他不但爱看书，还爱下象棋。他最喜欢和他的兄弟徐天乐一起玩象棋了。不过他们俩玩，十有八九是徐天乐赢的，每到这时，他就会对他说：“跟徐大师玩，死路一条啊，佩服佩服。”
这就是我的同桌，汤耀嘉。
我和同桌作文5
我的同桌是个帅气的小男孩，他叫李凌宇。他的皮肤白白的，眼睛大大的，睫毛长长的，十分秀气。可惜他只是表面斯斯文文，脾气却很大。而我呢，也是班上出了名的“女汉子”，所以在我们同桌的时候，看上去挺平静，底下却“波涛汹涌”，发生了许多故事。
有一次我不小心碰到了他的胳膊，他马上用手肘撞回我一下，我气坏了，大声问他：“你干嘛呀？”他就凶巴巴地推我，啊！气死我了，我“蹬”地踩了他一脚，他立即伸手掐了我一下，正在我们打得不可开交的时候，杨老师来了，吓得我俩立刻停止了“战斗”。
我的同桌还特别爱哭鼻子，有一次黄璟奕不知道说了他什么，他先是说了一堆辩解的话，然后就眼睛红红的，抽抽嗒嗒的哭了起来，我好心肠的.问他怎么啦，想安慰一下他，却被他恶狠狠地推开，还被他骂了一句“要你管，神经病”，一副气急败坏的样子。看看，我的好心被当成了驴肝肺，他的脾气可真坏啊！
不过他的成绩倒是很不错，国际象棋也下得很好，是我的竞争对手，更是我追赶的动力。现在这位可爱淘气又脾气大的同学已经不是我同桌了，我们终于结束了“敌对”的日子。
我和同桌作文6
人家都说摩擦会“起电”，那次，我终于领教了，而且“电压”还很高呢！我同桌吴越峰的“放电”能力之强，使我始料未及，更打我个措手不及。
那天，老师要女生方阵队去训练，我们急忙准备好，向楼下走去。临走之前，我猜测同桌一定会偷用我的笔，所以故意没有拉上笔袋拉链。设此一计，看他是否……
两节课后，我气喘吁吁地回到座位。发现同桌果然中了计，用了我的笔不说，还习惯性地拉上了笔袋拉链，笨啊！我有些窃喜，又很生气，立刻“升堂”审问他。
我愤怒地说：“吴越峰，你是不是用我的笔了？”“没有，我就写数学练习册来着。”他满脸无辜地说。“嗯？”我抓住了话中的疑点，“你用谁的笔写 的？”“嗯……金闯的。”“还不承认！”我把笔袋的事往出一“扔”，“还不快认罪！”我本以为他会承认自己的`“罪行”，可他却还在狡辩：“啊？你说的那些 谁能证明？”语气中虽然有点透着心虚，但还是把我问住了。“你……你敢强词夺理！我自己做过的事，我还能记错，难不成我在做白日梦？”“哈！”他乐不可 支，十分得意，“你终于承认自己在做白日梦了!”我无语，在他这如比萨斜塔般歪斜的逻辑前，连像我这样伶牙俐齿的人也只能甘拜下风！
其实我知道，同学之间是应团结友爱的，可面对如此强的“电压”，我能团结友爱得起来吗？
我和同桌作文7
早上，我的同桌小赵打开笔袋，取出橡皮，“天哪！那该死的钢笔又漏墨了！”他的`橡皮上沾满了墨，他的手上也全是墨。 小赵又气又急，手足无措，把手上的墨到处乱抹，有一滴居然溅到了他脸上，他也没在意，低下头继续写作业。
下课了，小赵转过身和我聊天，我“噗哧”一声笑了，他脸上沾的那滴墨像极了戏曲里媒婆脸上的大黑痣，很是好笑，“哈哈！真像一个媒婆！”我指着他，“快去照照镜子吧！哈哈哈……”他不解地挠了挠头，低下头又写起了作业。第二节课下课了，小赵跑出去玩，我悄悄地召集了几个女同学去“看笑话”，我们跑到了小赵旁边，“看！真是一个名副其实的‘媒婆’！”“哈哈哈！”“嘿嘿嘿！”女同学们笑了起来，他还是浑然不觉，自顾自地看着外面。第三节课下课，我斜眼看着他，捂着嘴偷笑，他才察觉到了什么，抹了抹脸，一抹手上有了墨的痕迹，他跑去男厕所处理干净了。一滴小小的墨汁，让我笑了一个上午啊！
我们一定要讲卫生，不要把脏东西到处乱抹，才不会像小赵这样，闹出笑话啊！
我和同桌作文8
那是发生在四年级的一件事，那件事我至今都不能忘怀。因为那件事造成了我和同桌的误会。
那是一个周五下午，那一天下午有两节作文课，我和同桌本来好好的，可是因为我拿了她的小尺用了一下，她就十分生气，那天下午，我们发了很多作业，因为桌子很乱，所以当时并没有发现东西被人拿走了。等回家写作业的`时候，我才发现，有一本作业没有了，因为不知老师的电话，所以并没有打电话给老师。
当星期一上午去学校时，同桌把作业放在了我的桌子上，我看到后十分生气。因为她每次把我的作业带回家都会告诉我，然后让我去她家里拿，而她这次并没有告诉我。我想她一定会对我说对不起的，但是她却没有说。我不顾一切和她吵了起来，直到老师来了，我才不和她吵了。
老师检查作业时，问我作业怎么没写，我说被同桌带回家了，然后老师批评了我一顿。我对同桌的气愤便升级了。下课后，我刚想和她去评评理，她却主动来找我了，对我说了一声对不起。从此，我们又回到从前，和好如初了。
我和同桌作文9
每每听到这首脍炙人口的《同桌的你》我就会不由自主的想起你——我的同桌!
她，皮肤有点儿黑，一双不算大也不算小的眼睛，一副眼镜架在高高的鼻梁上。
她是谁?听完我的`的介绍，你就知道了!
“这道题怎么写?”正在我苦思冥想之时，只见她快步走来，用她炯炯发光的眼睛扫了一下，在想几秒，就立刻脱口而出这道难题的思路。这聪明的程度，真让我心服口服!
在体育课上，只见她遥遥领先于他人，从来都是前一前二，从来没有当过第三第四!
在微机课上，制作ppt，当我们还在绞尽脑汁想怎么做时，只见她将手一举，说道：“老师，完啦。”就连我们微机老师对她也忍不住赞扬!
在音乐课上，仔细倾听，只听见一首美妙的歌曲从她的嘴里发出，就是声音有点儿低。
当她的徒弟卢晨晓有不会的题时，她总是热心，积极的去帮助，而她的徒弟呢?却不领情的走开，而说出一些不好听的话语。咳，这个卢晨晓真是狗咬吕洞宾——不识好人心!
她的最大的缺点是——在课堂上不 爱发言。
说她不会吧，可当老师把她叫起来时，他能讲的头头是道，说她内向吧，可她一下课比谁都疯。
她是谁?
她就是——原毓婧。
我和同桌作文10
室外天气晴朗，室内却乌云密布，这是为什么呢？因为啊，在教室里发生了一场已经持续了一天的同桌大战。
下课铃一响，我的同桌就大声的朝我嚷道：“你上课为什么总是超线？”我也没好气儿的说：“看你那斤斤计较的小气样。”只见她气的嘴里嘟囔了一大串的听不太清的话……
俗话说好男不跟女斗，我便转身离开了座位，因为和女生争吵对我来说实在毫无意义。
走出教室，我和我的好朋友们玩儿了一会儿就又回到教室上课。上课时老师让开展小组讨论，我俩都保持沉默，谁也不搭理谁。我瞟了她一眼，心想：就你这黄毛丫头还想跟我斗，没门儿！就这样我们一直冷战了好长时间。
下课铃又响了，我故意不理她，她也毫不示弱，不跟我说一句话，我们就以这个状态僵持到了下午。快放学时她实在忍不住了：“不说话是不是？你是不是怕输给我？没关系，我让让你。”看来她这是故意用激将法想和我和好，自己找台阶下罢了。
我一脸淡定地说：“才没有，你不是也没和我说话吗？”就这样，我俩很快就又打成一片，聊起了其他事情。
这就是我的'同桌，我们总能因为一点鸡毛蒜皮的小事吵架、冷战。但超不过一天就又会和好如初。
我发现我俩还是有很多共同点的，比如我们爱看的电视类型几乎一样，喜欢的动物都是小狗……
我想我们以后会成为好朋友的！
我和同桌作文11
前几天，我和同桌画了一条“国界线”。这条“国界线”使我非常后悔。
那天晨读时，我左摇摇、右晃晃，弄得同桌坐立不安。正当我摇得起劲时，他忽然板着脸对我说：“你别摇来摇去，我头晕的。”我听了，心里不是滋味，就说：“你们男子汉大丈夫，这点小事算什么！”他似乎觉得我太霸道了，就大声喊：“不就一个女孩子嘛，有什么了不起的！”我觉得他也蛮不讲理，就说：“我的事你别管！我们画一条‘国界线’，以后无论谁超过了‘国界线’，谁就被对方打一下！”他沉下脸，说：“女孩子就这么斤斤计较！”我发怒了，大声叫：“你还不是一样！瞧你那样，也不算男子汉！”他的脸上仿佛冒出了大火，喊道：“画‘国界线’就画‘国界线’，谁怕谁！”于是，我们的课桌上出现了一条“国界线”。
下课时，我看书入了迷，不小心手肘超出了“国界线”。啊哟，真疼！我左手使劲地抚着右手肘，抬起头来，正看到同桌得意地笑着，两只手还不停地搓着，似乎在为下一次较量“磨刀”。说实在的'，那天挨打的几乎都是我。我对这条“国界线”越来越头疼了：这条“国界线”怎么竟让他欺负我有理由了？我的这个臭提议不是自找苦吃吗？放学了，我请他同意取消“国界线”，没想到他一下就答应了。
我以后再也不要画“国界线”了。
我和同桌作文12
我和同桌原本相处很和睦，可是近来一次运动会上，我们发生了一件不愉快的事儿。
运动会无聊极了，我正顶着大太阳，心不在焉的看书，这时有人提议，玩“击鼓传水杯”的游戏，同学们立刻来了兴致，三五成群，聚在一起，随手拿起一个水杯，兴致勃勃的玩了起来。
等我回到教室，看到同桌拿着水杯，一脸的不高兴。“哎，这不是刚才我们玩游戏用的那个杯子吗？”只见她皱着眉头指着杯子来问我：“这是不是你们玩坏的？”我顺着手指的地方，看到了几道划痕。漫不经心地说：“不就是几道划痕嘛，有什么大不了的。”她听我这么一说，彻底怒了，“那你说为什么会弄坏？必须给我一个交代！”“我怎么知道，又不是我弄坏的。”“是在你们手里发现的，当然就是你弄坏的`。”我长叹一口气，心里念叨着：“我同桌什么都好，就是太较真儿，再说，大家一起玩，为什么全都怪到我头上？”同桌不断的追问，我只好闭口不言，同桌没办法，只好作罢。
幸好我同桌脾气来的快，去的也快，所以，没过半天我们就和好了。
我和同桌作文13
我的同桌朱伶，她是个善良，温柔的女孩，就在最近，我和她的关系也很好，为什么呢？这要从最近的'一件事说起。
最近的一节困难班，我和她正埋头写着作业，就在这时，我感觉有一股凉凉的液体在我鼻中流动，我心想：莫非……还没等我想完这股液体就忍不住流泪出来，我用手一擦，只见一些鲜红的血在我手上，我吓了一跳。就在这时，我的同桌也发现我流鼻血了，立刻从抽屉中拿来纸递绐我，可还没有等我接过纸，就感觉鼻子一阵酸痒，情不自禁的打了一个喷嚏，鼻血四处飞舞，也飞到了同桌身上，我双手合十，低头对她说：“不好意思，我帮你擦干净。”她一个女生应该很爱美，遇到这种事情肯定会怒发冲冠的指责我，可她却笑眯眯地说：“没事，没事，你还是快点把头抬起来吧，不然鼻血会流的更厉害的。”我接过只插入鼻孔，抬起了头，她还不放心，时不时问我“没事吧？”顿时我被感动了，眼眶红了起来，不知道该如何报答她。
后来他总有一些数学难题不会，便四处问同学，我主动上去教他，细心告诉他解题方法，想好好报答，我每次教完她，她还总是笑笑夸我真厉害，我挠着头也被他笑了笑。
这就是我和同桌互相帮助的事情，也是我们两人关系很好最重要的原因。
我和同桌作文14
同桌，顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤，近墨者黑”同桌也得选好的，下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧！
我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜，眉毛粗粗的，嘴巴小小的。在靠近嘴巴的.地方，有一颗黑痣挂在右脸上，他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子，再配上一双黑色耐克鞋，哇偶，太酷了！ 他的优点非常的多，比如：书写认真，成绩好，乐于助人……但是他也有一些缺点：比如：喜欢嘲笑比自己差的人，喜欢打女生，喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好，比如说：吹竖笛，喜欢打网球、游泳，爱和中队长斗嘴，爱装结巴……好玩极了! 他在班级里的职务是学习委员和英语课代表，我们四人小组给他取了几个外号：结巴学习委或英语达人……他一点也不生气，反而还很高兴，说：“谢谢你们给我取的外号！”我们特别奇怪他为什么没有生气，反而笑。
何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了，他还在看书，我碰了碰他，提醒他上课了，他好像没感觉到，继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后，发现何熹在看书，很生气，当即把他的书给扔到走廊里，何熹只好安安心心地上课，等到下课铃声一响，他立马冲出教室，把书捡起来，继续津津有味地看着他的书，真是一个让人哭笑不得的，名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。
我和同桌作文15
上四年级时，老师安排我和袁超同桌，因为是第一次两个男生坐在一起，我们俩都十分兴奋，然而，好景不长……
那是一节美术课，老师要求我们用牛奶盒做一样手工作品，同学们都在聚精会神的制作着，这时袁超把头伸了过来，说道“借我看看。”“不借，”“看一下”，袁超把手伸过来，一把抓住了我的作品，“还给我！”我如同一只发怒的狮子一般向他吼道，“我不给，不给，就是不给”，他俨然一副胜利者的样子晃动中他手中我的.作品，突然，只听啪的一声，我的作品重重的摔在了地上，望着我辛苦一节课制作出来的作品被摔的七零八落，我火冒三丈，一把抢我他的作品，使劲摔在地上，又用脚把他的作品跺的粉碎，这一脚，也跺碎了我们之间的友谊。
后来好几天，我们都互不理睬，直到那天。那天我们又因为一些鸡毛蒜皮的小事吵了起来，最后我实在不想和他理论了，就在袁超的椅子腿上轻轻的踢了一脚，想为这次斗嘴画上一个“圆满”的句号，但令我意想不到的是，袁超竟然被我一脚踢翻了，李老师问道袁超怎么了，只见袁超慢慢站起来，不好意思的说道“我也不知道，一不小心就摔了”，说完还呵呵一笑，引起了全班的哄笑。下课了，我刚想说声对不起，而他却先发言了，“别以为我在帮你，我只是觉得被你踹倒没面子，”唉，这小家伙真让你哭笑不得。
经过那件事后，我们俩冰释前嫌，和好如初了，现在我们俩成了形影不离的好朋友了。
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