爱妈妈的作文(汇编4篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的爱妈妈的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱妈妈的作文 篇1
我的妈妈十分爱购物。比如：给我和爸爸买十几件衣服，给家里买好几十盆花。因为妈妈买东西总是振振有词的说：“这件东西的质量可好了，这件东西超市打折，这个东西以后总用得到……”因自然我和爸爸哭笑不得。
一天中午，妈妈走进房间对我说：“儿子，妈妈出去买些菜回来，在家里要好好写作业哦！”我答应了一声，没怎么在意这件事情。因为我对这件事已经习以为常了。不过时间一分一秒地过去了，眨眼间已经过去两个小时了，我心中急躁不堪，心想：哼，不用说，她肯定在超市疯狂的选购呢。光阴似箭，转眼间就到了8点。我十分着急，打了好几个电话给妈妈，我一边跺脚一边想：为什么这次这么慢呢？之前不只有三四个小时吗？我打了今天的最后一个电话，对方是忙音。正当我要上床睡觉的时候，妈妈的电话突然打了进来，说道：“你下来拿一下东西。”我面带着微笑但看到了东西后笑容就将在了脸上想了想说道妈妈这些东西。妈妈一脸得意的'样子眉飞色舞地说：“我这里有你们的新衣服，袜子……”看着他那眉飞色舞的神情，我不禁面露苦笑，问道：“我一个人吗拎吗？”“那是自然。”她说了这一句话，就慢慢悠悠回家。只留下大堆的袋子和苦苦拎东西的我，我虽然嘴上不说，但心里一边抱怨一边想到：家里衣服不是够多了吗？为什么要买这么多衣服呢？我拎了十五分钟才气喘吁吁把所有的东西拎回来。妈妈正在悠闲自得的看电影，发觉到我回来了，说：“里面有烤鸡翅……”“停下吧，别说了，这一点东西……”
这就是我爱购物的妈妈，希望她以后可以节省金钱，希望她以后可以空出一点时间，做好每一件事情。
这就是我爱购物的妈妈！
爱妈妈的作文 篇2
妈妈的爱是怎样的，细想之后我还是说不清楚，但是，很温暖……
上个学期临近期末的一天傍晚，天上乌云密布，突然就下起了倾盆大雨。雷声“轰隆隆”的传进了我的耳朵。
我看着漂泊大雨，不禁发起愁来：平时都是自己回家的，可是今天忘记带雨伞了，怎么回去呢？
正当我绞尽脑汁想办法时，一个熟悉的身影向我冲来，哦！原来是妈妈啊，我高兴极了。
“妈，你这么忙，怎么来接我啊？”我有点惊喜过头。
“你说你也真是的，明明知道要下雨，还不带雨伞，你怎么能那么马虎，以后再发生这种事，罚你拖地一个星期。”妈妈训斥道。
“啊！为什么？”我顿时呆住了。
“没有为什么。”妈妈的音量变大了许多。
说完，妈妈便给了我一把雨伞，看了我一眼，把手里唯一一件雨披也给了我。
“妈，那你怎么办？”我担心地问。
“大人没事的，用衣服遮一下就好。”
回到家后，我脱下雨披，发现身上几乎没有淋湿，我很高兴。但是，妈妈的'外套全湿了，她换了件外套，便又抓起雨伞去上班了。
看着妈妈渐渐消失在雨帘中的背影，我的泪水夺眶而出。
爱妈妈的作文 篇3
俗话说：“爱美之心，人皆有之。”我妈妈不仅爱美，而且还是“臭美模范”呢！
妈妈平时特别注意穿着打扮，她花了大笔钞票去买化妆品！你瞧，化妆台上护肤霜，防晒霜，保湿水，唇彩，睫毛膏……。要什么有什么。
一天我刚起床，发现妈妈不在床上，我绕着客厅转了一圈又一圈，找遍了所有的房间，也没找到。突然，我似乎想到什么，于是，我鬼鬼祟祟，蹑手蹑脚地往洗手间走去，轻轻地推开洗手间的门，只听一声尖叫——“啊！脸上又长痘痘了！”妈妈盯着镜子大叫一声。“切不就几颗痘痘吗？有什么大惊小怪的。”我不以为然地说。妈妈没有理会我，只专心致志地擦化妆品。她将那些乱七八糟的霜，挨个倒在左手上，对着洗手间那面大镜子，仔细望着，把那些霜一层又一层的往脸上敷。她左擦擦，右抹抹。东涂涂，西揉揉。生怕漏了一块“阵地，”好像粉刷墙壁似的，抹完了还对着镜子照了许久，才安心出门。
每次妈妈出去办事，总是打扮的`漂漂亮亮的。穿上她时尚的衣服，走在路上，看着大家投来羡慕的眼光，妈妈一脸自豪。
这就是我的妈妈，一个爱臭美的妈妈，不管她怎么样，我永远爱她。
爱妈妈的作文 篇4
时间飞逝，一转眼我们已经是五年级的学生了。学习压力不断提高，好像“飞来峰”要压在我们的身上。我要背公式、还要背古诗，还要记住许多英语单词。我有时连一本书都没有时间看，休息时间也少得可怜。在这样的状态下，爸爸妈妈都看在眼里，他们默默地用他们方式表达着他们的爱！
有一天，妈妈对我说：“从今天起，每天吃完饭爸爸都会给你变一个魔术。”我很纳闷：难道今天作业就不用做了吗？妈妈似乎看出了我的心思说：“没关系，就半小时。”随后精彩的游戏开始了，只见爸爸拿出三个硬币放在桌子上，说：“请你从里面选出一枚硬币，在手心里握住20秒钟然后放回原处。在你握的时候我不看，等你放好后，我转身然后用鼻子闻出你握的是那个硬币！”听完爸爸的话，我就兴致勃勃地开始了游戏。妈妈悄悄给我使了一个眼色，让我握住两枚硬币。我拿了第一和第三个硬币开始数：“一、二、三......好了。”我把硬币放回原处，爸爸转身开始问硬币。爸爸神秘地一笑说：“你们握了两个，第一个和第三个。”“你怎么知道的？”我好奇地问。“要不你自己试试？”爸爸神秘地说。“好啊！”我的好奇心更强了。
我转过身，只听见妈妈在数：“一、二、三......”我激动地转过身，把每一枚硬币闻了一遍，可就是闻不出有什么不同，难道爸爸真的有魔法吗？不可能，一定有妙招，我再来一次。于是我的鼻子更加接近硬币，都碰到鼻尖了。我把每一个硬币都“碰”了一遍。“啊！我明白了！原来被手握过的硬币温度比没握过的硬币高！”“哈哈！真聪明！”我们就这样结束了这个魔术游戏。我的心情舒畅了很多，随后的功课也做得飞快。
以后每天，我们都以同样的'方式表演魔术，然后做功课，我觉得压力缓解了很多，学习效率也提高了。
爸爸妈妈就是这样一直关心着我，不仅在生活学习上给我无微不至的关心，还特别注意缓解我的压力。我有这样的爸爸妈妈真是幸福，谢谢你们的爱！
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