老师，谢谢您作文

时间：2024-03-02 09:42:27 写人作文我要投稿

老师，谢谢您作文(推荐)

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的老师，谢谢您作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师，谢谢您作文(推荐)

　　老师，谢谢您作文篇1

　　我是幸运的，因为在我一年级刚入学的时候，被分到了张老师的班级。张老师和我家住同一栋楼，没上学的.时候我就特别喜欢她。五年了，我和老师朝夕相处。我想说：谢谢您，张老师，感谢您在这五年多对我的辛勤教育和谆谆教诲。

　　张老师是我的班主任，她戴着一副眼镜，显得很有文化。脸上总是微笑着，样子朴实无华，给人以亲切感。记得我刚刚上一年级时，课间同学们你推我搡，不小心把我撞倒在地。我趴在地上，感到下巴一阵疼痛，用手一摸有鲜血流了出来，心里一阵恐慌，心里“砰砰”跳个不停。同学们一下子围了过来，有的把我扶起来，有的叽叽喳喳问个不停，有的迅速向老师汇报。弄得我不知所措，我刚进校门不久就发生了意外，心里有些害怕。这时，张老师匆匆忙忙在同学的带领下赶来了，急切地询问我的情况。当我看见张老师关切地眼神，就像一股暖流涌进我的心间。我含着的眼泪止住了，心里渐渐平静下来。张老师又赶忙骑着车子，驮着我去了医院，路上给我妈妈打了电话。到了医院，护士要给我缝针，那针在我眼前晃来晃去，我紧张起来。心都提到嗓子眼儿了，很怕蹦出来。张老师在我身边不断鼓励着我，使我勇敢起来，忘却了疼痛。张老师，谢谢您，是您及时把我送到了医院，才不至于留下伤疤！是您鼓励我，给了我战胜困难的勇气，让我变得坚强起来！

　　张老师，您对学生的爱就像一滴滴细雨，无声地滋润着我的心田。这件事虽然过去好几年了，每当想起来总是记忆犹新。

　　在三年级的时候，我们张老师怀孕了。看到张老师肚子一天比一天大起来，走起路来显得笨拙，神态有些疲惫，但仍坚持每天给我们上课。当她用动听的话语来给我们讲述文章时，我们会静静地聆听。可有几个同学总是让老师生气，有时气得老师脸色发白，老师却仍悉心教育他们。张老师，您对我们付出了太多太多……后来老师生了个女儿的消息像长了翅膀一样传遍全班，大家都为老师感到高兴。张老师，我们全班同学都要谢谢您。

　　谢谢您，传授给我们知识；谢谢您，教会我们做人；谢谢您，每天的教诲。张老师，我们爱您！

　　老师，谢谢您作文篇2

　　我从小在广州长大，那时，我学习很差，由于自悲，我不想交好朋友。当然，可能也没有人愿意和我做好朋友……下课了，我总是会独自一人坐在座位上，看着窗外发呆，同学们欢乐的笑声震动着我的耳膜……我也想笑，我也想和同学们一起玩，可是，我不敢……我怕，我怕没人会理我……

　　曾经，有同学邀我一起玩，不知道我当时在想些什么，我居然很坚定地拒绝了，好后悔……

　　我的学习很差，不是我不懂，而是我不想学，总觉得没兴趣。经常被老师当众批评，而我，居然不在乎。可是，才读二年级的我，居然会让父母在亲戚面前颜面一扫而光，我很惭愧。渐渐地……我越来越内向了……

　　胡老师，记得吗？当我从广州转学过来……您对我关爱有加，让我觉得我不是一个人，我也有朋友，我也可以感受爱……

　　您在同学们面前总是夸奖我，还让同学们向我学习。说实话，从来没有被夸奖的我，脸红了……渐渐地……我变得开朗，我和朋友们相处得也很好，我好开心。总是以为不再内向、不再一人、不再让父母严面一扫而光是我今生最大的幻想，可是，我错了……

　　评选班干部的时刻来了，由于我对同学们的了解不深，我傻傻地坐在一旁……忽然间！同学们用双手指着我，望着我笑了。我一头雾水，不知道发生了什么事，后来才知道，我，袁倩雯，在第一学期，当上了二（2）班的班干部！我惊呆了，开心地想要流泪，胡老师，您知道吗？您当时望着我笑得好美……

　　胡老师，您总是鼓励着我向前出发，您知道吗？您的一个微笑，一次认同，一次奖励……让我的人生发生了翻天覆地的.变化……

　　现在，我，袁倩雯，是学校的大队委、主持人、文艺委员、少先队员。也是班上的纪律委员、英语科代表，也是胡老师您的得意门生哦

　　胡老师，您知道吗？您写的字好漂亮，是真的！每一次看见您写在黑板上的字，我就好佩服您，您说了，写得一手好字并不是您天生的，您也练了好久好久……看啊看啊，我现在写的字和您的一样漂亮哦，有时候，我写在黑板上的字还会被同学们误以为是您写的哦。怎么样？有这么一位好学生，很自豪吧？

　　胡老师，感谢您，这一切的一切都是您，是您让我不再内向。是您让我的父母可以在亲戚面前把头抬得高高的。是您让我学会坚强……

　　谢谢您！

　　老师，谢谢您作文篇3

　　老师，谢谢您衣者每天清晨，当我们走进校园，总会看见一个熟悉的身影已出现在班上，那就是我们的老师。不论春夏秋冬，您总是持之以恒。而我们也不以为然，认为这是理所当然的。直到拗九节那天，听妈妈讲尊敬长辈的故事，我才记起原来我的老师也是我们应该尊敬的长辈之一呀。常言道：“一日为师，终身为父。”我们也应深深地感谢我们的老师。是呀！是您教我们学会了a，o，e；是您让我们懂得“初学做人德为先”；是您让我们懂得“腹有诗书气自华”；是您让我们……这六年来，您为我们不知花费了多少心血，您不仅天天早早到校，我们的一颦一笑，我们的一举一动，我们的冷暖，我们的痛伤，总逃不过您那双敏锐但慈祥的'眼睛。我们的每一个前进的脚印不知凝聚着您的汗水。人们常说“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”我想我如果把它改为“丝丝白发学生债，历历深纹岁月痕。”应该一点也不过分吧！记得那次我生病的事吗？爸爸妈妈在外地工作，是您通知奶奶之后，告诉奶奶由您帮我送到医院看医生，而那时我却需要打点滴，天慢慢地黑了，您就把我委托给您熟识的那位医生，匆匆回家忙自己的事。后来天竟下起了雨，雨点由小到大，滴滴嗒嗒的雨声敲打在我的心上，我想：完了，这么大的雨，不仅奶奶无法来接我，老师可能也不会来了。我打完点滴该怎么办呢？在我忐忑不安之际，您骑着自行车来了，当您脱下雨衣时，您捋了一下额前的头发，我看见了您一脸的水珠，我不知道那是雨点还是汗水。而且您的裤脚、鞋子全湿了。听着雨点敲窗的声音，看着您气喘吁吁的样子，我的眼泪在眼眶里直打转。我多么想扑进您的怀里，告诉您，我真想喊您一声老师——妈妈。但我忍住了，因为我知道在您的眼中、心中，您装的不仅只有我一个，还有我们的全体同学……现在，您又在忙您的学生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您——我亲爱的老师，祝您健康、长寿，让更多像我一样的学生从您那儿获得另一份特别的关怀。

　　老师，谢谢您作文篇4

　　从我上幼儿园开始，那一个个负责任有爱心的好老师为我做出了很多很多......

　　先说一至四年级的班主任沈老师吧。

　　有一次，我的课本忘带了，这已经不是第一次了，我真怕老师责怪，下课时候急匆匆地跑到隔壁班借书，可还是被老师发现了，老师仍没有批评我，只轻声地说：“下次忘带书可要严厉地惩罚了。”我心里坚决地说：“老师，放心吧!下次我一定不会忘带书的。”果然，这学期结束后，我从来没有忘带过书。

　　在我上三年级时，学习有点退步，记得那次语文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我却落到抄卷子学生里头了，我心里一直在恨自己：谁叫你那么的粗心，就是那么一比划写错了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活该!可是，老师这学期的周会开展了个活动，以后每个星期评比一次，如果这个星期有一次表现不好的话，这个“期”末就没有贴画了。所以，我怕得不到贴画，拼命地表现好，而且，考试九十分以上的奖励超大贴画一张，我也在拼命学习，终于，考试考出了好成绩，得到了超大贴画。

　　还有我的钢琴老师。我从五岁跟她学琴的，老师从最简单的音符开始，手把手教我，下周我就要考级了，我的心却放松不下来，因为我要考的'可是八级，比较难，因为十级就是最高级的。我从一窍不通，短短的四年时间我就考上了八级，是老师把我领进音乐殿堂。就说考级吧，要把长长的曲子背熟，加上节奏和强弱，要准确无误才能通过考试。

　　我这次准备应考时，真让老师担心，离快考级还有二十天的时候，“三部创意”才刚刚会弹，更别提背弹。怎么办呢?首先老师要求把每天练琴的时间翻倍了，从一个小时变成两个小时。其次，老师把每首曲子都进行分解、标注。老师的办法真有效，两天我就全部会背了，现在，我自信一定可以考过去喽!

　　老师就像是妈妈，学校就相当于家。老师的关心爱护和妈妈的一样。

　　老师，谢谢您作文篇5

　　随着时间的流逝，往事渐渐消失在记忆的星空，唯有一双温暖而诗意的眼睛依然那么清晰，在我渐行渐远的童年中愈发坚定闪亮。

　　老师，您还记得吗？那是您刚接手三（3）班，开始第一次选评手抄报，对其中一幅欢度国庆的手抄报赞不绝口，您面色温和，那双和善的眼睛扫视着台下数十双充满渴望的眼睛，在一个不起眼的后排角落，您的柔波触到了一双平凡胆怯的眼睛，透过镜片看到您那温和的眼睛，让我如沐春风，我没有表情的脸上露出了一丝笑容。

　　您捕捉到了我这一小小的变化，您知道那幅出色的手抄报是我的作品，从此，您将班级板报的责任托付于稚嫰的我，此刻的心被快乐填满了，当我拿着设计好的`版头字体，去办公室给您过目，邻座老师啧啧称赞，您脸上的笑容像山茶花般灿烂，喜于言表：“这可是我学生的作品哦！”话里行间满是赞许与自豪，更多的是肯定。您知道吗？您的肯定给了我前进的动力，您真是我的伯乐啊！

　　老师，您还记得吗？那个元月有多寒冷、多刺骨吗？我的视力严重下降，坐在后面根本无法看清黑板。成绩也因此下滑了，只要上课铃声一响，我就瑟瑟发抖，当您讲到重点写板书时，我更是眉头紧皱，目光茫然，忍不住轻轻叹息，您的目光淡淡扫过我，坐在教室里，我的心情却是那暴雨前的天空般阴沉苦闷。记得那节课过后，您柔柔的对我说：“人要经受得起失败挫折，不能轻言放弃，更要大胆表达……”说着说着，我接触到您温和带着鼓励的目光，我的眼睛也升起了太阳；而您也把我的座位往前调，坐在了第二排，我又如鱼得水，游入知识的海洋，找回学习的乐趣，您真是我的知音啊！

　　老师，您记得吗？您对我说优秀的孩子必须多读书，以书为友，从此，我的床头就有了《红楼梦》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》……后来，我与书成了好友，我的眉头不再紧皱，眼眸不再有无助。

　　您是严冬的暖阳，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标塔——老师，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

　　您慈祥的笑容，温和的眼睛，点亮了我的心灯，伴我一路前行！谢谢您，我永远的恩师！

　　老师，谢谢您作文篇6

　　那是个阳光灿烂的早晨，可是我心里却乌云密布，怎么也高兴不起来。昨天数学布置了课堂作业本的作业，可我却丢三落四地将本子忘在了课桌抽屉里。今天早晨十万火急地赶到学校，又碰上了堵车，差不多是踏着铃声进入教室的，哪里还来得及补作业呀！第一节不是数学课，我便趁着下课时光奋笔疾书起来。到了第三节数学课课前，终于补完了，可我依旧没有松一口气，不断地想怎么办？早上我作业没有交，现在才补完，给老师批的时候，老师会不会责备我？会不会叫我给家长打电话？我该怎么办？我该怎么办？

　　数学课上课了，老师开始讲课了。可我依然沉浸在恐惧之中，生怕老师会忽然要求我们上讲台去批改通过课堂大作业本。

　　一节课又悄然溜去了，“叮铃铃！”下课铃声打响了。我刚想松一口气，老师开口说道：“把课堂作业本发下去，请同学在中午吃饭之前订正好！”这句话如同晴天霹雳一样打在我身上，我心中的那块大石头又牢牢悬在了半空中，强烈的`恐惧感再次从心底油然而生，怎么办？怎么办？别的同学都批好了作业本，我却没有交上去过。万一老师叫我的名字让我去批，我又该怎样面对？

　　该来的总是要来。终于，我鼓足了勇气，迈着沉重的步子走到讲台上，将没有批改过的本子递给了老师，吞吞吐吐地说：“老师……恩……我……我昨天没有将课堂作业本带回去……是……是今天才补好的……”“哦”老师从容地点点头，笑了笑和善地说，“你昨天忘了带作业本回家，下次可一定不许再忘了哦。”我顿时如释重负，本来心中悬着的大石头也已无影无踪。我神采奕奕、大步流星地回到了座位上，在心里大声喊着，谢谢您老师！

　　谢谢您，老师！谢谢您当时对我的宽容，谢谢您没有责备我。谢谢您！如果在当时您并不是对我宽容地一笑，而是严厉地批评我，那么我必定会感到无地自容，恨不得找个地缝钻进去。但您并没有这样做，反而用委婉的语言“批评”我，令我更加深刻地认识到了错误，使我暗下决心一定要改正这个坏毛病。谢谢您，敬爱的老师！

　　老师，谢谢您作文篇7

　　俗话说：“教师是人类灵魂的工程师；是八月十五的月亮；是光彩夺目的彩虹……”老师您就是辛勤的园丁，在我那幼小的心田，播下了一颗又一颗的文学种子。今天，我就来讲我与我那学富五车、满腹经纶的语文老师——平老师之间的故事吧。

　　平老师可以说成是“两面派”的人，为什么要这样说呢？因为他是上课一个样，下课又一个样。上课时面部严肃、非常认真。下课时嘻嘻哈哈，跟蜡笔小新没啥俩样，和我们说话也一样地面带微笑。你们说平老师是不是名副其实“两面派”呢？

　　平老师是一位亲切友好、平易近人、关心同学的好老师。还记得有一次，四年级下学期期中考试，我语文考得不是很好。刚好，那天语文老师监督班几个同学们写作业，碰巧我正好要等我的铁哥们——曾宣凯，这时平老师向我走了过来，我心想：我考得不好，平老师是不是要“勤快”的对我弱小的'屁股进行“磨练”呢？当然，幻想有时总是和现实“对着干”。平老师来到我身旁，拍了拍我的肩膀，仁慈地对我说：“仕皇，这次考试不理想，与平时相差太大，是什么原因呢？”我心想，看来平老师对我的要求还是满高的。于是我便回答道：“都是一些基础题和阅读题拖的后腿。”“哦，这些题错了就亏大了，不过别灰心，以后再这方面多努力一点就可以了，老师相信你一定能行的。”听了老师的这番话，我仿佛重新拾回了当时的信心，便回答道：“我知道了，我会努力的！”虽然是一段不起眼的师生对话，但对于我来说意义重大。平老师，我一定不会辜负你的期望，我会加倍的努力学习，争取再下一次的考试中再创辉煌。

　　老师是光芒的路灯，照亮了通往知识宫殿的道路。而平老师，您是“圣洁光芒”，不但照亮了通往知识宫殿的道路，还照亮了通往人生的阶梯。平老师，谢谢您的教导，没有您的教导，我或许会被那奔腾咆哮的黄河拦住，退却三分。而您的教导就如同在这条河上建的一座世纪大桥，让我在这条河上自由穿梭，是您让我幼小的心灵变得无懈可击、自强不息。

　　平老师，谢谢您！

　　老师，谢谢您作文篇8

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵，让我们快乐地成长，您用知识满足我们求知的欲望，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。我想真诚对您说：“蔡老师，谢谢您！”

　　您从三年级开始教我，我要告诉您，在您教我这几年中，是我小学学习生涯中最快乐的时光。您上课娓娓动听，不似其他老师般枯燥无味：您每讲一课生字词，都会编成字谜给我们猜，帮我们记熟；您朗读课文时将人物的语气读得惟妙惟肖，课文讲地细致生动。自从您教我后，在你的'督促下，我阅读了很多的书籍，我的作文水平也提高了许多……蔡老师，谢谢您！

　　当学生犯错时，您并不是辱骂指责，而是耐心地询问。记得有一次我和林国雨在大扫除时追逐打闹，把王晖一掐。后来，我被叫到您的办公室，您微笑着问我：“你为什么好好掐人家王晖啊！”我当时不敢说出原委，碍于许多老师在场，便站在那一动不动，一言不发。您并没有生气，只是叫我仔细想想。后来，老师们都走了，您把我拉到面前，温柔地对我说：你和我说说原因，老师不相信你会平白无故地掐人家的，你看，现在老师都走了，不用担心了。老师不会骂你，你掐王晖说明王晖他也有错，老师要先把事情原委搞清楚对不对？听了您的话，一阵暖流涌过我的心头，我便一五一十把事情原委说了出来，听完我的解释，您没有预料之中的劈头盖脸地臭骂。而是问我一个问题：“你先回答老师一个问题，大扫除时你应该干什么？”“打扫卫生”。我低着头小声地说。“所以你根本不应该和林国雨在走廊追逐。好了，老师也不怪你，毕竟其他人也有错。记住了，以后不能在这样了，你是老师心目中的好学生，老师希望你给他们做一个好榜样，你能做到吗？我听完，眼泪已像断线的珍珠流了下来，心里感到十分惭愧，我擦干眼泪对着老师说：“蔡老师，对不起，我错了。”您爱抚地摸了摸我的头笑着说：知错就改，你还是老师心目中的那个好孩子，好学生！”蔡老师您温柔的话语，教会了我要知错就改，谢谢您，蔡老师！

　　蔡老师，如今您已经不再教我了，可是我真的很感谢学习的路上曾有您相伴！蔡老师，谢谢您！

　　老师，谢谢您作文篇9

　　回忆起至今说过的谢谢，似乎已不计其数。不过，小学四年级发生的一件事是最难以忘怀的，我从内心里最想对许老师说声“谢谢！”

　　总觉得学校生活是那么美好。课堂上，有全神贯注的朗诵声，也有滔滔不绝的发言声；课间，有妙趣横生的游戏，也有奋笔疾书的书虫们；放学时，有依依不舍的道别声，也有欢声笑语的嬉闹声。

　　但生活并非总是如歌，一场突如其来的大病拽着我离开了昔日读书学习的美丽校园，把我抛进了冰冷的病房。渐渐的，渐渐的，我感觉到有一种前所未有的空虚和恐惧包围着我，让我透不过气来。

　　直到有一天，我像往常一样昏昏欲睡地躺在寂静的病房内，默不作声地听着妈妈有声有色地读着《明朝那些事儿》，突然一阵清脆的铃声打破了往日的沉寂，使我一下子睡意全无，因为妈妈激动地告诉我许老师要来看我了。我略带着小激动，但又满怀疑惑地问妈妈：“许老师工作这么忙，她怎么可能来医院看我？”可妈妈像打了兴奋剂似的.，兴奋而又坚定地说：”许老师关心我们的诺奕，想念我们的诺奕了，她一定会来看你的！”

　　时间一分一秒地过去，可我觉得度分如日，我的眼睛一直直钩钩地盯着病房门口，终于病房外闪过了一个熟悉的身影，那是我敬爱的许老师，她手里拎着两箱沉甸甸的水果，轻手轻脚地走了进来，妈妈起身，快步迎上去：“许老师，您来了……”此时，我的喉咙似乎被什么东西卡住了似的，泪水已经模糊了我的脸，内心的千言万语化作了几个字：“谢谢您，许老师！”当我回过神来时，许老师已经坐在了我身旁，轻轻地抚摸着我的小脑袋：“诺奕，别担心你的学习了！安心养病，你很快就能回到同学们身边的……”许老师一边亲切地安慰着我，一边关切地望着吊瓶中的盐水老师，您知道吗？您的探望尤如清晨时的第一道射向大地的曙光，一股暖流传遍了我的全身，，我顿时觉得浑身有了很多精神。临走时，您不忘给我掖掖被，擦擦额头的汗珠，然后，仍然轻手轻脚地离开。我目送着您离去，直到消失在我的视线中，我的泪水夺眶而出。从那以后，我的病似乎好得特别快。

　　许老师，谢谢您！感谢您在学习生活中对我倾注的点点滴滴，感谢您在百忙中抽出时间对我的探望，更感谢您给予我战胜病魔的信心。

　　老师，谢谢您作文篇10

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗是赞美老师的名句。如果在深夜里在一幢楼上有一个房间仍然亮着灯，那一定是某位老师在为同学们批改作业或者准备明天的教案。老师为我们付出了太多太多，我真心的感谢每一位老师：老师，谢谢您！这里，我最想感谢的是我的启蒙老师——刘老师。记得上小学一年级的`一天，刘老师正给我们讲课。忽然，我旁边的同学小声的叫我：“喂，我告诉你一个秘密吧，……”我十分好奇，耳朵不由自主地靠了过去，完全忘记了正在上课。正听到有趣的地方，忽然听到一个严厉的声音，“你们在干什么？”一转头，发现刘老师正站在我的桌子旁。“你们两个跟我来，”说着，老师向门外走去。我低着头，脸红得像个大苹果，在大家的注视下，我慢慢地挪到门外；我害怕极了，腿上像灌了铅一样。来到楼道里，老师一改平日的温柔，严肃地对我们说：“你们两个为什么说话？上课时只有认真听讲，才能取得好成绩，可是你们却交头接耳。……”虽然老师只是讲了一些“好好学习、做个好学生”的道理和对我们的期望，并没有声色俱厉地批评我们。但是，看着窗外的大雨，我的眼泪还是不争气地流了下来，里面充满了悔恨。老师发现我哭了，蹲下来，帮我擦干了眼泪，说：“别哭了。老师相信你是个好孩子，以后要认真听讲。记住，隧道是一点一点挖通的，大厦是一块一块砌成的，学习也是一样，要从一点一滴做起。走，我们去洗洗脸。”老师拉着我到水房，帮我洗了脸，细心地擦干净，又和我们一起回到教室。从那以后，我上课时坚持让自己认真听讲。每当我有些懈怠时，就会想起刘老师的那一席话。“学习也是一样，要从一点一滴做起。”我不能让为培养我们付出辛勤劳动的老师们失望，不能辜负爸爸妈妈的殷切期望。每想到这些，我就会重新把精力投入到学习中去。老师如园丁，辛勤地照顾我们这些祖国的花朵；当我们取得了好成绩时，他们就会露出会心的微笑，这就是他们最大的欣慰。老师，谢谢您！

　　老师，谢谢您作文篇11

敬爱的邱老师：

　　您好！

　　今天是“教师节”，祝您节日快乐！

　　蜜蜂感谢花儿，酿出香甜的蜜；小草感谢大地，献上充满生机的绿意；我发自内心地感谢您，敬爱的邱老师。我永远不会忘记您对我的谆谆教导，一言一语，启迪我的一生。

　　终于周五了，人群已渐渐散去，只有我一个人静静地坐在课桌前等待着家人来接我。窗外的梧桐树叶在微风的吹拂下，发出轻微的摩擦声。九年级了，功课紧，有点不太适应。这时我想起您曾对我说的那句话。

　　“没有伞的孩子在雨中，那你必须努力奔跑。”是的，我们生在农村，大多数学生早已输在起跑线上，但我们绝对不能输在终点线上，所以没伞的孩子，必须努力奔跑！温室里的花朵无法承受烈日的烧灼，长在瓦硕里的小草在斗志昂扬的生长着，就连小溪也会骄傲地说：“总有一天，我会奔向大海的。”在老师的激励下，我立下了志向，向目标奋进着。

　　在学习中，邱老师要我们学习骆驼精神：沉得住气，慢慢地嚼，慢慢地走，总会吃完的，总会走到目的地的。而学习的乐趣正如骆驼那脖中的铃铛，苦中作乐。邱老师也教会了我们学习方法，培养我们养成良好的学习习惯，这些都使我们受益终生。

　　生活中，邱老师对我们的关爱更是无微不至。秋冬之季，学校的'流感特别严重，邱老师便拿了一瓶醋和一个电磁炉灶。把醋倒进锅里熬，为我们班级里消毒。酸酸的醋味在教室里弥漫开来，那分明是邱老师对我们的爱呀！谢谢您，邱老师！

　　邱老师，虽然您的头发里多了些银丝，额头上又多了些皱纹，手中依然留着那些粉笔留下的印记，但您那高尚的人格，独特的教师风采，一直映在我的心里，浮现在我的脑海中。

　　邱老师，您起得比我们早，睡得比我们晚，慈母的呵护，严父的教导，您都无私地给了我们。谢谢您，我的恩师！

您的学生：董潇允

　　20xx年9月10日

　　老师，谢谢您作文篇12

　　那是三年级某日下午的一堂语文课。

　　徐仪嘉，你来回答这个问题！昏昏欲睡的我听到这个严肃的声音后，打了个冷颤，努力睁开双眼，害怕地看着杜老师。众所周知，我可是最怕回答问题了。而且昨天晚上由于睡得太晚，现在，全身的瞌睡虫开始嚣张起来了，睡意蔓延开来，眼睛快要闭上了，但我还是强忍着，努力不让眼睛合上。就在我快要睡着的时候，杜老师竟然叫我回答问题。

　　这对我来说不是难上加难嘛！我本来就不擅长回答问题，如今睡意袭来，没精神听课，怎么可能还回答得上来问题!我慢吞吞地站起来，拿起语文书，企图寻找着老师问的问题，好不让自己被逼到难堪的地步。呃小溪欢快地流着不对，是欢快地唱着歌我结结巴巴地说着。由于长时间不回答问题，我答题是几乎都是嘴上说的和心里想的不一样。我明白，其实我心里想的并不是这个答案，我所说的只是一年级小同学所能说出的'语句。在我说出这句话的时候，脸已经红到了脖子根。

　　我似乎能感到同学们对我的答案的不屑，也仿佛感觉到杜老师愤怒的目光，于是便低头等待着暴风雨的来袭。很好，坐下吧。我惊讶了，难道杜老师不会批评我？我看了看杜老师，发现杜老师眼里流露出严厉的目光，顿时明白了杜老师的用意：原来杜老师这样说是给我面子，用眼睛警告我上课认真听讲！原来杜老师是这么善解人意！我立刻来了精神，认真听讲，体内的瞌睡虫仿佛被我为了回报老师而产生的精神所杀死了一样，消失得无影无踪。当我在那次校考中发现了我是全班做对老师问我的那道题的为数不多的其中一个是，我笑了，这笑里有对自己做对题的赞赏，也有对杜老师的感激。

　　从那以后，我上课再也没有打过瞌睡，每节课都认认真真听讲。因为我知道，在我认真听讲的背后，有一双对我满怀期望的老师的眼睛。我想在教师节衷心对杜老师说一句话：老师，谢谢您！

　　老师，谢谢您作文篇13

　　“这道题谁来回答？”老师问完，环顾了一下教室。我赶紧装作思考的样子——左手撑着头，眼睛一眨一眨的，右手指在桌子上不停地乱画，画什么我自己也不知道。心里暗暗地祈祷着：千万不要叫到我，千万不要叫到我。

　　我偷偷地瞥了一眼老师，他正朝我们一组看，我立刻尽量蜷缩身子，让自己缩小，恨不得一直缩到课桌下，这样老师就不会发现我。

　　“马锦妍同学，你来回答。”老师亲切的声音在我耳边响起。不想来的，终于还是来了……我像负了千斤重担似的，慢慢地站了起来。心想：万一说得驴头不对马嘴，就要被同学们嘲笑了，还是不说为好。

　　我把头埋得很低，一言不发。任长长的刘海遮住我的脸颊，仿佛这样就能把自己封闭起来。我的心“咚咚”直跳，大气都不敢喘。几个优生迫不及待地举起了手，大喊：“我来，我来。”课文插图上的小朋友仿佛复活了，个个都咧着嘴，嘲笑我的胆怯。

　　“别紧张，把你心里的答案说出来，我相信你能行。”老师温和地说。什么？我简直不敢相信自己的耳朵，这课堂上的每分每秒都是宝贵的，我站着已经快一分多钟了，没有吐一个字，理应受到批评才对。可老师却……这真是太出乎我的意料了，心里泛起一丝感动。

　　我抬头看向老师，他正用热切的目光看着我，那目光，似一束温暖的朝阳，照亮了我原本黑暗的心房。我仿佛看到自己的`心间，一颗自信的种子，沐浴着朝阳，破土而出，长出了鹅黄的嫩芽，精气神十足。

　　“我不能辜负老师的期望，要勇敢地发言。”一个声音萦绕在我耳边，那声音，铿锵有力，有着金属的光泽。

　　在沉默了一分钟后，我终于开口了。当我回答完后，老师脸上泛着浓浓的笑意：“马锦妍，你讲得不挺好的嘛！刚才怎么……你应该自信一点。”老师的话像甘甜的雨露一样，滋润着我心间的嫩芽，嫩芽开花了，花朵金黄，热烈奔放，精神抖擞，透着无限的自信。

　　我望着可敬的老师，在心里默默地说：“老师，感谢你静待花开。”

　　老师，谢谢您作文篇14

　　您是一缕春风，抚平我心灵的骚动；您是一滴甘泉，滋润我渴盼知识的心田；您是一盏明灯，指引我走向美好的人生。————题记

　　教室里、走廊里、食堂里，随时随地会传出老师的声音：严厉的训斥、温和的问候、略带高兴的表扬……而这一切的一切，都源自老师对我们的关心和呵护。

　　我的班主任个头不高，脸上总是挂着和蔼的微笑。他整天都穿着一身休闲装，没有西服的“装饰”，给人一种和蔼可亲、平易近人的感觉。

　　老师的脸上总是笑眯眯的。对于上课违反纪律，或太过于“刷存在感”的同学，他也只是付之一笑，随后只是说了句“都给我安静！”结果所有同学都安静下来了。当时我就在想：老师也太有威信了吧！

　　记得是去年秋天的一天，晚自习放学后，我的自行车轮胎没气了。我当时急得像热锅上的蚂蚁，差点哭出来。不一会儿，老师走过来问我为什么还不回家，我便告诉了他。老师赶紧帮我到家属院借打气筒。老师弓着腰气喘吁吁地打着气，借着灯光，我似乎看到老师的额头上冒出了细密的汗珠。

　　可是，老师费了好大的.劲儿，结果轮胎依旧是瘪瘪的。原来是内胎坏了。这可怎么办？怎么办呢？晚上九点多了，秋风嗖嗖地吹着。我这时真的是着急了啊！老师提议要送我回家。可是我很快就谢绝了老师的好意，我决定让我父母来接。我是真的不想劳烦老师。老师已年过半百了，身体也不是那么健朗，我怎么还好意思让老师送我回家呢！虽然老师最终没能送我回家，但他一直在那里陪伴着我。我深受感动，内心油然涌起一股暖流。同时我也十分抱歉，占用了老师的休息时间，但老师却毫不在乎地说“没事，没事！”

　　我的老师啊！你就是这样的一个人——平实、朴素、热心、和蔼。虽然上课时有些严厉，但课后却是非常和蔼的一个人。在我的眼里，老师您是一个不可替代的人生导师。

　　谢谢您！老师！

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