同桌之间作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的同桌之间作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌之间作文1
星期二上午的第三节课，是美术课。老师正在教我们画房子。同学们都在认真听讲。老师讲完后，就让我们开始练习画房子。就在我快画完正要涂色的时候。我的同桌猛地撞了我一下，我的没书本上出现了一条像头发丝一样的痕迹。
我停下笔，抬起头，眉毛拧得紧紧的，像麻花又像麻绳。生气地说：“你干嘛呀？我的画都快画好了，可你一撞，害得我又要重新画了。”同桌放下了笔，抬起头，看着我说：“不就是一幅画嘛，有什么了不起的，再说了，你画的也不怎么样，干脆重画一幅嘛！”
同桌的画还没说完，我便听不下去了，大声向同桌吼道：“什么？你要我重新画？你知不知道，为了画这幅画，我用了多少脑细胞，凭什么你说重画，我就要重画！”说着，我拿起笔，也在同桌的'本子上乱画，把同桌的本子给画破了。
这时，同桌赶忙拿起笔，同桌的眉毛倒竖，成了倒“八”字，眼睛睁得溜圆，仿佛眼珠子都要掉下来了，牙齿要得咯吱咯吱响，脸涨得通红，像西红柿，又像红苹果：“叫你画我的本子，我也要画你的本子。”
就在我和同桌吵得不可开交的时候，老师好像发现了什么。老师轻轻地走到了我们身边，说：“同学之间应该团结友爱，相互宽容，不应该吵架。”听了老师的话，我和同桌惭愧地低下了头，以后再也没有吵架了。
同桌之间作文2
有一天，我和同桌大打出手了，来了一场前所未有的〞世界大战。〞
那天课上，我和她根本按奈不住内心的激动心情，因为昨晚我和她看了一部战争打影，想在课堂上把昨晚的画面模仿出来。我们的〞世界大战〞开始了，首先，她来了个背后〞偷袭〞，用她的〞无敌导弹〞在背后〞偷袭〞了我，我被〝偷袭〝后就在找机会反去，当我看见有机会时，我便向她丢了〞小李飞刀〞，我的〞小李飞刀〞打中了她的大腿，她痛得连忙退后，向后退了兵，我继续施展我的.绝技〞小李飞刀〞，这次我可把〞小李飞刀〞调到了最高境界，变成了〞神经小李飞刀〞，只见那〞神经小李飞刀〞疯狂地飞向她，把她逼上了〞绝路〞，她也不显弱，从课桌里拿出她的终极武器〞泡沫挥洒炮〞。我被她的〞泡沫挥洒炮〞弄得一身脏，她被我的〞神经小李飞刀〞狠狠击痛了，我们相方都〞大伤元气〞。
这时，突然来了个观战的，原来是被老师发现了，我们不得不收起玩心，在我们的〞世界大战〞停止后，无聊地听着课，直到下课铃声响了，我们又延续着我们的〞世界大战〞。
我和她课堂上的战争可为是百年难得一见的〞世界大战〞，既刺激又新奇。
同桌之间作文3
这个星期，我和我的同桌闹矛盾了，但是我们却都在名叫矛盾中学会了成长。虽然有点不开心，但是成长就是最好的事情。最后矛盾终于解开了。你有兴趣听一听我和他是怎么样解决矛盾的吗？
星期一的时候，我和我同桌正在玩的时候上课了。老师让听写，听写完了以后，我对他说：“让我用用你的红笔。”他像是开玩笑的说：“我还用呢！”我也有点生气了：“不让用就不让用，以后我可不给你玩了！”“不玩就不玩，谁怕谁啊！”他回击到。
星期二的.时候，我们俩就谁也不理谁了。
星期三，我们还是谁也不理谁，满是一副互不相让的模样。
星期四，“黑脸”继续...
直到星期五，我在下课的时候偷偷递给他一张纸条“我错啦，咱俩以后和平共处吧！”然后又画上了一个大大的笑脸。后来他传给我，写到“是我太小气啦，以后咱俩就多多共用吧！”然后呢，我们俩就嘻嘻哈哈哈在一起玩了，他原谅了我，我也原谅了他。
这时候我才发现，我们在矛盾中长大了，彼此都学会了谦让和相互的理解。我们还约定，以后要一起学习一起进步呢！
小朋友，你们跟自己的同学或者是朋友闹过矛盾吗？如果发生过，那赶紧向他道个歉吧！相信在你真诚的眼神里，你们也会像我和同桌一样，化解矛盾，然后高兴的看到彼此的成长！
同桌之间作文4
我的同桌叫张语涵，是个小男孩，我俩是冤家，总是打打闹闹的，无论在什么地方，在什么场合都是这样。记得上三年级时的一天，我正在背书，他过来打扰我，我很生气，就和他吵了起来。吵了一会儿，就动起手来了，你一拳我一脚的，两个都忍着痛，直到同学们来劝架，这才停下。
就这样我们度过了一年。这个学期开学排座位时，我们又被分到了一组，又开始打闹，我很不快，就想了一个办法，缓解了我们的.打闹，别再你一拳我一脚了。
那天我们又打起来了，越打越凶。忽然我不打了，站起身来，准备去告老师。张语涵拉住我，让我不要告，我答应了他。这次张语涵又打我，我随手应付了一下，站起身来准备告诉老师。张语涵又拉住我。我想同样的错误不能再犯第二次。我把他的手一甩，张语涵就松开了手。老师知道后，教训了他，他也主动来给我道歉。我也向他说了声对不起，我们的事就这样解决了。
我和我的同桌，现在和平相处了，我们不再打打闹闹，成了好朋友，再没有发生过打闹了，我们现在很友好，每天都开开心心地在一起玩，并且在学习上也相互帮助了。
同桌之间作文5
我和我的同桌刘珂言经常打打闹闹，没有一次和平相处过，我想和同桌每天友好相处。
上个学期的一个下午，我的同桌自己回家，在她的走的时候，情绪非常不好，看她的样子好孤独，没有一个人陪她。那是我心里很难受。我走到她的`身边，问她：“你怎么了？”她没有回答。
我心想：“她到底怎么了？”我一脸茫然看着她。过了一会儿，她对我说：“我每次都是一个人回家，没有一个人陪我回家。”我说：“不是，今天我不是和你一起走回家吗？”她听到了这一句，情绪自然慢慢地快乐了。
我和她走到鸿通城的时候，她说她想吃点东西。正好，我带了60多块钱，我和她各自买了一个叫“暴风雪”的冰激凌。那时她开心地吃着“暴风雪”。看她吃东西开心的样子，真的让我哈哈大笑。
吃完东西后，我们又继续往前走。快要走出鸿通城时，大门的里面有两家店是免费品尝的食物，一家是卖奶茶的，一家是卖披萨的。我和她拿了一块披萨和一小杯珍珠奶茶，我们边说边吃边走。
到了天桥，我和她坐着电梯上天桥，走着楼梯下马路。到了我妈妈的商店，我就和她分开了。临别，我对她说：“刘珂言，明天见！”那时她用开心的脸色对我挥手。
晚上，她写信对我说：“谢谢你，你是第一个陪我从学校走到家的，以后我么可以互相帮助。”
我回信说：“好的，以后都这样。”
同桌之间作文6
今天早上趁我不在时，我的同桌把我写的卷子全给擦光了。我回来时便发现这个情况，坐在我后面的毛静文告诉我这丧尽天良的事是我的同桌朱旭峰在恶作剧。于是，我跟他大吵了一架。
在中午我正想默词，发现钢笔不见了，铅笔盒、抽屉、书包，我都找了好几遍，我还托值日生帮我一起找，可还是不见钢笔的.踪影，我不以为然地想肯定又是朱旭峰拿了我的钢笔，原来心急如焚的我，现在一点也不着急了，我一下课就问朱旭峰拿过我的钢笔没有？他不服气地说：“没有！”见他不服气的神气样子，我顿时火冒三丈地对他说：“你再不交，我告老师！”这时，他露出了委屈的样子，但他还不承认，我气呼呼地回到教室，发现桌上正是我失踪的钢笔，那时我突然想起早上借给周凡怡了。我急冲冲地跑到朱旭峰面前，满怀歉意地对他说：“对不起，我没理由就说你拿我东西。”他笑着说；“没关系的，就是别忘借我备忘录抄作业，我还没抄呢？”我露出又好气又好笑的神情，无奈地摇摇头。
我想同桌之间应该相互信任才对。
同桌之间作文7
我和我的同桌罗子帆是一对名副其实的同桌冤家。我们俩你争我夺谁也不让谁。有一次，我们开始分三八线。用一把尺子挡在我们俩桌子中间，我把它叫立体“三八线”。如果谁超了对方的线，后果严重的不堪设想。比如对方打对方一下，或者给一点吃的东西也行。在一次换座位中，我是多么希望不再跟这个讨厌鬼坐。可老天爷偏偏跟我作对，我不敢违背天意，只好又去和这个讨厌鬼坐了。一天，下了晚自习以后，我开始清理书包。可罗子帆趁我不注意的时候，踏了一下我的凳子，这时候我知道他有好戏看了。我清了清喉咙，然后对他说：“此时，你已经超越了你的范围，必须依法执行。”然后做准备给他一拳的样子。他说“呜呜，女中豪杰,你饶了我吧，我有眼无珠。”然后，又趁我得意之时，又踏了一下我的.凳子。我此时已经无可奈何了，便踏了他的凳子。他又踏我的，我又踏他的。这时，方老师来了。我们俩没戏唱了，肯定又要挨批评了，而且很严重，我们俩只好厚着脸皮去帮对方抹凳子，此时，我又多么不愿意啊 。
不久，我们俩分开了。我对他说：“但愿下辈子也不要跟你同桌。”可我换了新同桌更糟，我后悔了。我是多么怀恋我跟罗子帆的快乐战争。
同桌之间作文8
“同桌”，这个每天和我相伴左右的“特殊同学”，我们一起学习、一起进步。但有时也会发生一些“小摩擦”，不过马上“雨过天晴”，我今天要讲的就是同桌借钢笔的一件事。
有一次，我们在认真地朗读课文。突然，我同桌钱静萱猛地推了我胳膊一下，刚好把我课本碰到地上了。因为我觉得她是故意的，就非常生气地嚷道：“干什么呢？”“碰都碰了，那又怎样？”她无所谓地答道。我气不打一处来。这天，我们谁都不理谁。
“叮铃铃！”第二天上午第一堂课的铃声响了。这次，老师安排单元练习。大家拿到练习卷后，紧张地开始答题。我的同桌钱静萱东张西望，似乎遇到了什么难题 “我的钢笔忘带了，你可以借我一支吗？”她小声地问道。我想想昨天的'“摩擦”，还有上次她借了我的铅笔不还，心里又来气了，装作没听到。她非常着急地说：“昨天的事，真对不起啊！借我一支钢笔，好吗？”我看着她那双期盼地眼神，心里想起爸爸妈妈的话：“同学之间要友善，有困难应该互相帮助。”我赶紧递给她一支钢笔。听到一声“谢谢！”我心里暖暖的。
下课了，她主动向我道歉昨天的事，一边把钢笔还给我，一边不停地说：“谢谢，谢谢！”“没关系，要用你就再用几天吧！”我大方地说。从此，我们成了好朋友。
同桌之间作文9
“叮铃铃”，“叮铃铃”，上课铃声响了，同学们像小溪一样涌进了教室，坐上座位，迎接科学考试。
科学老师迈着轻盈的步子在每一组前发了试卷。考试终于在秒针的滴答声中开始了。
我写的很快，像在百米冲刺，转眼间就写到了判断题。可是我同桌小潘却一直仰着头，眼睛不断的向我的试卷上“扫描”，像是在帮我检查。我开始怀疑起她来。但她却企图用一些小把戏来偷看我的答案。于是我便撒了个谎，悄悄和她说：龙卷风的引起与人类的环境有很大关系，这道题答案是对的，学习好的人都这么写。果然她相信了我的话，在括号中打了一个勾。其实正确答案是错的。接下来做题的时候，我的心总是起伏不定，仿佛在走凹凸不平的.山路！我觉得很对不起她，脸特别红，很难受，我欺骗了她。而她却还是什么都不知道的样子，认真的做着难题。
好不容易熬到考试结束了，老师让我去改试卷，我荣幸的考到了全班第一：98分。而我改到小潘的试卷时，心里就一阵的不舒服：她只考了92分，就是因为被我欺骗了一道题目，而没有达到95分以上。
这就是我与小潘的一件小故事。那时我真不应该欺骗她，但也希望下一次考试能不看我答案，自己完成。我相信我们能一起努力进步。
【同桌之间作文】相关文章：
同桌之间作文06-04
我与同桌之间的交往作文02-22
我与同桌之间的交往作文4篇06-06
同桌的作文01-16
同桌作文10-09
同桌的作文07-09
同桌的作文10-05
同桌的作文【经典】03-28
关于同桌的作文：同桌，请你原谅我09-13
有关同桌的作文05-25