我的同桌作文

时间:2024-02-22 15:36:25 写人作文 我要投稿

我的同桌作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的我的同桌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  星期三,我刚走进教室,坐到自己的座位上,就有同学告诉我:“彭希萍,昨天换座位了。你坐里面,同桌是金万祥。”

  这个消息对我来说,犹如晴天霹雳。为什么要换同桌呢、我和我以前的那个同桌相处得很好。怎么突然就换同桌了呢?而且还趁我请假的时候换。可恶!

  同学们陆陆续续走进教室。我发现,也有很多人并没有换同桌。我坐在座位上生气。这个黄老师,那么多人都没换同桌,偏偏就把我的'同桌换了。而且,还是那个臭名昭著的金万祥。

  同桌还没有来,我一个人坐在座位上。简直是强迫自己读课文,并在心里想:等金万祥来了,我就不理他,自己读自己的,不理会他。

  没过多久,金万祥就来了。我也没理会他,自个儿读书。既然我不搭理他,他自然也不会和我说些什么。

  到了吃早饭的时间,我本想从他椅子后面穿过去,可是他却从椅子上站起来让我出去。我用诧异的眼光看着他。本以为他会稳如泰山地坐在椅子上不让我过去。可没想到,他居然会这样彬彬有礼。金万祥也用诧异的目光看着我,那意思是:你不出去吃早饭?

  有一次科学课,老师要求同学们做一个小台灯。我在材料里找到了四个红宝石一样的东西。我思来想去都不知道那是什么。一问金万祥,他看了看示意图,一下子就懂了。“这是粘在最底下的东西,可以使小台灯稳定在一个地方。”我听了,心里很纳闷,怎么连我都没看出来。

  我本以为金万祥只会调皮捣蛋,现在来看,他竟然是这样有礼貌、聪明,和我之前的看法截然不同。现在,我对这个新同桌也越来越满意了。希望我们能一起进步。

  换了新同桌,我的新生活开始了。

我的同桌作文2

  大家可能都想有一个可以陪你欢笑,陪你闹的同桌,时不时地互损,作业一块检查,完成,快乐痛苦,一并推荐的同桌。而我的同桌马红杰,以前却没我想象的那样好。

  以前我和其他人同桌的时候,我见马红杰每天被数、语丶外老师批评,下课的时候,他的同桌还嚷嚷她,所以我对他的印象并非非常不错,那时候我总以为她是个作业不做,常常惹老师和同桌生气的“讨厌鬼”。

  在前几个月,我意料之外的和马红杰成为了同桌,刚开始我对她的态度并非非常不错,虽然没表现出来,但还是有些刻意的防着她,可是相处了几天之后,我对她的怎么看,彻底的`改变了。

  她刚跟我同桌的时候,对我挺好的,并没由于我的态度不好而跟我斤斤计较。后来,我发现她这个人也挺好的,有哪些好东西都跟我推荐,而且对我的态度也非常不错。于是,我对她的态度来了个180度的大转变,将来的天天,大家都互相开玩笑,打闹,大家互帮互助,相处的十分融洽。

  但是我的同桌她有个缺点就是懒,她实在是太懒了,目前,她未完成的作业占总作业的三分之二,她就是能少做一点就少做一点,而且她上课的时候注意力不集中,常常发呆,字帖也写的不认真,我在作业这件事情上简直是他欲哭无泪。我期望她能自觉些,只须改掉“懒”这个坏问题,肯定会进步非常大。没加倍的勤奋,就既没才能,也没天才。

  哪个不期望我们的同桌出色呢?真期望有一天,我能自豪的对其他人说:“我的同桌马红杰目前学习可好了,你们一定想不到,她以前是可个潜能生呢。”

我的同桌作文3

  我的同桌他有着胖胖的身子,圆圆的脸蛋。笑起来眉毛上扬嘴角翘起。他的招牌动作:身子一倾,头一伸;他的招牌招数:一声响亮的“嗝”。

  我与他同桌的时候,早就领悟到了那“嗝”的威力。它带给了我烦恼:每次听到那一声“嗝”的威力。他带给了我烦恼:每次听到那一声“嗝”,一股洋葱味儿就会涌进我的鼻孔,让人难闻。也带给了我快乐:那一声饱嗝有长有短有重有轻,丰富多彩,总在我耳边回荡。后来不同桌了,我也能发现他给了全班同学快乐。

  那一天午唱,大家都翻开音乐书。高声唱歌。“春天里,有阳光。树林里,有花香。小鸟,小鸟,嗝”我隐隐约约听见一声打嗝声,不禁忍住笑缓缓地抬起头,望望旁边的同学,咦?没人听见,难道我听错了?还没等我反应过来,一阵“哈哈”的笑声响起,原来是听到打嗝的一小部分人首先憋出笑伤来了。我没听错,有人发怪声了!刚没留意,我倒想看看是谁在那恶搞发怪?

  我一边唱,一边微微向周围扫视,“爱春天,嗝,爱阳光,嗝”又两声!我看他神态有些不同,眉毛一扬,身子一抖,肚子一挺,好像有什么东西要从喉咙里蹦出来一般,只见他又一个利索的向上一声,“嗝嗝”从嘴里吐出,且更大声。他吐完这两字,舒坦舒坦地长吁了一口气,随后瞄了一眼周围的'同学,咧开了嘴,“咯咯咯”笑出了声,这笑雨我们的哈哈大笑夹杂在一起,好不自然啊!这怪声。“你恶不恶呀?”我们全都齐刷刷地望向他,笑着反问。哪知,他又继续打了一个更响亮的饱嗝,算回答吧!

  一声“嗝”,活跃了教室的气氛,大家唱得更有劲了,这声饱嗝在一首音乐中配得那么好玩、有趣,让人不知不觉也想大笑一番。

  最后,大家知道他是谁了吧,他就是汪晟迪。

  想着同桌打嗝时身子一倾,头一伸的怪模样,就让我想起那次午唱时的怪小汪,和他搞笑的怪声。怪怪的他,给我们带来无意间的快乐。

我的同桌作文4

  当我极不情愿的坐在你身边的位置,甚至都没有仔细看你一眼的时候;当我只坐下几分钟后就又回到我原来的座位,还是因为老师的批评才坐回到你旁边的时候;当我因为你的成绩差就有点不想和你做朋友的时候;当我着急的找不着橡皮却还拒绝你好心递过来的那块橡皮的时候……

  同桌,你是不是在心里偷偷的恨我了?

  一直以来,我在班里都很少和你接触,你像一颗平凡的小草一样生长在角落里,你从来不和我们一起打闹,很少和我们一起玩耍,你只是静静的呆着。所以,我和你虽然一个班却并不熟悉,老师把我们调成同桌的时候,我心里真是一千一万个不愿意。我不和你讲话,以此来抗议对你的不满。

  可是,你并没有因为我的冷淡疏远我,而是尽可能的和我接近。

  课堂上,你总是在我稍微分心的时候提醒我,虽然会遭到我狠狠的一瞪,但你还是会因为我回过神来去专心听讲对我嘿嘿的一笑。

  课堂下,你总是在我忙着玩耍的时候提醒我:“老师最后布置的那道题做完了吧,真的做完了吧?下堂课老师会检查的。”虽然会遭到我恶声恶气的一句“做完了。”但你还是会因为我的回答松一口气。好像终于放心了一样。

  同桌,你知道吗,今天我肚子疼的'时候,你着急的样子真是让我感动,你跑去办公室给我端来热水,还关心的问我用不用给我妈妈打电话,看着你小小的眼睛里流露出的关心,我真是不知道说什么话了……

  同桌,你会原谅我的是不是?你不会因为我刚开始对你的冷淡生气的是不是?没有和你好好相处是因为并不满意老师把你调成了我的同桌,对你冷淡是因为自己小小的自私,认为成绩不是很好的你一定不是个好孩子。

  同桌,你会原谅我的是不是?因为,我已经知道自己错了,我想和你做好朋友,做最好的同桌,你会原谅我的是吧?

  真想轻轻的对你说一句:“你好,你真好,我的同桌。”

我的同桌作文5

  我有个好玩的同桌,他叫李天畅。他那对小小的眼睛上戴着一个眼镜,又高又瘦,经常做些搞笑的动作。他那扁扁的脑袋里不知道又在思索什么恶作剧。

  有一次,上写字课,老师让我们自己练习,可是李天畅自己偏偏闲不住,开始伸长脖子左看右看。这时,他发现了前面的张嘉怡在偷偷写作业,于是,他举起手,对老师大声说:老师,张嘉怡写作业!张嘉怡聪明地告诉老师她只写了一页,老师就收走了。可李天畅偏偏不信这个邪,变身李侦探,发现张嘉怡前面还写了好多。他趁机勒索张嘉怡,要挟张嘉怡给他东西,他就不告老师。陈子枫也趁机和李天畅结成联盟。他们一起对张嘉怡说:快点,给我们东西,我们就不告诉老师!张嘉怡实在无奈,她今天没带那些橡皮什么的,实在没阻止告老师费。李天畅不相信,不怀好意地龇着牙,咧咧嘴,对张嘉怡说:我不相信,快点拿东西来!张嘉怡实在被逼无奈,非常生气,开始拿书打陈子枫。李天畅在旁边做着鬼脸,油嘴滑舌地说:咦?怎么不打我!看他这样嚣张,我忍不住给了他一拳。这时,下课铃响起,怒气冲冲的张嘉怡依旧在打陈子枫。李天畅又见风使舵,站起身来,双手框在嘴巴上,作喇叭状,得意洋洋地大声喊道:大家快来看啊!号外号外!张家少女张嘉怡被陈子枫强吻,陈子枫被当众暴打啦!大家快来看啊!我忍不住又给了他一拳,他却嬉皮笑脸地看着我,说:客官,快来看哦!

  我这个同桌虽然有时候油嘴滑舌的.,他虽然有点儿调皮,但是总会在我需要帮助的时候给我关怀与鼓励。

  有一次,我的听写没得一百,我有些沮丧,他却拍拍我的肩膀,说:没事,下次努力,加油!我很感动,对他说:你也加油!

  看,这就是我可爱的同桌。

我的同桌作文6

  我的同桌是一位非常优秀的男生。优异的成绩,端正的品行,平和的心态,质朴的外表,使他成了老师心目中的.好学生。

  我与同桌一直信奉:团结就是力量“这句格言,所以我和他在很多方面是互助的。每天午休,老师总会出几道有难度的题目来锻炼我们的思维。这天,老师出了三道比较复杂的几何题,我成功的解决了两道题,第三道题却把我堵住了。虽然,老师说不会做可以放弃等到下午辅导课上听解答,但眼看成功在即,要如此轻易地放弃我又实在不甘心。抬头,见同桌也在钻研,便用笔轻轻地点了点他,小声问:“有没有思路啊?”他抬头,看了我一眼,反问:“你呢?想出结果了?”我翻了个白眼,答道:“我会,我还问你?你不觉得无聊,我还嫌烦呢。”“哦!”他听了我的话,满载着希望的脸一顿有夹杂着丝丝失落与苦恼低了下去,我眼见他有将陷入独自的沉思,连忙拉了一下他的本子,把他从自我的思絮中惊醒,见他快要喷火的样子,赶紧在他发火前开口:“先想到那里说到哪儿吧,讨论讨论,说不定有意想不到的惊喜呢?”,他低头想了想:“也好,反正我一个人也想不出什么来。”于是,我们埋头苦干为了两人共同的目标——完成题目而奋斗。“不对,就算你求出ab=de那就可以求出四边形abcd是等腰梯形,可以求出ae=bd,这又没有用!”“没用,没用,你想两个来玩玩吗!”“好了,好了,继续想吧。”诸如此类的话语从我们所在的角落里不断传出。时间一分一秒地流逝,转眼已几近下课,就在这时,一道灵光从我的脑中闪过。不一会儿,题目的正确答案便出现在了纸上,我俩相视一笑,互助的力量真的好强大呀!

  这就是我和我的同桌,学习上相互帮助的合作者,考试时相互拼比的竞争者,困境中相互理解的倾诉者。

我的同桌作文7

  做梦也没有想到,她竟然会成为我的同桌!

  她,张玥媛,我们六3班的班长。一个头顶着美丽花环的公主型女孩——多才多艺,吹拉弹唱,样样拿手;爱好广泛,与书为友;堪称班级一流;管理能力突出,我们班屡次获得文明班级称号。

  或许是上天特别地厚待我,她竟然成了我的同桌,我真是欣喜若狂。然而一下课,就有一个好哥们儿——她曾经的同桌走过来,友善地拍着我的肩膀说:“小心,离她远点儿。”我惊呆了,感到丈二和尚摸不着头脑。她难道还不够优秀吗?可没过两天,我就领会到她的“庐山真面目”。

  语文课上,老师提出下一个问题,让同桌之间讨论一下。但我对这个问题一点儿也不感兴趣,她发现我心不在焉,立刻怒睁圆眼,看得我心里直发毛,只好配合她一下。可一会儿我又走神了,她狠狠地掐了一下我的胳膊,疼得我直想叫又没敢叫,于是,只好乖乖地投降。不过听她发表见解,还真是一种享受,有理有据,声音动听。当老师宣布讨论完毕时,我转身又偷偷瞄了她一眼,她已经坐得端端正正了,真是个美丽的“野蛮”同桌。

  随着接触的增多,我发现,她野蛮的外表下还有一颗善良的心。前天,有一个男孩转过身来想抄她的数学作业,一下子就被她揪住了。她脸拉得很长,十分严肃地说:“偷看别人的作业,也是小偷的行为。”这个同学被她说得无地自容,羞愧不已。我心想:她也太残酷了吧!就这么丁点儿的事,有必要把“小偷”的'帽、子扣上去吗?正当那个男同学尴尬地转身想走时,她又叫住了他:“真的想知道怎么做的吗?我可以教你。”男孩没想到她会这么说,感到有些难为情,她却大方地讲解起来。秋日那灿烂的阳光洒在他们的身上,我聚精会神地看着她,白皙的脸蛋上架着一副红色边框的眼镜,镜片后面的大眼睛此刻熠熠发光——帮助别人时的她,那样忘我,真的很美!

  这就是我的同桌,一个爱憎分明、心地善良的“野蛮”而可爱的女孩。我觉得和她同桌,是件幸运的事。

我的同桌作文8

  我这个矮子终于从最后5排跳到了前1排(不过靠墙)。这次的同桌是个女生,看上去挺文静,学习中上等,字写的很好,当时,我心里还喜滋滋的,才两个星期,我的精神几乎被她折磨的崩溃了。哼哼!小个子也敢欺负我,看我怎么收拾你!于是,我与同桌的“世界大战”便爆发了。

  第一次“世界大战”

  不知道哪个挨千刀的把我小学时的绰号――“二麻子”告诉了她,导致“日本”(我的同桌)抓住了“中国”(我)的`弱点,开始发起猛攻,一见到我就二麻子二麻子的叫,好像个麻雀似的。“日本”的炮火炸得“中国”那是民不聊生,激起了“中国”的极度愤怒,便开始打听“日本”的弱点,哈哈!踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!我正准备一个一个的问,还没站起来,“蒜苔”,“干啥?”同桌应到。啊哈!“日本”的弱点就是“蒜苔”,于是,我也开始疯狂轰炸“日本”,因为“日本”人少,势力单薄,不久,便宣布停战。

  第二次“世界大战”

  有一次,数学老师看快下课了,出了几道题,要求写在信纸上,同桌没有,便向我借,见她那可怜巴巴的样子,我不禁心头一软,就给了她两张。过了一会,我写错了个字,向她借改字液,没想到她连忙收起来,说:“我还要用呢”,说什么也不借给我。“嘿!”我就纳闷了,这孩子懂不懂什么叫“滴水之恩,当涌泉相报”呀,可她只是一味的笑,我这才明白什么叫“人善被人欺,马善被人骑”了。第二天,数学老师又出了题,要求写在信纸上,哈!老天有眼啊!正如我所料,她又向我借,哼哼!小样!听说过《狼来了》的故事没?农民上过放羊娃的当,还会再上当吗?这次,“日本”只好认栽。

  就这样,短短的几个星期内,就爆发了两次“世界大战”。嗨!不知道这无硝烟的战争会打到什么时候......

我的同桌作文9

  她,高高的个子,匀称的身材,红润的小脸蛋,一头乌黑发亮的头发,总是扎着一对羊角小辫,走起路来,那对羊角小辫一颤一颤的'。她的眼睛有些近视,看东西时总眯着一条线。粉红色的防寒服配上一条紫泥色的裤子,显得那么合体、端庄、靓丽。

  由于她眼睛比较近视,老师就安排她和我这个小个子坐在了第一排。她学习上有点偏科,语文在班上算不上最好,但也不错,基本上每次考试成绩都位于优秀之列。可是,她的数学成绩和我就有点距离了,王老师让我要多帮帮她。

  有一次上午自习的时候,她有一道数学应用题不会解答,我就耐心地给她讲解。刚开始,她还认真地听着,可不一会儿就心猿意马了——用手掌堵住两只有点招风的耳朵,嘴里还不断地嘀咕:“不听不听,烦死人了!”然后把脚一跺,头一扭,嘴巴向上一翘,发出“哼”的一声。“啪”的一声,笔摔在了地上,弹起来后就变成了两截。我简直被气得“怒发冲冠”,狠很地说:“我还嫌烦呢!”。于是我们俩你一言我一语地争斗起来。闹声愈来愈激烈,学习委员黄超马上跑过来制止:“你们俩再闹就罚抄一篇字!”我当时正在气头上,没有理黄超而是继续跟她争斗,最后发展到你一拳我一拳地打了起来。学习委员黄超只有急忙又跑过来拉住我们,“战斗”才得以解决。为这事我们俩隔了很长时间都没有说话。有时发现她做错了数学题都没有给她指出来。因此,每节数学课后老师都要找她谈话。我开始还很幸灾乐祸,后来心中就有点难过的滋味了。

  两个星期后的一天,她好像明白了什么似的,买了一袋“辣得跳”送给我,并诚心诚意向我道歉。于是我们又和好如初,在学习上互相帮助。她数学上遇到难题时,我就认认真真帮她解决。从此,她再也不会说“烦死人了”。每次下课后都像一只小燕子似的轻盈地飞出教室,在操场上快乐地像一位小仙女。

  这就是我那可爱又可气的同桌——唐鑫雨。

我的同桌作文10

  我班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌――孔文龙同学。

  一、迟到时分

  记得一次天下了大雨,早上许多同学都迟到了,他也不例外。他匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告!”把我吓得半死。只见他笔挺地站着,还敬着军礼。我看着他,说:“进来。”他这才坐了下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外遭到洪水袭击,所以造成严重后果――迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

  二、争执时分

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的'气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破镜重圆”。

  三、得卷时分

  眨眼就到了语文测试的日子,那天下午,老师评完卷后。我破例没有叫他一起走,天有些阴了,我拿着只有83分得考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,挤了挤眼,说:“嘿,朋友,考了多少分?“我没有理他,低着头只顾走路。他没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“咳,胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!”我继续走我的路,摇了摇头,说:“不行啦。”他笑着摇头:“no,

  no,no。真是的,一点自信心都没有。听说过么?‘失败乃成功他娘’努力点,下次准没问题!“说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,“扑哧”的一声笑了,增加了自信心,说:“好吧,下次,咱俩比试比试,我准比你强!“他爽快地笑了:“一言为定。”我们把手握到了一起,我心里也轻松多了。

  这就是我的同桌,你说他有趣不有趣?

我的同桌作文11

  在一个风和日丽的早上,我和同桌坐在桌子上,我正在看课外书,我的手慢慢地闯入了她的地盘,她用力一掐,我“哇”的大叫了一声,就这样,咱们的`争论开端了。

  我说:“你干什么?很疼的。假如你不觉得疼,我可以来掐你一下,让你来体会一下这个滋味,让你来体会痛苦的感觉。”

  同桌说:“是你先闯入我的阵地,我为了我的尊严和诚信,所以我必须要掐你一下,不然我对不住我自己,更对不住当时我的诺言。”

  我辩驳道:“假如这样的话,我在这对你说一声对不住,但是,你发现我超界的时分,你又不知道我是不是故意的,就管都不管的掐我一下,你至少也要先提示我一下吧!”

  同桌又说:“我假如提示了你之后你还是不收回去呢?那么结局还不是和方才一样吗?”

  我有点生气了,大声说道:“你又不是预言家或许先知者,你怎样知道你提示我以后我不会收回去还停在那里呢?你完全是强词夺理,血口喷人,一点也不考虑结果就来掐我。”

  同桌如同有点无力争辩了,她说:“算了算了,跟你这种人我无话可说,要说你自己说去吧,我要继续看我的课外书了……”

  “上课了,上课了!”同学们喊道,咱们都把课外书收了进去,把语文书和笔拿了出来。我朝同桌望了一眼,发现她没有带笔,现在正心急如焚的四处找着。我从文具盒里拿出一支笔,慢慢地伸了过去,这次她没有掐我,而是接过了笔,并说了声“谢谢”。下课后她主动找我认错,我也跟她认了错,从此以后咱们再也没有发生过争论了。

  有时的争论会因为鸡毛蒜皮的小事情引起,也会因为自己真诚的抱歉而化解,而这都是咱们的心决议的。

我的同桌作文12

  在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

  和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。

  就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。

  清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的`心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。

  考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。

我的同桌作文13

  换位之后,我有了一个新同桌。

  开学第二周,我们考试了,语文老师说,考完之后,按分数排位,我听到之后,很慌张,但是还在考试期间,所以只能考完试之后在想。

  考完之后,我还在想排位的事情,之后我听到上课铃响了,赶紧进入状态。

  下课之后我又在想排位的事情,到了放学,我一直在想排位的事情,很怕我考不好。

  到了第二天,我才放下心来。我等啊等,老师迟迟不发试卷,终于,老师抱着一沓试卷进来了,我心想:好激动啊,也不知道我考的好不好。老师叫了几个同学发试卷。我看到了我的'试卷,我一开始不敢翻开看,但是,我觉得我应该看看,翻开一看,93。5分。

  到了第二天,老师让我们收拾书包出去一下,然后,老师开始点名,到我之后,我选择坐第一排。

  我看到了我的同桌虞志达。他长的比我高一点,比我胖,他戴着一副黑色眼镜,他有时候很调皮,有时候很听话。

  每次老师让写课堂作业的时候,他总写不完,我知道原因,因为别人在写作业时,他却在玩,所以,一节课下来,什么都没写。

  我记得前几天,老师让把课堂作业带回家写,明天回来收。到了第二天,老师要收课堂作业了,老师让没写完的站起来,我看到我同桌站起来了,我就想:他昨天肯定没写作业。老师就问我的同桌,为什么没写完作业,我的同桌支支吾吾没说出话,老师让他赶紧补,他补完之后就交给老师了。

  别看他这么调皮,他写作可是很好的,疫情期间老师看见了他的改变。有一次老师布置了一篇作文,他写了1000多字,老师在我们面前表扬他,我也很敬佩他,因为写作这一点我需要向他学习,他的写作比我好。

  我觉得他很好,如果他愿意学的话,他可以成为我们班男生中最好的;但是如果他不愿意学的话,谁也拿他没办法。学习在于自己,你学习成绩好不好都得靠你自己,你不学你学习成绩就差,如果你愿意学你的学习成绩就很好。

  这就是我的同桌,一个很调皮但头脑很好的男孩子。

我的同桌作文14

  “傻大”是我的小学同学,原名吕不扬。真是名如其人——一张圆圆的脸上对着扁平的五官。一年到头穿着一件黄军装,浑身上下透着一股傻气,是名副其实的‘四肢发达,头脑简单’,于是得了个浑名“傻大”。傻大很少和同学搭话,总是缩在墙角的桌子前一言不发,一放学就溜得无影无踪,每次考试都是他拉班级的.后腿。只有大扫除时,大家才会想到他,老师也很少管他。

  期末考试前夕,语文老师要在我们班做一节公开课,原因是我们班的纪律比四一班好。前一天放学时,老师一再叮嘱我们不能迟到。第二天,同学们很早都到了校,只有傻大没来了。快上课了,听课的老师碌碌续续进了教室,傻大还是没来。上课铃响了,老师不得不宣布上课。就在课堂气氛处于高潮时,就在听课老师频频点头时,一声“报告!”使我们的目光一下子就从老师身上转到门口,原来是傻大。我们正要骚动,就被老师严厉的目光制止了。听课的老师们已经开始窃窃私语,指指点点。

  老师吸了一口气,生硬得说:“回座位去!”,傻大快速回到座位上做好了。中午,语文老师把傻大狠批了一顿,可傻大还是没说出为什么。那天下午放学后,傻大一个人在教室了哭了好久……可怜的傻大,他究竟干吗去了?这个谜底直到暑假的前一天才揭晓。

  那天,傻大捧着一根竹子磨成的教鞭走到语文老师的面前,说:“老师,这根教鞭是我亲手做的希望能对您有用。还有……上次,我迟到是因为看到了一辆汽车先进了泥里,我帮他推了出来。您能原谅我吗?”老师的脸从惊讶变为了慈祥,她点了点头。

  这时,傻大笑了,如释重复地头一次笑了。我们都愣了,突然想起傻大的那些好处,那根教鞭也栩栩生辉。

我的同桌作文15

  别看我与同桌才认识仅仅一月(因我是九月一日才转入的),我和他就成了一对活冤家。他就是我们班的涂文昊。

  这该从一件小事说起;记得是刚开学的第二周的'某一天,我比平时提前十分钟离开家。太阳炙烤着大地,我觉着异常炎热就到校园商店买了根冰淇淋,将包装纸剥开随手一扔,边走边美滋滋的吃了起来。陈XX!我听到叫喊声,回头一看,哦,原来是涂文昊。你掉东西了。他很平淡的说。我回头看看,地上什么也没有,再摸摸口袋,零花钱还在。我想这个调皮鬼又再捉弄我,于是,我没好气的说:我没掉东西呀,你看花眼了吧。他一字一顿的说:你掉了尾巴。开什么玩笑!我哪有尾巴呀?他见我没反应过来,得意洋洋地说:我说了可不能生气呀。在我N个保证后他故作神秘地说:是一条短尾巴————垃圾尾巴!我终于恍然大悟,匆匆跑过去,将那张被风吹得四处飞舞的包装纸拾起来,丢进了垃圾箱。我飞快地跑进了教室,虽说内心很感激他,可怎么也说不出口。我们就这样成了冤家。(在这之前我们还没说过话呢,兴许因为我怕生)

  下课铃一响,同学们都出去玩了,我一人呆坐在座位上想心事。这时,涂文昊蹦蹦跳跳地进来了,以迅雷不及掩耳之式把杯子里的水泼向我,嘴里还哼着小调:昨晚我刚从你门前过,你正提着水桶往外泼。我泼,我泼。不好,洪水来临,我被他追到了教室外,他忽然改变了调式:王玉鑫,郭元成,张玉洁,金小芳,丁东。下面我向你们隆重介绍我的同桌————陈XX,她初来乍到,请多多关照!我被他的风趣幽默所刺激,噗哧一声,笑了。从此以后,每当下课铃一响,我们都风一样地旋出教室,尽情享用这有限的十分钟。这样一来,我很快熟悉了我的新同学,很快与新班融为一体。

  另外,他的学习也很好,每次考的总比我高一点(真不甘心!)。但有时又觉得他很可怜(常常被女生欺负),但我仍然很欣赏他的性格————好学,诚实,乐于助人。唉!我的同桌冤家!

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