同桌的作文[精品]
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的同桌的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
虽然她的成绩好,不过她的缺点也不少哦:在我们俩一起写作业时,只要我一写快了她就不管三七二十一直接把我的本子拖过去,放好,只要她抄到那儿了就把本子还给我。
还有一次,我就是把她惹急了她就把衣袖绕起来,用她那双手揪我,我顿时大叫了一声:“哇!好痛!”我的那一只手顿时就肿了起来,接着就青了、紫了,还好不严重,第二天就不痛了,我又开始怀疑她是否有人们常说的:有暴力倾向。我就想到那儿去了,害得我注意力又偏了一边去了。
怎么样,我这个同桌够厉害吧!好了,再见了,我怕她看见了又来揪我了。
我的同桌她的名字叫庄爱佳,今年十二岁半。她有一双明亮的`眼睛,充满了奇妙的幻想。我的同桌很乐于助人。我做事很粗心,美术课上经常忘了带彩笔,我总是问她借。但是,我们也经常为一些小小的事情而争吵不休。就拿画“分界线”来说吧,开学不久,老师让我和她坐。我们画了分界线,说好了谁都不许超过界线。有一次,我正在描字贴,无意中超线了,她让我过去,我偏不理她。我们就为这事吵起来了,为了这事,我好多天不理她呢!
有人欺负她时,我总是出面保护她,因此,我俩还是一对形影不离的好朋友。噢!我可爱的同桌——庄爱佳
同桌的作文 篇2
啊!“不要打我”我尖叫的说道。不打你可以,可是你必须对我喊对不起,要十声哦。唉,好汉不吃眼前亏,喊就喊,于是我便快速地喊了起来,当我喊道第五声的时候,突然有一个字读错了。“啪”地一声一个文具盒朝我飞来,呀!还好是笔袋,打着并不疼,于是我一溜烟便跑了出来。
想到我一个男的竟然被一个女的扁,真是越想越生气,于是我想要捉弄她。就在这时我的眼睛突然看见了一只小精灵,他对我说:你对别人做的事都会发生在你身上,说完便不见了,我半信半疑的把一只老鼠放在了她的文具盒里,等待这接下来要发生的好事,“丁零”上课了,她把笔袋打开,我看着她的样子好像没有什么奇怪的地方,当我把笔袋拿出来打开的时候,我不由的`尖叫了起来。
哼!我就不信邪,于是我实行了第二套方案。等她走了的时候我把他的书放在了水里面,等她进来的时候好像没有什么不同,我拿着书包在里面找书,发现书不见了,找了一会儿终于在水里找到了书。
唉!为什么连老天都要帮她呢?
同桌的作文 篇3
我的同桌,是一个微胖的女孩,鹅蛋般的脸蛋上镶嵌这两只如宝石般闪耀的大眼睛。高挺的'鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴角总是挂着笑容。她无时无刻不在笑,在我眼里,她是一个活泼开朗的人。
不过,下课的时候,十分钟里,她都是欢笑满满;一道上课,她立刻变得严肃,老师在黑板上写了什么,她就在本子上记上什么。老师的板书一字不漏的记在了她的本子上,记在了她的脑海里。在我印象中,她没笑的唯一一个下课,就是在一节数学课之后。
那一次,老师出了一题奥数题,让我们带回家做。同桌一拿起笔,就沉浸在了破题的世界里。一分钟,两分钟。她变得越来越认真,紧紧抓住每一个细节,时而扶额思考着,时而拿起笔在草稿纸上写下什么。十分钟快过去了,她突然抓着我的肩膀,开始请教我了。
我微微一笑,拿出笔,在草稿纸上画有了一个草图,然后一步一步指导他,列下一个式子。一整个下课,她都为了奥数题而烦恼,但是得知答案,并且完全理解的时候,她笑了,那种自豪的笑容。
这就是我的同桌。
同桌的作文 篇4
我喜欢上学,因为我喜欢我的同桌。
她是个可爱漂亮的好女孩,我们一起上课下课,一起吃饭,一起上厕所,一起散步,一起学习,一起干很多很多的事……
我有过那么多的同桌,却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的身材,这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我,我们一起走过风风雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寝室休息时,她蹑手蹑脚的进来给我送水和药,然后又悄悄地关上了门,自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的',可后来我才知道,原来是她跟老师肚子疼要上厕所,却偷偷跑来给我送药的,知道这个消息后,我眼眶湿润了,自那以后,我们便更加形影不离了,连老师都说我们是一对好姐妹呢!
我们一生中遇到一个知己,不容易,更何况是一个这样好的呢,所以,如果你遇见了就请好好珍惜,切勿失去了后悔。
你们的同桌是什么样的呢?欢迎你们跟我一起分享。
同桌的作文 篇5
我有一个好朋友同桌,她就是门艾琳。
门艾琳是一个非常漂亮的女孩,她长着一头乌黑的长发,一双小但炯炯有神的眼睛,一个小巧的鼻子和一张樱桃般的小嘴儿。
她是一个非常乐于助人的`女孩。有一天,我和她因为一件事情意见不统一而发生了矛盾,她就不理我了,并且说再也不借给我东西,而我却不以为然。第二天,当我来到学校时,发现我的文具盒忘带了。我想起她昨天说的话,不知所措。但我因为要用到钢笔,思前想后地鼓起勇气向她借的时候,她竟然毫不犹豫地借给了我一支笔。当我问她昨天不是说不借给我东西,而今天怎么又借给我东西时,他说:你想什么呢?我昨天说的那句是气话,我是不会眼看着同学需要帮助时却不伸出援助之手的!我感激地说:你真好,太谢谢你了,万分感谢啊!不用谢,应该的。
还有一次,由于我去厕所时,数学老师正在把数学作业抄写在黑板上。而我上完厕所回来时,值日生已经把黑板擦了,因此,我没有抄到数学作业,焦急万分。当我急切地问门艾琳数学作业是什么时,她把她抄上的数学作业全都告诉了我,而且第二天,数学老师收作业时,我一项作业也没有落下。我十分感谢门艾琳。
这就是我认识的门艾琳,她是一个多么好的同学呀!
同桌的作文 篇6
我的同桌——刘艺然,身材中等,皮肤发淡黄色,一头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。
我的同桌是我最好的'朋友刘艺然,他有一双水汪汪的大眼睛,带着一副黑色边框的眼镜。
我记得有一次我和小刘同学一起回托管班时,我没把作业记清,我就向小刘同学求助,辛亏有小刘同学,要不我就会落下了,想想还是因为自己太粗心了,以后我要向刘艺然同学一样学习认真、仔细的习惯,我就想,小刘同学真是个助人为乐的小朋友啊!
小刘同学不仅品德好,学习也很好,记得还有一次我写卷时有好几个不会写的字就问了一下我旁边的同桌刘艺然,她很有耐心的告诉了我正确答案,小刘同学不仅精通语文而且还擅长数学、英语。
这就是我的同桌兼好朋友——刘艺然,虽称不上学霸,但也是我值得学习的好榜样。
同桌的作文 篇7
我的同桌是石青,他有着那明亮的眼睛、小小的嘴巴、尖尖的鼻子,而且,他还是我们班的数学学习委员呢!
他性格活泼开朗,乐于助人,记得有一次,一个小朋友在语文课上橡皮忘带了,急得满头大汗,后来她看了看坐在自己前面正在认认真真做作业的石青,轻声对石青说:“石青,我的'橡皮忘带了,你可不可以借我一下你的橡皮?”“当然可以!”石青脱口而出,并拿出那块崭新的橡皮递给了她,当她接到橡皮时,感激地对石青说:“谢谢了,谢谢了!”
石青还对数学很有研究,一次,张老师在上课,问:你们看出这个角有什么特别的地方吗?”石青第一个高高地举起手,发表了自己的意见和看法,张老师听了,连连点头。
瞧!这就是我的同桌——一个助人为乐而且非常聪明的同学。
同桌的作文 篇8
我的同桌是一个戴眼镜的小男孩,看起来白白净净的,性子特别的温和,同学们特别喜欢找他帮忙,因为他从来不会拒绝,他平时说的最多的一句话就是“没关系”好像天塌下来他都不会紧张,稳如泰山。
举个典型的例子,一节数学课,老师布置了几道特别麻烦的大题,我愁的焦头烂额的.,一个题我做了错,错了再改重复了好几遍也没做对,渐渐的我没了耐心,随手一扔碰掉了他桌子上的钢笔,据我所知这支钢笔可是他新买的,总共用了也没有几次,我都等候发落了,他慢悠悠的捡起来钢笔摇了摇头,说了一句“可惜了这笔”我惊的下巴都快掉了,我说在给他买一根,他说不用破费了,他跟这只笔没什么缘分。
后来,我又把他的橡皮弄丢了,他也没有生气,隔天我就见到他桌子上又出现了一块一模一样的新橡皮,我问他买的吗?他说喜欢这个橡皮,所以又买了一块一样的,反正旧的不去新的不来嘛。
事后我还是主动的赔偿了他,我可不能因为人家不计较,我就当做什么事没发生,人在气头上就会说很多违心话,因为他的这种对待生活的态度,因此也避免了很多麻烦,所以,大度的人运气不会太差。
同桌的作文 篇9
提起同桌,我从心底里佩服,因为我被他不怕苦、不怕累的精神深深感动了。
有一次,他从高台上摔了下去,骨折了,因此他没有去上学。
过了一个星期,他来了,只见他那细小的胳膊被粗大的石板夹着,脸上也没了往日的红润,双眼也没了往日的明亮,看着他那颓废的样子,真可怜!
数学课上,老师讲完小数,要用课堂本做笔记,我看了一眼同桌,发现他正在艰难地打开文具盒,用手拿出钢笔,但写不了字,因为伤的`是右手,我说:“都成这样了,别写了。”“没事,我可以用左手写呀!”说着,便把笔换到了左手,看着他那侧影,我仿佛看到了他坚持不懈的精神品格,这时,一种敬佩之情油然而生。
下课了,同学们从教室里陆续而出,只有他——我的同桌,在默默地做笔记,看看他的字横七竖八,歪歪扭扭的,但即使这样,他也没有放弃,在开着25度的空调房里,头上竟然冒出了晶莹的汗珠,可见他有多么努力啊!我忍不住又上去劝了他一次,他却对我说:“不用管我了,我什么都可以落下,只有学习不可以!”
之后,我又看见他去每个老师的办公室问了上一个星期学过的东西和作业,不像别人,落下了就是落下了。
这就是我的同桌,一个拥有坚定毅力的人。
同桌的作文 篇10
放寒假的时候,老师发给我们《我的同桌是班长》这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲了两篇故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。
这本书的主要内容是好动、好说话和好做小动作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心, 想尽了一切办法制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的'表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。
《妈妈的爱在门背后》主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。
同桌的作文 篇11
在学校,我们每个人都有自己的同桌。我们和自己的同桌一起闹过,一起学习过,那么现在就由我介绍一下我的同桌吧!
我的同桌叫马嘉昊,我们也在同一个午托部,这是我最难忘得一个同桌,是因为实在是他太调皮了。
自从和他同桌之后,我觉得自己每天都生活在“水深火热之中”。数学课上,老师给我们布置了很多的题目,让我们当堂练习。他的修正带用光了,写着写着出了错误,他就对我说:“邹佳辰,可以把你的修正带借我用下吗?”我平时很乐于助人,于是点头答应。谁知,他就这样霸占了我的修正带,一节课下来,修正带在他的`手中阵亡——用光了。
还有一次,我新买了一只钢笔,精致漂亮。下课的时候我拿着钢笔在写作业,他发现新大陆一样猛地抽走了我的钢笔,然后举得高高的欣赏,我还要继续写呢,于是说:“快点还给我,别闹了。”他却不听,仗着自己个子高我个子矮,怎么都不肯还我。于是我和他拉拉扯扯,结果钢笔“啪”的一声掉到地上,笔头坠地——坏了。
唉,这个同学大大咧咧的,总是拿我寻开心,有时候对他我真的哭笑不得。真希望他改掉爱捣乱的坏毛病。
同桌的作文 篇12
我的同桌名叫孙xx,他又一头短短的头发乌黑发亮,一双大大的耳朵,一张樱桃小嘴每天面对着微笑,一个尖尖的鼻子,还有一双炯炯有神的大眼睛像两颗晶莹发亮的黑宝石一样,眼镜上面有一个像月牙一样弯的眉毛,看上去帅气极了!
他是一个活波、可爱、天真、善良的小同学,所以我们大家都很喜欢和他一起玩。
记的有一次,我们走在回家的路上,看到一只小狗腿受了伤很可怜,身上又很脏,便给小狗把腿包扎好,抱回家给他洗了一身干净的澡。
可是他的妈妈不让他养小动物,天下没有不透风的`墙,养这只小狗还是被妈妈发现了。他便缠着妈妈讲了很多的道理:要爱护小动物呀,这只小狗其实也是很可怜的啊……最后妈妈终于被他说服了,他高兴的笑了,笑的那么甜。
他非常的开朗,就算天塌下来,还是一张高兴的笑脸,因为我从来没有见过他哭,他整天满脸高兴、快乐的笑容。
他很喜欢画画,他画的非常好看,并通过了五级考试,他的心愿是成为一名出类拔萃的画家。
这就是他,一个活波、可爱的小同学,你想和他做朋友吗?他的名字叫——孙xx。
我的一个爱护小动物,爱画画的同桌。
同桌的作文 篇13
你们一定不信吧。我和班主任卢老师是同桌。新学期,我报名参加了信息技术电脑培训班。开学第一天,我走进机房,怎么卢老师坐在我的旁边?现在科技发达,大家都离不开电脑,卢老师也来学电脑了。虽然他是我的`老师,但在这里我和卢老师是同桌,我和他在同一起跑线上起步,看谁先冲到终点。
学到操作,卢老师接到开课通知,匆匆赶赴徐州。等卢老师回来时,我们已经学完了。临近考试,卢老师问我:“家家,边框和底纹怎么加?”既然卢老师不懂,就教教他吧!我拿他的鼠标,让他看着屏幕一边操作,一边解释:“先选中这几个字,鼠标单击菜单中的边框和底纹……”讲完,我问卢老师懂了吗?卢老师疑惑地摇摇头,我想:学电脑光听不行,还得自己动手操作,于是又把鼠标还给他。这样一来果然生效,卢老师学会了加“边框和底纹”。
考试那天,卢老师伸出右手,说:“来,让我们击掌鼓励,家家,祝你成功!”我也高兴地说:“祝卢老师成功!”我和卢老师充满自信地走进了考场。
同桌的作文 篇14
他,圆圆的脸蛋,忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁,微微上翘的小嘴巴,笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌——黄雨浓。
我对我这个同桌啊,可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的午时。教师说要举行口语交际,让前后桌交流读书收获。我这下想:唉!我们组肯定没戏了!而我同桌却讲了一个生动。逼真的故事,并且他把里面人物的对话也模仿的十分像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候,他就成了我们班有名的.“故事大王”。
唉!他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊!
我们教师每一天都要听写生字,我们都是一天天的提高,而他却每一天都原地不动,翻开他的听写本啊!都能够卖“鸡蛋”了!每当考试的时候,他却在那儿玩,等玩好了,他才做卷子,当然,肯定是考不好的!教师多次说,而他却不听。
这就是我的同桌,一个令人既敬又叹的人,一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师!。
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