描写妈妈作文集合[3篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的描写妈妈作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写妈妈作文 篇1
在幼儿园中班的时候,我参加过一场珠心算比赛,至今记忆犹新。
我小时候学过珠心算,在没上幼儿园时就已经掌握了算盘的用法。上中班的时候,校长找到妈妈,告诉她在北京有一场比赛,以我的水平,可以尝试一下,让她考虑。妈妈转告了我,我当时是极力反对的`,因为我从小就没有自信,不参加任何活动。可是妈妈和爸爸非常希望我能够参加比赛,他们认为结果不重要,重要的是过程,尤其是准备比赛的过程,不仅能让我增强自信心,还能锻炼我的能力。
妈妈为了让我参加这个比赛,许诺我只要获得纪念奖以上就给我买平板电脑。我禁不住如此巨大的诱惑,同意了报名参加。
经过紧张的备战,终于到了比赛的时刻。在北京比赛时,我以正常水平发挥,并获得了幼儿组三等奖。妈妈哭笑不得,她只是想让我参加比赛,锻炼我的自信心,并不奢望有什么奖项,她的“悬赏”只是为了激励我,可是妈妈信守诺言,为我买了苹果平板,我也逐渐变得自信。
我对这次比赛记忆犹新,不仅是因为我得到了平板电脑,更因为妈妈有曾子之德,我要以妈妈为榜样,无论对任何人,都信守自己的诺言。无愧于人,无愧于心!
描写妈妈作文 篇2
我的妈妈是个普普通通的老师,今年32岁,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个尖尖的鼻子下面长着一张爱说话的大嘴巴,最与众不同的是她的额头正中有一颗美人痣。
妈妈对我要求非常严格。有一次星期六下午,我和几个同学约好到外面玩,结果玩得太高兴,忘了回家的时间,突然看见妈妈向我走来,我赶忙跑过去对妈妈说“妈妈,我错了,对不起”,妈妈一句话没说,头也不回地回家,我也紧跟着妈妈回家。
回到家后,妈妈什么也没说,罚我站了2个小时小板凳,我的腿太酸,但是却不敢动,幸好姥姥劝说,才让我下来,并且以后三天没有跟我说一句话,从那以后,我再也不敢擅自出去玩了。
有一回测验,我只考了82分,我害怕回到家中,因为老师还要让家长在试卷上签字,那我不是要被打骂一顿吗?
我怀着忐忑不安的心情回到了家。妈妈问我:“波波,你这一次测验考了多少分?”我没有说话,妈妈又问了我一遍,我才结结巴巴地说:“我,我考了82分。”我不敢直视妈妈,就把头低下去。心想,妈妈再三叮嘱我不要马虎,这下非挨骂不可。果然,妈妈数落了我一顿。我哭了,妈妈把我抱在怀里,用手擦去了我的眼泪,语重心长地说:“妈妈爱你,才会这样严格要求你,妈妈相信,下次你一定会考好的。”我重重地点了点头。
我的妈妈还是一个热心的人。有一次,妈妈带我去逛街,我们发现一个小姐姐跪在路边乞讨,听过路的'人说,她爸爸去世得早,家里有生病的妈妈和瘫痪的奶奶,妈妈二话没说就给了这个小姐姐20元钱。妈妈的这一举动引起了过路人的注意,他们也纷纷伸出了友爱的手。那位小姐姐连忙想妈妈道谢,妈妈却说帮助别人是每个人都应该做的。我打心眼里佩服我的妈妈!
这就是我的妈妈,虽然对我很严格,但是我却爱我的妈妈!
描写妈妈作文 篇3
我的妈妈中等个子,齐耳短发,大大的眼睛炯炯有神。她是一位教师,对工作十分负责。
一个星期六的晚上,我和爸爸在客厅看电视,妈妈正在里屋备课。这时,时钟已经敲过了七下。我想,这么晚了,妈妈的那些学生不会再来让妈妈补课了吧!谁知……
“咚咚咚”一阵清脆的敲门声传来。无奈,我只好去开。打开门一看,原来是一位哥哥,他左手拿着圆珠笔,右手拿着本子和书,问我:“雷老师在家吗?”我不情愿地请他进了屋,妈妈也从里屋出来了,一见那个哥哥,便热情地说:“来,王涛,快坐。”妈妈边说边关了电视,还把我和爸爸“哄”进了里屋。wwW.t262.com
五分钟、十分钟、十五分钟……一个小时过去了,我悄悄地打开了门,只见客厅静悄悄的,只有妈妈在不厌其烦地讲着课,汗珠从妈妈的额头上不断地渗出来。那个“可恶”的学生怎么那么笨呢?过了一会儿,那个哥哥站起来,对妈妈说:“雷老师,我走了,明天再来,再见!”
妈妈送走了那个学生,我对妈妈说:“妈妈,那个学生真烦人,今天不让人休息,怎么明天还要来。”妈妈意味深长地说:“教学是我们老师的.天职,我要对我的学生负贵任。”
妈妈就是这样,上课时认认真真,课间找学生谈心,问寒问暖,有时还把学生带到家里“开小灶”。
我有一个愿望:等长大以后,一定要做个妈妈一样的教师。
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