妈妈作文大全(6篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的妈妈作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
妈妈作文 篇1
“妈妈骑马，马慢，妈妈骂马……”课间十分钟，小峰峰正摇头晃脑地念绕口令。
“嘤嘤嘤……”同桌雯雯却埋头哭泣，这是怎么了呀，同学们都围过来。
“昨天没考好，又被妈妈骂了一顿，呜呜呜……”面对同学们的询问，雯雯伤心地解释。
老师不知何时来到雯雯身后，摸摸她的头，安慰她：“不要伤心了，来，我给你们讲讲‘骂的由来。”
老师走上讲台，在黑板上画了一幅画， “‘骂是形声字，小篆字形外围很像一张网，意思是用惡言恶语网在人身上；里面为马，表示字音。同时，马善于奔驰，其气势足以压迫人，表明恶言恶语压迫人。随着字形演变，那张网渐渐变成了两个‘口，意思是大声辱骂。”
“可是妈妈老是骂我，怎么办才好？”雯雯擦干眼泪，委屈地问。
“只要你好好改正就不会再挨骂了。”老师微微一笑，接着写下“改”字。
“这是‘改的甲骨文字形。一个小孩跪在地上，旁边有一只拿着棍棒的手。手拿棍棒责打孩子，目的是要孩子改正以往的`错误，所以‘改的本义就是改变、更正。”
雯雯止住了哭，同学们都目不转睛地盯着老师。
“老师和家长教育你们，是希望你们成为更好的人。你们看看‘教的字形， 左上方为‘爻，代表字音；左下方为一个孩子；右边则是手持棍棒的样子。因此‘教的本义就是教育、指导。”
老师接着又在黑板上画出“导”的古字形。
“你们看，甲骨文的‘导字，上方是‘首字，表示人；下方是‘止字，表示脚；外部是‘行字，表示路口。合在一起的意思就是，人走到十字路口犹豫不决时，如果能得到有益的指导，就能走出困境。”
“同学们，这下知道老师、家长为何要教育、引导你们了吗？”
大家纷纷点头，有几个捣蛋分子还不好意思地偷偷笑了。
妈妈作文 篇2
我妈妈每天都整理家里，还要下地干活，很忙也很累。我放寒假了，我想帮妈妈分担一些家务，这样妈妈就不会那么累了。
今天吃过午饭，妈妈收拾桌子，我连忙拿起抹布，对妈妈说：“妈妈，我帮你擦桌子吧，我长大了，能够帮你了。”妈妈说：“好吧，那你就帮我擦桌子吧。”说完对我笑了笑。我擦好桌子发现地上还有很多的.零食袋，我看见妈妈还在厨房忙，我就赶紧拿起了扫帚扫了扫，打扫干净后，我发现我扫得很干净，心里美滋滋的，我非常高兴我终于能够帮妈妈分担家务了，就在这时妈妈从厨房里出来了，看见我把桌子擦干净了，地也扫干净了。妈妈高兴地对我说：“我儿子真的长大了，能够帮我做家务了，你真棒。”
我听妈妈这样说，我真的很高兴。
妈妈作文 篇3
我和妈妈的关系很密切，就像好朋友一样。当我做事遇到困难或不想做时妈妈都会支持我，给我打气。但当妈妈做了不对的事时，我也会帮她纠正。
记得有一次，我写完作业，妈妈让我练毛笔字，我拿起毛笔就开始练毛笔字，练了一会儿，就不想练了。于是就把毛笔放下了。妈妈问我怎么了，我不耐烦的回答：“你天天让我练毛笔字，也没见什么效果，还练它干什么，真是吃饱了撑的`。还不如出去玩一会儿呢！”妈妈听了我的话耐心地说：“你不能就这样半途而废，要想练好毛笔字，还得再练一段时间，你现在才刚刚开始，以后会有结果的。就像别人说的‘只要功夫深，铁棒磨成针’这句话，不只是要听过，还要理解里面的含义。”我听了妈妈的话，顿时恍然大悟。我也从妈妈这一番话中得到了启示；只要你肯下功夫，做什么事都可以成功。
就这样，妈妈支持着我，监督着我，使我每天都过的开心、快乐。
妈妈作文 篇4
今天我看见妈妈在家干家务，当我看到妈妈累的上气不接下气的时候，心里好难受啊，妈妈每天都这么辛苦的为我这个家付出了很多我还不听话，总惹她生气，想想好可悲啊，我想从今天开始我要为妈妈分担点家务，这时我慢慢的走到妈妈身旁夺下了妈妈滴拖把，在他身边地板上挥舞着，妈妈微笑说傻孩子你在干嘛、你还小你现在主要就是学习，听到妈妈这句话我更感到难过，我拿起托把卖力的托了起来，我左托托右托托前托托后托托才刚刚托了一小半我就累的上气不接下气在时我看着妈妈眼睛里的泪水在眼眶打转，妈妈再次劝我孩子不要勉强自己了我对妈妈说：妈……我不累你让我干吧，就算我求你了．我又接着托地了，在托地的过程中我深深的`体会到妈妈的辛苦，啊！我终于托完了，托完地后我立马跑回房间，你们知道我要干什么吗？嘿嘿我要做一个电子贺卡送给妈妈因为我的妈妈真的太辛苦了，……我的电子贺卡做好了．当我把电子贺卡送给妈妈时，妈妈感动的流下了泪水妈妈说：我是一个好小孩。从这件事后我深深的体会到妈妈的不容易。
妈妈作文 篇5
我的老妈会七十二变，有时候她变成唐僧，有时候变成手机迷，还有时候还变成病毒呢。总之老妈是无所不能的啦！
周末的早晨，老妈就会变成一个让我印象深刻的大钟，为什么呢？原来老妈知道我会赖床，就会提前至少半小时叫我，因为她知道，只要她叫我，我一定会再赖一会儿床。就拿上个星期六来说吧，在七点半的时候，老妈就说对我说：“尹俊棋，都八点半了还不起来吗？待会儿作文课就要迟到了。”我一听这话，开始变得着急起来，说道：“怎么这么晚才叫我啊！”说完，我连忙从床上爬起来，穿上衣服，这时，我看老妈还在非常从容地收拾着书包，便看了看手表，才八点半，便好奇地问老妈：“现在才到八点半啊，难道你的`手表坏了吗？”老妈听后笑笑不说话。我就知道怎么回事了。
等我一起来，老妈又会变成像唐僧一样的唠叨狂。有时候虽然她在小房间里，但是我还能听到老妈说话：“尹俊棋，你的脸洗了吗？牙刷了吗？”我洗好后，老妈又开始发话了：“洗完以后，记得要擦脸，早饭不要吃得太慢，待一会儿还要做作业呢！”
到了下午，老妈又会变成一个手机迷和手机病毒。只要一空下来，她就会拿起宝贝手机，看看这个，聊聊那个。如果手机电不多了，她一定会给手机充电，等电充得差不多了，又会捧起手机反复地看着，有时连我叫她都没反应呢。等到晚上用的时候，她会发现手机又没电了。
等等，现在不说了，我的老妈又变成了一个作业监督员来监督我写作业了。“哎，老妈，我这就来了！”
妈妈作文 篇6
一天中午，妈妈在睡午觉，我想妈妈干活太累了，我要帮一帮她，就悄悄地打扫卫生。
我先扫阳台和外公外婆的房间，然后是客厅，再打扫厨房。窗外有一丝微风轻轻地吹着，好象在悄悄地表扬我：“加油干哪，你真是个热爱劳动的'好孩子！”我想着妈妈一会儿醒来后惊喜的表情，干得更起劲了。
当我把一些小纸片扫到客厅时，忽然，它们又四下跑开了。我反复扫，急得满头大汗，它们就是不听话，真像一群调皮的娃娃！后来，我想了想，把窗户关上，它们才不动了。当我把灰尘扫到垃圾桶里的时候，回头一看：真干净啊，地板能够照见人影！这时我已经汗流满面！
通过这件事我才知道：有些事情看似简单，要真正做好还真难。
今天我做了一点家务，觉得非常累，想到妈妈每天都要做那么多家务，我终于体验到了妈妈的辛苦。我以后要多做一些家务，还要努力学习，一定不辜负爸爸妈妈的苦心！