我眼中的老师作文2篇（热）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我眼中的老师作文，欢迎阅读与收藏。
我眼中的老师作文1
老师，这一词起初在我心目中的理解是朦胧的，德高望重的学者，为我指点过不懂的题目，为我讲述人生的道理，这些人都可以被称为老师。但是我印象最深的，还是我现在的语、数、英老师，他们那默默奉献的精神，一直激励着我！
张老师，一位知识渊博的老教师，是我们的班主任兼语文老师。在张老师的课堂上，同学们都能以轻松的状态来学习每一个知识点。在张老师的口中，总能迸发出一个个精炼的词句和深刻的道理。在张老师的行动中，能够清楚的看出他对学生有着深深的爱。可能有些同学会说，张老师的管教有些严，但是换个角度去思考，张老师宁愿让学生对自己有些不满，也要用自己的实际行动去让学生更优秀，为的是为我们的将来打下良好的基础。俗话说：严师出高徒，张老师在几十年教学的经历中，她以严谨的工作作风，高度负责任的教学态度，培育了一届一届的优秀毕业生，如今已桃李满天下。所以张老师这种严中有爱、负责任的精神一直感动着我，也一直鼓励着我，要做一个好学生，绝不辜负张老师的期望！我为有这样一位老师感到骄傲！
黄老师，一位体形较瘦的男老师，是我们的数学老师。黄老师最让我难忘的，就是他对学生的高度的责任心。有很多次，我们排队放学，黄老师就一直跟随在班级队伍后，讲着晚上作业中的难题该怎样攻克，讲着今天学习的新知识该怎样复习，这不是每一位老师都能做到的，恰恰这正是黄老师爱学生的重要表现。有时候，中午或晚上的自习时间，黄老师都会拿着题目来评讲，许多同学都抱怨着，可我却在享受，黄老师这是免费的补习。黄老师这样做，大大的增加了他的工作时间，而黄老师不辞辛劳的为我们讲题，是想让我们受益更多，让我们更加优秀！黄老师不但负责任，还很细心，虽然是数学作业，有时作业中的标点符号或汉字错了，黄老师都要改出来，他认为学生不管在什么时候做事都要严谨，不能出错。我为有这样一位老师感到自豪！
方老师，一位有着丰富教学经验的英语老师，以前，在我的心目当中，方老师只不过是一位普通的英语老师罢了，但是在前不久发生的一件事，彻底改变了我对方老师的看法。最近我的英语成绩有些下滑，方老师看在眼里急在心上，给我的妈妈打电话进行沟通，电话中指出了我的各项优点和缺点，也告诉了我该怎样改正，怎样克服各种难点，在课堂上积极提问我。以前方老师在讲课时是一直坐在讲台上的，而现在，课堂上每过一段时间，方老师就会走到我身边，看看我在书上有没有做笔记，有没有学会各种知识点，方老师教了两个班的英语，对我们这些个别同学的关注，是她高度负责任的表现。当然我也不会辜负方老师对我的关爱，在上课时我要尽量注意听讲。有这样的老师，我感到很幸福！
通过对这三个老师的理解，现在我眼中老师的概念渐渐地清晰起来，他们是辛勤园丁的.化身，用自己的汗水哺育着一代一代的国家栋梁之才，他们不辞辛劳，呕心沥血，无私奉献的精神，如同一盏盏明亮的航标灯，为我们照亮前方的路。老师已成为我生命中的一部分，就像我的第二父母，他们在我人生道路上留下的脚印是坚实的，是难以忘怀的。师爱是感天动地的，而他们换来的，却是无数学生的成功和喜悦，是一种难以得到的幸福，我深爱这种感受，更爱那和蔼慈祥的老师！
我眼中的老师作文2
我眼中的老师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。老师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长。老师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们照亮前进的道路。老师是三岔路口的一个指路牌，为徘徊的我们指明正确的方向……在我的记忆中，有两位老师对我的教育功不可没。一个是前任数学林老师，还有一个是现任班主任张老师。
林老师是在四年级下学期接手我们班的。她长得不高，但是却健康。她长得不算好看，但是她的心灵是美丽的。她虽然戴着一副眼镜，但是她的眼神里却总是透露出睿智的光芒。在她教我们这段时间里，我可谓是“大展宏图”啊！
在我的眼中，老师是温柔的。有一次数学考试，我考了全班最高分100+10（+10是选做题10分）。老师讲题的时候，都是叫我和李兴豪几位好同学来回答问题。而其中我又被叫到的次数最多，所以便开始有一些骄傲了。在老师讲完了那些普通题目后，就开始讲“数学小博士”了。老师首先问道：“谁做出了数学小博士？”我便把手举了起来。老师环视了一下四周，看见只有我一个人举起了手。又满意又遗憾的让我上来讲数学小博士。我一开始先讲了几句话，发现老师的眼里流露出欣慰的光芒，于是开始飘飘然起来，说的话也开始语无伦次。顿时老师的目光里流露出了一丝不满意的神情，但还是让我继续讲下去，并没有打断我。我刚开始并不知道，是后来同学告诉我的。就凭这一点，她绝对是温柔的。
张老师则是在四年级上学期时接管我们班，做我们班的'班主任的。当时是因为我们班是全年级最差的一个班，所以就让资历最长、能力最大、管理能力最强的张老师来当我们班的班主任。在我的心目中，张老师则是严厉而慈祥的。也许你会问：“严厉和慈祥不是一对反义词吗？怎么可能同时出现在一个人的身上呢？”别急，听我慢慢道来……
一个星期五的上午，钟舒祺正在领大家读书，可是我们班里有许多同学都没有开口。无论钟舒祺怎么叫大家也旁若无人。正当钟舒祺要发飙的时候，张老师忽然出现在了门口。并且生气的说：“你们一大早来就想让我发火是不是？早晨来到学校书都不读，像什么学生……”最后抛下一句狠话：“今天全班罚抄28课一遍，下午交给我！”张老师前脚一走，同学们就抱怨起来了：“张老师哪有这样的！批评一下不就行了吗，还罚抄什么书呀！”我也有些疑惑不解。但是下了早操以后张老师就和我们说明了道理：“现在已经进入了期末复习阶段，别的班都已经开始抓紧复习了，而我们却还在放松，不抓一抓不行呀！”这下我总算明白了——张老师是严厉的。可出乎我们意料的是，老师转而又说，今天就饶了你们，不要你们抄书了。只要你们以后能认真上课，以后来到学校不再捣乱，而是认真读书，我就不罚你们了。你看，我们的张老师又变成菩萨心了，一会儿工夫，她又变成慈祥的了。
现在，我们就要进入六年级了，张老师还要继续把我们带到六年级毕业。而林老师教完我们四年级后，又派去教一年级了。张老师即将伴我走过匆忙的小学历程，我们也还有一年就要离开母校。不过无论何时何地，我眼中的老师永远是一心为学生着想的好老师！
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