老师的作文

时间:2024-03-06 08:25:01 写人作文 我要投稿

老师的作文范文14篇(精)

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的老师的作文范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的作文范文14篇(精)

  老师的作文范文 篇1

  “完了完了,这下真的是死定了,不知道有多少人去了呢?”

  本来今天是今天八点半准备去的,可是现在都八点四十五了,我得抓紧时间了。

  我终于来到了莲花山公园,因为没戴眼镜的关系,我看什么都模模糊糊的,看不清楚远的东西。在上面有人,那是不是我班的呢?我必须得快点跑上去才行啊,有人在向我招手,有人在喊我的名字,真的是她们。已经来了几个了,换了校服就是不一样啊,卜晓菲怎么穿了一身黑呢?

  站在这的全是女生,老师呢?

  “ 老师在哪?”

  “在公园里面。”

  我立马跑了进去,把我们活动经费交给老师,可是老师说先放我这。唉,我拿这钱都好几个星期了,您就不能让我歇会?

  一会,老师也从里面出来了,挨个给同学打电话。我听着老师打电话,要不就是回老家了,要不就是还没起床,要不就是腿疼,总之,什么情况的'都有。经过确实之后,我们这才进入了公园里面。

  老师先把我们带到一个幽静的小亭子里,难道是要开班会?果然不出我所料,真的是要开班会。老师让我们做下来,说一说最经班级里还有什么新问题,各个同学都积极发言呢。我实在是坐不住,就和梁腾飞站着,一会给老师照张相,一会听听老师说的,很开心。半小时过去了,老师的班会讲完了,我们这次终于可以玩喽!首先,我们都想去玩海盗船,可是价格太贵了。一个人十块钱呢,一共九个,九十?天哪!不行不行。得找个便宜的来玩才行啊,碰碰车吧,一人五元,老师还会讲价。之后我又去做了摩天轮,这次可把我给害惨了,在那上面一会转,一会停的,自己快要被抛出去了,好像是从楼上掉下去。太刺激了!

  不知怎么了,我们一出公园,这么多人啊,还有套圈的,打气球的。老师说套圈,给同学们当礼物。啊?我套圈一点也不准,这下惨了。没想到,一开始,就套了好多,一共套了二十多个呢。

  老师的作文范文 篇2

  如蝴蝶飞过花丛,如溪流流经峡谷,我六年的小学生活在弹指一挥之间闪过去了,在这六年的学习生活之中,我被许多个老师教导过,而在其中令我最难忘的就是教导了我三年语文的李老师了。她那既严肃又温和的面容令我们明白如何对待学习;她那独特的教学方法宁我们可以学习到深奥的知识。

  在我五年级的时候的一次愚人节中,我们许多同学在教室中以愚人为乐。“铃铃铃,铃铃铃……”上课铃声响了,我们班主任板着面孔,神情严肃的站在教室门口外,突然之间,我们原本热闹非凡的教室立即变得鸦雀无声,教室中的空气一下子沉闷起来。语文李老师先扫视了我们一下之后,便疾步走上讲台,清了清嗓子后,大声对我们说:”请同学们背诵出《祖父的院子》这一篇课文。”随即又说:“不会背诵的同学请抄这一篇课文。”突然之间,安静的教室变得热闹非凡,同学们都议论纷纷,我们先前因为没有背诵过,所以在老师点名背诵的时候,心情一下子紧张起来,李老师先巡视一番,然后说:“请徐班长背诵一遍。”我们一听,紧张的心情一下子降了下来,但是徐班长却站在座位旁一个字都背不出,李老师随即又点了几位同学,但都不会背诵,终于,一位同学背出了第一段,但李老师就问:“那第二段呢第三段呢?”那位同学也背不出来,也被罚站了,突然李老师笑道,说:“有这么难背吗,我3秒钟就背出来了。”我们的同学一听,都明白了,更有一个同学大声喊了出来:“祖父的.院子。”原来是李老师为了教导我们写情景作文而想出来的“诡计”,说出原因后,李老师在黑板上写出了这种情景作文的方法,平常我写作文都是咬笔头的,但这一次作文,我蓝色的墨水字一个又一个的跳进我的作文纸中。

  李老师这种独特的教学方法,使我们快乐地遨游于语文世界之中,也播下了知识的种子,让我们走上文学的道路。

  老师的作文范文 篇3

敬爱的老师:

  您好!

  我是您的学生XXX。当您收到这封来信,您一定很奇怪,我们明明天天见面,为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着,不忍心打断您跟您说这些话,今天老师您歇一歇,听听您学生的话,我要说的话很多……很多……

  感谢您,这一学期来,您一直对我像是自己的孩子,教我读书,教我知识,教我学习,教我做人。

  您就像花园里辛勤的园丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蜡烛,用自己的汗水点燃每一个青春;您像一支粉笔,默默地书写着伟大的故事!

  感谢您,耐心地教我们“a.o.e”,眼睛里充满了慈爱,脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花;还记得,您讲评试卷时,每一道题目都仔仔细细地分析;还记得,团体操训练时,同学受伤了,您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的.关爱吗?

  感谢您,在我学习情况不太理想,作业上的红叉迅速蔓延的时候,准备放弃,没有信心的时候,安慰我,鼓励我,给我讲许多故事......

  您是我们最最亲爱的老师,感谢您您心疼我们,知道我们听试卷很累,在中间给我们讲笑话;感谢您体贴我们,在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励;您让我们觉得班级就是我们第二个家,要为这个家争光添彩。

  感谢您,老师。今天,我要敞开心扉,大声地告诉您“老师,谢谢您”。我一定不会辜负您的期望,好好学习,天天向上,做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。

  祝:身体健康,工作顺利!

  老师的作文范文 篇4

  教师,是一个多么神圣的职业。假如有人问我:你最想当的职业是什么?我会大声说:“一名光荣的人民教师。”

  假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课,我要召开信息交流会、知识论坛……我要引导孩子们在课堂上各抒己见,畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧去叩开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学的高峰。

  假如我是教师,我绝不会让学生整天钻在书堆里。我要带他们投入到大自然的怀抱,尽情领略大自然的风景。春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的牡丹,纯洁妩媚的芍药……夏天,我们流连在浩瀚的大海边,踏着海浪,拾拣贝壳。秋天,我们要去欣赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采标本。冬天,我们要去观赏那郁郁葱葱的青松、傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满着诗情画意。神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们欢悦的身影和快乐的足迹。我要让他们在玩耍中得到启示,在欢笑中得到教育。 假如我是教师,我一定会像慈母一样无微不至地关心我的学生。啊,那个调皮鬼不小心划破了小手,血流不止,我的心像塞了一团乱麻,急忙带着他来到医院。看着他包扎好了,我心里的.一块石头终于落地。哦,这个名叫小佳的小女生,父母早已去世,她像一只孤雁,那双大眼睛里常常噙满了眼泪。我轻轻地擦去她脸上的泪水,用火一般的热情,用亲切的话语,抚平她内心的创伤,让他的脸上重新绽开甜甜的微笑。 教师是人类灵魂的工程师。今天的这些假如这是美好的遐想,明天在向我召唤。为了实现心中的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去努力。我相信,这一切都会变为现实的。

  老师的作文范文 篇5

敬爱的崔老师:

  您好!

  老师,教师节快到了,我情不自禁地想起你了,小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。您还记得吗?那个清爽的早晨,我第一次来到一个所谓学校的地方,我胆怯地站着,您走过来,白皙的皮肤细腻而白嫩,秀丽的长发随意地放在肩上,那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮,闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴,两瓣鲜艳的唇,轻轻地弯起一个弧,那么文静,那么美!

  您就带着一缕微笑,犹如一阵清风,闯进了我的眼中。我不再胆怯,微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。从此,您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时,给予我鼓励,只要看到您的眼,我便会静下心来,答案也不假思索地脱口而出;您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子,讲故事给我听,声音柔柔的;您会在我哭泣的时候抱着我,让我坐在您的腿上,给我讲故事,柔声细语,温语如春。我默默地听着,心情也慢慢开心起来。

  时光飞逝,快乐的时光总是非常短暂,我要离开这个地方了,我要离开我的老师了。我还依稀记得,您用期待的眼神望着我,让我好好读书,我用力地点头。崔老师,如今的我,已是一名初中生了,我没有让您失望,我在那条您对我充满期待的'路上努力学习整整7年了。

  老师,我正在向着理想前进,我要用功,来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸,温暖了我的心,让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。老师,我一定不会让您失望的!我总有一天会成功,我会带着微笑站在您面前,我会让您为我,为您的学生感到自豪的,会的,一定会的。最后,祝老师健康美丽、万事如意、节日快乐,!

  您的学生:xxx

  XX—8—14

  老师的作文范文 篇6

  她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白皙的脸庞上挂着一对弯弯的柳叶眉,还镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,戴了一双眼镜,一个高挺的鼻子下有着一张红润的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老师。

  汪老师的课讲得特别好,因此,同学们都喜欢她讲的课。一篇内容枯燥无味的.课文,汪老师都能讲得非常精彩。有的同学遇到不懂的问题,总会利用下课的时间去请教汪老师,这时候,汪老师总会耐心地给同学们讲解。如果同学们还是不理解,汪老师就会讲第二遍、第三遍......直到同学们听懂为止。

  汪老师对同学们非常关心。记得有一次,我发了高烧,连续两天没去上学。汪老师便打电话到我家,慰问我的病情,还对我说要好好休息,功课她会给我补的。

  汪老师就像一位辛勤的园丁,更像一台永不生锈的播种机。

  我喜欢汪老师。

  范例三

  陈老师是我的语文老师,也是我们的班主任。

  陈老师,苗条的身材,长着乌黑的头发,有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事,告诉我们应该怎样学习。

  有一次,上作文课,很多同学遇到写不来的字,就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典,就讲了一个笑话:

  从前有个人,他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次,这个人要给他的舅舅写信,他是这样写的“亲爱的老舅”,“舅”字写不来,就画个圆圈表示,“听说你生了病”,“病”字写不来又画个圆圈来表示,“你要好好养病”,“病”字上次就写不来,又打圆圈,“千万不要随便下床”,“床”字写不来又打个圆圈表示。

  他舅舅收到信,读了之后,哭也不是,笑也不是,信是这样的:

  “亲爱的老蛋,听说你生了蛋,你要好好养蛋,千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑,有的笑得前仆后仰,有的笑得趴在桌子上了,我呢?我笑得眼泪都流出来了。

  陈老师,我喜欢您给我们上课!

  老师的作文范文 篇7

  当老师不在的时候,也就是我们学生崭露头脚、个性张扬的时间,而讲台自然成了我们学生表演的舞台。

  可惜,老师不在教室的次数和时间太少了。不过,老虎还有打盹儿的时候。这不,这天因为老师要抱很多东西,所以进教室的时间比往常晚了一会儿。就这短短的时间,教室里就炸开了锅。“牌团儿”成员立即汇聚起来,而我则装作要系鞋带的样子,去暗中袭击我身后的同学。俗话说“善有善报,恶有恶报”。当我正要抬头的时候,“哎呀,痛死我了,我的头啊。”“哈哈,不亏你。”正当身后的同学看到我的狼狈样子而哈哈大笑的时候,一阵歌声传入我的耳朵里。我定眼一看,原来是从第一大组传过来的,“演唱者”是我们班的张立松同学。要说他唱的这首歌还真不错,字正腔圆的。唱了一会儿还嫌不过瘾,又开始玩起了太空步,还真不夸他,玩的.也有模有样的。这样的表演自然引来一片掌声。忽然,耳边飘来阵阵拍手游戏的声音,不用看就知道是我们班上的“地下城与勇士”迷在一起玩游戏。

  这时,站在班门口“站岗”的同学发出了“一级警报”的喊声。顿时间,刚才还热闹的像菜市场一样的教室变得鸦鹊无声了。可随着“站岗”同学憋不住的笑声里,班里的其他人才明白自己被忽悠了。这时班里又恢复了热闹的场景,“我的天呀,刚才真吓死我了。”“可不是,我的心现在还嗵嗵直跳……”。只听见班里的笑闹声一浪高过一浪,真可以用“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强,把前浪拍在沙滩上”。突然,有一架纸飞机在我的课桌上“降落”,抬头看对面,有人正伸手要飞机便“手起机落”还给了主人,然后继续看我的《鸡皮疙瘩》丛书。

  这时,“站岗”的同学又一次发出了“一级警报”。可被骗过一次同学们大多数对这次警报不理不睬,但谁也没有想到的是:这次的警报是真的,老师真的来了。

  唉,短暂的“美好时光”就这样结束了。

  老师的作文范文 篇8

  风雨交加,电闪雷鸣的一个晚上,老师把我留下来了。

  这里所说的老师是小学时期我的语文老师,她姓李,我们都称她为“李老师”,他流了长长的头发,金黄黄的,看上去朴素的她却不被那金黄的头发染得金黄。这一天之所以把我留下来,是因为我放学之后没有回家,而是和几个初中的大姐姐在一起,并背这书包去逛街,而那天正好被李老师看见了。

  老师从柜子里拿出一叠试卷,抽出一份并拿出来——“梁绮媚:75分”,对我来说根本就是一个无情的打击。老师脸上露出冷酷的'表情,她再一一地把我前几个单元得分数读给我听:“97分,98分,97.5分,你现坐下来,想一想该怎么做?”“不用了!老师,我知道应该怎么做了!”我坚定地说。“那好”,老师半信半疑,“那你证明给我看!这是一份试卷,你现在就把它做了。”

  “嘀哒嘀哒……”,差不多时间到了,我把卷子递给李老师,老师依然是面无表情。她拿出一支红笔,在我刚做完地试卷上写写画画,分数出来了:97分。老师对我好像又重拾信心,说:“做的好,这才是我的好学生。”

  天早已黑了,李老师让我走,临走前,它把一封信交给我。回到家,我把信拆开了,上面写着:人生道路上往往会有许多意想不到,但最重要的是勇敢地去面对,努力地尝试把这些困难消除,这才是最重要的。月光斜斜地照进我家,我仿佛又感到李老师在为我加油,我的前途更加光明了。

  李老师是我千千个老师中最喜欢的老师,是她把我从悬崖地下拉出来。谢谢您,李老师。您让我懂得周围不利的因素会影响每一个人,但决不能受这些不利因素的影响。谢谢您,李老师。

  老师的作文范文 篇9

  “耶——”在获得跳绳比赛一等奖的欢呼声中有无数滴老师艰辛的汗水。事情是这样的:学校将举行冬季跳绳比赛大家都在快马加鞭地忙着不亦乐乎。我们班也不例外每次都练得满头大汗希望跳绳比赛那天能满载而归。每节体育课都要练跳绳大家心满意足。跳绳要求很严格同学们腿发软老师鼻尖冒汗。每次任务都那么艰巨老师也格外疲劳。同学们抱怨连天老师却一声不吭。每次都好像要放弃我们却在心里拼命地给我们加油。下午就要比赛了。中午班主任陈老师一本正经地说:“中午刻苦点下午好好表现。”“咚咚咚……”二百××行吗?“不行”!“咚咚咚咚咚咚……”二百行吗?“不行!必须得达到二百五十”。“啊——?”同学们一片惊呼。“别大惊小怪给我跳!”毒辣的太阳烤焦了我们的心而老师还在目不转睛地盯着跳绳。天啊要跳到什么时候啊?同学、老师行吗?终于过了二百五十个同学们像烂泥似的软下来老师吃力地拖着疲惫的身子一步一歪地走过来嘶哑地喊道:“排队!”下午来了!“一、二、三……二百五、二百五十一……三百!”大家一起激动地喊起来。“三百一、三百二、三百三、三百四——停!”“耶——我们是全年级第一!”老师的脸上也露出了灿烂的笑容。“军功章”里有我们的一半更有您的'一半。记得有一次排练没排好您不厌其烦地纠正;记得有一次为了我们您把嗓子喊哑了;还记得有一次您鼓励我战胜病魔;还记得有一次你累得趴在桌子上了。我看您太累了帮您捶背您缓缓地转过头来看着我欣慰地笑了称我为“小锤子”。我看到您笑了也跟着笑了。都说女儿是妈妈的贴心小棉袄。虽然我转到麓山去了但我永远是您的贴心“小锤子”。陈老师听说您去接一年级的新生班了您又有得累了千万注意身体哦!

  老师的作文范文 篇10

  当桂花香飘满园,石榴咧开嘴之时,我们迎来了第24个教师节。八月,是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于人民教师的节日。古今中外,每一个人的成长都浸透着教师的心血。有了教师,莘莘学子才能成才,为祖国贡献自己微薄的力量。在这教师节来临之际,我要向辛勤培育过我的`教师们说:您,辛苦了!

  从外地转到江浦实验小学,逐渐适应了新的环境,同时也认识了一位和蔼可亲的好老师--现任班主任丁老师。丁老师为了我们的学习和成长,日夜操劳,默默地耕耘着。你看,他每天总是披着朝霞第一个走进教室,迎接我们一张张渴望求知的笑脸。听着我们朗朗的读书声,丁老师由衷地高兴。他教育我们要有良好的学习习惯,要做到眼勤,就是上课时眼睛随着老师转;手勤,就是认真做好笔记;脑勤,就是随着老师的讲课思路积极开动脑筋,回答老师提出的问题。同时还教会了我们学习的方法:如课前预习,上课认真听讲,课后在复习一遍。如果有哪个同学作业没完成或者不会做,请教于他,他总是耐心地指导和督促。每天傍晚,丁老师总是最后一个离开教室。

  曾记得我们班有一个同学字写得很差,翻开他的作业本就有一种“涂鸦”的感觉。丁老师决定单独让他留下来改变他的“鸦子”,一笔一划地指导着,一遍不行,两遍。有时还让他到黑板上当着同学的面表演。渐渐地有了进步。丁老师将他的大名写在了本周进步一栏中。家长看了也连连感谢丁老师呢。

  丁老师的心血没有白费,三年级时我们班最差,总是落后。四年级,五年级时,我们班甩掉了倒数第一的帽子。丁老师笑了,我们也乐了:“丁老师,您,辛苦了!”

  老师的作文范文 篇11

  每天,袁老师您尽心尽力地教我们学知识、学文化。还要绞尽脑汁地为我们这些不知天高地厚的孩子们,费心费力地操劳。每当我看到您被我们“折磨”的极其疲惫的面孔,我就想发自内心地对您说一声:“袁老师,您辛苦了!”可话到嘴边,我都没有说出口。今天,我想把我想要对您说的话,畅快地说出来。

  您是一位认真负责的好老师。给我们上数学课时,您细致认真。您所讲的课程内容,要达到学生们都能听懂学会。当有同学不懂的时候,您会把每一个步骤、每一个细小的环节,分析的是那么的透彻,再细心地讲解,直到学生们听懂为止。因为,您不想让任何一个学生落下。

  你是一位勤劳、智慧的老师。上学期期末考试前,我在课外奥数班上课时,奥数邱老师帮我们总复习。每一条概念,每一道习题,我和同班的孙畅、吴文博都能对答如流。下课后,邱老师问我:“凡蛋,你们三个在学校是一个班吗?你们数学老师的教学方法一定很棒。”我自豪地回答:“是的,我们三个都在创新街小学四五班。我们袁老师每个单元的课程讲完后,都会把所学的每一条概念,每一种类型的习题帮我们总结出来,让我们反复地练习。所以,基本的数学概念、习题,我们掌握的都很熟练。”这就是您勤劳、智慧、不懈努力的结果。

  您热爱您的'职业。更爱我们。您有双重性的性格,上课时,严肃认真、一丝不苟。下课时,有时您会像孩子似地和我们一起说笑,一起做游戏。您在我们的心目中,既是我们的长辈老师,又像是我们的同龄朋友。我们在您的眼里,都是那么得活泼可爱。在这里,我想亲切地对您说一声:“老师,我喜欢您!”

  袁老师,我想对你说,您像母亲,用您那慈母般的爱,精心地呵护着我们。您又像园丁,辛勤地浇灌、培育着我们。使我们这些幼苗,健康快乐地成长!请您听一听我们心底里的呼声吧:“袁老师,我们爱您!”

  老师的作文范文 篇12

  虽然我现在还没有正式跨入中学的校门,没有正式成为一名中学生,可是我的心,早已经飞到xx中学了。我想象着,那里会有怎样的老师,是个怎样的校园,它美不美丽呢?

  老师,虽然我们还没有见过面,但是,我早就在脑海里刻画出你的样子啦!你若是一位年纪稍微大一点儿的老师,我感觉你肯定特别和蔼可亲、经验比较丰富;假如你是一位年轻的老师呢,我希望你能够充当一位“孩子王”的`角色。上课的时候,你是我的老师,教给我们知识,下课的时候,我希望你成为《快乐星球》第二部里面的欧阳老师,是我们大家的好朋友,和同学们一起玩。年轻的老师,讲课时思维活跃,能够活跃课堂气氛,让我们在轻松和快乐中学习知识。不过,说句实话,我自己知道,老师和我们一起玩,一起做游戏这个愿望,应该是不会实现了。为什么呢?我觉得,老师,你不会让我们敞开玩的。因为,爸爸,妈妈还有以前的老师经常说那一句话:“你已经长大了,不是小孩子了,就别再玩了。现在你的目标是考上一个好初中,上完初中考上一个好高中,然后是好大学……”,我觉得,你也会说这些话的。这些道理我都懂,我自己也很清楚地知道,这些愿望百分之八百不可能实现,但是,我还是想表达一下我内心曾经有的感受:

  第一,我希望你能够少留一点“写”的作业。遇到背定理、意义和课文,少让我们抄写几遍,多留出时间让我们自由地背,第二天可以考试,谁答不出来,再罚他多抄写几遍。第二,请你对我多些宽容。我还是一个孩子,我肯定会犯错误的,到时候,请你对我不要过于严厉,要多讲道理,让我能够认识到自己的错误,下次不犯,就行了,请千万不要伤害我的自尊心!第三,请你多鼓励我。不要因为某一次考试成绩不好就看低我,当着全班同学的面贬低我,那会让我丧失自信心,从此以后成绩真的一落千丈的呦!第四,请你常带我们去郊游。让我们多了解大自然,增长知识,开阔眼界。

  老师,希望你喜欢我!

  老师的作文范文 篇13

  丁零零,丁零零……”上课了,这是我们开学后的第一课,16双眼睛齐刷刷地盯着讲台,教室里鸦雀无声,只听门“吱呀”一声,,门开了,走进来一位身高1。50米左右的人,高高的鼻梁下,有一张时常挂着微笑的嘴巴,一看就是一位平易近人,十分幽默的`人。

  名字“撒谎”

  她笑着对我们说道:“同学们,这是我们开学后第一节课。下面我就介绍一下我自己吧!”说罢,她在黑板上写了四个大字“口、十、木、辛”突然,她说:“咦?我怎么把自己的名字都忘了呢同学们你们帮我想想我自己的名字吧!”

  同学们你一言我一语地讨论起来。大约过了十分钟,老师问:“同学们想出来了吗?”这时,我们班的“搞笑大王”站了起来,说:“老师,您的名字是不是‘口、十、木、辛’,难道您是外国人不成?”老师摇了摇头。“葡萄”也站起来说:“老师,您是不是姓叶,名木辛啊?”老师有摇了摇头。忽然,我眼睛一亮,急忙站起来说:“老师,您的名字是不是叫叶梓啊?”老是想了一会,点了点头说:“对,我想起来了,我就叫叶梓。”她夸赞了我几句,便让我坐了下来。这是我才突然明白过来,老师不是真的忘记了自己的名字,而是有一考我们的智力呢。

  上课“撒谎”

  “我记得有一年,我们学习了……”“《卧薪尝胆》!”同学们立刻抢在老师前面回答。老师拿出一支粉笔,刚要写字,却又转过身来,脸上露出了为难的表情,说:“同学们,‘卧薪’两个字怎么写啊?”

  同学们呢窃窃私语起来,“难道老师也有不会写的字?”“不会吧!她可是老师哎!”“不对啊,昨天老师还跟我们仔细地讲了这两个字呢。”

  我好奇地看了看老师,老师正用期待的目光看着我们,我立刻明白了,把手举了起来。其实,老师是想让我们自己上去写,更进一步的掌握这两个难写的字。

  直到现在,我还很想念曾经与我们朝夕相处的那位爱“撒谎”的老师!

  老师的作文范文 篇14

尊敬的王老师:

  当我提起笔的一瞬间,思绪万千,有太多的话要向您释怀了。此时此刻,请允许我亲切地喊您一声:老师!王老师,您是我迷茫中的指南针;您是我黑暗中的明灯;您是我迷失中的帆船;您是我写作中的动力。

  您给了我极大的帮助,那种磨练和关怀,以及您的才华横溢是我永不能忘怀的。就在我鼓起勇气第一次投稿时,得到了您精彩的点评,那一句句亲切的鼓励和善意的肯定让我对写作有了新的希望,让我对人生有了新的追求。读起您的点评,感觉是在享受,有时您的点评只需寥寥几笔,就能让作者明白自己的作文长短之处;有时您的点评详详细细,不仅让作者知道自己文章的不足,还能学到很多的人生哲理。不管是点评还是简评,从不让人感觉到有半点枯燥无味,是那么的精彩,那么的耐人寻味。您总是不厌其烦地点评我的文章,使我的文章焕然一新;您总是遍遍耐心地讲解,让我对写作的方法了解得更多,让我对写作的'兴趣更加的浓厚。在“先锋”里,经常出现您忙碌的身影,您是那样的敬业,我怎会不感动呢?每当我遇到了难题时,您总是不断的鼓励我,帮助我。这时候,您简直成了我动力的源泉,成了我力量的化身!真诚、坚定、谦逊、朴素——这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路!王老师,我被您的真诚而感动了,我被您的谦逊而感染,我被您的朴素而影响!

  王老师,认识您是我最大的荣幸,能和您通过网络交流,是我最大的快乐!不远的将来,不管我将去往何处,走向何方,您的谆谆教诲将会永远伴随在我左右!此时,不管用多少张纸,不管用多少墨水,也表达不尽我对您的感激之情!千言万语凝聚成一句:王老师,我感激您!

  此致

敬礼

您的网络学生:谭淑颖

XX年7月25日

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