- 相关推荐
高二同桌作文
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的高二同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
高二同桌作文1
“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你”老狼伴着深沉有磁性的声线的一首《同桌的你》不禁我让我想起那个同桌的你。那个心地善良,即使被人欺负了也轻易原谅别人的你,我总对你说:“人心险恶,害人之心不可有,防人之心不可无”你却对我说:“大家相遇不容易,多点宽容和谅解不是更好?也是在大千世界,红尘滚滚,在芸芸众生、茫茫人海中,大家能够在六十亿人穿越重重人墙彼此相遇,能够走到一起,实在是缘份。
“老师们都已想不起,猜不出问题的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”你是个动若疯兔,静如处子的女生,和你相处很轻松,想说什么就说什么,想干什么就去干什么,没有拘束,有的是心照不宣的默契和快乐。也许多年以后你我都会大变样,也可能会失去联系,但在我们日记的中间,对方的名字是个常客,一点一滴地融入着存在着各自的生活中,和你的相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏、相互感知的过程。你的优点、长处、亮点、美感,都会映在我脑海,尽收眼底,会成为我向上的能量,会想要和你一起成为更好的人,想和你一起爬上最高点,也一起站在最高点坐看风起云涌,静待云卷云舒,笑谈岁月。
“谁娶了多愁善感的你,谁看了你的.日记,谁把你的长发盘起谁给你做的嫁衣。”我们都会长大,都会有各自新的家庭和人生,但命运既然把我们缠绕在了一起,就不会轻易把我们分开,你可以走,但请别忘记我们曾经美好与痛苦的回忆,要记住一起背单词背公式的我们,记住一起漫步校道上畅谈未来的我们,记住因为上课开小差而一起写的那份检讨,记住因为一句笑话一起对视时的亮晶晶的眼睛。你在,我便不愿走;你走,我亦不愿留。
“你从前总是很小心,问我借半块橡皮,你也曾无意中说起,喜欢跟我在一起。”你那急死人的智商总是容易把东西弄丢,记得周清,刚发下试卷,你便一脸惊慌的看着我,用嘴型告诉我橡皮或者黑笔忘带了,我总是笑你痴呆了,像只猪一样的记性,然后把东西借给你。而下一次,你又忘记了,慢慢地,一借一还,我们的关系更好了。真希望能借你一辈子的东西,可以不还了,但你要在我身边。
“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期转眼就各奔东西。”每次放长假,你都笑嘻嘻的跟我说再见,即使有再多的不舍,也不会表现出来,思念就像是一条不尽的河流,像一片温柔轻拂的流云,像一朵幽香阵阵的花蕊,像一曲余音袅袅的洞箫。有时也是一种淡淡的回忆、淡淡的品茗、淡淡的共鸣。再见面,也不会生疏,你满满的正能量会告诉我你很好,叽叽喳喳地告诉我假期的趣事
我们就像是夜空里的两颗小星星,彼此光照,彼此星辉,彼此鼓励、彼此相望。友谊也就是镶嵌在默默的关爱中,不一定要日日相见,永存的是心心相通。再见,还是同桌的你,也还是那双爱笑的眼睛。
高二同桌作文2
一阵沁人心脾幽香闪现在我的嗅觉中,是什么呢?我的目光疾如风得扫过,一本蓝色封面书即刻深深吸引了我,“哇塞!是《同桌冤家》唉!”我开心得失声大叫起来。说实话,《同桌冤家》我已经有N本了,本以为我已经集齐全套,可是没想到伍美珍姐姐又出新书了耶!实在是振奋人心啊!
伍美珍姐姐是一个用键盘敲出七十多本书,而用钢笔却写不出一个故事的……奇怪的人。她写的书都是非常吸引孩子的,里面充满了童真、童趣、童心,让孩子们找回属于自己的童年!
作者把《同桌冤家》中的人物性格特点描写得生动形象、淋漓至尽,字里行间无不透漏她的笔底波澜。鬼马精灵爱搞恶的惜城;死读书的书呆子兔子;长得像早熟的冬瓜(出自惜城之口)的阿呆;充满智慧的小妞咪咪,这些栩栩如生的人物都诠释了现代一个普通孩子该有的.欢乐童年。惜城VS兔子,阿呆VS咪咪,两对同桌,四个冤家,低头不见抬头见,不是冤家不聚头,笑料层出不穷,好戏天天上演,碰出十级火花!
《同桌冤家》是一本非常值得你去细细欣赏、体会的书,你有郁郁寡欢、闷闷不乐的时候吗?有的话就去看看《同桌冤家》吧,一定使你乐开怀!“惜呆兔咪”组合会时时异想天开,心血来潮;也会有欢乐,有哭泣,有泪水,有悲伤,有幸福……书中明亮的无厘幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊,让你陷入青春色彩的爆笑
其实,同桌,是最最容易拌嘴的冤家,却也是最最亲密无间的知己。历经了6年风霜雨雪,度过了6个春夏秋冬,也结交了不少的“知己冤家”。影响最深刻的应该是“小苏子”吧。我们经常打打闹闹,唇枪舌战,谁都不低头,但是有些“非常时刻”就不同了哦。他总是在我不经意的时候“灰常认真”地“鉴赏”我的作业,结果被我发现后,他的手臂上就是“大红大紫”,嘻嘻。但有时,我们也会一起“攻击”某些“素质不良”的人,然后我们俩就在不知不觉中一唱一和,“打遍天下无敌手”。
现在,“小苏子”转学了,回忆以前的时光,过往的岁月,真的好怀念。今天,不管“小苏子”听不听得到,我都想真诚的对他说:“‘小苏子’,你这个哥们儿,我认定了!兄弟特希望你回来,也希望你在那边,成绩好一点,过得开心一点,我,代表全班祝你快乐!”
六年了,希望最后一届的同桌可以陪我走过最后的小学生涯,为六年的小学生活画上一个不灭的句号!
“海内存知己,天涯若比邻。”对你的同桌好一点吧,留住这份来之不易的友谊,不要让他埋藏在漆黑没有光亮的地底,孤寂一生。
你还想了解更多《同桌冤家》的奇闻轶事吗?如果想,就去新华书店,说:“阿姨,我要一本《同桌冤家》!”
高二同桌作文3
小学时光匆匆而过,上高中已经两年了。
那时,总觉的时间过得太慢了,每天巴不得放学,老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了,却总觉得怀念。怀念起我的同桌。
他是一个温柔的男生。记得上三年级时,老师把他调到我旁边。我讨厌他极了,因为他的脸上有一块烫疤,特别难看。所以一有不顺心的事就骂他。呵呵!但是他呢?一个男生,却总是被我骂的不知所措,还经常向我赔礼道歉。唉,我的这种坏脾气就是被他惯坏的。
但是他经常帮助我。时间久了,我对他的看法变了——不能以貌取人嘛!实际上,他真的很爱帮助同学,是个好学生。
数学老师经常先把题目写在黑板上,再让我们把题目抄到本子上,最后算答案。那时我的.视力不好,又没配眼镜,根本看不清黑板上的字。他总是把题目先抄在本子上,再给我抄,等我抄完题目后,他再把本子拿回去,我们各算个的答案。
在夏天天气炎热时,我总是买两袋冰镇的酸奶,喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候,都会朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善,使人看了之后觉得很舒坦。
通过这些事情,我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个男生。
但是他有点爱装:
有一次,我和他吵架,顺手捶了他几下,他立马板起脸,严肃的对我说:“嗨,我想我活不长了!”“为什么?”我问。他说:“你刚才打我的时候,我感到特别的疼,而且嗓子里好像涌上来什么液体,黏黏的,还有点恶心,想吐的感觉。我怀疑是你把我身体的某一个器官打坏了,所以想吐出血来。”
我现在想起来真的好想笑,血岂是随随便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在当时看来,他编的好像,我还傻傻的信了。还不停的安慰他,说“好好活下去”之类的话。
还有一天早上,他的数学作业写得不够认真,我说了他几句,他便拉了一早上的脸,作业题目也不借我看了。我也不是好惹的人,一直不理他。过了好长时间,他主动给我道歉。我到现在还记得他道歉时的场面:
当时正在上课,他传了一张纸条给我,上面写道:嗨,别和我较真了,昨天是我不好,我给你道歉,对不起,我不该和你僵持不下,作业没写好本来就是我的错,你不理我也很正常。所以请你原谅我。行不行?
我看到纸条后很高兴,变也传给他一张纸条,上面写道:其实我是赌气才不理你的,行,知错就改,向我认错就好,原谅你了!
他看到纸条后,给了我一个微笑,悄悄对我说:”谢谢!”我说:“谢什么,其实咱俩都有错!”
再后来嘛,你知道吗?他还来过我家,当时我家正好有一锅鱼肉,香香的,所以我以“好同学”的身份请他吃了鱼肉。他吃的很快。我很惊讶。他得意的冲我笑着,说:“娃娃,这叫神速,没见过吧?”(在速度方面,我承认我是他的手下败将!)
虽然现在我们在同一个学校学习,但是却被分在不同的班级。两年了,只见过他几面,不知道现在他的学习成绩怎么样。只能祝他的成绩“芝麻开花——节节高”。
【高二同桌作文】相关文章:
同桌的作文01-16
同桌的作文07-26
同桌的作文【经典】03-28
我的同桌作文01-20
我的同桌作文01-20
[精选]同桌的你作文12-30
新同桌作文02-18
夸夸同桌作文02-19
(经典)我的同桌作文01-01
【精选】我的同桌作文01-01