老师的笑作文

时间:2024-01-03 09:42:53 写人作文 我要投稿

老师的笑作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的老师的笑作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的笑作文

老师的笑作文1

  我最喜欢的老师是我们语文老师---李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!

  李老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的'笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的……

  李老师担负着我们20xx级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。

  李老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。一次,我参加学校合唱排练,没参加考试,放学后单独在老师办公室考试,考试考得很不好,正当我伤心时,李老师轻轻地安慰我,并给我讲解我做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看李老师,她还是微笑着地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的李老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!

老师的笑作文2

  邓老师是我的数学老师,我是数学科代表。邓老师笑起来很亲切,有些天真无邪,使人没有距离感。

  那是一个秋天的下午,萧萧瑟瑟的阳光照在我疲惫的脸上,投下一片阴影。教室里,邓老师正在宣读思维考试的成绩,当然,我也特别看重这一次的成绩。谁让我是他的得力助手呢?我最近总是被英语老师“冤枉”,我在同学眼中的形象已经被毁得差不多了。

  我多么希望这次考试能扭转一下形象啊!然而,我已提前打听到情报,由于我的粗心,卷子与满分无缘了。我一脸悲凉,等待着同学们的嘲笑。只希望老师能口下留情,让我渡过这一劫。

  “赵誉泽,一,一百——分!掌声祝贺!”邓老师的声音很响亮,同学们纷纷向我投来敬佩的目光。我以极度震惊的目光望向邓老师,她笑着看着我,欣慰极了。

  我摆出开心的样子,同时用感激的目光看看她。下课后,我拿着一张打了几个红叉的卷子,来到邓老师面前。

  邓老师笑而不语。她的'笑漾起一丝神秘,像黑白背景里若隐若现的淡淡墨痕,像宇宙深处散发出点点光芒的一颗恒星,像太平洋中毫不起眼的一座岛屿。在她如毛笔勾勒出的眉宇间,似乎蕴含着生命的光芒,在我耳边轻轻地说:“我希望你能明白,世界上不可缺少的,是宽容。”

  “谢谢您今天保住了一个小男孩易碎的尊严。”我有些颤抖地说道,“他不会让您失望的。”

  邓老师又笑了,笑得开朗,却不失风度,笑得纯朴,没有半点虚假。

  “希望吧,祝他好运。”她说得意味深长。

老师的笑作文3

  微笑是每个人脸上最美的表情,我喜欢笑,也喜欢看到别人笑。老师的笑对我是最大的鼓励和肯定。

  学习了一年多的书法,终于我要准备考四级了,心情是既兴奋又紧张。我很想写出一手好字,将来成为像老师一样的书法家。可有时候总是事与愿违。

  记得有一次老师教我写“永”这个字,我看见老师写起“永”字是那么轻松,写得又那么好,心想:这个字写起来一定很容易,不需要我花费很多的时间来练习这个字,只需要我一动笔,随便写几个,就能和老师一样好,我便自信满满地写起字来。可是我写着写着发现“永”字并不好写,它由最基本的`八种笔画组成的,其中“捺”最难写,我练了几十遍也没有练好,老师看着我写的字直摇头。我刚想放弃,想起以前妈妈给我讲过达芬奇的故事,达芬奇是世界著名的画家,他小时候是从画鸡蛋开始学习画画的,他画过的鸡蛋多得数不清,甚至有上万个呢!但他从没有放弃,才有了最后的成功。我想起这个故事,便认真地练习了起来。

  老师走到我的身边看着我写的字,原来一直紧绷着的脸突然露出了微笑,摸着我的头说:“不错,你的字进步了许多,只要再努力一把,你就能完全地把这个字掌握!”我看到老师脸上的笑容,好像浑身充满了力量,又继续练习起来。

  我相信任何事情只要付出努力,并且持之以恒,就一定会收获别人阳光般的微笑。

老师的笑作文4

  世界上有生气的老师、温柔的老师、严肃的老师、美丽的老师……但我觉得我们的谷老师是一个严厉的老师。

  谷老师长着一双大大的眼睛,鼻子上架着一副眼镜,总是笑眯眯的',谁看了都会觉得她一点也不严格,那是因为她没有露出那严格的劲儿。

  有一次,我头天有一样作业没有完成,结果,放学时候被留下来补作业。眼看着爸爸就要来接我了,可是我还剩下好多作业没有写完。于是我就想可不可以明 天早上再写呢?我把这个想法告诉老师,本以为会得到同意,可是我却见到老师生气地说“不可以!”三个字。我只好用最快的速度,在那里拼命地把老师布置的作 业完成。

  还有一次,我去送东西,回来时,当时我们在二楼,可在一楼都听到老师的“咆哮”声。

  我想:严师出高徒。老师对我们严厉是为我们好,所以以后我要好好表现,争取让老师不严厉,这样我们和老师都高兴。

  爸爸评语:没有突出“严厉”的特点,尤其第四段只写出结果,没有写老师对大家严厉的原因,减色不少。但最后一段的总结紧扣主题,是不错的结尾。

老师的笑作文5

  我最喜欢的老师是刘老师,最让我回味无穷的是刘老师的微笑。

  上学期的一天,“调皮大王”周亮为了逃避作业,竟把《数学练习册》撕了几页,还撒谎说这几页不知道哪里去了。刘老师并没有批评他,只是对他微微一笑,然后轻轻地摇了摇头说:“不是这样吧!”周亮被老师的微笑震慑住了,乖乖地承认了错误并请求老师原谅。刘老师摸着周亮的头说:“把你的聪明用到学习上,你会是最棒的`。”后来,周亮真的改掉了不写作业的毛病,数学成绩也越来越好。

  身为数学组长的我也领略过老师微笑的魔力。记得一次数学测验,我由于粗心只考了80分。回到家,父母对我百般指责,我陷入了自责的泥潭中不能自拔。下午,我垂头丧气地来到学校,在楼梯口和刘老师碰个正着。刘老师拉着我的手微笑着说:“这次考试成绩并不代表你的真正实力,只要你虚心学习,养成认真的好习惯,下次一定会取得优异的成绩。”我连连点头说:“老师,谢谢您的鼓励!”此刻,我心里充满了感动和力量。

  我喜欢刘老师温暖的微笑。

老师的笑作文6

  光阴似箭,日月如梭。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”

  不知怎么的,平时一个个生龙活虎的.“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!

  要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有相册、图画、塑料公主……真是五花八门。我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。

  我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。

老师的笑作文7

  你们猜一猜,我们可爱的班主任是谁?哈哈!当然是爱笑的胡晓聪老师。我们胡老师的笑,让我感到甜蜜,但这不是一般的甜蜜哦!

  每次,胡老师都带着笑走进教室,那笑让我们感到温暖和幸福,像春雨的.关爱,也让我们在成长路上一起开心、欢乐!

  记忆让我们最深刻的就是今年的愚人节。

  胡老师见我们科学考的很差!就假装带着严肃走进教室,厉声的说:“科学考成这样,绍兴不去了!”

  胡老师一说完,有的同学大叫:“啊!”有的同学愣住了,甚至有的同学愣着愣着,唉声叹气趴在桌子上了。因为我们全班同学非常非常向往去绍兴春游,那里有书中的百草园…。突然,胡老师哈哈大笑起来,我觉得很奇怪,正在纳闷时,胡老师出其不意带着微笑说:“愚人节快乐,同学们!”。在胡老师的笑声感染下,顿时,教室里发出一阵阵嘻嘻爽朗的笑声。但是有几个同学却还愣在那里,直到他们的同桌用手在眼前摇晃几下,才回过神来。因为我们的笑声淹没了整个教室,刚才在神游之中的同学却浑然不知发生了什么。

  这就是胡老师的笑,给我们带来了无限的开心!

老师的笑作文8

  在所学的课程中,语文课是我的最爱。在那有趣的语文里,老师提出的问题我都第一个抢答,老师便夸我是本班的才子,回答问题又快又准,因此我成了语文课代表。与语文老师的交流也就多了些。这学期崔老师成了我们班的语文老师,我们只相处了短短的一个月,我便发现崔老师是个“颜色多,五颜六色”的爱笑的.一个人,我就说说其中的一个“笑”吧!

  第一次见崔老师是开学的前一天,班主任刘老师带我去语文办公室找崔老师。一路上,我就嘀咕:崔老师是不是很严肃,很厉害,爱不爱整天发考卷给我们测验?长得怎么样?千万不要是凶婆,是男的还是女的?还没等我嘀咕完,就听刘老师说“崔老师来了。”只见走廊上一个老师提着两个暖瓶,迈着轻盈的脚步走了过来,她身穿一件淡黄色上衣,一条黑裙子,脸上笑眯眯的,很和蔼,很漂亮。我一看,那颗爱嘀咕的心终于消失在九霄云外了,还有一种放心的感觉,崔老师不凶,很美,和蔼可亲。我走上前去,说了一句“老师好!”老师也用甜美的语言回答我:“小同学好!”脸上也变得甜蜜,像刚刚盛开的桂花,我看了不像我的老师,像是我的大姐姐。

  后来,每见到崔老师,都看见了她那和蔼可亲的笑,有浅浅的,有会意的,每次去教研室,崔老师都在那笑咪咪的,对每个老师都握手,我觉得崔老师是个开朗,友好的人。

  今后的日子还很漫长,我想我会继续观察,相信我毕业时,我会发表一篇小说,小说名是《百变崔老师》,表达我敬佩,爱戴崔老师。

老师的笑作文9

  生活中的笑千姿百态,而微笑却是最动人心弦的。母亲的微笑让我们感到幸福,朋友的微笑让我们快乐;而老师的微笑却给了我莫大的鼓励,让我战胜了自我。

  小时候,我胆子小,上课总是不敢举手发言,而那次老师微笑的鼓励却彻底改变了我。

  记得是三年级上学期,上课铃响了,老师迈着矫健的.步伐走进教室。过了一会儿,老师提问道:“谁能用恍然大悟造一个句子?”教室里顿时鸦雀无声,我只能听到自己的心怦怦直跳。“哼,不就是举手回答个问题吗?有什么可怕的!”我在心里这样想着,于是我悄悄地举起了手,举得很低很低。我无意间抬头望了望老师,发现老师正微笑着看着我,她用温柔的眼神看着我,那微笑是那么的美丽,那么的动人,给了我极大的鼓励,我鼓起勇气,站起来大声地说出了答案,尽管回答得不够流利,老师还是表扬了我,微笑着示意我坐下。老师的微笑是那么的动人,那么有魅力,使我克服了心中的恐惧,战胜了心中的挫折,每次上课都认真听讲积极举手发言,学习成绩也因此有了很大的提高。

  从此以后,老师那甜美的微笑深深地印在了我的脑海里。老师的微笑如冬日的暖阳,温暖了我的心田;如沙漠中的一泓清泉,让我在恐惧中找到了希望;又如黑暗中的明灯,指引我前进的道路,将激励我勇往直前!

老师的笑作文10

  老师,快要毕业了,在这临别之际,让我对您由衷地说一声:“老师,请您笑一笑!”

  课间十分钟,同学们正在海阔天空,谈笑风声,您踏着沉重的脚步,默默地走来,开始了习惯性的准备工作。同学们则像猫见了老鼠,不管上课铃声是否响起,立马回到自己的座位,毕恭毕敬地坐好,等您发话。

  您站在讲台上,开始详细而又认真地讲课。同学们静静地坐着,倾耳细听,鸦雀无声。有时沉闷的空气使人透不过气来。虽然您常说:“同学们,有不懂的可随时提出来。”但在我的记忆中,似乎没有几位同学提出什么问题。如果您能放松一点,能笑一笑的话,一定会有许多同学向您敞开心扉,与您共享快乐!

  放学时,您一本正经地说:“同学们,放学了。”对于学习了一天的'我们来说,听到这话多想高兴地唱上几句,和同学们聊上一番,但看到您严肃的样子,很自觉地闭上了嘴巴,把一天的话都完好无损地保留在肚子里,逃也似的离开了教室。

  老师,是不是因为您的工作压力太大,还是我们太贪玩,学习成绩赶不上其它班级,让您整日煞费苦心?每当看到您愁眉不展,听到您唉声叹气,您可知道我们的心里总会升起一种内疚、不安的情感。老师,请您笑一笑,笑可以减轻压力,可以愉悦身心,可以拉近我们之间的距离。

  老师,笑一笑吧,您的笑将是照亮我们心头的阳光,也是全班同学最大的心愿!

老师的笑作文11

  数学老师她身材中等,三十多岁的模样。一张和蔼可亲的脸庞,总是带着慈祥的笑容。大眼睛一眨一眨的,好像在说话, 但她的目光总是那么和善。她就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼苗。

  今天下午放学了。同学们纷纷走出教室,因我爸妈不在家,所以在学校先写写作业。老师留了几个同学——上课不认真听讲的。我想着,肯定少不了一番严厉的,出乎意料的是没有严厉的呵斥,没有咄咄逼人的质问;有的是语重心长的谈心,有的`是详细解题。直到所有人听懂学会为止……经过测试,学会的同学陆续过关回家啦!最后只剩下一位同学,可老师并没有放弃他。仍然用温暖的笑容鼓励着他,耐心的讲解帮助他……终于学会了,可此时已经远远超过了下班时间,这样帮助同学的老师很多,但有这如此耐心的老师却很少。

  老师不仅用柔柔的笑温暖我们,也常常用冷冷的笑警醒我们。

  “咚咚咚”一阵教棍敲击桌子的声音传到了教室的每一个角落。一抬头只见老师两眼紧紧盯着我同桌,转眼再看看同桌,手中正拿着手掌大的漫画书。从同桌那迷离的眼神,可看出他还沉浸在“动漫”的世界里不能自拔呢!老师没有直接批评他,而是露出招牌的笑,那冷冷的目光仿佛在说:“你耽搁的不是自己时间,而是全班同学的时间。”这时同桌的脸火辣辣的,不知所错。而老师却给他一个机会,不再提起。看来这个教学方法挺有效的。

  这样一个会两面“笑”的老师——既能温暖我们,又能警醒我们!怎能不让人又爱又敬呢!

老师的笑作文12

  我最喜欢的老师是我们的班主任----张老师。张老师有一头乌黑中带点金黄的头发;一双会说话的眼睛,看着你就会使你浑身充满了自信;一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但张老师的笑容却是最让我记忆犹新的。

  张老师的'笑容,有时候是严厉的;有时候是和蔼的;有时候是装的……

  有一次,我们班的一个男同学,为了逃避做家庭作业,竟把《名校课堂》连撕了两页。他还撒谎说,掉了两页。张老师一看,对他神秘地一笑,然后轻轻地摇了摇头。刹时,这个男同学只好说出了真相。张老师并没有批评他,不过,从那以后,这个同学再也没有不完成作业的时候了。

  身为科代表的我也领略过张老师的微笑的魔力呢!记得那次,我考差了,回到家里,父母对我百般指责,使我陷入了自责的沼泽地里。我越挣扎,陷得越深……下午,我垂头丧气地来到学校。刚到楼梯口,就和张老师撞了个满怀。张老师见我愁眉苦脸的,就微微对我一笑,满怀信心地对我说:"一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你会考好的。美好的明天一定是属于你的。"顿时,我精神焕发,抬起头,向教室走去。

  我永远喜欢我的张老师,永远记得张老师。张老师的笑容永远记在我的心里。

老师的笑作文13

  老师有过许多次微笑。这微笑是那么美丽和迷人。

  四年级时,我和班里的一位同学被选去参加建德赛区的航模比赛。临行前,老师面带微笑地看着我们,说:“这次航模比赛比赛对于你们来说是一次极好的锻炼机会,可要好好争取呀!”老师的微笑和深情的嘱咐深深地印在我心里。后来,我俩没辜负老师的期望,取得了不错的成绩。

  班级班干部竞选演讲时,我的心忐忑不安,不住地跳。我发现,演讲稿在抖动着,声音也在颤抖着。这时,老师对着我,面含微笑,好像在说:“加油哇,你能行的!”于是我一鼓作气地读完演讲稿,后来竟然被选上了。我心里当然知道,老师的微笑功不可没。

  我几次数学都得了满分,可把我给乐了。老师会不失时机地老到我身边,微笑着和我交流:“这几回你练得不错,下次也要加倍努力,千万不要骄傲!”结果,我又连续在考试中折桂。老师的微笑,真是一种神奇的魔力啊!

  有一次老师让我去打文章。她把篇目详细地告诉了我,又用同样的微笑看着我,好像在说:“我相信你能完成这次任务!”后来,我用了不长的时间弄好了所有的'文章,并且还发送到了铀盘上。当我将铀盘交到老师手里事,她又笑开了。

  老师的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任,是催我们进取的无穷动力。所以,一见到老师的微笑,我就觉得特别温馨。

老师的笑作文14

  20xx年12月24日,是一个特殊的日子——圣诞夜,我们都很高兴,我最难忘的,就是今天我们让张老师大笑特笑!

  今天我一跨进教室,就听见了同学们的议论声,我这时才想起:今天是圣诞夜。

  我们为了让张老师也开心,特地安排许以宁喊123,我们说:“张老师圣诞节快乐!”我很同意这样,因为这样,张老师一定会减轻许多疲劳。

  “来了来了!”陈翰轩喊,我们忙躲在椅子下面,一声不出,连张老师的高跟鞋发出的声音都听得见。似乎很轻快,又似乎很沉重,我们的心怦怦地跳着,直道我听到许以宁说:“1、2、3”我们全班人齐刷刷的叫道:“张老师圣诞节快乐!”当时,我的心情无比激动,无比开心。

  ——张老师笑了,嘴巴就像敲开的木鱼,怎么合也合不拢。听见了我们传给他的祝福,微笑着说:“谢谢大家哦!”

  不知怎么的,看见张老师开心的笑了,我也特别开心,心想:张老师笑了嘢!这个笑让我们得到了快乐,因为我们是他的学生,我们是心连心的!张老师现在好快乐!

  今天,我看到张老师笑了,我的'心甜滋滋的,除了开心外,让我感受到师生之间的爱啊!它就像一块石头一样,深深地刻我心中,让我永生难忘!

老师的笑作文15

  笑,无处不在,它最能温暖我们的心。

  今天,任老师带领大家方阵跑。开始我们都精神抖擞。可是,三圈过后,我们一个个都成了残兵败将,老师便让我们回教室休息。

  我们有的写作业,有的写贺卡。那些写贺卡的`同学写好之后,便鬼鬼祟祟地夹到了老师的书里,做完之后,便捂着嘴轻轻的笑了起来。

  任老师跑完十圈后,便和潘老师笑着来到了教室。打开书本,看到的几乎全是贺卡、明信片等。任老师微笑着说:“呵!咱们班同学懂得关心老师了,我好高兴哦!”她看了看贺卡,发现我们书写的格式不对,便坏坏地笑了笑说:“你们的书信格式怎么不对?嗯?”听过老师的话我明白,这是指我们又要“补课”了。任老师看我们有点内疚,便温柔地说:“虽然这是你们的一份心意,但是你们没写署名老师不知道是谁写的,以后送我礼物一定要用心写好每一个字哦!”

  这时,我们都在心里说:“对不起,任老师,我们的书写格式都不对,真是辜负了您的教导!”

  您的笑,包含着对我们的关切,哦!那浓浓的爱!

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