挫折是最好的老师

挫折是最好的老师

　　我是一个患有先天性痉挛型脑瘫的孩子。痉挛型，就是你想把患儿的肢体按下去，患儿越是抵抗，因为肌张力太高了，根本不会按照你的意思去做。

　　正常的孩子一岁多就学会了抬头、翻身、坐、站立、走路。可是我五岁，都还不会抬头，更别说翻身、坐、站立、走路。康复部的“谭爸爸”根据我这种情况，制定了康复训练计划。

　　训练的第一步：抬头。“谭爸爸”把我弄在三角垫上，然后拿一个玩具，吸引我抬头看，可是我的头老是抬不起来，医生把玩具放到矮一点的地方，以便我抬头来看。第一天，我的头完全没抬起来。只好一天又一天重复训练，终于，我能抬头了。

　　第二步：翻身。练习翻身前，还要牵拉肌肉，以达到放松的目的，每次牵拉就像上刑一样，撕心裂肺的疼!牵拉完都满头大汗，牵拉完后，“谭爸爸”把我的右手伸向头的前面，然后把我的身体往右面一翻，就翻过来了。如此反复，我自己慢慢地也会翻了。

　　第三步：爬行。练习爬行时，我的右手老是抬起来，“谭爸爸”就把我的右手绑上沙袋，绑上沙袋后，我的手放下了。我每爬一步，就“摇摇欲摔”。

　　第四步：坐。引导老师们为了让我们掌握正确的坐姿，还编了一首歌曲：“我的双脚踩实地，腰要挺直……”现在想起来还挺好笑的。

　　第五步：站立。刚开始时，我的双脚完全没有力气，所以站立前，还得一个人固定我的脚，两只手扶着架子，刚开始，我是反抗的，因为我的双脚完全没有支撑身体力气，所以我就使劲哭闹，但是“谭爸爸”才不管，在他的眼里，训练就是要坚持，不能放弃。

　　第六步：走路。在我可以独立站立的时候，就是要训练我走路的时候了，刚开始真的两只眼睛摔成“熊猫眼”。进过一系列训练，我终于学会了走路，做一些简单的事情，虽然这些在正常人眼中再平常不过。我懂得了什么叫做“苦尽甘来”，也懂得了越挫越强，我将会继续努力，争取成为一个无论身体还是心智都正常的人。

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