同桌的你作文[汇编14篇]
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的同桌的你作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的你作文 篇1
在我的学习过程中,我的同桌男女都有。从小学一年级起,我的同桌大部分都是男生,他们给我的感觉就是无语呀……自到上了初中,我的同桌终于是女生喽!我们有了共同的语言我不再是坐在座位上极少话的“老实”学生了。
我不记得是什么时候做到一起,成为同桌的了。自从我和你成为同桌后,我的生活变得多姿多彩了起来。上课我们一起讨论那烦恼的学习问题,当我们为了它们自暴自弃的时候,你用你那动听的声音为我耐心地分析它们解决它们。下课我们一起讲笑话,一起玩游戏……这些都是因为有你,我的学习生活才从男生的同桌变成你的同桌,也是因为有你,我才从乏燥无为的学习中感到了乐趣。
是你,教会了我唱那些流行歌曲;是你,多次在我学习困难中帮助我;是你,在我上课时出现“人在教室,心在外”的.时候,一把把我拉回了。还是你,在我想把心中的怨恨发泄出来,但是却找不到地方,你就让我把你当发泄的对象,让心中的不满都发泄出来。你不但不怪我,反而用微笑坦然面对我……这一切的一切,都是身边同桌的你为我的所作所为,和你成为同桌,是我莫大的荣幸。
遇见你,是上天有意的安排,让我们成为同桌甚至成为好朋友,是上天的眷顾。谢谢你那么的帮助照顾我——我的同桌,真的很谢谢你!
同桌的你作文 篇2
光阴似箭,日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生,现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。
在我的脑海里,有着许许多多的回忆,让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发,一副瓜子脸,带着一副墨绿的眼镜,高鼻梁,樱桃小嘴,个子高高的。
她在我们班的成绩总是名列前茅的,自从老师将她调成我的同桌,我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。
俗话说的对“是福不是祸,是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌,我才知道她非常“凶”,她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。
当我故意惹了她,她就会伸出两只较长指甲的手指,以0.0001秒的速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来,就有一种生不如死的的感觉在腰间巡回。这一捏完后,手臂还是火辣辣的疼,上面还有个印呢。
还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的`尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声:“哈罗!”她就会被吓一跳,醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会:“啊~~~”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的。等她不叫了,回到教室,教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫,吓的鸡飞狗跳。
她就是我们班的陈靖文,其实陈靖文并不那么坏,她为人很好,我每次搞的她不开心,过一会儿就会没有事的,她从来都不计仇的,心胸广阔,乐于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊,老师将她调到别的位置了,只剩下我一个人坐,搞得我整天苦眉愁脸的。
现在要毕业了,现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间
同桌的你作文 篇3
同桌的你,一张白白的脸上架着一副宽宽的塑质眼镜,身材略显矮小,一头自称很“酷”却颇似“仙人球”的“秀发”总是被汗水打湿,一双“鼠眼”时不时向上翻着,做着自己的黄粱美梦。
同桌的你,总是能解出许多难题,令我们佩服不已,但单元测试卷上却经常画满了大大的叉,于是你的嘴上总会喃喃地说着:“不公平”。
同桌的你,时常在老师收学费时惊呼“糟糕”而四处借钱,变成了“杨白老”,为什么你能忘记拿学费却总是忘不了每周的电视节目呢?
同桌的你,在数学课上大谈电脑游戏,虽被老师说得无地自容,心里却还惦记着中午饭吃什么。
同桌的你,在自习课上逗得大家笑得全体“卧倒”,而自己却仍一本正经地瞅着天花板,仿佛什么事也没发生过———忍耐力赛过“冷面杀手”。
同桌的你,天生有一张娃娃脸,当大人们拉着你询问“哪个小学”时,你的怒气总是伴随着,“我已经上初中了”喷口而出,事后你总是忍不住问我:“我真的长得那么幼稚吗?”
同桌的你,总是在公布成绩后望着别人的'“耐克”唉声叹气。为什么平时总是练着永远也练不会的“家长阅”,而不去发奋用功读书呢?
同桌的你,总是一听到放学铃响,便头也不回地夺门而去,大家总是猜想你要去“法国大餐”大嚼一通,下午上课时,我们才知道你把吃“大餐”的钱仍给了网吧的老板,在“海陆空战斗”中填饱了自己的欲望,换来上课满脑子“飞机投弹”的幻想。而肚子早已唱起了“空城计”。
同桌的你呀同桌的你,要说的太多太多,你的那些故事像你讲的那些笑话一样,多得可以出一本专辑了,说了这么多,同桌的你,请不要在意,这篇“隐私大曝光”或许能让你“百尺竿头,更进一步”。
同桌的你作文 篇4
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”伴着阵阵悠扬的旋律,思绪回到了一年前……
还记得那个学期吗?期末冲刺阶段,老师把你安排到我的旁边,那时我跟你很生疏,谁也不认识谁,我也不太看好你。
有一次数学考试,丢三落四的我又忘记带笔了,我小声地对你说:“你有钢笔吗,借我一支。”让我不相信的是你竟然二话没说,毫不犹豫地把自己手中的派克牌钢笔给了我,自己却从文具盒里拿出了一支笔头都歪了的钢笔留给自己用。不幸的是这件事被老师给发现了,她可没那么想。考完试之后老师把我和你一起喊到了办公室,生气地问:“你们俩刚刚考试一直在交头接耳,是不是在对答案啊?说!”当我正准备说钢笔的事时,你却一本正经地说:“老师,是我不对,是我向他问答案的.,都是我的错,你批评我吧,和他没关系。”老师毫不犹豫给他的试卷扣了10分。
从那以后,我每天开始好好地打量着你——浓黑的头发,小小的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴。
有时我看你看久了,你还总是会说:“是不是我长得太帅,看呆了?”“臭美!”我们每天下课都会说说笑笑,学习上取长补短,生活上分享快乐,成为了一对形影不离的好知己。
五年级要分班了,我们只做了两周的同桌就要分开了,虽然彼此心中都有不舍,不过也只能冲对方笑一笑,我坚信我们的友谊不会因为距离而改变。
回想起了那些事,眼眶有些湿润了。我从我的成长记录带里翻出了你的照片,你笑着,笑得那样灿烂,我也笑了,不过嘴角上扬的一瞬间是苦涩的。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”同桌的你,好久不见了,你,还好吗?
同桌的你作文 篇5
在那个似水年华的青春,又有谁不曾与同桌留下一片欢声笑语。
同桌的你,水灵得犹如一朵含苞待放的荷花。
长长的睫毛,弯弯的眉毛,笑起来嘴角划过一个完美的弧度,眉宇间又有几分儒雅,这样的你成为了我们上的“女神”。当时换,为此有些沾沾自喜。
同桌的你,阳光得像天际中的太阳。
犹记得,那时的我还对数学一窍不通。在那样一个闷热的下午,我在数学课上昏昏欲睡,你看着我嘴角微微上扬:“你睡吧,我认真听,下了课给你讲。”那节课,我睡得很安心,好像对你有一种无条件的信任。下课了,你竟真的来讲给我听了,那时你很认真,汗水在阳光的照射下,滴落到书本上,这时,教室里似乎只有你讲题的声音和笔尖划过演算纸的声音。
同桌的你,可爱得像坠入凡间的天使。
六月天气格外闷热,热空气在风扇的.吹动下慵懒地游弋在教室里,是你贴心的话语鼓励我学习。在课堂上你我一起埋头记笔记,一起举手发言,回答正确时会不约而同地相视一笑。被老师点名回答问题的我,由于紧张而手足无措,你小声地提醒,帮我渡过难关,上课时调皮捣蛋,被老师罚站,那时觉得和你一起罚站,还不算太差。老师的批评让我无地自容,泪水停不下来往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。
耳畔又回荡起你那银玲般清脆的声音,还有你与我在五龙山上的承诺,为了一个好成绩,早上5点钟起床,背书时的样子历历在目,这一切仿佛就在昨天,但却带着温度流逝了。
“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”
同桌的你作文 篇6
似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。
她长得高高瘦瘦的.个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。圆圆的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。
有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻抽屉,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时杨雨晴正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦。怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”杨雨晴接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢杨雨晴:“杨雨晴,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。”:“这块橡皮以后就送给你吧。
校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。虽然这块橡皮能擦掉我的错别字,但绝擦不掉我们之间的友谊。
同桌的你作文 篇7
一张发黄的旧照片,两个人笑得像花一样开心,我望着它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那温暖的话语。
烈日当空,热风浮动。头顶“吱呀吱呀”旋转的风扇,却怎么也赶不尽夏日的炎热。你拉着桌子,来到了我的身边,而我却因为忙着赶错题,急得满头大汗。一阵微风吹来,吹起了我的刘海,也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正来回起伏,见我抬起头,你微微笑了一下,问道:“还热吗?扇得我的手都疼了。”
那个夏天,我遇见了你。
树叶哗哗,芳草葳蕤。阳光懒懒地洒下金灿灿的光,教室里,比灯光还要明亮温暖。只过了几日,我们已是无话不谈的好朋友。你那新奇的脑袋,总是能想起各种鬼点子让我开心,也为我的生活添加了不少色彩。“同桌,你看我画的怎么样?”你用笔戳了戳我的手,只见你书上的几个小人变得面目全非。本来和谐的一家三口,瞬间变成了土匪三帮,再配上你写的中二句子,我一没忍住,笑了起来。“哈哈哈——”我趴在桌子上,笑得直不起腰来,欢快的笑声在教室中翻滚旋转。
那个夏天,我收获了快乐。
夏日暗淡,乌云满天。风将灰尘扬起,好像一切都等待着什么。你低着头道:“那个……我要转学了,以后可能当不了你的.同桌了。”我突然鼻头一酸,眼眶红了。第二天,我的身边空荡荡的,心中也像失去了珍宝一样。拿出课本,翻开,被里面的一张照片吸引。照片逆着光,有些模糊。但上面两个人的笑容却格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,变得温暖起来。
那个夏天,我收获了满满的回忆。
再次看到这张照片,嘴里像含着薄荷糖一样清凉,心里有说不出的喜悦,似乎这个夏天不那么炎热了。
同桌的你作文 篇8
所谓朋友,就是在看似一层不变中悄悄靠近,幡然醒悟之时,却已反常到无话不谈。
——毕十山
我和她是在初二刚分班时相识的,我们有幸做了同桌,我们有着共同语言,我们有着同样的偶像(当然,她是千玺的粉丝,我是俊凯的小迷妹,同样的组合),我们有着差不多的身高……冬天,刚住校时,我们床铺也在一块,睡觉时一起,吃饭时也在一个桌,吃饭时一起,在教室也是同桌,学习时一起。那段时间,我们好像就是彼此的影子。我们从一开始得莫不相识到现在的无话不谈,这是一个微妙的过程。
她,高高的个子,简单的马尾,她之前总说自己胖,但是我认为她真的不胖,你的大长腿就是你的优势,哈哈。外貌像一个小兔子,和她初一在一个班的.同学有的就喊她兔子,仔细看来,好像真有几分相似。
她,是一个吃货,听她说,她回到家第一件事就是找吃的。上次在qq上,她说:我要去扫荡吃的去了。我说:你是小日本吗?还用扫荡这词,哈哈。她回答:形象的比喻。我说:嗯,这比喻很贴切。记得之前我们说过,应该是初二的时候,我们在一起说以后想干什么,我说以后想去旅游,走遍天下。她说,我也是,还有个地方的名吃,要吃遍天下。
她,天蝎座,天蝎座的人,就是在当两个闹矛盾时,不管谁对谁错都会先和对方道歉,但是对方必须是她亲近的的人,别的人就免谈了。她跟我说的天蝎座的性格,这是记得最清楚的一点,生性渴望理解,却不奢求理解。安于孤独,更乐于孤独。她是一个慢热的人,一开始你和她慢慢相处,熟了你就会发现她的热情。另外再告诉你,她是属于“闷骚型”的,嘻嘻。
总之,挺好。
同桌的你作文 篇9
他长得不怎么样,细长的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可爱的塌鼻子,一张淡红色的嘴巴正在谈论“国家大事”,下巴很翘,跟画眉鸟似的,如果不看前面的“他”,你会误以为这位是染色体为的女生,但是,他确实是个男生。不错,此人正是本人的同桌陈锦鹏。
别看他长得很“妩媚”,我与他坐过三次同桌,对他的性格了如指掌,总结起来十个字:典型书呆子,超级捣蛋鬼,先不说超级捣蛋鬼,先说说这个典型书呆子。
此人书痴书迷书醉程度让我不得不佩服。他喜欢的书多数是名著,中国名著,而且书很旧,大多是他爷爷传给他的,他从不看我们大多数喜欢的校园小说,只看破破烂烂的“老书”。
某年某月某一日,中午午读,我在订正数学作业,陈锦鹏正在津津有味地看着泛黄的《封神演义》。“这题怎么做呀?”我遇到了难题,正要问人,发现四周的同学们正热火潮天地畅谈,无奈,只好问同桌陈锦鹏了。“老陈,这题你会不会做啊?”我小声对他说,一分钟,毫无动静,我又放大声音,边拍带喊,又是一片无语的`沉静,我问了他N遍,他N次没反应。我忍无可忍,拿起我厚厚的书向他胳膊上拍去。“啊,干什么啊?”哦,感谢上帝他终于对我的动作有所反应。“问你题目!”“哦,有必要用书来拍我吗?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光还在书上。我把题目给他看,他匆匆讲解完题目,又迫不及待地把头埋在书里了。
我的同桌陈锦鹏就是这么个典型的书呆子。
同桌的你作文 篇10
我们的身边有许多好心的人,我的同桌也是其中之一。
我的同桌很乐于助人。同桌有时很会装小气,他有时看见别人有一点点空格,同桌就立刻教别人怎么做。
事情发生在那一天,那天我把作业交好后,要去上剑桥的时候,发现自己的铅笔盒离奇失踪了,我同桌看见我愁眉苦脸的样子,说:“你怎么了呀?”“唉,我太粗心大意了,把铅笔盒忘在家里了。”我说。同桌看了我一下,连忙从铅笔盒里拿出了自动笔、橡皮,我说:“你干嘛?我不要你的东西。”同桌说:“拿着,记住晚上把它们还给我或明天早上也可以,你也可以选一个时间还给我吧!”
这件事我很惭愧还有一次也非常惨愧,哎,我还是用故事来跟大家解释吧。
有一天,我又粗心大意了,竟然把最珍贵的语文书放在家里了。()我又垂头丧气地低着头。只见同桌又过来了说:“干什么这么垂头丧气的,是不是又忘带东西了。这次又忘带什么了?”我说:“我把语文书忘在家里了,现在怎么办呀?”“那还是我借你吧!”同桌说。“啊!这怎么行,我已经有两次向你借东西了,这绝对不行,我该想个办法,有了,”我兴高采烈地说,“我先用你的.语文书半天,我现在去打给我妈妈叫同桌中午送来。”于是,我用同桌的语文书半天。
人间到处有温暖,只是自己没有观察到而已,以后我会多观察暖。
同桌的你作文 篇11
“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》,我就会想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否会想起,数学课头疼的你?”你的成绩不错,但是,你的数学成绩却很少达到95分。为此,你没少头疼过,有时,你也会问我:“为什么那些我平时会做的'题目一到考试就莫名其妙得错了。”
“明天你是否会想起,美术课大显神威的你。”你虽然数学不太好,但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次,美术老师让大家画一种动物,大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎,偏向虎山行,”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画,所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生,只见那鹰眼神犀利,像是看到了猎物一般,爪子也紧紧地抓着枝干,双翅张开,像是准备俯冲一样,活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口,把你的作品给我们展示了一遍。
“明天你是否会想起,作业认真从不马虎的你。”你学习很认真,作业上的字也是端端正正,因此,你经常被老师用来教育我,让我把字写好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向别人学习呀。”
徐攸然,我们都已小学毕业,希望你越来越好,让我们在初中再会,有缘的话我们还做同桌。
同桌的你作文 篇12
和同桌的你在一起发生过趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,无忧无虑,像山西中清亮的泉水,纯真甜美,像绵绵思情的乐曲优美动听,像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我心中。
课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,当我犯下错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。
一次我忘记带数学本和老师说这节课就要写完,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的疑虑,探问到:“你怎么还不写呀?是不是作业本忘带了。”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己高高挂起的`神态笑话我活该。我羞愧的将头垂得更低了。出乎意料的是,你在课桌下捣鼓了一阵,很快掏出一本崭新的作业本来递给我友好地说:“这个你先拿去用吧,碰巧我这里有多余的。”我楞住了内心不禁泛起一阵微微的感动。“那个,谢谢了啊!”我如一只落水的蚂蚁,很幸运地抓住了救命稻草,羞涩的答到谢谢。“没事,不就是一本练习本吗?”你爽快的答到,露出了甜甜的微笑。
啊,同桌的你,像天边的彩霞,会让我在烦躁之时感到一丝丝惬意,同桌的你,更像高山流水叮咚作响的美妙动听。俗话说所谓朋友多的是,知己书难得!
同桌的你作文 篇13
大头长眼圆耳,白衣蓝裤少年,下棋书法绘画,运算神速。背诗他最在行。他是谁?他就是我的同桌——高嘉晨。
这学期老师刚安排我们做同桌的时候,他就郑重其事的强调:“同桌,王老师可说啦!同桌是互相帮助或互相竞争的。我们既然是同桌,就……就互相帮助吧?”这突如其来的“热情”吓了我一跳,“好……好的……”我以为他要说互相竞争呢!
于是,下课铃刚想我就叫他一起玩儿。“我不出去了”他说:“我想在教室里写作业。”啊!他是不爱玩儿吗?喜欢写作业吗?我百思不得其解的时候被同学拉去玩了。
上课时,他全神贯注。老师提问,他总能把手举得高高的,回答问题总是对答如流,滔滔不绝。是一名爱学习的好学生。
老师常说学贵有疑。在学习中,我的同桌就时常为我准备许多问题。“同桌,快来看,这道题是这样做吗?”“同桌,这个字你认识吗?组个词呗?”“同桌,这句话的意思是不是……?”多种多样的.问题,常常挂在他的嘴边。我渐渐发现,他对学习充满了热情。
因为疫情的原因,这个学期很短,在这一个多月的相处中,我很感谢我的同桌。他对学习的热情,没收了我对自己学习上的宽容。就拿写生字举例吧。每当老师听写完,让我们互换批改时,我的“生字宝宝们”就像过安检一样,只要小手稍有不规范,就要被淘汰重写。虽然,有时候因为他太严格生气。但是,我知道这是帮助我进步。帮助我改掉马虎的坏毛病。
光阴似箭,一眨眼,这学期过去了。下次的同桌还会是你吗?我期待着……
同桌的你作文 篇14
朋友,像一杯浓浓的咖啡;朋友,像一朵娇艳的花朵;朋友,更像你记忆中的一道风景。
那一天,不知怎么,就想带老师不让带的禁品——糖。当然了,上了学之后就想找朋友一起分享,朋友当然也只能笑着说:“你想被老师骂了?”可上课时,手痒痒,就忍不住吃了一块又一块,当我把糖全部吃光时,教室里响起了一个刺耳的`声音:“ 老师,有人在教室里吃糖!” 同学们也七嘴八舌地说:“是啊!我闻到糖味了!”“我也闻到了!”“嗯!”……老师皱了皱眉头, 下达了命令:“搜!”同学们便相互翻起东西来。
我把糖吃完了,自然搜不见了,但几分钟之后,我的朋友被揭发了。同学们讽刺地说:“啊!三好学生也带糖!” 老师更是生气了,大声说:“站起来,谁允许你带糖的?”我顿时心虚了起来,生怕她向老师“告密”。她望了望做贼心虚的我,定了定神说:“老师,对不起!是我带的。”这句话又像一枚定时炸弹,投向了人群,刚开始全场寂静,到后来炸开了锅。老师的脸气成了猪肝色,他用戒尺“啪啪”地拍着桌子, 大声喊着:“闭嘴!”等到我们班渐渐平静,老师又瞪着他说:“因为你带禁品,你要写一篇为一千字的检讨书, 还要值一个星期的日,如果下次再发现,你要给全班每人买一袋糖果!”老师一字一句地说,每一个字都仿佛可以在地下砸出一个大坑,同学们也嬉笑了起来。
因为内疚,我帮她做完了值日,回家路上,他说:“不要这样,你下次再带糖,我就不帮你了!”他笑了,笑得很甜。我也笑了,但那是一种内疚的笑容。
朋友,有你真好, 即使分离,我们也能在一个夜空下纺织思念,即使时间冲散了你我, 但在朝阳升起的地平线上,我们也能惊喜相聚,朋友,有你真好!
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