我的老师作文

时间:2024-01-31 08:12:18 写人作文 我要投稿

我的老师作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  我有个温柔和蔼、博学多知的老师,我觉得我们特别幸福!

  我的老师非常和蔼、温柔。每当我们迟到了的时候,老师总会像妈妈一样温柔地询问我们:“是不是昨天晚上很晚睡觉,才起床晚了?以后要早睡早起哦!”每当有同学没有完成作业,她会和蔼地说:“今天的事情今天做,不要太贪玩了哦!”

  可别急着羡慕我们哦!厉害的在后面呢!

  迟到的同学,下课后老师会把你请到办公室,认真地把刚才耽误的课给你重新讲一下,直到你完全明白为止。要是没有写完作业,那也别想躲过去,她会毫不客气地告诉你:“没有写,没有关系的。下课了,到老师办公室,老师陪着你一起完成,好吗?”这真是温柔中带着严厉啊!

  我的老师还是个博学多知的人。课堂上,她除了给我们讲唐诗或者课文,还常常给我们讲很多书本上没有的名人故事、历史故事,还会给我们推荐很多课外名著。听她讲课总会有很多意想不到的收获,开阔了我们的'视野,丰富了我们的知识。

  我的老师还是个贪玩的人。下课了,她会坐在我们中间,给我们讲故事,下棋。有时候,还会去操场上陪我们打球……玩起来的时候,真像个贪玩的孩子。

  我们的老师,温柔和蔼中带着严格,博学多知而又活泼贪玩,我们都很喜欢她!

我的老师作文2

  老师,一位勤勤恳恳的园丁;老师,一个兢兢业业的魔术师;老师,一只“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的“老蚕”;老师,一匹知识渊博,人称“行走的百科全书”的千里马。

  我的语文老师,用一个词来形容她,就是“貌美如花外加秀外慧中”,中等个子,一副眼镜,天生丽质难自弃,举手投足都是极其潇洒。这就是我的语文老师。

  老师对我们的学习极其关心,每次考试一发试卷,老师就马上开始“名师讲课”模式,从第一题到最后一题都是一丝不苟,百分之百没有一丝一毫的马虎。还有,每次在考试之前都要一而再再而三的复习。当然,我们的诗词擂台赛夺冠的胜利也凝聚着老师的心血与汗水。你说老师是不是非常关心我们的'学习呢。

  老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。每当我遇到困难和挫折时,老师都耐心地鼓励我,给我力量和勇气战胜困难。

  一日为师,终身为父。我非常尊敬我的老师,老师的精神和品格也会永远指引着我前进的方向。

我的老师作文3

  胡老师是我的三年级班主任,因为我非常喜欢数学,我非常喜欢胡老师。虽然我不知道她的确切年龄,但她在我心中很年轻。胡老师中班,胖乎乎的,但看起来很壮,很可爱,游泳时的头发,戴着一副眼镜,眼镜后面还有一双眼睛,亮亮的,它能看透我们每个同学的心思。

  胡老师非常认真地教。她充分利用现代网络技术来教我们知识,她看到了鼠标,一个模式出现在我们面前,生动有趣,所以我们可以理解的;如果偶尔学生很难理解,胡老师耐心地一遍又一遍,直到你明白为止解释。胡老师教了套一环的,一节课35分钟,我们的思想没有片刻的'停顿,紧随其后的是老师转。胡老师非常认真批改作业,甚至一个单元支架不放松。

  对于我们胡老师生命的高度关注。学生身体有点不舒服,她想她的母亲一样,问寒问暖,还让学生陪义务房间。

  虽然胡老师不教我们,但我非常想念她,愿她长得更漂亮。

我的老师作文4

  我们的吴老师以前教我们美术,头发中长,有点卷,皮肤很白,有一点小雀斑,看起来就像一个画家。

  说她像画家,不只是因为她的外貌,也是因为一走近她,就与一股专业的气息扑面而来。光说气息还不够,要看她的真本事,就要通过她的画。她画起画来真的厉害,安安静静的,只过了一会儿,就出现了一张富有艺术气息的画。

  有一次,吴老师教我们用油画棒画动物,我们在下面画着,她在上面画着,我们画完了,她还在画着。同学们围过去看,是半张猫脸,那脸跟真的一样,好赛把猫切了一半印在纸上,大家都说她的手像打印机。

  她很会表扬同学,这也是说她专业的一个原因。她曾说过一句富有哲理的'话:“画画没有对错,但要认真去画。”没错,画画没有高低贵贱之分,用心画的都是好作品。这句话让我感觉她真是一位专业的老师。

  不管学生们画成什么样,只要认真画了,她都会表扬,在我们眼里一副难看的画,在她眼里却是一件美丽的艺术品,她会夸这副画线条流畅,有抽象艺术感。她这么一夸,我们也觉得这幅画好看了。而且,感觉她更专业了。

  我们的吴老师是一个真正的画家,不只是因为外貌、画的画、说的“名言,还是因为她有一双会发现美得眼睛。

我的老师作文5

  我的数学老师,姓刘,中等个子,短短的头发,别看她是一个60岁的老太太,但看起来她比实际年龄小得多,说起话来声音洪亮,走起路来精神抖擞,上起课来神采飞扬。

  刘老师是知识渊博,严厉认真的的.老师。上课的时候,她的的目光像一支闪着寒光的利剑,注视着我们每一个人,课堂上鸦雀无声,就连平时的捣蛋鬼都聚精会神地听课。还记得发生在我身上的故事:前一天晚上老师布置的有卷子签字的任务,可是我没有完成,第二天上午刘老师说中午让家长签字再交上来。可是中午一会去,我把这一件事忘得九霄云外去了。下午上学我说没有签字,刘老师非常生气,说:“已经给你一次机会了,你不能顾着玩,要把心思放在学习上,回去把卷子抄一遍。”回去后,我把这一件事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈狠狠教育我一番,当时就给刘老师打了电话,刘老师说我让她抄卷子是为了让他吸取教训,以后避免犯类似的错误,可以不抄卷子重新做一份卷子。挂完电话妈妈语重心长给我讲道理,我深刻认识到自己的错误。

  从那以后,我再没有犯过类似错误。十年树木,百年树人,刘老师严谨认真的教学方法让我终身收益。

我的老师作文6

  我有一位“双面”老师。她有一双“千里眼”,如果你上课传小纸条,那你可要小心点儿了。她还有一张“瀑布”嘴,说起话可是滔滔不绝。这位老师还有一个特异功能,那就有一对“顺风耳”,哪怕是针掉在地上,她也能听见。

  她上课的时候对我们特别严厉,比如:要说话必须举手……虽然她上课的时候对我们很严厉,但是下课就秒变”老顽童“经常给我们讲笑话。

  她对待事是非常严谨的。有一次,她给我们留了基础训练的`作业,她回到家也开始做基础训练,她把每道题的解题思路都写在了旁边,阅读题也要标自然段。完题之后,还要检查好几遍。正是因为她对我们这么严厉,我们做题很少扣分。

  也因为她的“双面”我们才能展翅高飞。

  这就是我的“双面”老师!

我的老师作文7

  我有许多语文老师:一年级是方老师,二年级是杨老师,三年级是陆老师,四年级还是陆老师。我最喜欢的也是陆老师。

  为什么说,我最喜欢的是陆老师呢?因为在我“跌到”,在我“摔跤”,在我走“下坡路”时,那带有明亮、炯炯有神的眼睛的她,总会出现在我身边。

  有一次模拟考,我考了81分,作文扣了10分。陆老师跟我说:“这次作文,扣10分的没几个,这是你不该犯的错,你周末回去再写一次。”我默默地点了点头。陆老师接着说:“这次是模拟考,如果是期末考试,你就不可能考出好成绩了,会影响你整体的`成绩。一个学期的努力,就因为犯一个绝不能犯的错误而全功尽弃,你愿意吗?所以考试时,你审题一定要仔细,特别是作文,绝不能犯作文跑题的错误。”“哦!”我惭愧地点了点头。

  星期一,我把作文交了上去,陆老师细声细语地对我说:“这篇作文只要扣一、二分就够了。你振作起来,期末考试时,考个好成绩。一次没考好不要紧,只要不气馁,一定会考出好成绩的。”

  因为陆老师的那句话,让我这次期末考试考了95.5分。陆老师,谢谢你。

我的老师作文8

  老师,您是哪虚无缥缈的春雨,在空中宛若银丝,翩翩起舞,滋润了禾苗,最后,消失在了泥土之中。您默默无闻,无私奉献,好似蜡烛;您严格要求,为求更好,就像严父;您想尽办法,力求成才。如果您是妈妈,我们就是您的孩子。您不是那种虚情假意的人,因为我们坚信,您对我们的教育之法和道德理念。

  老师,还记得,我们第一次见面吗、那个时候,我还是一个牙牙学语的小孩,是您教会了我们那一个个的音节和一个个欢歌跳舞的`拼音;是您传授给我们知识,给我们打开了知识的大门;是您让我们更加懂事。我还记得您给我们讲的故事,我至今难忘。

  老师,六年了,我们也将毕业了,也将和您挥手告别了。尽管好景不长,我也依稀记得,您在每一道沟坎边扶我们前行。我是一个不爱吐露自己心声的女孩,我没有同您说过心里话,那是因为我的胆怯。

  可是,时间老人总爱捉弄我。在我鼓起勇气的时候,我们已经说再见了。谢谢你,老师。我现在已经知道,您对我们的爱,好似父母对我们的爱。

我的老师作文9

  我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!

  那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的'像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”

  老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”

  “哈,我才不信呢,有什么根据?”

  老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的行为的。

  我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。

我的老师作文10

  她是我的现任班主任,也是我在三个老师中最喜欢的一位,它就是美丽、和蔼。善良的廖老师。廖老师是位好老师,他不仅教学好,厨艺也不错。我在梦里也梦到了她。

  昨晚,我就梦到了廖老师。那是六年级第二学期的开始,校长就把廖老师调到五年级去了,而教我们的老师是新来的。当新老师在上课时,我一心想着廖老师,根本就没在听课。我实在是太想廖老师了,这种思念是怎么也抹不去的。

  当下课铃打响了,我垂头丧气地走出教室,然后就独自一个人坐在走廊里哭,这时廖老师来了,看见我,便走了过来。可是她并不是来看我的怎么了,而是要上去拿东西,她问我:“你怎么了,都什么时候了,怎么还不去吃饭?”这句话的语气是多么的凶,严肃,一点也不像原来的廖老师。听了这话,我真想立刻扑到老师您的怀里,告诉你:其实我是因为太想你才哭的.,我真的好喜欢你,好想念你,好像你回来教我们,我一点也不喜欢那个新来的老师……这就是我梦里的故事。

  廖老师,你在我心中永远是最好的,是无人可代替的。在我心中有一个位子,而这个位子的主人永远都是你。廖老师,我真希望你能一直教我们,初中,高中,大学……

我的老师作文11

  人们通常把童真比喻成幼苗、花朵、小树等,然而培育这些幼苗的,是老师。老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着我们,使我们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。

  期中考试快到了,老师让我下午到她的办公室填一下综合报告素质单,我答应了。

  放学了,同学们都争先恐后地挤出教室,我也来到了老师办公室。

  老师让我坐到她对面的桌子上,并给了我一打纸,还教我怎么填,便自己回去填了。我刚填了一会儿,手便发麻了,就连脚也在慢慢地抖着。又过一会,已经腰酸背痛,肚子也咕咕的叫了起来。我抬起头,看了看老师,她的头上也渗出了点点汗滴,但她似乎没有察觉到,笔还在一直不停的挥舞着。看着她专注地神情,突然想到老师是多么辛苦啊!白天要给孩子们上课,学生放学后还要在办公室里批改作业。就这样,还要填写学校发的表格,还要管一些调皮地男生。想到这,我的'喉咙一下子哽咽了。

  要是每个学生都听话一些,那么老师就轻松许多,因此我们要好好学习。

  经过这件事,我真正才知道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含意。

我的老师作文12

  在我们的日常生活中,几乎每天都有人为我们付钱,也许是我们的父母,也许是我们的老师,甚至是早餐店的店员。我们应该感谢那些给予我们帮助的.人。然而,如果我被要求说出我最想感谢的人,那一定是作文老师。

  我的作文老师既是一名钢琴老师,也是一名作家。她的文章非常生动有趣,她也是一个很有思想的人。此外,我对这位老师的第一印象是她非常和蔼可亲。她对我很好。每次我去上课,她总是带着笑脸迎接我。

  从我第一次上课开始,老师就非常欣赏我的文章。她总是给我非常有效的鼓励和肯定。即使我有时写得不好,她也不会对我失去信心。她只是耐心地继续指导我的写作技巧。这也让对“写作”不感兴趣的我在这方面找到了自己的舞台。

  每次我去上作文课,老师有意义的指导和肯定是推动我前进的最大动力。尽管我现在上六年级,但我从未想过放弃学习作文。每个星期六下午去上作文课是一个美好的期望。

我的老师作文13

  “老师”有多种多样,而我今天介绍的这位“老师”可与众不同啦!

  这位“老师”有一个方方正正的脑袋,中间有一块荧屏,脑袋下面还有一、二、三、四、五、六,六个按扭呢!这位“老师”是黑色的.。我也不卖关子了,这位“老师”就是——电脑!

  先不说它教会了我什么,就说它帮助我什么。假如,我要出一份小报,时间非常紧迫,可我手上又没有资料,怎么办?我想到了电脑,不一会儿,资料查好了,只要誊写在小报上就好了。

  学习之余,听听音乐也可以放松我们绷得紧紧的神经系统。电脑又可以满足我这个要求,无需光盘,就能听音乐。

  电脑教会了我制作幻灯片,只需看一看制作方法,就会使用;电脑还教会了我制作博客,只需注册一下,稍加些装扮,再放些日志上去,博客就做好了,若把我的作文放上去,还会得到天涯海角一些人的点评呢!

  有些人电脑容易让人走上歧途,还有些人说电脑是个“好老师”……总之,

  什么说法都有。其实,只要好好利用电脑,它还是个帮助你学习的“好老师”呢!不过,千万不要沉迷于网络游戏哦!

我的老师作文14

  下午上完体育课去做操时,我们各个都汗流浃背。可是,问题也随之而来了,衣服脱了放哪?放地上吧,又嫌脏,系在腰上吧,做操不方便,怎么办呢?这时,张老师来了,她帮何盈学拿了外套,见此情景,我们都去把衣服给张老师。一开始,衣服并不多,可是后来全班同学的衣服都放到了张老师手上。一大堆外套,张老师都快成“衣架”了。这时,她说:“莫文浩,莫文浩过来!”

  莫文浩一脸茫然,莫名其妙地走了上去。他一上来,张老师就把一半的衣服都给了他。莫文浩靠着墙坐在地上,一大堆衣服把他淹没了,看到他那可笑的'样子,全班同学都大笑起来。

  做完操,我们立刻去拿回自己的衣服——“解救”莫文浩。回到教室,同学们还回味着刚才的喜乐,多么有趣呀!不过在欢笑的同时,也要感谢莫文浩和张老师,帮助了同学,为我们当了“衣架”。

我的老师作文15

  在六年漫长的小学生涯中,有许多老师教过我。他(她)们都非常令我难忘。但曾教过我们班语文的陈老师,却给我留下了最深刻的印象。

  程老师脸上总是面带着微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真,仿佛是一位经验丰富的`教授。

  记得有一次,我和旁边的同学在上语文课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被陈老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,程老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。

  因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!程老师所讲的每一句话,我都铭记在心,时时刻刻在耳边回荡着。从次以后,我养成了上课不开小差的好习惯!

  啊,程老师!您是在我学习路上一盏明亮的启明灯!我永远都不会忘记您对我们的教诲!

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