妈妈的作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的妈妈的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
妈妈的作文 篇1
我的妈妈有着黑油油的直发，一双黑宝石般的眼睛，一张能说会道的小嘴。她有一张漂亮的脸蛋，每天脸上都有着春风般的笑容。妈妈很温柔，又很善良，她可是个热心肠。
有一次，妈妈带着我去公园看演出，我开心地迈着轻松的步子，走了不一会儿，妈妈看见了一个两三岁的小女孩在号啕大哭，伤心地叫着妈妈。妈妈想过去问一下情况，但是被我拦住了。我心里想：妈妈要是过去了，我们一定还要把她送到警察局里去，那还得浪费多长时间呀，我也就看不了演出了！于是我对妈妈说：妈妈，咱们别管她了，要不然我就看不了演出了！妈妈柔和的对我说：佳祎，演出演完了，你可以再等下一次呀！但是我们不把他送到警察局里，她就可能被坏人带走的'，你想想，如果你被坏人带走了你会不会很伤心呢？会我说。妈妈说：所以呀！咱们要把她送到警察局里呀！她丢了，她的妈妈一定也很着急，咱们快把她送到警察局里吧！我只好对妈妈说：好吧！妈妈对我笑了笑就把小女孩抱起来送到了公安局，在警察的帮助下，小女孩的妈妈来接她了，妈妈看到她们母女团聚，也露出了笑容。
小女孩的妈妈把她带回家后，妈妈才带着我到公园去，发现公园里面的演出还剩下最后一场，我开心地领着妈妈到观看演出的座位上观看演出。看完后，我和妈妈开开心心的回来家。
通过这件事情，我知道了，自己不应该这么自私，应该考虑别人的感受，应该乐于助人，帮助更多有困难的人。帮助了，别人自己也会感到很开心、很快乐！哪怕是一件很小的事。总之，想得到别人的帮助，必须先要帮助别人，别人才会帮助你！今后我也要向妈妈学习，多帮助有困难的人。
妈妈的作文 篇2
倒计时:16天 冲刺吧！
想起这几年来，越来越觉得伤感，除了压力，除了不舍，除了快乐，便是伤感。真心想让时光慢些走，让我们停下来好好看对方的样子，看看班级里的每一个角落，好好打扫这这间教室。这间承载着我们喜怒哀乐的一间小小的教室，之前一直觉得碍眼，如今，越看越是喜欢。
中午的时候，纯她提议出个黑板报，简单点的也行，趁着下午放学把它完成，给班任和各科老师一个惊喜。也不是很复杂，只是个花名册，一小片角落贴上写着我们心愿的便利贴。
我还是记得中间那一大片写给老师，写给班任的话。
开头结尾甚是搞笑。
开头:林妈妈辛苦了。（虽然以前觉得班任很讨厌，可现在想想其实也不是很讨厌嘛，呃而且还是挺好的，像妈妈一样，做好事了就夸赞，做错了事就批评。以前觉得她的笑，像是笑里藏刀，现在嘛，觉得很和蔼。）
结尾:儿子女儿们对你们的感谢。（既然是林妈妈了，当然我们就是儿子女儿嘛！哈哈哈）
中间那段就暂且不说，也好笑。倒是期待明天班任看见了会是什么感受。会不会感动，会不会笑着骂我们不好好学习来捣弄这些东西……也在想各科老师看到会是什么心情，但我觉得历史老师可能不会表现的开心，至少是这样吧。
历史老师虽然教的好，大部分同学也挺喜欢，主要还是因为反差萌，看起来那么高冷像个面瘫，有时候时不时说个笑话却让我们笑不停。其实那些笑话也不是很好笑，但在他嘴里说出来却异常搞笑，时差接着历史的'一些人物来补补刀，就像补刀侠，对！常补刀！（历史老师姓常，嘿嘿）
最喜欢的就是林妈妈和常补刀，最喜欢的就是语文和历史。
最喜欢的就是我的小纯纯。
最喜欢的就是奶油蛋糕还有我的辣条以及我的酸奶。
最喜欢的就是九年九班！
妈妈的作文 篇3
世上有三种力量是强大的——亲之力、爱之力、恨之力。亲情的力量是排在首位的，当我们遭遇挫折而走向失败无可挽回时。第一次，握住了我的手给了我坦然面对的勇气。母亲，当你那或百暇如云，或布满沧桑的手握我时，孩子的心总是温暖的。
孩子哇哇落地哭声，使母亲流露出幸福的笑。开心充满了心田。孩子是一个母亲的骄傲的杰作，而孩子的健康成长，是母亲用无私的关爱和包容一点点的精心浇灌起来的。当看到那个开心的笑脸时，母亲的心总是甜的。然而成长的幸酸母亲是懂得的`，跌倒的伤疤母亲总是记着。当你犯错时，更是那耐心的劝慰；受伤时，是无言的心痛；获奖时，是欢心的快乐……。
成长的期待，孩子只想握住母亲那充满温暖的手。
学生时代，则是每个人所必需经历的，在知识的海洋里遨游，在叛逆的时代行走，更是在新事物中穿梭。眼球不停的乱镩，心中充满了澎湃。或许，稚嫩的你就在不知不觉中走向了那片苍茫。那时还是那双手一双充满坚毅的手，心里不是不想让他走向深渊。而毅然将他牵引向光明之处。这一刻，我想握住母亲的手，那是充满着光与爱，带我们走向人生引导的方向。
我想握住你的手母亲，握住那双头我永远也忘不了的手。那双手充满了温暖，记载快乐，拂去疲惫，带来理解。
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