我的同桌作文

时间:2024-01-01 17:37:22 写人作文 我要投稿

[精华]我的同桌作文

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我的同桌作文,欢迎大家分享。

[精华]我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌是一个比较暴力的人,她是我们班的班长,她学习优异,性格直爽,说话犀利,背书速度超快,还流利。

  她个子高挑,身材略显瘦,长着一张大马脸,单凤三角眼,宽宽的`额头,一头乌黑的头发,是个“吃我天下,人人为我”的吃货,却怎么也长不胖。她平时大大咧咧,有时会害羞,脸红得像个红苹果,但却富有爱心,喜欢小动物。她写的字很饱满,人却瘦得和竹竿一样。

  她对老师很尊敬,对老师的话说一不二,作业完成的得很认真,在家里勤快得像小蜜蜂一样,家里的家具被她擦得一尘不染。

  可她却是一个外表坚强内心脆弱的人,被老师批评之后很容易哭。但很有女侠风范。有一次,有个男同学欺负女同学,她一把拽过那个男同学,把他压在讲台上,对着全班男同学说:“谁要再欺负我们班的女同学,就会有今天这个人一样的下场,再严重一点,我直接把他告到校长室。”全班女生一阵欢呼,从此以后再也没有人敢欺负我们班的女生了。

  这就是我的同桌,一个暴力而又内心细腻的女孩。

我的同桌作文2

  我的同桌是女生,她长得很高,圆圆的脸,下面有一个高高的鼻梁,她喜欢穿粉红色的连衣裙。她可是我们班的班长呢!

  她是我们班的数学天才。我是我们班的第三名数学天才,她总是拿我和她比谁的数学成绩好。她的坏处就是脾气差,如果别人轻轻捏她一下,她就会打捏她的那个人两下。我们给她起了个外号,叫“暴力女”。

  她也非常乐于助人,记得有一次,她和我们班的副班长在跑步,副班长被一块石头给绊倒了。副班长脚上的皮被磨破了,鲜血直流,我准备过去扶她时,班长跑过去用自己的红领巾包住副班长的`伤,背着副班长去医务室,一路上都没有休息过。我看见班长的汗,一滴一滴地向下流,当副班长回教室时,班长关心地问:“还疼不疼了?”“不疼了。”副班长说。这时班长才露出了微笑。

  还有一次,数学考试时,我做到了画线段的题目,我摸了摸书包,糟了,忘带尺子了,她看到了我烦躁的脸,说:“你怎么了?”我说:“我忘带尺子了。”她说:“给,我的尺子借给你。”“谢谢你。”我说。

  她的爱好是唱歌,四年级上册快结束时,老师请她上来唱歌,她的歌声真清脆。

  这就是我的同桌,乐于助人的同桌。你们喜欢我的这个同桌吗?

我的同桌作文3

  我的同桌虽然谁要说她几句不好的话,她就要来寻仇,抓人打人花样百出。但更多时候她是一个可爱又认真的人。

  看她的样子那么可爱,头发乌黑乌黑的,圆圆脸上长着明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,脸上有几颗小斑点。

  有一次,我和一位同学做了一个高难度动作,让她来试一试,她马上把腿放在另一条腿上,可是怎么折也折不过来,失败了的她不好意思地笑了起来,就像一朵含羞待放的花,嘟着小嘴巴,然而露出白白的牙齿,又像盛开的向日葵,憨憨得很可爱。

  可是她认真起来就像一头牛,辛勤地耕耘在作业本上,别提有多么认真了,遇到一些不会的'题目,她总是专心致志读题目,她的眉毛此时好像会说话,每当她解开难题,眉毛就像跳跃的小桥,一抖一抖的;当题目难倒她时,她也毫不气馁,眉毛皱得紧紧的,咬着手指头,一副不解开题目就不罢休的架势。

  她的认真还体现在看书上,看书看得入迷的她,旁边同学不管怎么叫她,她都听不到。记得上次去四都实践学校玩,大家午休时都在那里看电影,只有她拿出书专心致志地看了起来,没有被大家的吵闹声影响到,仿佛周围的一切都是摆设。

  这就是我的同桌,她是那样可爱,那样认真。

我的同桌作文4

  我的同桌有一双炯炯有神的大眼睛,好像两颗黑宝石,晶莹透亮。他鼻梁挺直,还有一张能说会道的大嘴巴,笑起来,脸上的小酒窝清晰可见。他海拔挺高,臂膀很结实,给人一种大力士的感觉。他是一个很善良的人,总是一马当先的帮助别人。

  他的家境不好,爸爸常年外地打工很少回家,妈妈以卖烧饼补贴家用。有一次周末,他又去帮妈妈卖烧饼,看到妈妈脸上豆大的汗珠不住的滚下来。他心疼的让妈妈去树荫下休息,自己在那卖烧饼。心想我得帮妈妈好好卖烧饼,等挣了很多很多的钱,妈妈就可以享福了。正这么得意的想着,不远处来了一个拄着拐杖、衣衫褴褛的老爷爷。老爷爷走路特别缓慢,脸色煞白,还不时的用舌头舔着干裂的嘴唇,单薄的衣服被汗水浸透。他想老爷爷应该是渴了吧。于是他找到了唯一半瓶水递给了老爷爷。老爷爷用那双颤抖的手接过那瓶水,立马咕咚咕咚喝了起来。他偷偷的拿了两个烧饼塞到老爷爷手里。老爷爷狼吞虎咽的'吃起来,眼睛里还闪现着泪花,一把把他紧紧的抱到怀里,不住地说:“好孩子,好孩子。”听到老爷爷的夸赞,他心里面美滋滋的。

  这就是我的同桌李静,一个善良的人。

我的同桌作文5

  唉,真不知道老师怎么想的,竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。

  他的脸蛋圆圆的,戴着眼镜,看上去很有学问的样子,但实际上有点笨。

  他总是来的比较晚,等我来的时候,他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队,他总是把某天的作业以及相关的书放在里面,所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼,我却转过头并给了他一个白眼。

  每次上完毛笔写字课,老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净,擦好后没有放在垃圾桶里,而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说,只是微微一笑,把那些废纸扔回了垃圾桶。

  只要听到他瞎说瞎唱,我就忍不住想把他的`嘴捂住,以免打扰我的清静。我还时常用手打他,但他毫不在意,只是对我笑了笑。

  但那件事却改变了我对他的看法。有一次,老师让我们批改作业,我翻文具盒的时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我,我心想:这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的。可情形却是恰恰相反,他把红笔借给了我,而我却感到惭愧。

  虽然他没有得到理想的成绩,作文也没有一次比我写得好,但他的品德还是很高尚的,我愿意和他一起学习。

  老师点评:习作重点写同桌主动借红笔给我,略写我欺负他,他付之一笑的两件事,详略得当,主次分明,突出同桌优秀的品格。

我的同桌作文6

  你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

  他有一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双灵巧的手,小小的嘴巴,他的骨头属于软骨型,可好玩儿了。一次下课,他对我说:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说:“我才不信呢!如果可以的话,你的手一定是断了。”他说:“你不信我,我展示给你看。”我一眨眼的功夫,他的手已经劈下去了,我张大嘴巴说:“你怎么做到的?教教我。”他笑着说:“你学不会,因为你的骨头不是软骨型的。”我说:“哦,那好吧!”他还总是停不下来,一到课间,他说:“你有事吗?”只要我说:“我没有事情。”他就说:“你没事情的话,我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上,一个老外看见了说:“你在干嘛?”那个人说:“我在画画。”老外忽然说:“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完,我没有笑,他却在那里笑得不行了。笑完后,她对我说:“这个笑话不好笑吗?不好笑的`话,我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲,我就打断了他,说:“刚才那个笑话很好笑。”他说:“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说:“因为因为我不想笑。”他说:“哦,你骗人,一个人真的想笑的话,不会不孝,而会哈哈大笑。”我听了说:“对,我是不觉得这个笑话好笑。”他说:“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说:“因为你太吵了,烦死人了。”

  你们看,这就是他。既幽默,又搞笑,还一刻也停不下来的他。

我的同桌作文7

  她,一双会说话的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角总是不自觉的上扬,这就是经常笑的'结果嘛!

  她是我的同桌,我的开心果,在我不开心的时候,她总会来安慰我逗我开心。星期二上午第一节下课后,我不知道被谁“偷袭”了,本想查个究竟为自己“报仇雪恨”,怎料此时讨厌的上课铃响了。

  她见我窝了一肚子火,在一旁窃笑。“闭嘴!不许笑,再笑我用订书机把你嘴订住!”我绷着脸,但这番“深刻”的话,竟没把她唬住。“再来!”我心里暗暗思忖,凭借我对她的了解,很容易找出她的要害。毕竟“知己知彼,百战不殆”嘛。我毫无征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睁不开,哪里看得见?我开始挠她痒痒,她笑得越来越厉害,我出其不意打了她一下,还叫着:“老师来了!”她便立刻安静了。

  整节课我都是闷闷不乐,心情糟糕透了。下课后,她焦急地问我:“你到底怎么了?”我面无表情地说:“我让别人打了。”她急了:“走,我带你报仇去!”“哪用你出手,我自己就能解决,可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上扬着:“既然这样,那你就活该倒霉了!”“幸灾乐祸!哼,才不要理你。”便开始不理她,可她非逗我,还跑着让我追,慢慢地,我的心情好了起来。

  她常常会拿些有趣的小玩意,总会问我要不要,我若要,她便毫不吝惜的给我,我若不要,她又会嘴角上扬着:“你不要嘛,我就要。”

  她就是我的同桌宋军豫,一个有趣的女孩。

我的同桌作文8

  初一了,是一个新的开始,在这个新的环境中,我认识了一位同学,她是我的同桌。

  早晨,每当我缓缓地走进教室,她就呆呆地望着我,一面无辜样,我问她干嘛,她总是把头摇得像波浪鼓一眼,耸了耸肩,说没什么,害得我丈二和尚――摸不着头脑。

  她上课有事不认真听,眼皮总是在打颤,“嗒”的一声,就把头埋进了书里。我轻轻地碰了碰她,她就潇洒地扭了扭脖子,头发一甩,整理了一下,用着奇怪地眼神望着我,眼里充满了无奈和渴望,我回敬了她,接着只好若无其事地继续听课。

  她有时特好玩,记得有一次,老师布置了作业,她好像没听清楚,用着期盼的眼神望着我,我们俩好像已经心有灵犀,我一看到她的眼神,就知道她没听清楚,想问我什么作业,我无奈地回答她,这是回家作业,不是课堂作业,她似吃了兴奋剂,“嘣”地一声,站了起来,“啪”地一声,把本子一摔,又“嘣”地一声,以迅雷不及掩耳之势,把本子摔进了课桌里,她似乎察觉到自己刚刚侠女般的风姿,马上坐了下来,装起了淑女。我呆呆地望着她,她也盯着我看,似乎不明白我的意思,突然恍然大悟,“扑哧”一笑,摆摆手,说“啊呀呀,别看了,别看了,人家会不好意思的'吗!”。

  呵!这就是我的同桌,一个可爱的小女生。

我的同桌作文9

  所有的同学中,我最敬佩的就是我的同桌了。

  她长得又瘦又高,头发又黑又长,一双水汪汪的眼睛就像两颗黑珍珠,因为她很喜欢红色,所以我就叫她小红。

  小红乐于助人。有一次我不知道什么原因呕吐了,地上满是脏物,气味难闻。有的同学用手捏住鼻子,有的同学用书扇风,只有小红拿起手帕轻轻的擦去我嘴边的脏东西,又去拿来拖把,小心翼翼地将地上的脏物拖掉,还给我倒了一杯水让我漱口,最后关心的问我:“现在好些没?要不要去医务室?”顿时我感动得热泪盈眶,感激的说:“谢谢你,我没事。”见我真的没事了,她才放心的说:“没事就好!”

  小红不仅乐于助人,画也画得很好。有一次上美术课,老师让我们画一画自己的家。只见她思考了一会儿,便拿起画笔开始画了起来。先用直尺画好外框,然后拿起笔认真的画了起来。只见她一丝不苟的画着,时而还停下来思考一会儿,时而凝神作画,真像一位艺术大师在构思自己的大作一般!大约过了半个小时她初稿完成了,又拿起彩笔涂色,终于下课前她第一个画完了。特别的.漂亮!老师让我们所有的同学向她学习,小红也咧开嘴开心的笑了!

  这就是我的同桌小红同学!

我的同桌作文10

  我的同桌——陈彩虹.她是一个很可爱很文静的小姑娘.我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子.很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友.就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你……

  彩虹很喜欢坐靠近窗边的位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定.“ 不要做仰望天空的.孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……

  可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我.那一刻,我就会觉得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……

  彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色.因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒……

我的同桌作文11

  在一个日落下,一个熟悉的身影在偷偷的帮别人扫满地的垃圾。

  我有一个同桌,虽然是同桌但我并不喜欢他,因为他很害羞。所以不会有人会去和他玩,老师也不多理他,因为他的存在感很薄弱。本以为他一无是处,结果一次意外让我对他的态度来了个360度大翻身。

  有一次我们在分座位,结果我和张永坤坐到了一起,发现张永坤是一个非常害羞的人。在上课的时候,我在听老师讲课,老师说:“同学们把尺子拿出来吧。”我看到自己的'桌子,发现尺子忘带了,没有办法只好对张永坤小声的说:“你有两把尺子,能借我一把吗?”她没有和别人说过话,所以非常激动红的像一个苹果。我发现他一直不说话,以为他不想理我。

  放学了我偷偷跟着他,突然看到眼的一秒,我惊呆了。他把自己的所有钱,给了一个要饭的人,我惊呆了不小心打到了一个石头,发出了声音。他回过头脸,立马变成了红苹果,跑了。从此以后,我和他成为了好朋友。

  第二天别人说:“我为你同情有这样一个同桌。”我只对他们说,“我为他而感到无比自豪。”

我的同桌作文12

  我有一个与众不同的同桌,他叫潘岳辰。他有着过人的“拖拉本领”,做什么事都比别人慢几拍,是班里鼎鼎大名的“摩托罗拉”。

  有一次,我们正在考试。潘岳辰也挺认真,一题一题认真地书写着。突然,他遇到了一道难题,怎么也想不出来,便撑着脑袋思考起来。他一放下笔,思维就开始游离了考卷,开始天马行空起来。我偶尔瞥了他一眼:都快下课了,可他还只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他赶紧做。潘岳辰一惊,慢吞吞地把头扭过来。我赶紧冲他使了个眼色,潘岳辰好像并没有理解我的意思,一头雾水地看着我。唉,真是皇帝不急太监急呀!过了一会儿,欢快的下课铃就响了起来。王老师问:“还有谁没做完?”潘岳辰战战兢兢地举起了手。他眼巴巴地望着王老师,希望得到“特赦”。王老师看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰这才拿起了笔,慢条斯理地做起来。

  潘岳辰不仅做作业慢,连吃饭也慢。每次吃饭,他都会先把饭排到一起,将不要吃的`菜挑掉,再一点一点地“细嚼慢咽”。一边吃还一边回头,和后面的梁霄谈笑风生。时间一分一秒地过去,他饭盒里的饭却始终不见减少。有时,我们都开始午休了,他还“津津有味”地享受他的午餐呢!

  唉,这个“摩托罗拉”,什么时候才能不拖拉呢?

我的同桌作文13

  记得有一次,我生病了没有去上学,在家休息,已经两天了……

  又到放学的时间了,我不免心急烦躁:今天老师肯定又上新课了,我的功课快要跟不上了吧?

  就在我一筹莫展时,门钤声响起了。我不耐烦的想,会是谁呢?

  打开门一看,原来是我的`同桌!“你怎么会来了呢?”我大吃一惊。同桌微笑着说:“我是来给你讲上课内容的,顺便也把作业给你带来了。”

  “快请进,快请进。”我顿时心花怒放,是救星来了嘛。

  我忙请同桌坐下。同桌把作业给了我,跟我讲了一下上课的具体内容,还出了一道数学题,让我按照刚学会的方法去做。还像小老师一样问我:“这下都懂了吧?”我对同桌说:“嗯,是你讲地真好呢。”

  他憨憨地笑了笑:“你会了的话,那我就先走了,记得预习一下明天的知识哦。”

  我送他走到门前时,对他说,“谢谢你,是你在我无助的时候帮了我。”

  同桌连忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的。平时在我不会做题目的时候,你也不是热心的走到我面前帮我的吗?”

  站在家门口,望着他远去的背影,我感慨万分,因为他让我懂得了同学之间要互相信任,互相帮助,在别人有困难的时候,伸出我们的热情之手,才能成为真正的好朋友,才能形成真正的友谊。

我的同桌作文14

  说起同桌,令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。

  她是一个女生,你别看她表面文文静静的,但她发起火来,那可不得了,可以堪比日本大地震了。弯弯的眉宇间也流露着她凶狠的眼神,她完全就是一个反派角色。

  一天,正上着课,大家在专心致志地听着老师讲课,桌子中间正好有一道痕迹,我们两个就以这道痕迹作为分界线,左边是我的,右边是她的`。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线,她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了,她使出了杀手锏:“九阴白骨爪”。我的肉就像被撕下来了一块,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌,我真是倒了八辈子的霉。

  从此以后,我和她签订了“和平条约”:双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方,则对方可以还手。若一方不小心打到对方,并道歉,则对方不可以还手。违反条约,后果自负。我和她终于安定下来。

  虽然她有一点不讲理,但还是有点舍不得,毕竟小学六年的同学,马上就分开了,谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。

我的同桌作文15

  五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。

  她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的`地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。

  她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。

  这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。

【我的同桌作文】相关文章:

我的同桌作文02-24

我的同桌作文02-24

我的同桌作文02-24

作文《我的同桌》02-12

我与同桌作文02-13

我的同桌作文02-26

我的同桌的作文02-09

我的同桌作文02-09

我的同桌作文06-12

我的的同桌作文04-06