给妈妈的作文(集合4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的给妈妈的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给妈妈的作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！
您知道我为什么要写这封信吗？这是因为我有很多话想对您说，但是一直不敢对您说，终于在这一次，我鼓起勇气写了这封信。
今年我9岁了，在这9年里我经过了许多风风雨雨，您那么关心我、照顾我，但是我呢，却经常惹您生气。到今天，您那乌黑发亮的'头发一点都没变，您还有一双水汪汪的眼睛，在我心目中您永远是最美的。
回忆以前，在我三岁那年的一天，夜很深了，我突然发高烧，烧到大概40度，您非常着急，马上穿上衣服，背着我奔向医院。在路上，我小声地说：“妈妈……”我那时说话也很困难，这时您已经满头大汗了，只听您慈祥的声音，对我说：“宝贝，很快就到医院了，忍着点！”到了医院，那时我正在打吊针，您一直陪着我两三个小时。想到这里，我情不自禁地流下了眼泪。
妈妈，您辛苦了！您真的为我付出了很多很多。感谢您对我多年来的照顾、关心与爱护！
祝福妈妈：母亲节快乐，身体健康！
工作顺利，长命百岁！
您的宝贝女儿：煜煜
二零XX年ⅹ月ⅹ日
给妈妈的作文 篇2
今天，是一年一度的母亲节。我心里犯起了嘀咕：今天该为劳累了将近一年的妈妈做一些什么呢？送康乃馨吧，可是2月份妈妈生日是送过了；制作一张贺卡吧，3.8妇女节是也送过了；到底送什么好呢？突然，我眼前一亮：每一位母亲这么辛苦，不都是为了自己的儿女能够成材吗？我为何不把自己小学六年来的荣誉送给妈妈呢？说干就干。我拿出一个我参加“世界读书日”全国正文大赛奖励的笔记本，上面盖了一个鲜红的印章。我在笔记本的中间用黑色水性笔写了几个艺术字：某某某（名字保密）小学六年荣誉本。接着，我在本子里写上：一年级第一学期，当上学习委员，参加画画比赛二等奖，当上少先队员，期末荣获“三好学生”称号，“优秀班干部”称号。一年级第二学期……经过一个上午的.奋笔疾书，终于在中午之前写完了，我看着我的荣誉本，看着我成长路上的回眸，心里喜滋滋的。中午吃饭的时候，我把我的“荣誉本”递给妈妈，妈妈微笑着看了起来。我看着妈妈欣慰的神情，似乎年轻了许多，美丽了许多，我也开心的笑了。等妈妈看完以后，她已经是感动得热泪盈眶了，妈妈一把把我楼在怀里，说：“我的好宝贝，这真是送给妈妈的最好礼物，我家的某某（名字保密）终于长大了！”
给妈妈的作文 篇3
亲爱的家长朋友们：
你们好！
转眼一个学期的学习又接近尾声了，能够通过这封信跟大家一起谈论和解决孩子们的学习我感到非常的高兴。首先，感谢各位家长在本学期以来对孩子们作文学习的关心以及对我教学工作的支持，作为中途接手这个班的老师，正是因为有你们的支持，我们的教学工作才得以顺利开展，孩子们也才能顺利的完成了本学期的学习。也正是因为有你们的鼎力配合，才使得我能很快和孩子们建立起了良好的感情。接下来，我们一起来回顾一下这学期我们的学习内容：
这学期新课我们主要学习了百字新事、综合运用语言、心理、动作把人物写活、增添细节法让作文更具体。还记得开始学百字新事时，孩子们面对一种完全陌生的知识时的不理解、无从下手及充满畏难情绪，到后面逐渐学会自主思考观察，上课积极发言、认真思考，对作文充满热情。我在这群孩子身上看到了一股不服输的冲劲和学习上的不断进步！俗话说“万事开头难”，但孩子们已经突破了这个“开头难”，相信他们不管是在现在还是在以后的学习中，都会迎难而上、超越自己，不断突破一个又一个难关。
当然这段时间，我在看到孩子们闪光点和进步的同时，也看到了不足。为了能让孩子们下一学期的学习、习惯方面都能有更大的进步，在此提出来跟大家一起交流，同时也提出下一学期学习中应该特别加强的地方，与家长们共勉：
1、出勤
我们班的出勤情况是非常好的，每位同学基本上每周都按时来校上课，极少请假或早退。也非常感谢家长们，孩子有什么安排都及时与我进行了沟通，合理安排好了时间。后期有出现个别同学迟到的情况，我也及时与孩子进行了交流，询问清楚原因并做好沟通工作。孩子们也意识到迟到是不对的，相信在以后的学习生活中他们能做得更好。
2、课堂纪律
良好的课堂纪律是保证整个班级学生吸收知识的重要保障。但我们班级里部分同学在这方面做得还不够好，在此我提出来希望能引起家长们的重视。主要表现在：讲话、做小动作、玩玩具、走神。这几种情况都非常影响课堂质量，导致孩子们无法真正吸收到本堂课的.知识。同时影响课后作业的完成，以此产生恶性循环。举个例，如果在学习百字新事的时候没有认真的听讲，积极的寻找写作素材，那么在以后的写作中，如何寻找写作素材也是令孩子头疼的问题。我们作文班每周只上一次课，因此这短短两小时很重要，我也希望大部分时间是花在老师讲课孩子们练习思考的过程中，而不是强调纪律方面。
3、作业上交及质量
布置作业，是对所学知识的一种复习和巩固。平时课间休息和孩子们交流时也知道他们现在学校作业比较多，学习还是比较辛苦的。但我们既然来到了作文班学习，就应该多一份责任去完成好课堂任务。要相信，一份付出一分收获，当你比别人付出更多时你的收获也就比别人多！我们班在作业上交方面，如果满分100，我打80分，大部分同学每周都能完成布置的作业并交给我批改。但作业质量，我只能打70分。首先，我知道孩子们的作业比较多，所以并不是每周都布置写一篇作文，基本上都是隔周布置一篇作文。然而，交上来的作业质量常常参差不齐，有的同学是为了完成作业而完成作业，所以质量不高。写作业是为了复习巩固当堂课的知识，在写作业的时候并不是一定要达到要求的字数，最主要的目的是在作文中运用当堂课所学的知识。所以希望家长们也和孩子们交流一下这方面的问题，让孩子们真正能学以致用。
相信我们的孩子能更加快乐、自信的学习！最后祝愿家长们生活愉快！工作顺利！
20xx/7/5
给妈妈的作文 篇4
亲爱的妈妈：
您好！
今天是三八妇女节，首先祝您节日快乐！
妈妈，我知道在我的成长过程中，您为我付出了很多的心血。我从小不好好吃饭，您总是想方设法给我做好吃的。我生病的'时候，您总是急得吃不下饭，有几次我的病刚好，您却累病了。我上学以后，您经常辅导我学习，还总是积极地帮我查资料。每当我取得好成绩的时候，您好像比我还高兴，而且一连好几天都是笑眯眯的。每当我学习退步的时候，您的表情都不太好看，偶尔还吵我几句，这时总是感到很羞愧。
今天是您的节日，我想送您三份礼物：一个是我要告诉您今后我一定好好学习，另一个是我用彩绘贴画做的贺卡，上面还有一个心形的窗户呢，最后一个是给您写了这封信。
您的女儿：
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