同桌的你作文14篇【精华】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的同桌的你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
“你们两个在干嘛？”在老师愤怒而又凝重的质问下，我和同桌沮丧地站了起来。脸上火辣辣的，我尴尬地看着他，却看到一张笑脸，冲我眨了眨眼睛，仿佛在说：“没事，它不会吃我们的！”
自从遇到这个开朗自由幼稚的哥哥，不知道这一幕出现了多少次。
我还记得我进教室的时候，跟着他的笑声，看到他无数陌生的面孔。——黑脸上还挂着小学生的天真无邪，斜刘海下还藏着一双有神的小眼睛。他的身体散发着青春的活力。他在和旁边的人谈笑风生.后来，我们成了同桌。
久而久之，我们就成了同桌的兄弟，然后成了好哥们，形影不离。我们分享成功的.喜悦，失败的悲伤，准备考试的压力和我们的青春.他的学习成绩不是很好，但是他敢爱敢恨，他活泼开朗的性格就像一种调味剂，让原本枯燥的生活更加丰富多彩。他乐观的性格和幽默的话语让我们在晚自习的时候不止一次的开怀大笑，但是他害怕老师的责备，所以只能把头埋在胳膊里傻笑，经常被压制
人生当然有喜怒哀乐。既然是调味剂，也有苦有甜，在一起久了难免会有摩擦和冲突。我记得有一次数学考试，他一直对我挤眉弄眼要我告诉他答案，我没有告诉他。成绩出来后，他看着满是错题的试卷，然后一个个看着我的试卷，好像他们在嘲笑他。他自然不高兴。但是这个小小的矛盾怎么能破坏我们之间深厚的友谊呢？没过多久，我们很快就在一起了，一起笑了。
是他的出现让我越来越珍惜，越来越感动。我们一起欢笑度过了青春，获得了友谊，一起成长，一起描绘了我们的未来！
同桌的你作文2
同桌的你是那么的不一样。
犹记第一次相识的时候，我只觉得你是一个沉默的人，你不太爱说话，所以一个学期过去了，活波好动的我将班上所有同学认识个遍，唯独你除外，令我意外的是，这个学期，老师居然将你调成了我的同桌，这个消息，可让我兴奋了一小下下。
成为同桌后，我才发现此前我对你的认识完全就不是正确的，你是沉默，你是不喜欢说话，但是这独独是与不熟悉的'人而言，刚开始与你同桌几天，你都没有主动与我说过一句话，那几天里全部都是我在找话题与你说上一两句话，我当时还在为你的沉默不语而感受有些焦虑，在我看来这可不是一个好性子。
可是几天后，或许是在你自认为已经熟悉了后，这时你的话就开始多了起来，你会主动朝我借一些小东西，也会主动对我说一些小事情。
又过了几天，我算是完全认识你这个人了，这时的你可再没有之前那种沉默，一到下课，你就会朝着我说话，我完全没有想到，你这个人居然还会有这么幽默的时候，你讲出来的故事，或笑话，或段子，常常能使我开怀大笑，我哈哈的大笑着，你抿着嘴轻笑着。
这时，我才算是认识到了一个不一样的你，你有沉默不语的一面，也有幽默逗人的一面，同桌的你是如此的与众不同。
我的学习成绩不好，但是你的学习成绩总是名列前茅，这下，你又成为了我的一个大助力，成为你同桌的这一段日子以来，我的学习效率高上了许多，也学到了很多的东西，同桌，感谢你，你可是将我这个万年倒数王给拉了上来。
我相信等到下一次考试的时候，我的排名肯定能够惊讶全班的同学。
同桌的你，也让我认识到了一个不一样的自己。
同桌的你作文3
“明天你是否会想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》，我就会想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否会想起，数学课头疼的你？”你的成绩不错，但是，你的数学成绩却很少达到95分。为此，你没少头疼过，有时，你也会问我：“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”
“明天你是否会想起，美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好，但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次，美术老师让大家画一种动物，大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎，偏向虎山行，”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画，所以我们有三节课的'时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生，只见那鹰眼神犀利，像是看到了猎物一般，爪子也紧紧地抓着枝干，双翅张开，像是准备俯冲一样，活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口，把你的作品给我们展示了一遍。
“明天你是否会想起，作业认真从不马虎的你。”你学习很认真，作业上的字也是端端正正，因此，你经常被老师用来教育我，让我把字写好看一些：“你看看你家徐攸然的字，再看看你的字，你要多向别人学习呀。”
徐攸然，我们都已小学毕业，希望你越来越好，让我们在初中再会，有缘的话我们还做同桌。
同桌的你作文4
在学校，有一个人，她总会叮嘱你不要忘记做课堂作业；她总会在你上课开小差时提醒你不要走神；她总会在你考试不理想时鼓励你……
那个人，就是你的同桌。
你记得吗？开学第一天，老师把你安排在了我身边，我便把你的外貌深深地印在了我的心里：适中的个子，扎着高高马尾，圆圆的鹅蛋脸。可最吸引我的，是你那双亮如星辰的眸子。你歪着脑袋，冲我一笑，露出了那洁白的小虎牙，说道：“你好，我叫云子雯，以后我就是同桌啦！”
“你好，我叫……许佳颖。”我却不自觉羞涩了。
你知道吗？我总瞧见。同学找你借钢笔，你却把手头唯一的一支钢笔递给她。我向你询问原因时，你却笑道：“没事的，我可以等她写完了再写嘛，我的动作比较快。”我也看到，当别人有难时，你总是第一个冲上前，伸出自己的援助之手……而你，总是笑盈盈的，那双清澈的眼睛里，似乎有光。
那一次考试，我彻底考砸了。放学后我哭着，不知道怎么面对这样的成绩，就这样漫无目的地走在马路上。天此时却下起了大雨，让人措手不及。这时，一只手搭在了我的肩膀上，转过头，迎上的是你那灿烂的眸子：“佳佳呀，考砸了也没有必要伤心吧，风雨后才能见彩虹嘛！伤心总是难免的，有福同享有难同当，同桌陪你！”于是，两个傻到连伞都不撑的女孩便在雨中慢慢地走着。我的鼻子酸酸的，脸上全部都是水，冷的，是雨水，热的，是泪水。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的`你······”
你，要转学了。在你走之前，我拉着你唱起了这首《同桌的你》。
曲终，人散，可你在我心中的样子永远抹不去，你的那双眼睛仿佛是一颗星星，让我在浩瀚的人海中一眼能认出。
你依旧是你，依旧是我同桌的你，依旧是我青春中独有的记忆。
同桌的你作文5
一提起同桌，我就会想起那高大的身影，那胖胖的、红扑扑的脸蛋上那个甜甜的酒吧窝，谁见谁爱他就是我的同桌小明。
记得一次上数学课的时候，我们老师在叫学生回答问题。突然一个熟悉的名字响起，没错！正是我，我此时心里除了紧张还是紧张。因为这一题我还不怎么理解，哎我慢慢站了起来，我虽然站了起来，只感到身体僵硬了似的，而后又觉得身体在发抖了。我只好悄悄碰了碰同桌的胳膀。同桌也算反映快，领悟了我的意思，装着若无其事的样子，悄然地在桌面上画了个8字。我此刻就像抓住了救命稻草一般，为了装出是自己想到的，我故意拉长声音大声地回答道：八！
对，你很好，请坐下。
此刻，我总算是咽了一口气了。我坐下后，兴奋地与同桌击掌庆贺。这节课回答后，我一直拉着同桌的手，表示感谢，同时我更认真地听着老师的讲解，生怕再次被老师叫到。
下课后，我又一次拉着同桌小明的手充满了感激！
谢谢你！小明！
没关系，我们是同桌！不过，上课是要专心点，不然总会被老师知道，不懂在装懂。
下不为例，保证好好听课。
他微笑着：你真的懂啦。
呃我我不是很懂，是怎样计算的.？
好，我教你。他认真地讲解着，我认真的听着。终于知道了计算过程。
8，你不是一个简单的8！是一份友谊，一份帮助帮助了我认识到不好好听课的耻辱。
我的同桌不仅仅在课堂上为我解脱，还在平时多次帮助大家做好事。
有一次大扫除，老师分工好了，我的同桌是负责教室打扫。我们其他几个到包干区打扫。我正打扫着，这次刚下过雨，地上落叶特别的多，扫的很久，还没完成。我的同桌小明完成了自己的任务，又来帮忙了。只见他不停地扫着，落叶像听话的小机灵聚到一起。我们赶紧把落叶一畚箕一畚箕倒进垃圾桶。
这就是我的同桌小明，你有这样的同桌吗？是不是也想有这么一个同桌啊！
同桌的你作文6
“喂、帮我看着点老师，我要元神出窍一下下！”
“可以！but、给我一个理由！”
“恩……作为我的同桌，这是你的责任，更是你的义务！就这样了，我去也……”
“喂喂喂。。。怎么可以这样！”
每天，同桌和我都有这样的对话。讨厌极了！
早上，每当我背着沉重的书包，气喘吁吁地踏进我可爱的教室的时候。同桌都已早早的坐在我位置的右边，手里捧着书。
待我坐到位置上的时候，一句刺耳的话慢悠悠地飘来：“又没我来得早吧。”
“那又怎样？明天、明天、我一定要比你早！打赌。”
“木宸，来那么晚，还不赶快好好读书！”老班厉声一句。
不敢言语，乖乖读书。余光却看到，同桌在一本正经地读书！好你个双面人，有你完蛋的时候！
语文课上，全班同学都在认真地听老师讲课。同桌却偷偷在笑。老班的课也真是枯燥，终于找到有趣的事了。
于是，我小声问：”你在笑什么？”
“刚刚老师说，黑黝黝，不是第一声嘛，黝黑，怎么又是第三声？恩、刚刚查了一下，的'确是第三声。黑黝黝、黝黑。。。说的不正是老师嘛。”同桌答。
哈、哈。。恩啊~我不禁笑起来。
“木宸，你一个人笑什么呢！？全班就你一个不认真！看你同桌，多认真！多向人家学学！”
此时，同桌却一脸认真地在做笔记。可恶！
一天，老师找我谈话，说同桌和我自习课纪律不好。作为班干部，还不遵守纪律！还怎么帮老师管理其他同学！？而且，还会影响你的学习成绩！
以后，和同桌便很少说话。
又是一天，老师又说，上课可不能理你同桌，他自言自语也就罢了，你可不能受他影响！不行的话，就得把你们俩调开了。以后，闭嘴。
我们哪有纪律不好！？哪有老讲话！？冤枉啊！
唔。。跟老班是没办法反驳的了！可恶啊！
现在，和同桌相安无事。
偶尔的恶作剧常常让我措手不及，常常的倒霉偶尔不在。
嘻嘻、哈哈
我的同桌，小鸡翅。
同桌的你作文7
愿你所见皆为美好，所行不负年少。——题记
夏天，慵懒的季节。
……
还记得见你的第一眼，你留着一头短发，显得有些娇小柔弱，站在讲台上支支吾吾了半天，脸都通红了，但却仍说不出话来，最后只好拿了支粉笔在黑板上写上自己的名字，字体娟秀，让我很快就记住了你。
当时老师把你安排为我的同桌，你双手抓着书包的肩带，头微微低着，短短的头发垂下来，遮住了你小半张脸，显得有些局促不安，坐下许久后才说了句：“你好。”声音很轻很柔，像一阵穿堂风般拂过我心头，又萦绕在上面，扫去了天气的闷热。
我很快地回了一句：“你好。”接着便是无言的寂静。
老师在讲台上讲着新学期的注意事项，内容繁杂兀长，但你却一直很认真地听着，仿佛在听着什么很重要的事情，神情有些严肃。你这副模样，让我一下子笑了出来，不过声音不大，但你却听见了。
你有些奇怪地看了我一眼，转过头来，压低声音小声地问了我一句：“怎么了？”我趴在桌子上笑着对你说道：“你刚刚的样子好可爱。”
你的脸“唰”地一下子就红了，也许是不知道怎么接我的'话，你把头转回去，继续听老师讲话，而我则一直看着你被阳光所映照的侧脸
我承认，我心动了，清晰地感觉到心脏在一瞬间漏了半拍。
你毕竟是中途转学过来的，和我相处的事件也仅有一年，但在我的印象中，你一直是那个害羞、可爱的女孩子，令我难以忘怀。
毕业的前一周，我拿着同学录来找你写，可你却一直拖到毕业那天才给我。我拿到同学录后，立马翻到了后面的留言区，即使没有写上名字，但在那一片笔墨之中，我仍然第一眼就看到了你娟秀的字体，在上面誊抄了一首林徽因的小诗《别丢掉》和一句话：
愿你所见皆为美好，所行不负年少。
窗外吹起了一阵风，教室的窗帘被轻轻地撩起，看见了外面被阳光照射的绿得发亮的树叶，被风吹得阵阵作响。
那个夏天，一定还没结束。
同桌的你作文8
我的同桌喜欢看书，在校园里总能见到他看书的身影。就比如说某一天吧！
那天中午，我和同学从餐厅里吃饭回来；刚踏进教室的门，我就看见他正坐在位置上认认真真地看书，有时还读出声来。我的脑子里突然出现了一个坏念头：这个书呆子真烦，吃完饭回来都看书！如果他要看书的话，还不如吃饭的'时候把书也带过去了呢！死书呆子。于是我便故意在他旁边把地板踩得“咚咚”响。我原本以为他会被我吵到，可是他并没有被我吵到，而是继续埋头看书。我大叫道：“书呆子！”他抬起头问：“你干什么？我不是书呆子好不好哟！”“你还这样！明明就是书呆子！啦啦啦……”我白了他一眼，便喊着：“书呆子！书呆子！”出去了。
我玩着玩着，口干了；我回来喝水时发现水冷了。于是我问他：“你是不是动过我的水杯？书呆子！”他很诚恳地讲道。“我才不相信呢！”我根本不相信他的谎言。
“呵，好笑！我根本就没动过。请不要冤枉好人，美味佳肴！”他大声骂道，“请你不要说话。”
我火了，跺跺脚生气地骂了一句：“你有你有完没完啊，葱油饼！啊？看书就看书，还讲话，真是的！”说完，我便气呼呼地跑了出去。
午休铃随着音乐响了起来，我们都在读书。可是他还在看书，我警告他：“葱油饼，快读书！”他不理我，反而用《经典文学》读本遮住自己的书本。
“哼！不想被发现啊！”我在心里嘀咕道。于是我便举手告诉管理员，管理员敲了敲他的桌子。他才痴迷地抬起头来，拿出经典文学。
又过了一会儿，他便重新看了起来。我一把“嗖”的夺过他的书；我原本以为他会骂我，没想到他温和地微笑了一下。我突然回忆起我对他的那句话而感到羞愧极了，我一定要像他一样认真看书！
瞧，我同桌他就是这么认真看书的。你说他认真吗？
同桌的你作文9
他，胖胖的身子，圆圆的脸蛋。笑起来眉毛上扬嘴角翘起。他的招牌动作：身子一倾，头一伸；他的招牌招数：一声响亮的“嗝——”。
我与他同桌的时候，早就领悟到了那“嗝——”的威力。它带给了我烦恼：每次听到那一声“嗝——”的威力。他带给了我烦恼：每次听到那一声“嗝——”，一股洋葱味儿就会涌进我的鼻孔，让人难闻。也带给了我快乐：那一声饱嗝有长有短有重有轻，丰富多彩，总在我耳边回荡。后来不同桌了，我也能发现他给了全班同学快乐。
那一天午唱，大家都翻开音乐书。高声唱歌。“春天里，有阳光。树林里，有花香。小鸟，小鸟，嗝——”我隐隐约约听见一声打嗝声，不禁忍住笑缓缓地抬起头，望望旁边的同学，咦？没人听见，难道我听错了？还没等我反应过来，一阵“哈哈”的笑声响起，原来是听到打嗝的一小部分人首先憋出笑伤来了。我没听错，有人发怪声了！刚没留意，我倒想看看是谁在那恶搞发怪？
我一边唱，一边微微向周围扫视，“爱春天，嗝——，爱阳光，嗝——”又两声！我看他神态有些不同，眉毛一扬，身子一抖，肚子一挺，好像有什么东西要从喉咙里蹦出来一般，只见他又一个利索的向上一声，“嗝嗝”从嘴里吐出，且更大声。他吐完这两字，舒坦舒坦地长吁了一口气，随后瞄了一眼周围的同学，咧开了嘴，“咯咯咯”笑出了声，这笑雨我们的哈哈大笑夹杂在一起，好不自然啊！这怪声。“你恶不恶呀？”我们全都齐刷刷地望向他，笑着反问。哪知，他又继续打了一个更响亮的饱嗝，算回答吧！
一声“嗝”，活跃了教室的气氛，大家唱得更有劲了，这声饱嗝在一首音乐中配得那么好玩、有趣，让人不知不觉也想大笑一番。
最后，大家知道他是谁了吧，他就是——汪晟迪。
想着汪晟迪打嗝时身子一倾，头一伸的怪模样，就让我想起那次午唱时的'怪小汪，和他搞笑的怪声。怪怪的他，给我们带来无意间的快乐。
同桌的你作文10
坐似一座山，站似一排墙，走路啃口大汉堡，间操佩带可口可乐。这就是大名鼎鼎、名不虚传的超值饭桶—纪XX。
他长得肥头大耳，圆咕隆咚；他那一双小小的眼睛，笑起来简直就是一根毛线，那个大嘴巴因为每天塞满东西所以阔大如天。他的大“猪蹄儿”经常摸摸圆圆的大皮球——肚子。嘴里还散发着诱人的“蒜味”。从远处望去，真就是个“不明生物”入侵地球呀！
当然了这样一个纯种吃货快要绝种了，嘻嘻，我会珍惜的。为什么说他是超值饭桶？因为只要与他并排坐的女孩都非常幸运，因为他不但会分给你零食，还有汉堡包呦！就连在区级公开课的课堂，他也不放过这碎片时间。不信，你看：
“同学们！下节课由9班班主任给咱班同学上一节数学课！大家好好表现！争取获得区级第一名！”张老师兴高采烈地讲着。再看看我那“纯种”同桌，咦？人呢，人呢？人去哪里了？
“嗝—嗝—嗝，陈陈啊！老师刚才说什么了？干什么呀？”他缓缓从桌子下爬起来，“你有病呀！不要把姐的名字叫得那么恶心，小心我宰了你！”我狠狠地推了他一把。
说来也怪，咱也不知道他从谁那得到的消息，知道了公开课的时间，地点。本来我是不想让他来参加的`，因为全班同学都知道他是一个很纯正的“搅屎棍”！
公开课开始了，同学们有序地进入教室。最不幸的是我与他紧挨着，课才上到一半，我就闻到了烤串味，顺着气味闻，正好就是“搅屎棍”的座位了。
Ｍygod！我看到了什么？我在哪？等等，冲动是魔鬼，我只能调整好心态。
唉！遇上这么个同桌，和他在一起待一周不疯了，那才叫真的进入班级吧！
如果说小学是梦开始的地方，是一节车厢，那么我希望永远都能和你这个吃货同在一节车厢。因为和你在一个班级，当一回同桌真的很开心。
最后送你一句话：胖子终究会成才。
同桌的你作文11
初中的时光如白驹过隙般飞快，我们在一起相处不过几个月的时间，他却已在我的初中生活中添上了一笔浓墨，存留在我的心中。
一进入中学，我就和他坐同桌，他长相平常，个子一般，若以外貌来评价人，他实在登不上大雅之堂，但他却有一颗金子一样的心，待人真诚，对人体贴入微，这不，我们才在一起坐了两天，就已经成为好朋友了。
不知他是否还记得，那个炙热的夏天？
那还是刚开学不久，那天，我的腿突然痛了起来，不巧竟又赶上了体育课。课前我将腿痛的事告诉他，他听后，将手放在下巴处，像在思考。一会儿，他便说：“不如，你给老师说吧！这节课请个假。”我有些胆怯：“这不好吧，万一老师不让，还被那么多同学看着，多丢人呐！”他听后笑起来，拍了拍我的肩膀，说：“你想多了，老师不会这样铁石心肠的！”但内向的我依然鼓不起向老师请假的勇气。
体育课上，老师发出了跑步的命令，他扭过头来，不停地给我使眼色，我知道，他是想让我跟老师请假，但我始终不敢说，只能坚持跑了起来。我被痛拖延着，一眨眼就被甩到全班最后，我使出最大的力气，但腿痛使我没法跑快。平时他跑步像一只豹子一般，一转眼，便把大家甩掉一大截。可今天，他慢悠悠的.，跑着跑着，他竟跑到了我旁边，说陪我跑。我说：“会拖你的速度！”他微笑一下，并不在乎。有他陪着我跑，尽管天气炎热，尽管腿痛，但这次跑步似乎并不是特别痛苦。
不知他是否还记得，那个寒冷的冬天？
那天中午，我父母不在家，让我在外面买饭吃。他发现我走的路线不对，便问我去干什么，我告诉了他，他竟拉着我的胳膊，说：“到我家吃呗！”我不情不愿地到了他家，他妈妈很热情地接待了我。他们的热情感化了我，帮我驱散了寒冷，让我感到友情的温暖。
春夏秋冬，他始终把我当做亲人一样，为我制造温暖。他是我的同桌，也像一支画笔，将一次次轻描淡写的生活用情汇成美妙的浓墨，镌刻在我心中。
同桌的你作文12
扫地时，站在讲台前的一个角落，看着整齐的课桌，想像着同学们的容颜。突然感叹：班上好多人都当过我的同桌——第一组两个，第二组三个……我不禁有了种同桌满天下的自豪感。
我的目光在教室中扫来扫去，突然，有人重重地拍了一下我的肩膀，我猛然回头一看，噢，原来是我以往的同桌。我的这个同桌叫王云奋。他给人的第一印象就是可爱：胖胖的脸蛋白里透红，就像一只憨厚乖巧的小猪。也不知是什么时候起，他的绰号就从某某人的嘴里新鲜出炉——大胖。不管他愿不愿意，我们都这样叫他。记得有一次，一位新来的老师让我们做自我介绍。这可急坏了他。他决定让我代劳，交换条件是一只小小的炸鸡腿。出于对他的怜悯与对鸡腿的向往，我随口乱编：“王云奋，就是一只小猪向着云端奋力地飞翔呗！”结果他真的这样对全班和老师介绍了自己，招来了一致公认的哄堂大笑。不用说，这次炸鸡腿没拿到，还被他一顿臭骂。我班是一个“对老师过敏”的班级。我们班的学生一见到老师，说话的声音立即就变成了蚊子，“哼哼哼”。老师不在，又恢复了猴子本性，一个个在教室里大声追逐嬉闹。他算是全班最大的蚊子了。每次上课，我们回答完问题，都会等老师的“请坐”二字，可唯独他，还没等老师吐出这两颗“珍珠”，他就坐下了。我向他提起这件事时，他竟然反问我：“老师没说‘请坐’吗？”让人哭笑不得。
他学英语单词，也学的'极有“方法”。常常借助谐音来简化单词，一个个难忘的单词在他口中成了一个个通俗的词语。比如“shgging'”，在他嘴里就变成了“小品”；“monday”在他口里又变成了“猫的”。我经常“夸”他的学习方法好，没想到他一点儿也不脸红，反而还沾沾自喜。
如今，他已不再是我的同桌，但与他有关的一件件让人啼笑皆非的趣事却时常浮现在我的脑海，让我忍俊不禁。曾经同桌的你，当你坐在别的同学身旁时，还会想起你昔日的老同桌吗？
同桌的你作文13
在第一次见到她的时候，站对队伍的第三个。戴着一个帽子，头发短短的，黄色上衣，黑白条纹下裤，一副假小子的模样。当时的我以貌示人了，觉得他是社会上的那种人。直到后来才知道她有点掉发。所以才戴着帽子。
她并不会因为这个事情而自卑，反倒特别的`活跃。简直就是常说的阳光少女。脾气虽然有点暴躁，但她人很好。她数学成绩不怎么好。连小学知识最简单的最小公倍数都不会。教她的时候，内心表示很崩溃。她这是故意气我呢？还是真的这么……学习成绩不怎么好的人，班里的学霸大部分都不怎么跟他们玩。但她是班里受欢迎的人。
在别人眼里，她是那种没有好像没有压力的那种女生。可她压力很大，因为她学习成绩不好，在家她妈老说她成绩这么差，将来怎么办，打工？就你那小身板弱不禁风，风一吹就倒了。在后来我才知道，她只是表面坚强，实际内心深处脆弱的很。这些事情只有我知道。
有一次，体育课，跑完两圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上，后来不知道班里的哪个男生从我头上跨了过去。当时我也就瞪了他一眼，懒得理他。结果我同桌直接站。对着那个男生进行思想教育：”你思想怎么这么…从女生头上跨过去，知不知羞啊你，你当我同桌性子软的好捏啊…结果后来，把某某人（男闺蜜）引过来，结果最后被某某人给说哭了……
曾经的我可以说一是特别的内向，一点也不活跃。是班里最安静的那个。自从她的到来，我有了大大的转变。回首走过三年的时光到处都是我俩的身影，往事像电影一样在我脑海中重复。
同桌的你作文14
时光如梭，转眼间我们已经快毕业了。在仅剩的两个月，我想对同桌的你说一些话。
第一句：“谢谢你。”这几年来，少不了你的陪伴。你在我困难的时候帮助我；在我伤心的时候安慰我；在我难过的时候逗笑我……和我一起哭，一起笑。还记得又一次我生日吗？那天，我早早的到学校。你便兴致勃勃地拿出一支粉红色的笔，放在我的桌上。我问她：“怎么了，给我了？”只见她点了点头，说了声：“对啊。”我不解地问：“你送我笔干嘛？”只见她又拿出了两支黑笔递给我。“今天不是你生日嘛！”顿时，似乎有一股暖流流进了我的心里，让我感到温暖。我感受到了她对朋友之间的真诚。记得之前，我从来没有和她讲过我生日的事，但是她却似乎比谁都清楚，记得用心。
第二句：“对不起。”我的同桌虽然是个女孩，却有着男孩子的性子，比较顽皮，所以我也经常对她发脾气。记得有一次，她在玩弄着我的'修正带，我说了好几遍让她不要玩了，但她还在弄。后来，她一不小心把修正带的盖子弄坏了。我一看，又生气了，大叫：“你干嘛？不是说了不要弄了吗？”但是后来，我又想了想，觉得只是一个小小的修正带而已，怎么能比得上同学之间的友谊呢？所以，我想对我的同桌说一声：“对不起。”
第三句：“还能再见。”还有两个月，我们就要分离了。我们都要进入初中，希望我们还能再见，还能坐在同一个教室里，还能一起学习，一起哭，一起笑。
我还有许多话想对同桌的你说。我希望能在最后的两个月能和你好好相处，好好珍惜这最后的两个月！
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