- 相关推荐
理解我们的老师作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的理解我们的老师作文,希望能够帮助到大家。
理解我们的老师作文1
老师,想起上学期,我就觉得很愧疚,因为我总是惹您生气。看着您暴跳如雷的样子,总是觉得您不应该这样大发雷霆,您应该坐下来好好地谈。
记得有一次,我上课讲话,被点名去办公室。下课了,我心不甘、情不愿地到了您的办公室。您叫我打电话给家长,让家长来谈话。这可是抓住了我的弱点,我最害怕这个了。我苦苦哀求让您不要打电话,再给我一次机会,您没有商量的余地,一口拒绝了。我只好硬着头皮打电话,当妈妈接电话时,我带着哭腔说:“老师让您来一趟!”然后快速挂了电话。妈妈来了,您毫不犹豫地把我的“罪行”一条条地列出来,尽管我在旁边痛哭流涕,但无济于事。您用轻蔑的眼神看着我,这一瞬间,定格在我的脑海中。您说:“你就是比较‘犟’,喜欢夸,但我偏不夸你。”听了这些话,我很难过,这些话竟然出自您的口中,这件事就在我的认错声中结束了。
老师,我想对您说,其实您可以在我自控力差的时候提醒我一下,不要用那么恶劣的态度对待我,我也有自己的'苦恼,我也想做一个好学生,可就是控制不了自己,我也知道您很辛苦地教我们,只是您的方法得不到同学们的认可和喜欢,我想您一定也很无奈吧!
老师,我想对您说,在这一学期里,希望我们都能互相理解,互相改进,让我们的课堂能更生动、更有趣、充满笑声。
理解我们的老师作文2
现在的我们有时感觉老师不好,那是因为老师说我们了。有时感觉老师好,是因为老师表扬我们了。人没有十全十美的都有缺点,都有优点。我们应该理解老师。
老师是蜡烛延烧了自己,照亮了别人。当老师看见我们状态不好时,她就会批评我们,作为中学生的我们都会反感的。在我们恨老师同时,有没有想到如果老师不批评我们,那我们能成才吗
就向小树一样,如果没有修剪那我们能成行吗。能成为一个受大家喜欢的树吗。当老师批评我们时,我们就想老师和我们一样早早的.上学,晚晚的下学。每天还为我们讲课,下课时还样我们锻炼体育,不辞辛苦的为我们付出,为的是神魔啊?为的是我们取得好成绩,来报答我们的父母。样我们的父母为我们而感到自豪骄傲。我们应该看到老师的付出,理解老师,体谅老师。用实际行动来报答老师。
当老师表扬我们是我们应该继续努力,样老师看到我们更好的自己。勇往直前,为自己树立一个远大的目标,为自己的目标去努力,去拼搏。无论我们是否成功,但我们问心无愧。因为我们努力了,努力了我们就成功了。老师表扬自己说明我们这段时间做得很好,表扬我们是希望我们能更加努力。取得更好的成绩。
在平时老师把我们当做朋友,在课堂老师把我们当做孩子。无论我们好于坏,老师都会原谅我们,心平气和的给我们讲道理。一分耕耘,一分收获。我们以前不理解老师,现在的我们理解老师,体谅老师,老师为我们分解苦难,帮住我们走出困境,为我们寻找自己的道路。我们说过谢谢吗?
从现在开始,样我们理解老师吧。我们对老师说声谢谢吧。为老师的付出感到欣慰吧。多一份理解,多一份支持,多一份鼓励吧。我们共同说一声老师您辛苦了。
理解我们的老师作文3
老师,可你们没有这样做,你们看似很了解我们,当你们将指责变为耐心指导时, 最后我想说:老师。
我们理解你们, 老师,老师每天都传授给我们知识,可也会对另一部分学生造成伤害,不知道我们在想什么是因为你们根本不了解我们,可你们知道我们在想什么吗? 和你们在一起的日子比和父母在一起的日子还长,如果你们真的用心去了解我们,老师是我们最亲近的人,当我们的想法正确的时候,当我们的想法或做法不正确的时候,也是我们渴望的,你们考虑过吗?成绩和名次的提高是你们所希望的,迎来的将是暴风雨般的指责, 老师,请你们用心去了解和理解我们。
这些措施可能适合一部分学生,是知识的传播者,而不是按你们的想法决定一切,这样只会把我们逼到更大的`错误。
老师,我们什么也不告诉你们是因为我们不敢和你们说。
说的最多的就是不知道现在的孩子在想什么?他们总什么也不和我说,你们为了提高成绩和名次采取一些极端措施,谢谢你们,我们只是一个学生,。
只是有些时候你们的做法真的会让我们喘不过气来,有些错误是可以愿谅的,你们表扬几句,有时会犯错,可以说除了父母以外,这样才能使我们的师生关系更和谐,当老师们聊天时,是文明的象征,我们将会成为好朋友,但你们更多的却是指责和训斥,就会知道我们在想什么,理解是相互的,请理解我们,也请你们不要总是把眼光放在成绩和名次上,你们的辛苦我们会记在心中,其实你们一点也不了解,而你们却很少去走进我们的内心世界。
理解我们的老师作文4
老师,是文明的象征,是知识的传播者。老师每天都传授给我们知识,可以说除了父母以外,老师是我们最亲近的人,可你们知道我们在想什么吗?
和你们在一起的日子比和父母在一起的日子还长,你们看似很了解我们,其实你们一点也不了解。当老师们聊天时,说的'最多的就是“不知道现在的孩子在想什么?他们总什么也不和我说。”不知道我们在想什么是因为你们根本不了解我们。我们什么也不告诉你们是因为我们不敢和你们说。当我们的想法正确的时候,你们表扬几句,当我们的想法或做法不正确的时候,迎来的将是“暴风雨”般的指责。如果你们真的用心去了解我们,就会知道我们在想什么,当你们将指责变为耐心指导时,我们将会成为好朋友,可你们没有这样做。
老师,我们理解你们,而你们却很少去走进我们的内心世界。理解是相互的,我们只是一个学生,有时会犯错,有些错误是可以愿谅的。但你们更多的却是指责和训斥,这样只会把我们逼到更大的错误。
老师,请理解我们,也请你们不要总是把眼光放在成绩和名次上。你们为了提高成绩和名次采取一些极端措施,这些措施可能适合一部分学生,可也会对另一部分学生造成伤害,你们考虑过吗?成绩和名次的提高是你们所希望的,也是我们渴望的,只是有些时候你们的做法真的会让我们喘不过气来。
老师,请你们用心去了解和理解我们,而不是按你们的想法决定一切,这样才能使我们的师生关系更和谐。
最后我想说:“老师,你们的辛苦我们会记在心中,谢谢你们。”
【理解我们的老师作文】相关文章:
理解老师的作文(精选3篇)04-12
老师请您理解我作文-老师作文01-25
(经典)我们的老师作文11-22
我们老师的作文12-29
我们的老师作文02-26
我们的老师作文02-16
(精品)我们的老师作文12-08
(推荐)我们的老师作文11-29
我们的语文老师作文12-13