实用的妈妈作文3篇（通用）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的妈妈作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
妈妈作文 篇1
今天晚上，练完琴后，妈妈带着美羊羊来找我当老师。我把刚学过的课文《美丽的小兴安岭》教给她们。
首先我读一个自然段，让妈妈概括这个自然段的意思，如果妈妈回答的好，我就会奖励一个小帖画给她，妈妈就会高兴地把帖画帖到自己的额头上，学得可起劲啦！妈妈是个爱提问题的学生，有的问题我回答不上来，就会悄悄地看《语文教材全解》。
我有时也提问美羊羊，妈妈就会学着美羊羊的声音回答我，我一高兴就把北京的冰糖葫芦奖励给她啦！
不知不觉，四十分钟过去了。当老师真的是又神气又辛苦！不过收获也很大，我把《美丽的小兴安岭》又复习了一遍。
下周，我还愿意当老师。
妈妈的话：上周五晚上，女儿练完琴以后，说要当老师教我学古诗，当时我又累又困，但看着女儿兴致很高，就由着她教了。她选的是杜甫的《绝句》，让我跟着读，还不停地批评我读得“没有自豪感”。在半梦半醒中，我上了一节课。最后孩子让我把诗默写下来，我也是应付地写了两句，字迹很草。没想到孩子在后面工工整整写了批语：你需要的是耐心，用心，努力吧！第二天我看到后，真是有点惭愧。
昨晚我专门带着女儿的'宠物来学习，女儿教得很认真，也很动情。在读到“紫貂捕到一只野兔当美餐”时，有点伤感，自言自语地说：“真是可怜的小野兔……”我也就顺便把动物世界中的食物链说了说。
跟着女儿，我也领略了小兴安岭四季的美丽景色！不过从中也发现她有许多方面学得不够扎实，对一些优美的句子，体会还不够深刻！那学生也就自然地会让老师多教两遍了。
今晚，老师和学生都学到了知识，心理也都得到了满足！哈哈……
妈妈作文 篇2
我在寒假里面开始学做一些家务，做家长们的好帮手，比如：
叠被子，睡觉起来就叠好自己的被子，和爸妈的被子，虽然我叠得像馄饨皮，只是因为我个子比较小，以后应该会比较整齐了。扫地、拖地，开始知道清洁的地板是怎样清扫的，以后我也不会乱扔垃圾了。
叠衣服、袜子，我自己的.衣服我都会叠了，小小的袜子也不在话下。擦桌子、椅子，家里有很多桌子、椅子，春节我们家的钟点工阿姨不来我就和外公一起仔细擦。看着亮亮的家具心里非常高兴。
春节有许多亲戚来我们家做客，我就帮家长们招待客人，摆放碗筷，觉得自己很能够帮忙，很高兴。
妈妈作文 篇3
今天是母亲节。我和妈妈一起到超市买了一些糯米粉来做珍珠小丸子。今天是妈妈的节日，我准备亲手做一顿普通的晚饭来给妈妈吃。
妈妈帮我把准备工作做好了，她首先把糯米粉倒在碗里，然后再把温水往里倒，最后妈妈就用筷子和了起来，和好后，妈妈说：“可以做珍珠小丸子了。”我说：“好的。”我说着就做了起来。我先在大团的糯米粉上面拉了一小团下来，然后揉成条，再把粉条上一小粒一小粒捏下来，最后再轻轻地揉成团。不一会儿就全把糯米粉做完了。
终于到我大显身手的时候了，开始烧的时候，我用水勺盛了一勺半水倒在锅里，然后把火开到最大，等水开了的时候，再把小丸子放进去，等小丸子浮起来的`时候就表示已经熟了，也就可以捞出来了。
妈妈吃了一个说：“真好吃。”我问：“真的吗？”妈妈说：“是呀！”我说：“好吃就多吃点。”“好的”妈妈亲切的说 。
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