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我班的老师作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我班的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我班的老师作文 篇1
李老师她有一头乌黑发亮的头发，还有一双水玲珑般的大眼睛，看起来很让人舒服。
她上课的时候很严肃，她在讲课的时候如果有同学在下面说话，她就用一个眼神提醒那位同学不要再说话了，李老师不像其他老师那样发现有同学在下面说话，就会责骂他。她上课用一张能说会道的嘴教导我们怎么样写作文，怎么样写好作文，怎么样让我们独自写作文……
我记得有一次下雨，我没有带伞李老师就把她把伞给了我，她自己一个人淋着雨跑回家。
之后，我发现李老师因为淋雨生病了，但李老师爱岗敬业她带病教我们不肯耽误我们的学习，她依旧是那么的认真负责，我真是很幸运遇上这么好的老师。
有一次我在下面不听讲，她的一个严肃的眼神，让我以后再也不在下面做小动作了。
她在上面讲一个多小时的课，可是却有人在下面说话，影响我们的'课堂氛围。李老师她是一个好老师，处处为我们着想，她讲的是那么的详细，那么的认真，那么的出口成章。
李老师真像我的妈妈呀！不但无微不至地关心我们，还谆谆教导我们，我相信，在李老师的教导下我的作文会写好的。
我班的老师作文 篇2
微胖的身子，短短的头发，小小的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。这就是我的作文补习班老师－－孙老师。
孙老师十分的温柔，是我们的好朋友。
期中考试前夕，我来到这里上课，老师说今天要抽考。我自信满满，以为自己已经复习得很好了，飞速地写完了，检查也没检查，就直接交了。
分数出来了，虽然老师说有难度，但我也太差了，只考了八十几分。哎，我垂头丧气，难为情地低下了头。老师严厉地对我说：“下课后留下来！”
“好。”我点了点头，心想：完蛋了啊，惨了，惨了，妈妈救命！我的妈呀！
下课了，我一点点往老师办公室移，这速度估计蜗牛都比我快。到门口，我轻轻地敲门，小声的说：“报告。”
“进来。”我听见了老师的声音，便走了进去。
我低着头，站在老师面前，不敢正视老师的眼睛。老师并没有像想象中骂我，我疑惑地抬起头，发现老师正微笑的望着我，眼里满是鼓励和期待，对我说：“下次可不能再粗心大意了，我来给你讲讲这几道题。”
“好。”我松了一口气。接着在老师的帮助下一一找到了错误的'原因，并告诫自己要以此为戒，吸取教训。
这就是我温柔的作文老师－－孙老师，她更是我的朋友！
我班的老师作文 篇3
新学期开始了，听说我们班要换新的英语老师——孙玲玲老师。
当我听到这消息后，心里非常失落，因为我特别喜欢以前的王晓庆老师。毕竟王晓庆老师带领我们一个学期，给我们留下了美好深刻的印象，和我们大家建立了深厚的感情，我真有些不舍。
细心的妈妈发现我闷闷不乐的情绪，我告诉了她事情的来龙去脉， 妈妈语重心长的对我说：“儿子，妈妈很理解你的心情，但是我们不能改变的事情，就要学会去适应它，我想你可以的！”望着妈妈对我信任的眼神，似乎明白了什么......
今天是英语课，随着“叮铃铃，叮铃铃”的上课铃声， 一位皮肤白皙，漂亮的女老师走上进教室，她带着自信的`微笑，和蔼对我们说：“从今天开始，我就是你们的英语老师，可以叫我Ms孙。”
课堂上，孙老师课讲的很生动，幽默，她时而逗我们哈哈大笑，时而又很严肃 ，我偶尔会和她对视，她的眼神和微笑是给予我的鼓励，还问我叫什么名字。当天就选我为英语班长和小组长，我心里真高兴。
有一位同学总是不停地做小动作，还和旁边的同学说话，孙老师发现了，走到他身边压低了声音说：“这位同学，你在忙活什么？要不等你忙完我在讲课吧！”那位同学再也不好意思说话了。孙老师这招还真管用......
做为班长的我，下课后，我主动把录音机送到孙老师的办公室，孙老师微笑着说：“谢谢你，班长。”我心里美滋滋的！
一天天过去了，我发现我越来越喜欢我的新老师了！
我班的老师作文 篇4
我班上有一个仙女，她是我的班主任，尊敬的徐老师。
在我们班，一开始很吵，这时我听到一个声音。徐老师来了！”，教室里顿时鸦雀无声，就像藏着猎豹一样，前面放着书，假装在认真阅读。然而，老师的责骂是不可避免的。我仍然记得前天，一些学生交作业晚了。老师要求迟到的学生将六个两部分的寓言故事抄写两遍。我的朋友胡也泰也想复制它。他对我说:徐老师太没意思了，我们已经交了，还得抄。”
“谁让你晚交的？”我对他说。
谁知道他对我说了什么？我每天十一点或十二点做作业。我没有你好。”
我惊讶地对他说:你不好意思说出来。”
还有一次，当徐老师上课的.时候，我转过头去看。但在这一瞥中，我突然看到胡耶泰闭着眼睛拿着一本书。睡觉。
以上只是我朋友的事，现在是老师的事！
许老师的一双大眼睛“驱动”在鼻子上，中等身材，留着短发(短发是理发师剪的)，当我们第一次看到徐老师的头发时，我们吓坏了。在那之后，立刻没有声音，然后我不知道谁问了:“为什么又没有声音了？”
教室里的一些人笑了，然后其他人一个接一个地被感染了。教室里的学生都笑了。
这是我们班的班主任。她教我们知识，是我们的老师，也是我们的家庭领袖，给我们母亲般的关怀。
我班的老师作文 篇5
我班老师虽然是个好老师，但是对不写作业的同学却从不手下留情，我就尝过这种滋味。
那是三年级的时候了。有一次放学，我回到家里时，一翻书包，才发现数学书落在了学校了，我出了一身冷汗，赶忙跑到教室，我顾不得但汗淋漓，刚想进去，才发现门已经锁了。我心灰意冷地走回家，这颗心真像是十八个吊桶――七上八下。脑子里总想着明天作业怎么交。第二天早上，老师收作业，发现我没有交作业，立刻严肃地说：“李宇洁同学，你的`作业呢？”我慢吞吞地站了起来垂下头，支支吾吾地说：“我……的……数学书昨天落在学校了。”老师一听顿时大发雷霆，怒气冲冲地对我说：“没写就是没写，还狡辩什么，作业罚写20遍！”同学们一听，不禁窃窃私语起来。我的脸涨得通红，我当时真想找个洞钻进去。真是五雷轰顶，瞬间汗珠从脸颊滑落下来。那一节课，似乎每一秒凝固了，我真希望时间能流逝快些，下课后，我全身一滩泥一般，静静地坐在那里写罚写，那种滋味真是度日如年，经过七节课的罚写，我好不容易熬过了“艰苦岁月”把作业交给了老师，又挨了了一顿拳打脚踢，老师这才罢休呀。
虽然，那时我很透了老师，但是现在我却非常感谢老师，自从那次以后，我再也没有不写作业的事件发生了。
我班的老师作文 篇6
在我的心底里，我有一个很优秀，对我很严厉的老师。她就是从珠海来我们阳春支教一年的卓惠莲老师。
卓老师喜欢穿花裙子，喜欢戴各种玉的首饰，喜欢打羽毛球，喜欢带我们去东湖骑单车。
卓老师是一位认真负责的老师，从不耽误学生的课。要回珠海开会也把课提前上完再回去，常常打仗似的工作，忙得不可开交。前几天，卓老师感冒了，嗓子几乎讲不出话来，但还是坚持给我们上课。
记得有一次，我期末模拟考得了99分，全班最高分。卓老师在班上表扬了我，我高兴得手舞足蹈，到处跟同学炫耀。慢慢地，我就骄傲起来，跟同学说话的语气变了，好像以为自己很厉害。
不料被老师发现了。放学回家时，卓老师悄悄地走到我身旁，对我说：“婷婷，就一次考到99分就骄傲自满了，还四处炫耀？”我心想：这下惨了，又要挨骂了。出人意料的是，卓老师并没有骂我，反而语重心长地对我说：“你还记得‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话吗？……”我低着头语无伦次地说：“嗯……知道了！知道了！”回到家里，我认真地反省自己，明白老师跟我谈心的'用意，那就是教导我们要虚心，不要自己有了一点成绩就觉得自己了不起。
从此，我取得好成绩也再炫耀，不再骄傲了。如果有人夸我，我就对她笑一笑就过去了。
卓老师，您和蔼可亲。是您让我改变了自己的缺点，明确了今后努力学习的方向。
我想对您说：“卓老师，谢谢您！让我们学到那么多的知识和道理。”
我班的老师作文 篇7
暑假中，我不只进行了英语培训，还参加了奥数课堂，我们的授课老师是余老师，我们一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错。我们班的同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。他长得高高的'，一头乌黑的短发使他显得更加精神，那挺挺的鼻梁上架着一副又扁又宽的白色眼镜，格外专注，别看他长得严肃，其实是个幽默大王。
他会在讲课的时候说点笑话，提高点儿气氛，使大家顿时哄堂大笑，瞧，他这会儿又说上了今天学的是‘奇术与偶数’，不过可别把偶数的‘偶’写成了呕吐的‘呕’，要是写成呕吐的‘呕’，那连‘偶数’都要‘呕吐’了！呃，这种题我做一半就够了，否则浪费我智商！
幽默风趣的他，总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，让我们开心开心。
老师和我们相处就像朋友一样，但他对我们的学习可是一点也不马虎。只要一个例题解释完，他就问谁没有听懂，只要有同学没有听懂，他总是耐心地教导他，帮助他更快地进步。老师经常说：我讲了，你不会不要紧，关键是要学会问问题。你不懂，我讲了一两遍没关系，是我讲得不好，可讲了三四遍你还不懂，那就是你自己们有认真听了。听了老师的话，我就更加专心听讲了。
我班的老师作文 篇8
大家都说，老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。对这句话，我深有感触。
记得那是我三年级的时候，我第一次上辅导班，教我们班的杨老师很友善。她长着一头卷卷的、如海草般柔软的长发，明亮的大眼睛好似两颗美丽的珍珠，小小的鼻子映衬着那对珍珠似的双眼，简直美极了。可是，这位杨老师不光外表美，更重要的是内在美。
记得有一次上辅导班放学时， 天空突然下起了倾盆大雨，那时我没带伞，打电话妈妈也不接。我当时急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，心想这可怎么回家呀！杨老师发现了我的异常，问了我原因后，想都没想，就把自己的伞给了我。我但着老师那慈善友爱的目光，就像一位母亲望着孩子一样。我谢过老师，转身急忙向家跑去。
等下一次我再去上课时，发现杨老师没有再来，来的'是位年轻的男老师。放学之后，我急忙往家跑，回家后立刻给杨老师打电话。当我得知老师本来就有重感冒不能淋雨时，我哭了。如果不是因为我，老师的感冒根本不会加重，听着老师那微弱的声音，我很自责。
自从那以后，杨老师再也没来教我们了。可能是，她的品质和友善却深刻在我的心里，让我永远也难以忘记。杨老师，谢谢您！
我班的老师作文 篇9
每一个人的校园时代一定都是丰富多彩的，今天，我就来说说我的老师，我的班。
先说我们的语文老师吧，她带着眼镜，眉毛弯弯的，像两道月牙。她总是以笑待人，一头棕色的秀发显得格外迷人。在她的'课堂里，不是听入迷了，就是听醉了。
我们的班主任兼数学老师，总是会积极的鼓励我们，因为学校的三项竞赛，我们班总是拿不到小红旗，每一次扣分，老师便会说：“这次不要紧，如果我们班再努力努力，一定可以拿到小红旗的。下周也要努力，不能因为丢了一次分，你们就放弃了拿小红旗的机会。只要我们不放弃，一直努力，一定可以的，让我们加油！”
全班人都知道，我们的成绩已不如三班了，为此，我们不少听到老师苦口婆心的教导。
但老师一直强调的两个字：态度。我一直铭记于心。
还记得老师经常说：“其实你们个个都很聪明，主要是态度，态度要是不端正，你不管怎么学都学不好。只要肯学习，肯在学习上多下点功夫，你们各科学科也都能取得好成绩，再次拿下优秀班集体的称号！”
我们的老师，就像一盏引路灯，为我们照亮前方，帮我们指点方向，引领我们走向光明，走向正确的方向。
而现在，在我们的校园，在我们的班级，在我们的同学之间，在每一个人心底，正向着我们的老师为我们指点的方向去奔跑，去努力。
我们的班级，已经在努力向前，向前，胜利已经遥遥在望！
这就是我的老师，我的班，一个悉心教导我们的老师，一个积极努力的大家庭！
我班的老师作文 篇10
“叮铃铃”，随着上课铃的一声声“警报”，吵闹的教室安静下来，同学们都像乖孩子似的坐在座位上，等着老师“发号施令”。这时，冷不防走进一位貌若天仙的老师，大家都惊呆了――我们班什么时候来了这么个漂亮的老师？
经过我们的“私下交流系统”，发现面前这位眉清目秀、文质彬彬的老师正是学校里大名鼎鼎的路宽老师！只见老师朱唇轻启，开始讲起话来，那声音像泉水叮咚，听得每个人都心旷神怡，好不逍遥！我沉浸在这美妙的“音乐”声中，开始“脑补”：这老师是不是从天上来？这时，声音戛然而止，同学们也从梦境中醒过来。
画画时，我不时朝老师那里瞄两眼，水灵灵的`大眼睛在美丽的脸庞下映衬得无比秀丽，不禁由衷地赞叹：“这老师简直是仙女下凡！”慢慢地，半小时过去了，而大家觉得只过了5分钟似的。终于，下课铃打破了许久的宁静。老师与我们道了别，便像一阵风“飘”走了，许多人跑出教室，驻足远望，目光都聚焦到她身上，好像怎么看都看不够似的。老师消失在视野中后，我们只好把希望寄托在下节美术课上。
路老师真是个美丽善良、魅力四射的老师啊！
我班的老师作文 篇11
我从小学升到了初中，我的身份也就从小学生变成初中生了。来到新的学校，新的班级。当然，新认识的朋友也是新朋友，一切都是新的。
我来到这个班级，认识了新朋友，当然也认识了新老师。我们的班主任也就是我们的语文老师。我认为她很和蔼可亲，因为她的脾气很好，如果不是你犯了屡教不改的错误，她是不会轻易的发脾气。
我还觉得我们的班主任点子很多，比如建立家长微信群，分为几个小组，加分扣分规章制度等。不过，这些方法很管用，比如每天都有同学在微信群里发这一天班级所发生的`事，让家长知道自己的孩子在班上的情况。分小组，让每个人都有责任感，为了不让自己扣分，不让小组成为最低分，而表现得十分积极，上课积极发言，放学认真做作业等。
我所在的班级里的同学不多，只有58个人。每天就由一个小组扫地做卫生。每个星期的最低分小组则罚劳动一个星期，最低分就可以休息，不做劳动。现在我们老师上课都用电脑，给我们上课。
我在班上做喜欢的科目就是语文了，我对语文比较有兴趣。我喜欢阅读小说，这就是我对语文有兴趣的原因吧。我的数学是我的弱点，所以，在开学时买了一个笔记本，每次老师说的知识点我都会记录在本子上。所以，老师提的问题，我大部分都会。
我现在很喜欢我现在的班级和老师。
我班的老师作文 篇12
四楼的走廊正沐浴着阳光，在灿烂的阳光中，姗姗走来一位老师，她就是温文尔雅的“鼹鼠”老师。
“鼹鼠”是一位科学老师，姓晏，同学们就私下给老师起了这个可爱的外号。“鼹鼠”老师很年轻，皮肤白白嫩嫩；圆润的鹅蛋脸，增之一分则嫌胖，减之一分则嫌瘦；那漂亮的眼睛里洋溢着笑意，让人看一眼就像温暖的春风拂过脸庞；她的耳垂上各挂着一个月牙形的'、镶嵌着钻石的耳坠，在太阳底下闪闪发光，显得格外美丽。
晏老师不常批评人，但有时也会生气，批评方式和别的老师不同。
记得有一次在科学课上，有个同学和别人眉飞色舞地讲话。晏老师听到了，不动声色，一边继续讲着课，一边缓缓地移动步子，从后方靠近他们。一步、两步、三步……近了，近了，晏老师高高地扬起手来，那个讲话的同学终于发现了，闭上眼睛，等待那重重的一击。此时时间好像凝固了，我们都屏住呼吸，大气不敢出。晏老师的手落下了，可并没有“啪”一声响。只见晏老师将手搭在那个同学肩上，笑眯眯地问：“讲什么呢？要不要上来讲讲？也来当当老师？”那个同学不好意思了，脸红得像个苹果。晏老师的语调并不高，语气中却含着点冷意，瞬间让同学乖乖听话了，实在让人敬佩。
晏老师还很平易近人。下课了，就有同学去找她聊天，讲讲课上的内容，说说有趣的事，都讲得很投入。
这就是温柔可亲的“鼹鼠”老师。我很喜欢她！她的名字也深深地刻在我的脑海里。
我班的老师作文 篇13
二年级了，老师说要开设外教课，我听了很兴奋，也一直盼望着外国老师来给我们上课。
星期五的早上第三节课是外教课，上课铃声一响起，同学们都伸长脖子东张西望着，期待着老师的出现，我也好奇地猜测着，外国老师会是啥模样？他一定是高高的、瘦瘦的、长着金色的头发、蓝色的眼睛，模样像大山那样帅的男老师吧！
不一会儿，老师走进了教室，她却是一位姑娘，她首先自我介绍，她的名字叫阿依达，一个多么美丽动听的`名字！她有着长长的黑发、明亮的眼睛、尖尖的鼻头，还有脸上麻麻点点的，真出乎我的意料。
不过，我还是有点喜欢阿依达老师，因为她讲课的时候会讲笑话，很幽默，上课很生动。她的声音也很动听，她不但会讲英文，还会讲流利的中文。更让我佩服的是，阿依达老师竟然还会说上海话。只有一件事让我有点不太适应，就是老师身上的香水味太浓了。
总之，阿依达老师上的课，既轻松又愉快，大家感觉很自由，只是我还不能跟她对上几句话，真希望能跟着外教老师多学到语言上的本领。哪天能说一口流畅的英文，能和老师轻松对话该多好啊！
我班的老师作文 篇14
星期五晚上，我在补习班补习。我很快的把作业全做完了，复习了语文和英语。
我停了2分钟不到老师催我快点复习数学，还说：“温故而知新，一定要复习不许偷懒！”我不耐烦的说：“有什么好复习的，我数学拿定100分，不用复习让我休息一会儿吧。”老师又说“不行，成绩好也要复习，你看旁边的同学是多么认真，虽然他们成绩不好。”我还是找借口不复习，老师也不退让。最后我忍不住对老师说：“我跟你打赌，我这次数学第5单元百分数一定得100分，如果我输了你要给我500元人民币，但是你输了也要给我500元人民币，你同意吗？”我心想：这下你可没话说了吧。我万万没想到的'是老师同意了。
当老师检查到我英语作业时，又引起了争论。老师说：“这是将来进行词你填错了。”我看了看胸有成竹的说：“老师评讲过，这答案是对的。”老师可能以为我不想改正作业偷懒就认为我骗她。于是，老师说：“总之这题是错的，你得听我的。”“我不信，我的答案才是对的。”我信心十足的说。无奈，我们又打赌，赌金是100元人民币。我们还定下合同，要是输了不给钱就要当着同学的面认自己是狗。我很怕我打赌输了没钱给，但是赌也打了也没有退路。
无论如何，这两次打赌我一定要赢。一是为了钱，二是为了我的尊严。
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