（精华）同桌的你作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的同桌的你作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的你作文1
于博涵，我的同桌，踢球特别有天赋，被教练破格提拔到了五年级足球队。为了让你这个明天的“足球明星”有点大腕范儿，我们几个好朋友带你去图书馆感受文化气息。星期天一大早，我们相约来到河南省少儿图书馆，你好像从来没见过这么多的书，被眼前一排排整齐的书架惊呆了，从这头跑到那头，又从那头跑到这头，好奇地翻翻这本，又去看看那本，最后却令人费解地选了儿童绘本《小猪佩奇》，让我们大跌眼镜。我们都哈哈大笑着让你和幼儿园一刀两断，最后还是我帮你选了本注音版《论语》，也算给你补习补习功课。你读书的姿势也是与众不同：人家站着读，你躺着读；人家坐着读，你趴着读。为了维护我们足球队的形象，我们强拉硬拽地把你拉了起来，不曾想你这家伙一会拉拉我的胳膊，一会拍拍我的手臂，一刻也不消停，我们责怪你时，你还嘿嘿地朝我们傻笑。球场上威风凛凛的小旋风怎么就像缺了根弦，难道是上帝为你打开了一扇足球的窗户，却关上了那扇读书的窗户吗？我们把你拉到一排军事书籍类书架旁，你突然像发现了新大陆，呼呼啦啦一下选了一堆枪炮、舰船类书籍，津津有味地读了起来，连我们偷偷给你拍照都没发觉。你好像对这些枪炮知识的'书籍入了魔，直到图书馆开始清场，才恋恋不舍地把那些书放回原处。看到你愿意读书了，我们也很高兴。约定下周还带你来看书。临走的时候，还特意帮你选了本《三国演义》让你带回家看。读书是一件很快乐的事情，我真希望你可以变成一个爱读书，有文化的足球小球星。
同桌的你作文2
有着一副喜庆的面容，生着一张永久上扬的嘴，以及一个总有不断鬼点子的脑子。没错，这就是我的同位——王晶。
还记得军训的那几天的晚上，她作为卫生委员，有人在群里她事情，而她的妈妈竟在群中回复：王晶睡了!要知道，当时只有8：00。(对天发誓，这是真事!)暗暗震惊之余，也有点想笑：呵呵，真能睡!
于是，王晶就有幸成为了我在7班记住的第一人，并被定义为“能睡”。
这学期，我和她成为了同位，也许，这又是一个新的开始。
她有着一双不算大却比大眼还有神的`眼睛，小巧的鼻子上架着个紫色的眼镜。那鼻子下方，就是极具特色的嘴了。
她的嘴巴，好像永远都在上扬。开心时，咧着嘴笑：失落时，露出带有淡淡忧伤的笑;即使是在回答不上来问题的时候，也会露出尴尬的笑……我整日受到王晶的熏陶，笑点也被带低了。有时她早已收住了笑，我还在笑个不停。
而且……王晶从不会掩饰自己的情绪。
月考结束，发下历史卷子。她看到大大的分数，啊的一下就叫出声来：“啊，我竟然上90了。天啊!!!不行，我要飘了～!”接着，又发下了生物。然后，我又一次听到了尖叫。“啊，我的生物也考得好好!不行，不行，不行，我真的要飘上天了!哈～哈～哈～”她爽朗的笑声毫不在意身边的人。我默默想到自己的史地生，略显凄惨。
这就是我独特的同位。
同桌的你作文3
我的同桌是潘晟航，中等个子，白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑，眼中闪烁出智慧的光芒。
他在我们班中并不活跃，有时还显得有些内向。与他相处时间长了，我从他身上看到许多值得我学习的优点。他知识渊博，见多识广，课堂上总能听到他侃侃而谈，妙语连珠，常使我自叹不如；他勇敢正义，正直坦诚，班级中总能看到他挺身而出，仗义执言最令我佩服的还是他的热心肠。
“叮铃铃”美妙动听的下课铃响了，我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时，耳边响起袁老师的提醒：“谢艺，记得去问英语作业哦！”看着作业本还未完成的一道题，想着袁老师的提醒，我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的同桌潘晟航看在眼里，他拍拍我的肩，乐呵呵地说：“谢艺，我做完作业了，我去问英语作业吧！”还没等我道谢，他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿，他气喘吁吁跑进来，喘着气对我说：“余老师不在！”我冲他淡淡一笑说：“我放学前再去一趟吧！”
下一节是书法课，我埋头认真地练字，当我完成写字作业抬起头来，发现同桌的位置空空的。我心里想：他去哪了呢？正当我抬头张望时，教室门口响起了一声“报告”，那不就是我那“失踪”的同桌吗？他微笑地走进来，递给我一张白纸，上面是余老师清晰的字迹，记录的正是我们今天的英语作业。
原来，他早早完成了书法作业，看我正在忙碌，他就悄悄地向书法老师请了假，去问英语作业了。看着他微微泛红的'脸庞，额头，鼻尖上细细的汗珠，我不由地被他的热心肠感动了，冲着他甜甜一笑，他也淡淡冲我一笑，仿佛在说“举手之劳而已！”
这就是我的同桌，是个热心肠，助人为乐的男孩，能和他做朋友真是一种缘分！
同桌的你作文4
他长得不怎么样，细长的老鼠眼，淡似清水的眉毛，俏皮可爱的塌鼻子，一张淡红色的嘴巴正在谈论“国家大事”，下巴很翘，跟画眉鸟似的，如果不看前面的“他”，你会误以为这位是染色体为的女生，但是，他确实是个男生。不错，此人正是本人的同桌陈锦鹏。
别看他长得很“妩媚”，我与他坐过三次同桌，对他的性格了如指掌，总结起来十个字：典型书呆子，超级捣蛋鬼，先不说超级捣蛋鬼，先说说这个典型书呆子。
此人书痴书迷书醉程度让我不得不佩服。他喜欢的书多数是名著，中国名著，而且书很旧，大多是他爷爷传给他的，他从不看我们大多数喜欢的校园小说，只看破破烂烂的“老书”。
某年某月某一日，中午午读，我在订正数学作业，陈锦鹏正在津津有味地看着泛黄的《封神演义》。“这题怎么做呀?”我遇到了难题，正要问人，发现四周的同学们正热火潮天地畅谈，无奈，只好问同桌陈锦鹏了。“老陈，这题你会不会做啊?”我小声对他说，一分钟，毫无动静，我又放大声音，边拍带喊，又是一片无语的`沉静，我问了他N遍，他N次没反应。我忍无可忍，拿起我厚厚的书向他胳膊上拍去。“啊，干什么啊?”哦，感谢上帝他终于对我的动作有所反应。“问你题目!”“哦，有必要用书来拍我吗?推推我就行了”，他嘟起嘴，但目光还在书上。我把题目给他看，他匆匆讲解完题目，又迫不及待地把头埋在书里了。
我的同桌陈锦鹏就是这么个典型的书呆子。
同桌的你作文5
初中时期，能遇到一个好同桌，是很幸运的事。可我的同桌……
我的同桌有一双高度散光的眼睛，每次摘下眼镜，世界便成了二维码。眉毛微微上翘，并且眉宇之间透露出一股“猥琐”的气息。由于他身体削瘦，又性于，所以我们亲切的称他为“鱼雷”。
大概是物以稀为贵吧，我的同桌可以算是一朵奇葩，“博览群书”却可以名列前茅。虽然觉得不可思议，但“答案总比问题多。”不过跟他待了半个学期，我发现他的成绩真的不是捡来的。每次发布作业，他总是奋笔疾书，基本不受打扰，也不希望别人打扰他。到下午最后一节课是，他的作业已。
“鱼雷”的'数学能力极强，数学作业写的井井有条，偶尔会错几道，但也改得极快，数学老师对他有些无奈，是该训还是不该训。说到底，“鱼雷”的“猥琐”气息从未消散过，
同桌上课时，偶尔会犯二，然后被老师点名起来回答问题，答上来时还好说，答不上来时，则一脸尴尬的站在那里，等待一场暴风雨似得洗礼。
记的一次历史课，老师让拿出学案做题，同桌便开启了唐僧碎碎念模式，一直说个不停，老师一但走到这附近，总会听到一些小躁动，于是老师便将同位叫了起来，没过一会就让他坐下了，但是眼神却一直聚焦在这里，时不时的有意无意的瞟向我，看的我浑身不自在。到了下课，我终于解放了，看向他，他则一脸无辜的看着我。
唉，怎么说呢?我对这个同桌真的无话可说。
同桌的你作文6
流光逝水，似水流年。我的脑海里，却永远忘不了一个人——小灵。
小灵是三年级的时候转学过来的，开学时，老师看见我旁边是个空位子，就安排让他和我坐。在记忆当中，小灵是个活泼好动，乐于助人的男孩。
一开始，我决心要给小灵来个下马威，我俩一致决定，在桌子上分一条分界线，谁也不能超过这条分界线。
我正埋头苦干的做着作业，一只手推了推我的手，使我上的笔一划，在作业本上留下一条黑黑的笔印。在鸦雀无声的教室里，我大声嚷嚷：“是谁在推我？”我这样一说，面八方的同学都不约而同地朝我望，“是我！我一看，竟是小灵，我大吃一惊“你干嘛推我？”“你的手超过分界线了！”他理直气壮的说。我低头一看，呀我的手超过分界线一大截了，我不好意思地缩回我的`手，埋头一大继续做我的作业脑海里全是刚刚那个尴尬的场面心里不是什么好滋味！
后来，我才渐渐对着男孩刮目相看。一次测验中，我写错了一道题，想擦掉它，突然，我发现我的透明胶不翼而飞了。正在我十万火急的时候，小灵毫不犹豫的把它的透明胶借给我用，我低头说了声谢谢。第二天，老师把试卷发给我时，我连忙一看，哈！我的试卷上写了个鲜红的字“97”，我考到了97分。我兴高采烈的和小灵道谢，感谢他昨天借透明胶给我，我才考到这么高的分数。
此后，我们成了好朋友，可是，五年级的时候又转学了，现在回想起和小灵一起嘻嘻哈哈的上学时，总会微笑地拿着我和小灵一起拍的照片！
同桌的你作文7
时光荏苒，转眼间跟你一起同桌半年了。我们一起做过的卷子，开过的玩笑，一起吃过的糖，成了我们美好的回忆。你就是一个阳光开朗的男孩韩浩然。
半年的时光将我们们的心紧紧粘在了一起，你是带给我许多快乐与乐趣的同桌了。想想之前我们制定的日计划和周计划争先恐后的要分出胜负分出快慢时脸上消不散的笑容。总觉得是多么美好，每天望着你自信健壮坚定的步伐冲我笑着走进教室，我便知道我的一切烦恼将云消雾散。他就是我的福将。尽管闹过心吵过架。但是下午的一包糖一块巧克力，那些鸡毛蒜皮的小事都遗失在悄悄吃糖的笑容中了。
但是自古以来合久必分嘛李老师认为我们说话嬉笑，成绩下滑的原因。把我们给调开了。虽然有些期待但仍有不甘总觉得上课旁边别扭。缺少像韩浩然这样上知天文，下知地理，中晓人和，阳光快乐的死党很不习惯无奈。无可奈何花落去。现实中我们不得各奔东西但经历过的，就成了美好的.回忆。
不做同桌了但是望着他健壮的后背总能想起往事，那次月考他考的不好，她得知成绩而愤愤不平却不放弃依旧乐呵呵的脸是我不会忘的。还有上学期的体育考试。一些特殊的原因，大家起泡不好，这却不影响他的超常发挥一溜烟的跑到第一就这短短的五秒成了他与我开心炫耀的事情。还有他上课新学了一套体育健身拳实在是蹲不下去。还有他热爱学习把地理卷子都带到了操场边上体育课边写卷子。给个画面浮现在脑海中真是似曾相识燕归来。
他总爱说我只是一个12岁的孩子。没错就这样一个单纯不害他人的善良的同桌。愿我们的美好回忆如流水般淌进我们的心扉。
同桌的你作文8
刚刚开学，老师就重新排了座位，我强忍紧张不安的心情，生怕再分到黑我黑得“体无完肤”的那几位坐同桌。
当老师点开文件的一刹那，我急急忙忙地寻找着自己的名字，目光定格到一个不怎么熟悉的女孩身上――宋硕，可爱又乖巧的名字。
这个留着齐刘海的女孩拥有一双清澈的眼眸，丝缕的头发根本抵挡不住的灵气使精致的五官活泼又不失俏皮。
从军训时开始的缘分奇妙不已，某一天的训练我们站在一起，脚上的鞋成为我们关注的焦点，“好巧，我们穿一样的鞋！”也许是从那时起，成为同桌的`事实就生了根，发了芽。
同学之间的慢慢熟络，我也渐渐对她有了一些了解，什么事都不能阻挡她对小黄人和巧克力的热爱。实不相瞒，如果你留心观察一下宋硕，就会发现她对小黄人“狂热”的爱，笔袋上各种各样的小黄人，变着花样向你问好，运动会上背了个小黄人的包，格外引人注目。
在我眼里，宋硕可是个特别礼貌的女孩子，借什么东西都要说声谢谢，一些细小的事情我都记不住，她却都放在心上。撕学案时小心翼翼地用小刀裁，裁破一小点口都要连声说对不起，自己总是拿走损坏的那一张。
她每天都在笑，看起来特别快乐。
上课她也不怎么讲话，绝大部分时间都静静地听课，只是偶尔有时候会小小的犯困，为了这个她还特意叮嘱我，如果她困的睁不开眼就用胳膊肘怼她一下。每次一怼她就立刻清醒，又回到听课的状态了。
午休时，她总是会在打铃前的最后几分钟，抱着一个“有口无肛门”的熊，趴在桌子上休息，每当她睡眼惺忪地抬起头来，刘海总不安分地翘起来，好生可爱。
与她相处久了，你会发现她是个特别友好、可爱有笑点的懂事女孩。
这就是我那个超喜欢小黄人和巧克力的同桌――宋硕啦。
同桌的你作文9
同桌的你，一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜，身材略显矮小，一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿，一双“鼠眼”时不时向上翻着，做着自己的黄粱美梦。
同桌的.你，总是能解出许多难题，令我们佩服不已，但单元测试卷上却经常画满了大大的叉，于是你的嘴上总会喃喃地说着：“不公平”。
同桌的你，时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱，变成了“杨白老”，为什么你能忘记拿学费却总是忘不了每周的电视节目呢？
同桌的你，在数学课上大谈电脑游戏，虽被老师说得无地自容，心里却还惦记着中午饭吃什么。
同桌的你，在自习课上逗得大家笑得全体“卧倒”，而自己却仍一本正经地瞅着天花板，仿佛什么事也没发生过———忍耐力赛过“冷面杀手”。
同桌的你，天生有一张娃娃脸，当大人们拉着你询问“哪个小学”时，你的怒气总是伴随着，“我已经上初中了”喷口而出，事后你总是忍不住问我：“我真的长得那么幼稚吗？”
同桌的你，总是在公布成绩后望着别人的“耐克”唉声叹气。为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”，而不去发奋用功读书呢？
同桌的你，总是一听到放学铃响，便头也不回地夺门而去，大家总是猜想你要去“法国大餐”大嚼一通，下午上课时，我们才知道你把吃“大餐”的钱仍给了网吧的老板，在“海陆空战斗”中填饱了自己的欲望，换来上课满脑子“飞机投弹”的幻想。而肚子早已唱起了“空城计”。
同桌的你呀同桌的你，要说的太多太多，你的那些故事像你讲的那些笑话一样，多得可以出一本专辑了，说了这么多，同桌的你，请不要在意，这篇“隐私大曝光”或许能让你“百尺竿头，更进一步”。
同桌的你作文10
小学六年级的时光说走就走了，再翻开那被记忆封存的同学录，我又想起了同桌的你。
也许是冤家路窄吧，六年的小学时光我和你坐了五年同桌，也许你已忘记，考试时，你问我的题目；也许你不曾想起，你让我帮你买可乐却买成了雪碧。也许你还记得，毕业典礼上，那首你最爱听的《年少有为》……
你还记得吗？那次考试，一个纸团从空而降，不偏不倚地落在我的试卷上，我慢慢找开，你竟是牛棚的“棚”不会写，我十分无语，但也只好写下了答案，刚想给你扔过去，才发现这时站在我面前的老师，我被拉了出去。你无助地望了望我，我知道你是什么意思，便老师说，是我不会想问下别人的，没有告发你，害得我自己被扣了五分，还让老师当着全班同学的面狠狠地教训了一顿。第二天一大早，上学时发现课桌抽屉里多了一块巧克力。
你有忘记吗？那天早上，刚放学的，你给了我三块钱，说你中年在学校吃饭，出不了校门，让我帮你带一瓶可乐。中午时我被作业冲昏了头脑，快到进教室了，老想起来这件事情，便匆匆地跑了出去，买了瓶雪碧，结果你看见了，双眼一瞪，我才知道我做错了什么。我随口说了一句，“不都一样的嘛。”你更委屈了，泪水在眼眶里打转，我忙答应明天再送你一瓶时，你才喜开颜笑的，喝了那瓶雪碧。
该来的.还是来了，之前总说毕业是很远的你，那天还是哭了，我默默地打开手机，放出了那首你最爱听的《年少有为》……
真不知道，半年之后，谁来安慰这个爱哭的你。终是一句——毕业快乐！
同桌的你作文11
同桌的你，好像一直都不太一样。有过调皮捣蛋的男孩，也有过温柔可爱的女孩，倒是与你们同过桌的我，因为内向和拘谨，或许一直都是你们心中不太好接触的“同桌的你”吧！
调皮捣蛋的男孩，你那“同桌的'你”是一个会觉得你的调皮捣蛋是一种可爱的人。你那“同桌的你”一直没有跟你说过什么话，不是因为她不喜欢你和她同桌，而是她不知道如何克服自己的内向去与一个如此外向如此愿意与人接触的男孩交流沟通，她担心的事情是你所无法想象，甚至你知道了会不能理解怎么会有这么女孩存在着。因为这些奇奇怪怪的原因，她一直都以一种没什么表情的状态与你驴唇不对马嘴地交流着，其实每次交流之后，你那“同桌的你”都会自己在那里悔恨自己过于内向的性格，在她始终没能外向起来的日子里，最终你们还没熟悉就不再是同桌了。
温柔可爱的女孩，你那“同桌的你”是一个会觉得你的温柔可爱是值得学习的人。你别看你那“同桌的你”从不主动找你说话，但其实她偷偷在心里向你学习着呢！她从你们成为同桌的那一天起，就在心里暗暗发誓，要像你一样成为一个温柔可爱的女孩。然而，她的拘谨让她离可爱相距甚远，离温柔就更不用说距离了，像是丝毫没有关系。她的拘谨让她表现出来的一切总是奇奇怪怪的，让人无法与温柔和可爱搭上关系，却与古怪搭上了密切的关系。现在你们已经不再是同桌了，可你的温柔可爱还在她的学习列表里，你那“同桌的你”还以你为榜样着呢！
我同桌的你有着各种各样的特点，你那“同桌的你”特点或许就在内向和拘谨了，不知道你们可否还记得？
同桌的你作文12
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”伴着阵阵悠扬的旋律，思绪回到了一年前……
还记得那个学期吗？期末冲刺阶段，老师把你安排到我的旁边，那时我跟你很生疏，谁也不认识谁，我也不太看好你。
有一次数学考试，丢三落四的我又忘记带笔了，我小声地对你说：“你有钢笔吗，借我一支。”让我不相信的是你竟然二话没说，毫不犹豫地把自己手中的派克牌钢笔给了我，自己却从文具盒里拿出了一支笔头都歪了的钢笔留给自己用。不幸的'是这件事被老师给发现了，她可没那么想。考完试之后老师把我和你一起喊到了办公室，生气地问：“你们俩刚刚考试一直在交头接耳，是不是在对答案啊？说！”当我正准备说钢笔的事时，你却一本正经地说：“老师，是我不对，是我向他问答案的，都是我的错，你批评我吧，和他没关系。”老师毫不犹豫给他的试卷扣了10分。
从那以后，我每天开始好好地打量着你——浓黑的头发，小小的眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴。
有时我看你看久了，你还总是会说：“是不是我长得太帅，看呆了？”“臭美！”我们每天下课都会说说笑笑，学习上取长补短，生活上分享快乐，成为了一对形影不离的好知己。
五年级要分班了，我们只做了两周的同桌就要分开了，虽然彼此心中都有不舍，不过也只能冲对方笑一笑，我坚信我们的友谊不会因为距离而改变。
回想起了那些事，眼眶有些湿润了。我从我的成长记录带里翻出了你的照片，你笑着，笑得那样灿烂，我也笑了，不过嘴角上扬的一瞬间是苦涩的。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”同桌的你，好久不见了，你，还好吗？
同桌的你作文13
同桌的你，是个天真的女孩。一天到晚就一个表情，那就是笑，而且是傻笑。当老师表扬你有进步时，就咧开嘴傻笑；当老师批评你退步时，你也笑了，但眼里充满了悲伤；当你摔倒时，你不但不哭，而且还在傻笑，告诉我们你没事……
同桌的你，是个用左手写字的女孩，每当在写作业，你不得不侵犯一下我的“领地”，再对我抱歉地一笑。这时的我会恼羞成怒，边把你的'手碰回去，边责怪你为什么不要用右手写字，何况你的右手完好无缺。可你笑着说：“我习惯了……”
同桌的你，是个勤劳的女孩。每当我们值日时，你总是默默地扫地，默默地提水、倒水……还主动用手去捡垃圾，而我们却觉得你是个傻子，不挑好活儿干，偏偏挑坏活儿干。而你微微一笑：“没事！”
同桌的你，是个有优点也有缺点的女孩。每当上课老师不注意时，你总是偷偷摸摸地传纸条给我，还拼命敲打桌子，叫我回信。下课后，我再次警告你，不许再给我写信，可你不以为然，第二节课你一如既往，给别人传纸条，让别人都无法安心上课……
同桌的你，是个平平凡凡的女孩，你站在人群中，几乎没人能认出你来。你有许多品质值得我去学习，但你的坏习惯需要改正。
啊！同桌的你，是我的知己，是全班的开心果。啊！这就是，同桌的你。听，《同桌的你》响起来了：明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你……
同桌的你作文14
陈玲，从四年级到现在一直是我的同桌，我一直从心底里佩服她。
她，是个不折不扣的好学生，每次学科竞赛都会有她的份儿。而我，恰恰和她相反，成绩排在中下游。因此，老师特意安排她和我同桌。自从我和她同桌后，因为性格不同，有时会争吵。可每次争吵之后，我又觉得受益匪浅。
一天上语文课，我在偷偷地看漫画书。她见到了，我以为她会告诉老师。可她没有这么做，而是捏了我一把，小声说：“不要看漫画书了，专心听课。”偏偏这时候，老师叫到我：“谢小敏同学，请站起来回答这个问题。”我一时不知所措，慢悠悠地站起来，脸“唰”地红了。到底是同桌，只见她慢慢地移过来她写的答案。于是，我顺利地回答了老师的问题。从此，我再也不敢不听课了。
有一次，轮到我做清洁值日了，我故意说不做，然后跑了。我嘴上虽说不做了，可心里还是忐忑不安。过了几分钟，我又回到了教室。夕阳下的教室里只有一个孤零零的身影。我定睛一看，是同桌。她在帮我做值日。我心头一颤，便走了进去和她一起做。第二天，老师说：“昨天值日的工作做得很好，教室里很整洁。”其实只有我知道，这是同桌的.功劳。
同桌让我有了很大的改变，我十分感谢她。她常说：“同学之间应该互相帮助，我有责任这样做。”同桌，谢谢你！
同桌的你作文15
我在学校里并不讨喜，并且在班上也常常是被同学们孤立的那一个，每一次换座位的时候，我都一个人坐在教室里的最后头。其实也是没有同学愿意与我做同学，因为我有病，尽管普通的接触不会传染，但是我还是能感受到同学们对我若有若无的排斥。
但是在上学期一次换座位的时候，我有了同桌，她是自愿与我做同桌的，她将座位搬到我的旁边的时候，所有人都惊讶到了，但是同桌毫不在意。我还记得她对我说，她是本班的班长，有义务为班上所有同学服务，为我们排忧解难。
我当然知道她是班长，我班正是因为有了这么一个负责任的班长才成为了年级里的优秀班级。与她同桌的第一天，我有些不适应，毕竟我一个人坐的.久了。但是同桌是一位自来熟，性格活波开朗，又自信大方。很快我就适应了，并且在同桌的帮助之下，我发现自己也渐渐地变的开朗起来。
我以前成绩不好，又自卑，也不主动与人交流。但自从班长与我坐的同桌之后，我明显的变了，首先就是爱笑了。同桌风默有趣的性子很具有感染力，相处的久了我居然也无意识的学上了一些。
我的这位同桌既是班长，她的学习成绩更不用说，长期稳居班级里的第一。在同桌的带领之下，我的学习成绩显著的进步。每当我有不懂的地方，在我还在踌躇着要怎么开口问同桌的时候，同桌就已经发现了我的意图，抢先一步拿过我手上的试卷，接着仔细的做了起来。同桌是一个很细心的人。
我很感激我的同桌，同桌的你让我渐渐地走出了自卑的阴影，让我尝试着去与班上的同学们交流。也只是在这时，我才知道，班上的同学们其实都很好，只不过以往的我脾气太冷的原因，并且不喜欢搭理人，这才导致我与同学们离的越来越远。
同学的你，是你改变了我！
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