[必备]感恩老师的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的感恩老师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩老师的作文1
老师您将所有的精力都花在了您毕生奋斗的教育事业上,现在你病倒住院了,我们都非常的心疼。
是您把我们从不懂事的小毛孩教育成了懂事的好学生,您的`谆谆教导,您的循循善诱,您的语重心长,您的辛劳,一下子都浮现在我们面前,我们想念你,我们期盼着您早日康复归来!老师,您像春蚕,把每一丝的知识都教给我们;您像蜡烛,把自己一生的精力全部都燃烧在了教育我们的工作上;您像园丁,辛勤地照顾着我们这些花朵;您像人梯,让我们懂的知识、道理越来越多,让我们更上一层楼;您像铺路石,把自己化成我们成长的道路,却无怨无悔;
您像雨露,滋润着我们这些幼苗,让我们一天天茁壮成长!鲁迅说:“天才可贵,培养天才的泥土更可贵!”您就是话中的“泥土”。华罗庚说:“我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。”是啊,如果我们没有老师您的栽培,也就不会有今天的成绩、今天的懂事。
您是我们的指路明灯,为我们照亮前进的道路!陪伴我们成长!闾老师,谢谢您为我们付出这么多心血。我们爱您,翘首盼望您归来,我们等你!
感恩老师的作文2
几经风雨,几度寒暑,老师呵护我们的成长。获取知识的滋养,穿过人生的迷茫。当我走进知识的殿堂,慕然回首,可见烛光中笑容可掬的老师。老师,人们都说您是蜡炬,可蜡炬的泪折射不出您的无怨无悔,春蚕的银丝缠绕不出您的鞠躬精粹;人们都说您是园丁,身边簇拥拥着稚嫩的蓓蕾,可谁又知道您在百花盛开时悄悄地憔悴。年复一年,学生感悟了您的智慧,留给您孤独的依偎。
又一个教师节来到,老师您还记得曾经的点点滴滴。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气和希望。您将我那颗受伤、气馁的'心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我从谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的时间里。当我无论遇到什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。在这里我衷心地感谢您。
感恩老师的作文3
老师们,给于我们是东西越来越多了。老师指导我们向成功之门一步步走来,感谢老师,是你们给我们带来了许多的新知识,教育了我们要怎样才能做一个为国争光的人。
每一天,老师们都不顾身体的为我们复习功课,希望我们能在每一次的期中或期末取得好的成绩。有些同学不在乎,考得不好,怎么对得起老师?怎么对得起老师对你的期望?我们应当每天好好学习,认真地对待老师布置的作业并细心地检查作好的作业。
老师是多么地伟大啊!老师对我们说的.每一句话,我都不会忘记。“老师是人类心灵的工程师”,每当听到这句话,我就想以前教过我的老师,他们是多么地辛苦,是多么地劳累啊!感谢曾经教过我们的老师们,是你们帮助我们走向成功之门,是你们帮助我们做了一个爱学习的人。我忠心祝愿老师们:祝你们万事如意,工作顺利!
感恩老师的作文4
岁末年初,突如其来的疫情,对我们发起了猝不及防的.闪电战!抗击疫情,每个人都责无旁贷。老师,亦然。
疫情来临,老师们马上取消休假,每天抱着手机、守着电脑,24小时待命,传达精神、统计信息、向上汇报。有时他们要一遍遍地核对信息、微信提醒家长赶紧回报,只因一名学生不报影响一个班级上报,一个班级不报影响一所学校上报,一所学校不报影响一个学区上报......在这场没有硝烟的战场上,谁都不能拉后腿。
老师,你不一定多么伟大,但你绝对不平凡。新学期,不一样的开始,人们停课不停学,停课不停教。你们,没有彩排,没有培训,一点点摸索视频直播操作步骤,网络教育把老师变成了主播。虽然不熟练,但从不畏困难。为了把知识准时、准确、高效地传授给学生,当人们已经休息,你们还在灯下忙碌着,放大作业图片,批改学生作业;当人们还未起床,你已经打开电脑,准备好了课件,那些衣架、电线都变身成了直播用的手机支架......坐在电脑前的那一刻,你们都怀揣一个愿望:上好这节课,教好屏幕前的学生。
老师,人类灵魂的工程师,“抗疫”路上,感恩有你们!
感恩老师的作文5
老师是知识的传递着者,他们把一生的心血、精力都奉献给了教育事业,奉献给了他们的学生。老师给我们指明了人生的方向,给了我们敢于飞翔的勇气和动力,给了我们飞翔的翅膀,给了我们放眼世界的慧眼
老师,苦心培育我们的`老师啊!在这充满无私的爱的路上艰难跋涉、辛勤耕耘,教导我们如何做人,怎样处事,什么是善什么是恶。当我们沉浸在取得成功的喜悦中时,老师们在叮咛:同学们别忘了继续努力,再接再厉哦;当我们遭受失败而失落时,老师们在鼓励:失败乃成功之母,成功就是从这里诞生和起步的,振作起来啊;我们开心,老师们感到欣慰;我们悲伤,老师们感到心痛。多少个平凡而难忘的日子啊!
是您--光荣的老师,让我们学会如何面对成功和失败,如何感受生活和珍惜幸福,如何自我约束和不断地发展自己。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们懂得感恩。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得多姿多彩。
感恩老师的作文6
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是千古流传名句。老师就如春蚕、蜡烛一样默默无闻的为人类奉献着他(她)的一生,所以我们要学会感恩,感谢这些伟大的老师。
您是蓝天,您的心胸比海还要宽阔;您是太阳,您的怀抱比春天还要温暖;您是乐曲,您的旋律比任何人都充满爱……老师啊老师,您多么伟大,多么亲切,多么慈祥,您用自己的一生,培育了多少国家栋梁!
我幻想着,10年后的今天,我会再次来到这个令我人生活的有喜有忧活得精彩的地方。如果我看见了正在教书的'您,我会像10年的小学生那样,恭恭敬敬地向您行礼,道一声:“老师,我没有辜负您的希望。
虽然我即将跨进中学的大门,但我依然感谢您在我幼小的心田里撒下了文学的种子。您的恩情我永生难忘!
“教师是人类灵魂的工程师”。没有老师就没有我们的明天。无论什么都改变不了您对教育事业的热爱,您的爱将伴随我一声。
“谢谢您,老师。”
感恩老师的作文7
“教师教师你真好,细心培育小树苗。教我写字和画画,教我唱歌和舞蹈……”每当我唱起这首歌,我就会想我的美术教师吴教师。
吴教师人长得美,字也写得美,画也画得美。她爱穿流行时装,她爱笑,对我们很亲切,随和。 吴教师教学很认真,注重启发式,她说的普通话很好听,听吴教师上课是一种享受,同学们都喜欢上她的.美术课。
有一次,吴教师教我们做不倒翁,我按照吴教师教的方法,把沙子细心地从蛋尖的小孔倒进蛋壳里,并轻轻地摇动,直到沙子平实地沉在蛋壳底部。然后点燃蜡烛,让烛泪一滴滴地从蛋壳小孔里滴进去,和沙子融洽、凝固。可是, 当我把蛋竖在桌面上时,它却斜向一边,我不知道为什么会这样,过了一会儿,吴教师走过来对我说:“是烛泪不够均匀。”于是,我再滴了几滴烛泪,不倒翁果然不再倒了。
吴教师不但教会了画画,还教会了做手工呢和许多做人的道理,一年一度的教师教到了,我对教过我的教师真诚地说一声:“教师,你辛苦了!”我还要对美术教师吴教师说一句:“今天花儿为你开放,今天的赞歌为你唱,明天的雄鹰为你飞翔!”
感恩老师的作文8
当我第一天来到学校时,我是一个上课分心、不注意听讲的学生。现在,我已经是一个尚可专心、喜欢阅读的好孩子了。是谁让我实现了这一“翻天覆地”的变化呢?是我们敬爱的老师。
老师,是您孜孜不倦地教导我们,让我们懂得了许多知识;是您默默地陶冶我们的情操,使我们体会到人生的许多道理。从幼儿园开始,我们就接受老师的关怀。老师,是世界上最高尚、最纯洁的职业。
老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一盏路灯,为我们指明人生的方向。老师就像一位辛勤的园丁,悉心培育“花朵”;老师就像太阳,无私地释放光和热。老师用尽心血教育我们,为的就是让我们成为祖国的.栋梁,为祖国的发展做出贡献。
老师,您是我们的恩人,谢谢您!
感恩老师的作文9
今天是教师节,是天下所有教师们的节日。我祝老师们节日快乐。清晨,同学们有的拿着鲜花、有的拿着小制作、有的拿着亲手制作的贺卡来到学校。当上课铃响起时,张老师象往常一样面带微笑来到教室,同学们纷纷拿出自己带来的小礼物献给敬爱的老师。
朵朵盛开的鲜花代表着我们一颗颗心朵朵盛开的鲜花又好比同学们一张张笑脸,手捧鲜花的张老师啊!您就是这花园里辛勤的园丁!这一朵朵盛开的鲜花是您用辛勤的汗水浇灌的啊!多少个日日夜夜、多少个酷暑盛夏您在灯下为我们批改作业,岁月让您的青丝变(得)的`花白。我们知道:我们学习的进步就是送给您的最好的礼物、一堂安静而思想集中的课就是对您最大的理解。“调皮鬼”今天坐的格外的端正“开小差”今天目不斜视,课堂安静(得)的掉根针都能听见声音,我们要用行动给您送上一份最好的礼物。
老师,有人把您比作红烛、有人把您比作铺路石、有人您比作照明灯、有人把您比作人类灵魂的工程师。是您把无知的我们带入知识的海洋。今天是你们的节日,让我们发自内心的道一声:“老师,你们辛苦了,老师们节日快乐。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我们终生难忘。
感恩老师的作文10
是谁,在深夜为我们批改作业?是谁,在我们迷茫时为我们指引出一条正确的道路?是谁,因为我们又增添了几根白发?是谁,在为我们默默付出?她,就是老师。
但她来到我们班时,我们还沉浸在王老师离开我们班的悲伤中。那时,我们还在议论王老师为什么要走,她就来到了我们的班级。她,就是杜老师。杜老师幽默风趣,而且常常惹得我们哈哈大笑。
记得杜老师第一次给我们上课时,我们谁也不愿意,但当她开始讲课时,我们就渐渐喜欢上她了。每当遇到课文中好玩的地方,杜老师总会添上一句,让我们哄堂大笑。有一次,老师让我们轮流背古诗。到我时,我一紧张,忘了。老师向我走过来了,我心想:完了,老师肯定要批评我了。但是老师却没有批评我,而是给我鼓励,让我那颗悬着的心放了下来,流利地背完了古诗。她是一位和善的老师。当我们有些事情做错了,杜老师也不会批评我们,而是让我们及时改正。
亲爱的老师,感谢您,感谢您像明亮的'北极星,在黑夜暗中指引我们前进的方向;感谢您,您如同我们的母亲,在我们最需要的时候给我们鼓励。
感恩老师的作文11
小时候每逢家里停电妈妈就取出一支蜡烛。这时我便好奇地问道:“这是什么呀?”“这是一根蜡烛。”“蜡烛是做什么用的呀”我好像要刨根问底似的一古脑儿要把问题全部问出来。“一会儿你就知道了”这时妈妈把蜡烛点燃顿时漆黑的屋里变得亮堂了。望着一闪一闪的烛光我的心也顿时变得亮堂起来温暖起来了几乎就在那个时候我便开始喜欢上蜡烛了。
蜡烛他非常不起眼。它长着白白的身体在它的顶端有一根红线它就是蜡烛的灯“芯”。当人点燃蜡烛的时候它给人驱逐了黑暗和阴冷带给人的是温暖、光明蜡烛慢慢的'燃烧着人在感受蜡烛的带来的欣喜的同时蜡烛也一点一点地消耗着自己的生命直到生命的最后一刻蜡烛也无怨无悔。我想喜欢蜡烛是因为他具有着一种精神一种燃烧自己照亮别人的可贵精神一种奉献自己泽福别人的可贵精神!
我的老师也就像蜡烛一样他甘愿失去自己的青春也要培养我这些祖国的“花骨朵”。他每天孜孜不倦地教诲着我一天又一天一年又一年年复一年。他渐渐变老了就像那还剩半截的却还在燃烧的蜡烛。把自己全部身心都投入到我这些“花骨朵”中了。我想他的品质就和蜡烛的品质是一样的吧!
感恩老师的作文12
她,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,苹果似的脸儿,她梳着蘑菇头,就像长大了的樱桃小丸子。她很幽默,责任心很强,我们都把她当作自己的朋友,你知道她是谁吗?她就是我们的班主任——范老师呀!
记得有一天下午,我们全班都没精打采的,眼皮沉得像块石头,范老师一见此景,就灵机一动对我们说:“给你们出个题吧!用‘有的……有的……’造个句子。”看我们在绞尽脑汁地想,我们的“大朋友”又说:“先给你们举个例子吧!——我到商店去买东西,问营业员‘有牙膏和牙刷吗?’营业员说:‘有的,有的,你说的都有!’”我们听了后哈哈大笑起来,顿时有了精神。
范老师不但幽默,还很负责任呢!记得有一次下午放学,爸爸说来接我,可是左等右等,都不见他来,这时爸爸的朋友出现了,说是爸爸让朋友来接我,我高兴极了,背着书包就想和叔叔走,可是范老师却不放心,担心我被“骗走”,就打电话与我爸爸核实了一下,得到爸爸的'确认后,我们的“大朋友”范老师才放心地让我和叔叔回家了。
这就是我最喜欢的“大朋友”——可爱又负责的范老师!
感恩老师的作文13
她是一位有耐心又温柔的教师、她是一位教学质量高的教师、她是一位让人敬佩的教师、她就是我们班的班妈妈———xx。
有一件事让我终生难忘,那就是汶川大地震发生的时候,只记得当时瓦片一块块的掉下来,教学楼摇摇晃晃的'摆个不停,同学们都吓得直哭。这时老师们让我们跑到操场,当我刚一跑到操场,只听见一阵一阵的哭声,我跑到我们班指定的位子,看到我班的同学都到齐了,我才松了一口气。这时候,我们班妈妈来了,见到我们都在哭,连忙蹲下来为我们擦眼泪和安慰我们,一直陪着我们,并没有去看自己的儿子,但我相信张老师心里还是惦记自己的儿子,有时还会大声的叫一声‘儿子’,有时还会担心儿子而悄悄流泪。
还记得有一次,张老师牙齿十分疼,可她还是忍着痛,为我们上课。上课时,张老师吐字清楚,完全看不出她的牙齿很疼。我相信这种痛一般人是承受不了的,只有一种精神能承爱,那就是“爱”,因为有了爱,才有现在的我,因为有了爱,才有了现在的大中国,有爱才会有一切。
我能成为张老师的学生,我感到十分骄傲,也十分感恩张老师。
感恩老师的作文14
经过紧张激烈的训练和考试,奥赛成绩最后在5月15日揭晓了。我校又以优异的成绩再创辉煌,突破历届纪录,荣获21个一等奖。得知此讯,奥赛组的辅导老师们笑容满面的脸上,写满了高兴。但是在这辉煌的背后,不知凝结了老师的多少汗水阿!在那里我想说声:“老师,你辛苦了。”
回忆起奥赛训练的日子,我激动的热泪盈眶。在这短短的一个月里,老师们为了让我们能取得好成绩,不知吃了多少苦,生了多少气。每一天午后12点半,老师们便准时来到奥赛班,为我们讲解题目。到了晚上6点,又监督我们考试,7点多回家后又要为我们改考试
的卷子。
我清楚地记得有一次考试,我们奥赛组的同学都考得比较好,最差的.也有60分。杨老师得知同学们作弊,严肃地说:“我让你们考试,不是想要你们取得好分数,而是要你们认识新的题目,懂得就应怎样分析,平时考试考得好,并不代表以后就考得好。只有在决赛中取得好成绩才是真正的胜利者。”从那以后,同学们再也没有作弊,勤学苦练。
在这激动人心的时刻,我要大声地说:“感谢您!老师!”
感恩老师的作文15
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的`结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
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