老师作文

时间:2024-02-24 12:59:27 写人作文 我要投稿

关于老师作文合集14篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的关于老师作文,希望能够帮助到大家。

关于老师作文合集14篇

  关于老师作文 篇1

  亲爱的洪老师,在您的悉心教导下,我已经是一个四年级的小学生了,是您把我从一个不懂事的小孩,教成一个会看书,会写字的人。

  洪老师,您像辛勤的园丁,把我们一朵朵花儿培育;洪老师,您像昼夜不息的路灯,照亮我们前进的`道路;洪老师,您像一支粉笔,为了教学,贡献了自我的身体;洪老师,您像……

  洪老师,四年来您辛苦了。每一天您批作业要批到三更半夜,只能睡几个小时,第二天,您还要不知疲倦的给我们上课,就这样日复一日,您却从不喊累叫苦,这样无私奉献的精神值得我们学习。

  洪老师,您就像我们的母亲一样,悉心教导我们做人的道理,让我们更加讲礼貌、有礼貌,学会沟通,学会团结,学会帮忙别人。

  洪老师,我想对您说:“您培育了无数名学生,所有人的成长都是您用汗水浇灌出来的,我必须不会辜负您的期望,我会更加努力、认真学习,长大了做一个有用的人才,成为您的骄傲。”

  关于老师作文 篇2

  什么是世界上最伟大的东西?那就是爱。在家里是父母的爱;在学校是老师的爱;在地震发生时是大家的爱。那我们就来体验老师的爱吧!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。而我们老师也是这样,总是耐心地辅导我们。老师您是天上最耀眼的`北斗星,而我却是红尘中迷失方向的鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你那耀眼的光芒,就能让我找到回家的路途;老师您是茂盛的叶子,您用您那强壮有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿;老师您甘愿做绿叶也不做红花,你想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让我们的梦飞得更高、更远。老师您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……,春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  老师,我真诚地感谢您!

  关于老师作文 篇3

  您是一根永不熄灭的红烛,点燃了自己,却照亮了别人;你就是一片绿叶,永远衬托这我们这些稚嫩的花儿,没有人会注意到绿叶的存在,您就是那么的'默默无闻,无私奉献!

  唐老师您一二年级教我们语文科,你总是不厌其烦用您温暖且伟大的手握住我们那稚嫩的小手一笔一划地教我们写字。谢谢您!

  罗老师您三四年级叫我们语文科,您和我们就像一对姐妹一样,关心着我们,照顾着我们。而就在您要离开我们去别处时,我们依依惜别,全班同学都哭成一片。您用那不舍得、不忍心的目光最后看我们一眼,擦掉眼中的泪水步伐沉重地走了。就因为您是我们永远的“姐妹”,谢谢您!

  连老师您教我们三四年级的数学科,您那魁梧的身材在我的脑中常常浮现!谢谢您!

  许老师您五六年级教我们语文科,您就像我们的母亲一样无微不至地关爱我们,交给我们您那阅历丰富的读书经验;六年级,因为要升入初中了,您为我们着急,为我们担心。谢谢您!

  当然还有我们那可爱的张老师,他是五六年级教我们数学科,在课堂上无所不见的就是您那可爱的笑容,笑起来还有一个小酒窝,可爱极了!谢谢您!

  就在这一天,我要对教过我们的老师说一声:谢谢您,您们辛苦了,祝老师教师节快乐!

  关于老师作文 篇4

  老师,在我们的眼中,您是最尊贵的“圣人”不管是顶天立地的班长还是调皮古怪的“小霸王”都十分害怕您,您应该觉得您管理的很好,但是,您真的错了。

  在学校里,在您的课上大家是那么的和谐相处,和蔼可亲,其实,一大部分人的真是外表却令您惊讶万分。

  记得那一次上课,您在上边为我们辛苦的判着卷子,我们在下面认真的写作业,不知什么时候,我听见“滋”的一声把我从安静的写作业中带了出来,我向那边望去。班里学习最好的班长张莹正在桌子底下玩儿自己的手表,我碰了碰她的肩膀,提醒她一下,谁知道,她却对我小声的说“嘘~不要让老师知道了,否则,我扣你那组的分!”

  我不由得点了点头……最后,班长的分数从100高分降到了80多分。看到卷子的时候,张莹竟然对我说“都怪你,当时不提醒我,你看我的`分数,还没有你的高呢!”我刚要解释,张莹又说了一句“解释就是掩饰!我才不听你的话呢,哼!”我心里有种说不出来的话。

  老师,暗地里告诉您一声,其实啊,您留的卷子(作业)咱们班的许多人都互抄,我对他们的行为十分生气!老师,您真的应该管管了。

  老师,其实我想对您说的话还有很多很多……

  关于老师作文 篇5

  小时候,我以为老师很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是老师。

  小时候,我以为老师很神奇,说的话总惊天动地;长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。

  小时候,我以为老师很神秘,把许多难题都变成了乐趣;长大后,才知道那根粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴。

  老师,在学生的心目中是神圣的,是伟大的,几乎是无所不能、十全十美的。不过,我想,如果老师是十分宽容的,那么,老师在学生的心目中会“更上一层楼”。

  老师,您知道吗?老师对学生的宽容非常重要,学生十分需要。因为每一个学生都需要自信,而老师的宽容就能使一个学生由自卑走向自信。

  如果鸟儿没有翅膀,就不能在蓝天中自由的飞翔;如果鱼儿没有尾巴,就不能在大海里快乐的'畅游。如果花朵没有雨水的滋润,就不能在大自然中茁壮成长。那人没有自信,怎么能通往成功的阶梯呢?

  老师的宽容如同丝丝春雨,能够融化学生心中坚固的冰层,唤醒沉睡的心;

  老师的宽容如同萧萧秋风,能够吹散学生自卑的阴云,换回迷失的良知。

  老师的一点点宽容会给已经对自己没有信心、自卑、自弃的学生带来自信,使他们也能焕发光彩!

  关于老师作文 篇6

  在我的心中,有一个特别的好老师。

  他是一位音乐老师,他有一双大大的眼睛,粗粗的眉毛黑乎乎的,高高的鼻梁挺立在那儿,皮肤很光滑。

  他的脾气很好,即使我唱错了,他也不会骂我,而是鼓励我:“没事的,再唱一遍吧!”我要是唱得好,他就会笑笑,说:“唱得很不错啊!继续保持。”

  再来说说他的辉煌成就吧!他可不仅仅是我心中的好老师,而且还是我心中的偶像呢!他曾经在奥地利维也纳金色大厅里,获得了国际金奖,同时他也获得了“国际最佳指挥奖”嘿嘿……厉害吧!而且他还是中国音乐协会的一员呢!

  他现在办了一个自己的音乐教室,我每个星期都会过去学一次声乐,他的'音乐教室里可不仅仅是教声乐的,他还会教钢琴呢!还有独唱、合唱、小组唱等等。

  我心中那个特别的好老师,就是我的声乐老师——陈仁状老师,他是我的偶像,我要向他学习。说不定哪一天,我也能站在奥地利维也纳的金色大厅的舞台上歌唱呢!

  关于老师作文 篇7

  有些同学总觉得老师很强硬,很吵,我不这么认为。我觉得有些老师很严格,但有时候很搞笑。

  比如我们现在的体育老师——林。林老师很高,甚至比篮球门柱上的篮球筐还高。他的眼睛又大又圆,就像两个手电筒。他通常看起来很严格。比如你站在队伍里说一句话,老师马上就把你找出来,给你“火”。如果你动作做得不好,他会让你打死。每次去体育课改革,我都吓得大气都不敢出,生怕林老师剑一样锐利的目光扫过来。

  林老师有时很有趣。比如一次跳级考试,一个男生只跳了15次。李小姐有意思的`说,多跳15次就跑50次800!大家都笑了,因为50乘以800相当于跑了4万米!天啊,谁能在两分钟半内跑下来,我真佩服他!

  但是林老师给我们讲训练动作的时候,绝对不含糊。有一次,他给我们讲了仰卧起坐的要领。他说躺着的时候用惯性会省力,不然会觉得累。当时我们都认真听着,没人说话。虽然有时候训练很累,但是我们锻炼身体,学习知识。

  我喜欢我们的林老师。虽然他很严格,但他很有趣。我想让他一直上我们的体育课。

  关于老师作文 篇8

  在我美好的生活的里,认识了许许多多的“园丁”,其中,让我印象最深刻的老师是幼儿园的老师,她姓尹,我们都叫她尹老师,她的嘴唇微微向上弯起,露出两颗洁白的大门牙,嘴角的左上方那浅浅的酒窝也显现出来了。

  尹老师非常的有耐心。就说这一次吧,她教我们算术题,因为那时候的我很笨,尹老师说:“11+3=多少啊?”写在黑板上,别的小朋友都在扳手指头,结果早已经出来了,而我也在扳手指头,可是黑板上的11,手只有10只指头,尹老师看出了我的心思,走了过来,说:“不会吗?”我点了点头,尹老师拿出了我的小棒,可是小棒只有6根,还是不够呀,不够的用手代替,认真的.教我,可是我还是不会,尹老师又换了一种方法教我,还是不懂,后来第3遍的时候我才懂。但是尹老师没有发脾气,这令我很惊讶,也因为这样,我和尹老师的关系也越来越好了,因此我很喜欢尹老师。

  现在,我也不是经常能够见到尹老师,在前些日子里我去逛超市的时候看到了尹老师,我和她打了一个招呼,笑了笑说道:“尹老师,您也是来买东西的呀!“”恩,你现在的成绩好不好啊?”“恩,蛮好的!”我说:“尹老师,再见!”

  这就是我的幼儿园老师——尹老师。

  关于老师作文 篇9

  从幼儿园到小学,有很多教过我的老师,其中让我印象最深刻的老师是二年级教语文的胡老师。胡老师个子高高的,不胖也不瘦,留着披肩长发,带着眼镜,看上去和蔼可亲。胡老师声音很好听,尤其是在朗读课文的'时候。

  对胡老师印象深刻是因为一件小事。记得有一次,我被抽查背课文,因为不熟练,背得磕磕绊绊,我当时觉得很不好意思。胡老师没有批评我,语重心长地跟我说:“李彦得,有句话叫好记性不如烂笔头,背不下来的课文抄一抄,这是老师告诉你得小诀窍,你把这篇课文抄写2遍吧。”我心里想:“不就是背得不熟吗?我再背一背就好了,干嘛还要抄课文呢?”我不高兴的表情写在脸上,胡老师只是微微笑了笑说:“抄好了拿给我。”我当时根本不理解老师的意思,当我把课文抄了两遍后,课文已熟记在心,比我读十遍都要记得牢。从这以后,每当我遇到背课文的作业,在熟读后,我都会把难背得段落抄一遍,生字和课文就牢牢记住了,真是事半功倍啊!

  这就是我和胡老师的故事,你的呢?

  关于老师作文 篇10

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它翱翔;高山感谢大地,因为大地给它根基;我要感谢我们人类灵魂的工程师——老师。

  当我遇到难题时向您请教,您总是不厌其烦地为我讲解,一遍又一遍。当我做对时,您脸上绽开了笑容。

  当我上课说话时,您的眼神像是有魔力似的',只要一看我,我就马上停下来,专心听讲。您总是动口不动手,有时只是一句话吗,一个眼神……

  当我做错事时,您并没有大声训斥我,而是轻声细语地问清楚事情的原因,并安慰我不要紧,下次别这样就行了。您不会平白无故地冤枉人,让人受委屈。

  当我考试考好时,您总是表扬我,鼓励我。那小小的鼓励,为我又添加了一分自信;不好时,您也不会责怪我,而是叫我再接再厉。

  老师,是多么伟大;老师,是多么无私;老师,是多么神圣!老师像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;老师像粉笔一样,消磨自己,给我们知识;老师像园丁一样,培育着祖国的花朵。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  关于老师作文 篇11

  顶着一头黑乎乎的头发、大大的眼睛、高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。这就是我们的科学老师——高老师,他可是一名很有责任感,又极具幽默感的老师。

  “负责任”这个词用在高老师恰如其分!我们这学期要科学质检,他每天都急急忙忙地抱着一沓沓练习跑到我们班,带着我们一起做题,下课后,还要一张张地批改我们的'试卷。每到科学课上,高老师就唾沫星子四溅,提醒着我们哪里要划重点、哪里要圈数字、哪里要记笔记……

  高老师上的课没有一节不是在我们的欢声笑语中结束的。那天是教师节,老师们都收到了各种礼物,高老师也不例外。那节课,我们学习的是《土壤与鲜花》。他讲着讲着随手拿起桌面上的一朵“纸花”,下一秒就把它捏成一团了。他本想继续讲课,突然,一位同学大声说道:“老师,那是真的花呢。”“啊?这是真的花吗?”高老师大吃一惊。随后,他又“冷静”下来,“你们就当什么都没有发生啊,什么都没发生。”我们随即爆发出一阵震耳欲聋的笑声。

  这就是我们的科学老师,一位集责任感和幽默感于一身的高老师。

  关于老师作文 篇12

  今天,听说老师要家访,我的心里七上八下的,特别害怕,老师会对家长说什么,虽然我感觉在学校里表现还不错,但我还是十分紧张。

  下午,我和黄老师乘着项老师的小轿车出发了。我坐在车上想:“哎呀!快到家了,该怎么办呀!我努力让我的心平静下来。到了家里,我叫老师们先坐下,然后连忙去泡茶,我把两杯茶递到老师面前微笑者对我说:“谢谢!”我感到非常亲切,紧张的.心终于平静了下来。接下来,老师把我在学校里的表现,学习上的优点和不足之处,与我父母交谈,妈妈也和老师说了我在家里的表现在父母和老师的对话中,我知道了我以后在家里要更听父母的话,在学习上多用点时间,不让成绩下降,就像父亲说的一句话,如果你在努力一下,离成功就很近了;如果松懈了,那就是一落千丈。

  老师临走时,黄老师说:“你在家里一定要听话,好好学习,作业写完,一定要帮妈妈干活!”我连连点头。望着老师的背影,我敬意之情油然而生。

  关于老师作文 篇13

  星星在深蓝的天空眨呀眨呀,夜晚,它们就像一盏盏明灯指引我们的道路。而我那亲爱的金老师就是那颗最亮的星!

  (一)

  雨凉,人凉。

  天边微微透过几许亮光,细丝一般的小雨落在肩上轻轻的,偶尔还隐隐听见屋檐上滴落的些许雨珠。

  今天是期中考的日子,在台风放假的我全没有复习。全无准备的我,浑浑噩噩地面临着接下来的四场考试。下课铃声渐渐响起,试卷一张张被收走。

  (二)

  月清,人清。

  漫长的夜晚,轻轻地溜走,只剩下第二天早晨忐忑不安的我在床上辗转反侧,虽然是星期六,可却草草起了床。风在耳边徐徐地吹着,小雨淅沥地下着,窗上起了一层薄雾。

  (三)

  风暖,人暖。

  星期一早上,我心中的大石头被一只温暖的手放了下来。我发冷汗的手紧拽着衣角,沉重的脚步紧紧跟着身前这位再也熟悉不过的金老师,办公室没有一个人。只剩下源源不断的教诲声,两行热泪徐徐落下,在脸上滑下一道道伤痕。

  风凶巴巴地吹着,吹在干干的脸上疼疼的`。

  经过这次教训,在第二次小考前的我,谨遵金老师的教诲,拿到了一个令人满意的分数。

  那颗最亮的星陪伴了我六年,我跟着金老师六年,这六年,我走过的道路一片光明!

  关于老师作文 篇14

  一直以来一切都是黑暗的……

  黑暗阻止了我前行的道路,我只好停滞不前。就在这黑暗中出现了一双手一双温暖的布满老茧的手。这双收很温软很温软。它令我心生出前进的念头,令我找到了光明,找出了前进的动力。我就像一直迷途的羔羊找到了路。那只手是谁的手?那是老师的手。

  老师一直伴随着我的成长,小时我是一个令人讨厌的恶棍。老师切不因为这样而厌弃我,将我丢在意个没有底的深渊。而是将我从海中捞出来,让我这粒沙子能发现自己的光芒。老师无微不至的照顾我,照顾我的成绩,不厌其烦的`教诲我。让我不断成长,让人认可了。于是我才发现原来我不是沙子,沙子只是我的外壳,而真正的是实质。慢慢的我发现了,老师从幼儿园到这时已经老了。晚上,从宿舍出来的时候常看到老师的办公室的灯还亮着,并且不断的发出咳嗽声,那声音像一把利剑不偏不倚的穿透了我内心深处。老师是我的好朋友,他不断教育我,仅仅需要我为自己读书的观念,而成绩不是最重要的,为自己读书的观念最重要。老师默默奉献,不求回报。老师是世界上最忠诚的朋友,,最茁壮的大树,最明亮的灯塔。如果老师是大树,我甘愿做大树下的小草。如果老师是灯塔,我甘愿做迷失方向的小船……

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