我的老师作文

时间:2024-03-11 12:42:29 写人作文 我要投稿

我的老师作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文

我的老师作文1

  我的语文老师是xx老师,她圆圆的脸,大大的眼睛,留有一头长长的黑发,中等身材,每天都穿戴的整整齐齐,很爱笑,有一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲,可是有时也很严历。

  xx老师和我们相处有一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的心。记得刚上二年级xx老师就来教我们的语文,我很喜欢听她讲课,每次都讲得有声有色、声情并茂,对课文故事进行联想,教我们与生活、学习紧密联系,不时还说些名言古句,渐渐的我的说话能力提高啦。

  之前,我并不是很喜欢上语文课的,也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我,给我鼓励,给我机会,锻炼我的.胆量,训练我的能力,慢慢地我喜欢上语文,我的语文成绩也上升地很快。

  xx老师是一位好老师。在此,我要跟老师说声:“老师,您辛苦了!谢谢您一直以来的鼓励,我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师,我相信我会更棒的。

我的老师作文2

  我进入中学阶段后,就遇上了她——我的老师。她高高的个子,鹅蛋脸形透着于练的神态,大大的眼睛闪烁着智慧,笔直的鼻梁体现着正直善良。我第一次见到她,就对她有一种信任感,她是一位很值得我尊敬的老师。她不但教会我学习的方式,而且教会我做人的道理。

  在学习上,我有畏难情绪。每次遇到稍微难点的题目,我就会浅尝竭止,放弃钻研。后来,她发现了我的情况,和蔼可亲地找我谈话,并提出在每天下午放学后可以辅导我,帮我排忧解难,教会我学习的`方法。

  在生活中,我是个淘气的孩子。有一天中午放学后,我为了去复印部上网查找一些资料而没有回家,也忘了打电话给外婆,结果,外波因担心我的安全而去学校找我,并一直站在校门口等,直到见我回校,才回家。这件事让她知道了,她严厉地批评我,说我“不孝”,并用她儿子的尊长事例教育我。我很感激她让我深刻认识到自己的错误。

  我很幸运遇上这个老师,她是我受益匪浅、终生难忘的老师。

我的老师作文3

  小学四年,老师们都很喜欢我,当然我也喜欢他们。他们兢兢业业地教学,勤勤恳恳地备课,亦师亦友。提到可敬又有趣的老师,当属教我三年语文的何老师。

  何老师的头发常年是黄色的',就像黄色瀑布一样。何老师的眉毛是柳叶眉,虽说是柳叶眉,但是少了点温柔,有时看着倒像两把利剑,我们看着都有点怕,就不敢在她面前造次。柳叶眉的底下嵌着一双炯炯有神的大眼睛。这双大眼睛在上课时就变成了扫描仪,能看清楚每一个同学在做什么,比齐天大圣孙悟空的火眼金睛还厉害三分呢。

  何老师特别注重我们的学习态度,总是强调:“良好的学习态度比什么都重要!”课堂上,有个别同学不认真听课的时候,她总是会说一些笑话,逗得同学们哈哈大笑,那不认真的同学立即专注地听讲了。

  课堂上,何老师总会给我们讲故事和笑话,讲得特别动听、幽默。

  这就是我眼里的何老师,一位看似严厉实则温柔,看似严肃实则充满爱心的老师!

我的老师作文4

  汪老师是谁?她是我们班的班主任,她教我们语文,对我们要求可严了。

  我记得上一年级的时候,有一天语文作业本刚发下来,我看见作业后面批了一行字:“把错别字订正过来。”我看过以后,随手把作业本合上塞进包里,汪老师一眼就看到了她,慢慢的向我走来,问我你的错别字改怎么不改?我漫不经心地回答“明天该不一样吗?”“明天有明天的事。今天的事一定要今天做完。”我看着汪老师,不敢出声,把作业拿出来订正。

  汪老师一直站在我身边,帮我分析写错别字的'原因。我按她的指点,把错别字认认真真地改正过来。直到学校里的同学都走光了,才改完,汪老师高兴地对我说:“有错就改才是好学生。"

我的老师作文5

  我的老师海门市实验小学 徐嘉敏我的语文老师,她姓倪,中等高的个子,弯弯的.眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,显得炯炯有神。她的脸膛是那么慈祥可亲,总是乐呵呵的。她衣着朴素而整洁。倪老师讲课时,她的眼睛不时地扫视着同学们,使同学们感到害怕,不敢做小动作。她讲课时的声音很清脆,语气和内容很生动,使我们听得津津有味。

  有时候倪老师在课上让我们读课文时,发现了同学们读错了字时她就笑着给我们纠正过来;回答问题时,同学们跑了题,她就耐心地引导过来,谁要是粗心写错了字,倪老师就亲切地对他说:“没关系,这次写错了,改正后下次就不会再错了。”一些男同学恶作剧时,她就耐心地给他们讲道理,直到他们认了错。我们班在倪老师的精心培育下,每次考试成绩在年级里总是名列前茅。倪老师给了我们无限的温暖和巨大的鼓励!我们永远爱你——我亲爱的倪老师。简评:人物形象丰满,情感表达真挚动人。

我的老师作文6

  我的语文老师姓覃,我们都亲切地叫她为覃老师。

  覃老师有一头齐耳的乌发,一双炯炯有神的大眼睛下一个笔直的鼻子。老师常常穿一件蓝色的短棉衣,一条深色的牛仔裤。挺精神的。

  覃老师已经教我们语文四年了,她做起事来一向认真,从不马虎。对我们要求十分严格,连一个标点符号也不放过。她写的字,就一个字形容——绝!她写的字比电脑上打印出来的字还要漂亮,来检查的人看了都说:“好!”

  覃老师对我们的`学习十分关心。记得有一次,我的拼音发音老是不正确,放学后其他的同学、老师都回家了,覃老师却留下了一遍一遍地教我,直到我会读了,老师才回家。我想对老师说:“您辛苦了!”

  覃老师不仅关心我们的学习,还关心我们的健康。有一次,小明用早餐钱买了玩具,早读下课后,小明很饿,老师知道后竟然把自己的早餐让给了小明吃。我想对老师说:“您真像妈妈!”

  老师,我爱您!

我的老师作文7

  老师,您对学生的爱犹如涓涓细流,滋润我们的心田。

  有一次,我在考试中得了一张进步之星的喜报,心里就像吃了蜜一样甜。放学了,老师对我说:继续努力,不要骄傲,争取下次考试得满分!我听了,连连点头。

  老师,您爱学生胜过爱您自己。

  还有一次,刘知奥趴在课桌上睡着了,老师看见后怕他感冒,连忙把自己的衣服披在了他的身上。不一会儿,刘知奥醒了,眼前黑乎乎一片,一抬头,老师的`衣服掉了下来。刘知奥说:老师,您把您的衣服披在我的身上干什么?老师说:哎呦,你刚刚睡着了,我怕你感冒,就把衣服披在你身上了。刘知奥连忙说了声:谢谢您!

  老师,您伟大,您亲切,您慈祥,您用自己的一生,培养了多少国家栋梁!老师,我要用最好的成绩报答您!

我的老师作文8

  我最喜爱的老师是胡心怡老师,她有一对像镰刀一样的眉毛,还有一双水汪汪的美丽大眼睛,一张粉嘟嘟的小嘴,像两片花瓣一样,轻轻地落在脸上。

  我的胡老师是一位非常温暖的老师。有一天早晨,我出门急,忘记带水壶了,刚好这天有体育课,下课后,我口干舌燥,难受极了。没想到胡老师在放学前给我送来了一瓶水,让我感到非常温暖。

  我的胡老师也是非常负责任的`老师。有一段时间我们班好几周没有得到流动红旗,她像一位大姐姐一样,坐下来跟我们一起探讨这段时间的不足,共同商量怎么做才能争取到流动红旗,那时候,我觉得她不仅是一位老师,也是我们的一位好朋友。

我的老师作文9

  老师是一把伞,在暴风雨来临时,

  有您为我们遮风挡雨,

  给我们一片蔚蓝的晴空。

  老师是一瓶矿泉水,

  在我们骄躁不安时,

  有您为我们送来清甜,

  给我们一片纯净的心灵。

  老师是一位园丁,

  在花草快要枯萎的时候,

  有您为他们精心修理,

  给我们一片绿色的`世界。

  老师是一本百科全书,

  在我们需要汲取知识时,

  有您为我们传授解惑,

  让我们拥有一身正气!

  老师是一座灯塔,

  在天空黑暗时,

  有您为我们带来希望,

  让我们走好人生的每一步!

我的老师作文10

  教我们作文的老师姓陈,我们都亲切地喊她“大陈子”老师,“大陈子”老师总是笑眯眯地走进教室,“大陈子”老师非常有活力,就像23岁的老师,实际上是34岁。“大陈子”老师讲课时很细致、清楚,所以同学们的作文写得很棒。

  陈老师长得很可爱,是中等身高,身材苗条,穿着一件蓝色大衣,在她的红苹果脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,再看看她那披肩发多么俏皮、可爱。

  课上,陈老师教我们怎样写好人物外貌,她可是费了很多口水的呀。她先让同学们交流,再让我们观察。最难的就是观察,因为我们不懂观察的'顺序。后来陈老师耐心、细致地教我们,先是从整体到局部,整体是看人物的高矮胖瘦,衣着打扮,再看五官,按从上往下的顺序,最后我们终于学会了观察。

  有了“大陈子”老师的耐心讲解,我会更认真、更努力地学作文!

我的老师作文11

  我们年级其他班的班主任都是女老师,可我们宋老师却是这万花丛中一片叶——一位男老师。

  宋老师身材不高,皮肤还有些黝黑,着装虽整洁利落,但绝称不上时髦。他的外表就是这样的其貌不扬。但是宋老师的敬业与幽默又使得他与众不同。

  临近校考,班上仍有很多同学的.字词不过关,宋老师十分着急。他顾不上自己的孩子也在紧张的复习需要他的指导,每天放学后,把这些同学留下来一遍遍地听写、复习。常常看到我们班的灯在夜色里闪烁。

  有一次听写,宋老师念到:“露似真珠月似弓。”可以为同学写成了“珍珠”。宋老师一看,说:“你幸亏没写成那个‘真猪’,要不然啊,你麻烦可就大了。”这番话,引得大家哄堂大笑,但也让错字的同学和大家都牢牢记住了这件事,再也不会把“真珠”写错了。

  这就是我的老师,他认真、细致地教授我们知识,和善、慈爱地呵护我们成长。此时,我只想说声:“宋老师,我爱你!”

我的老师作文12

  你们应该有不同性格的老师吧?你喜欢性格怎么样的老师呢?我就喜欢强壮又严格的.体育老师。

  远远望去,我们体育老师那硕大的胸肌从白衣里透出来,那手臂上充满了力量。他戴眼镜,经常都是白衣、黑裤搭配,整天板着一张严肃的脸,像谁借了他几千万还没还似的。他的身高应该是是一米八以上。

  体育老师每次都让我们跑四圈,跑完还要做热身,做完还要往返跑四个来回,做完这些基本没有力气了,我送老师个外号“体力榨干机”。

  有一次,体育老师和其他老师打球赛的时候,他被一个两百斤以上的老师用全力撞了一下,他竟然动都没动,硬生生的把那个“胖子”老师撞击反弹回去,至少被弹飞了半米以上。

  体育老师最大的爱好就是打篮球。他每天给我们上完篮球课的时候,有其他老师在打篮球就和他们一起打篮球赛。没有的话,就会自己投篮。每次他和其他老师打球赛都表现得非常出色、精彩,我越看越兴奋。

  我喜欢这样一个严肃、爱打篮球的体育老师。

我的老师作文13

  我们的班主任刘老师,她身材中等,总是穿一双运动鞋,显得十分健康。她有着干净利索的短发,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。

  刘老师工作非常认真,准备教材很详细,批改作业一丝不苟。同学们都笑称,刘老师的眼睛就像扫描机一样,一下子就能看出我们的错误。刘老师的口才、文笔都非常厉害,课堂生动有趣,总能把枯燥无味的课文、生字讲得生动形象,她娓娓动听的声音不急不慢,像雨露滋润我们的心田,同学们特别喜欢听她讲课。

  我们就像是小树苗,刘老师是那辛勤的`园丁,为我们浇灌知识的春雨,她在我们心中播下文学的种子,她默默地呵护我们茁壮成长。这一刻,我不禁想起了刘老师教过我们的一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  我爱我们的刘老师,她是我非常敬佩的一位好老师。

我的老师作文14

  说起我的老师,还真不简单。单说她的那一头黑发,又长又亮!记得她刚接手我们班的时候,那天她给我们留下了深刻的印象。

  “我就是你们的'新班主任,谢玉梅,谢老师。”“天哪!不是因为我们班成绩太好,校长给我们送一个美女老师吧!”顿时,教室里议论纷纷。“好了,别猜了!我是自愿申请来小学部的!”天哪!我们班的纪律在小学部都出了名了。怎么会有人自愿来我们班呢?

  “我的热情,好像一把火!燃烧了整个沙漠!~”不用说这一定是我们班的捣蛋鬼,看看谢老师怎么收拾他,只见谢老师温柔的说:“喜欢唱歌是好事,我们也知道你唱的好听,就不用在上课时间展示了吧!继续上课!”全班同时感叹:“不是吧!”就这样,我们和谢老师成为了无话不谈的好朋友。

  那天,我们和谢老师说自己的作用铭,她的是:“人无圣贤,熟能无过”太经典了!

  这就是我们人见人爱的谢姐。

我的老师作文15

  老师,一个令人心存敬畏的称呼。是他为我们在知识道路上指路,也是他们教我们知识。

  我们的班主任是一名男老师,在我们班的课堂上充满了欢笑。我真搞不懂我们班主任,在这一年里我们又轻松又紧张,平时家庭作业少得很,有时还没作业。他还很平易近人,有时还教我们玩呢。

  他非常爱打乒乓球一下课或者他没事就和各班老师切磋球艺。乒乓台上他那瘦高的身子来回摆动敏捷的双手,眼睛几乎无时无刻的'盯着球。几乎可以进国家队了呢。班主任篮球打的也很好命中次数几乎是百分之百。没当体育老师可惜了。

  老师有的和蔼可亲有的严厉都是为我们好,老师值得我们尊敬。

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